- 吹泡泡的作文 推薦度:
- 玩吹泡泡作文 推薦度:
- 吹泡泡的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
吹泡泡作文匯編【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的吹泡泡作文,希望對大家有所幫助。
吹泡泡作文1
今天課間,崔老師帶著大伙去吹泡泡,我們個個興高采烈。
我們來到操場,我先拿起吸管兒蘸了一下肥皂水,使勁一吹,沒有吹出泡泡來。我呆了。心想:“這是怎么回事,怎么吹不出泡泡呢?”老師看透了我的心思,笑呵呵的對我說:“吹泡泡是要講究技巧的。 薄袄蠋,到底是什么技巧?”我迫不及待的問。崔老師說:“吹泡泡是要輕輕的吹,用的力要均勻,如果是用力過猛,那泡泡可就粉身碎骨了。”“喔,原來如此呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說。緊接著我按照老師的方法去吹,你還真別說,這方法的確很靈。漸漸的,我學(xué)會了吹泡泡。我輕輕的一吹,吹出了連在一起的一串泡泡,像一串糖葫蘆,風(fēng)兒一吹,把它吹到了天上。哇賽!我真棒!我大聲對著大伙說:“你們快看,你們快看!我吹出了泡泡奇觀了!”那一串泡泡向著遙遠(yuǎn)的天空飄呀飄呀……我接連又吹了許多的泡泡,那又大又圓的泡泡,升到半空,旋轉(zhuǎn)著,在陽光的照射下,身上灑滿了五顏六色的'光芒,像是一位位仙女翩翩起舞。
我看了看別的同學(xué)都在聚精會神的一個勁兒的吹。只有李亞飛至今還沒能吹出一個完整的泡泡,急得臉漲的通紅。我對他說:“別著急,慢慢地均勻用力,要用巧勁吹才行!蔽乙恢苯虝死顏嗭w吹泡泡。再看看李世紀(jì)他們一個個的把泡泡吹得verg good,太完美了!
今天的大課間玩得真開心!我從來沒有這么開心過。
吹泡泡作文2
在一個陽光明媚的中午,“吹泡泡嘍!吹泡泡嘍!”我把朋友們召集在小區(qū)的花壇邊,拿出我早已準(zhǔn)備好的吹泡泡工具!耙弧⒍、三,開始!”在我的一聲令下,我們開始吹泡泡了。
吹泡泡開始了,我先拿起吸管,蘸上調(diào)好的泡泡水,再放在嘴前,然后吸了一大口氣,把腮幫子鼓得圓滾滾的。我用力一吹,可是,卻怎么也吹不出泡泡,雖然,第一次失敗了,可我并不灰心。我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)吹泡泡時力量一定要把握好。于是,我再次嘗試,輕輕一吹,呵!竟然吹出一個身穿彩衣的“大個兒”!我禁不住高興地跳了起來,接著第二個、第三個……
大大小小的泡泡漸漸多了起來。這些泡泡在太陽公公的照射下呈現(xiàn)出奪目的光彩,可漂亮了。有的像一群快活的小精靈在空中飛舞著、追逐著。有的泡泡像個“水晶球”在我的頭頂盤旋,我仰起了頭仔細(xì)一看,咦,泡泡里面還映出了我的'小臉。有的泡泡像氣球緩緩地向天空飛去,一陣風(fēng)吹來不小心碰到了屋頂,!那些泡泡們都壯烈犧牲了。還有的泡泡像水珠躺在花朵上正享受著陽光的沐浴,多么絢麗多彩呀!
“大家來吹泡泡比賽吧!”不知誰提議道。一轉(zhuǎn)眼,空中的泡泡越來越多,簡直成了泡泡的世界。我的泡泡和小紅的泡泡漸漸在空中連在了一起,成了一對對“雙胞胎”。我和小紅興奮地互相擊掌。再看看其他朋友吹的泡泡,形狀各異,有的像一位婦女,懷里抱著一個小嬰兒;有的像一個彈珠,在空中翻騰;還有的像一個孕婦,挺著個大肚子……鄰家的小弟弟,看見了自己的泡泡飛上了天,樂得手舞足蹈……連爸爸也加入了吹泡泡的隊(duì)伍。追泡泡的人越來越多,大家都露出燦爛的笑臉、做出了“勝利”的手勢。
就在這時,天空上泡泡越來越少,最后竟下起了“泡泡雨”……吹泡泡可真快樂。
吹泡泡作文3
在燦爛的陽光下,一串串泡泡輕輕飄過,散發(fā)出七彩色的光,我不由得停下了腳步,回憶起童年的美好時光。
我出生在鄉(xiāng)下,記憶中門前是一條長長的河。河旁長滿了青青的草,小時候,我總愛和姐姐一起到爺爺?shù)拇洗蹬菖荨?/p>
清晨的陽光照醒了我,一聽到爺爺在樓下喂雞的聲音,我便立刻叫醒姐姐飛奔下樓,吵著鬧著要爺爺帶我們?nèi)ゴ洗蹬菖。半杯水,加一些洗精,再拿兩只吸管便是我和姐姐小時候唯一的玩具!爸ㄖā薄盃敔斠獎澊,我們快去!”姐姐一聽到爺爺?shù)拇,便立即拉著我去找爺爺?/p>
早晨的陽光暖暖,將大地染上了金色。小鳥在天上跳起了舞,似乎是被我們的笑聲感染了。爺爺輕輕地劃著船,水面上的波瀾一圈一圈的!昂簟币粋個泡泡在陽光下發(fā)出了彩色的光,映在水面上,把魚兒都吸引來了。“爺爺,看我吹的那個泡泡多大”“爺爺,看我吹了多少泡泡!”我和姐姐不時的讓爺爺觀看我們吹的泡泡。爺爺呢,無論看了多少遍,也都不厭煩,總是笑著夸贊,我們聽了心里總是比吃了蜜還甜。
吹累了,爺爺便將船往回劃;丶业穆飞,河面上都是我和姐姐吹的泡泡。五顏六色的`,總是能引得河邊的孩子跑過來看,每到那是我和姐姐的心里總是美滋滋的。躺在船上,望著成群的泡泡,我總是會問爺爺:“這些泡泡會飛到哪里去呢?”爺爺總是笑瞇瞇的說:“他們會帶著美好的回憶自己的夢想,向遠(yuǎn)方飄去,從不停歇!
金色的陽光灑滿大地,一陣風(fēng)吹過,暖暖的。鳥兒還在唱歌,大樹仍在跳著舞,我在心里默默地想,我也要像這些泡泡一樣,不斷為自己的夢想努力。
燦爛陽光下,那串泡泡緩緩飄去,我加快了腳步,跟隨著這些泡泡,向著未來,懷著夢想,不斷向前,永不停歇。
吹泡泡作文4
這節(jié)課老師帶我們?nèi)ゲ賵龃蹬菖荨?/p>
我開心得一蹦三尺高,已經(jīng)迫不及待去吹泡泡了。
我從書包里小心翼翼地抽出一個塑料杯,里面裝著:洗潔精、洗手液、洗發(fā)水和沐浴露。又拿出長長的吸管,準(zhǔn)備去操場。
我蹦蹦跳跳地去操場,一邊走一邊和玥玥說:“今天我一定要吹一個特別大號的泡泡。”玥玥自信地說:“我倒要看看你有什么本事!”我就當(dāng)她沒說。我說:“活動開始,不見不散!
“活動分散!”剛到嘴邊,還沒來得及說,我就已經(jīng)拉著玥玥去玩了。玥玥拿著吸管往杯里繞了一圈,使足勁兒一吹,“砰”的.一聲,只看見泡泡液從吸管落了下來。我看見了哈哈大笑,笑得我肚子都疼了!澳阈κ裁葱Γ鲍h玥喊道:“有本事你來吹。 蔽叶挷徽f,立馬拿吸管蘸了蘸泡泡液,慢慢吹,又大又圓的泡泡飛起來了!巴郏∵@么細(xì)小的吸管也能吹出那么大的泡泡,真厲害,教教我唄!”“很簡單!你只要輕輕地吹,就可以了!庇谑牵h玥按照我的方法,輕輕吹,她也吹出了晶瑩剔透的泡泡兒。我蘸一下泡泡液,輕輕吹,五光十色的泡泡里有許許多多種顏色,有紅色、有黃色、有藍(lán)色、有粉色、有紫色,還有一些說也說不出來,見也沒見過的顏色。我吹啊吹,把泡泡送到天去,泡泡穿過山林,飛過海邊,向太陽奔去,剛飛越天空!盎顒咏Y(jié)束!”
美好的時光總是那么短暫,但是這片快樂的童年卻長久記在我心里。
吹泡泡作文5
“我的泡泡最大,我贏啦!”“我的泡泡最漂亮,你們瞧!”教室里的小朋友們吵得不可開交。發(fā)生什么事情了呢?我推門而入,看到同學(xué)們在玩吹泡泡呢。我也迫不及待地加入進(jìn)去。
“小朋友們,我先請一位小朋友上來挑戰(zhàn)吹泡泡,看看誰能吹得最大!蓖趵蠋熜Σ[瞇地說。同學(xué)們各個把手舉過頭頂,躍躍欲試。老師請小橘子第一個來嘗試。她大搖大擺地走上講臺,站定后,老師把泡泡桿子給她。她雙眼緊盯老師的泡泡筒,右手緊握泡泡桿,小心翼翼地伸入泡泡筒中,轉(zhuǎn)了一圈,粘上不少肥皂水。接著,她撅起小嘴,把腮幫子吹得鼓鼓地,對準(zhǔn)泡泡桿上的大小窟窿眼,“呼”的`一下吹出去?墒且?yàn)樗昧μ,泡泡根本沒有出現(xiàn),只有不少肥皂水滴滴答答地落到地面上去了。她遺憾地回到位置,一臉沮喪。
接下來是小王來吹泡泡。吸取了小橘子的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。小王粘好肥皂水后,輕輕地對著小窟窿眼吹泡泡,那泡泡起初小小的,就像一個小葡萄,接著,越變越大,泡泡表面的肥皂水也不停地打著轉(zhuǎn),陽光照在泡泡上,出現(xiàn)一些五彩斑斕的花紋,好像是泡泡穿上了五彩繽紛的衣服。小王繼續(xù)著,泡泡也繼續(xù)變大。哇,已經(jīng)快有一個足球那么大了。就在這時,調(diào)皮的小蛋蛋猝不及防地跑上講臺,一個指頭還把小王的大泡泡給戳破了。小王大驚失色,哇哇哇地哭起來。這讓老師也很意外,老師只好把小蛋蛋批評了一通。
今天的泡泡比賽真有趣,回家我也要再去吹泡泡。
吹泡泡作文6
有一種東西,樣子各種各樣,顏色五彩繽紛……說到這,你一定猜出來了吧,沒錯,答案就是:泡泡。
看我來制作泡泡水,我先準(zhǔn)備一個瓶子,里面裝半杯水,再拿來洗潔精,往瓶子里擠兩下,接著倒入一點(diǎn)點(diǎn)我的獨(dú)家配方——膠水,這樣我的.“魔力水”就做好了。
課堂上老師讓我們吹泡泡,頓時教室里像炸開了鍋似的,大家拼命地吹,眨眼間班級成了泡泡的世界。
我看見林偉杰在吹泡泡。他鼓著腮幫子,使足了全身的力氣,不管三七二十一,把氣往吸管里吹,卻什么也沒吹出來,這可氣壞了他,我猜他一定覺得耳朵嗡嗡響,眼前直冒金星。
我還看到了陳莎娜在吹泡泡。她嘟著嘴,輕輕一吹,便有一個五彩繽紛的大泡泡從吸管里“跑”了出來,這個泡泡一會兒朝左走,一會兒向右跑,慢慢的,變小了,變透明了,讓陳莎娜看不見,摸不著。
我也來吹泡泡。我先用吸管在泡泡水里攪拌攪拌,然后嘟起小嘴,把吸管放在嘴邊,深呼吸一下,接著輕輕地一吹,一個大泡泡從吸管里“蹦”了出來。我覺得吹一個沒意思,所以下定決心要一連吹出很多泡泡。于是我再把吸管放在了泡泡水里攪拌,然后放在嘴邊,接著用點(diǎn)力氣吹,終于許多泡泡被我一口氣吹出來了。
我愛吹泡泡,雖然課余時間可以玩許多游戲,可我最喜歡的還是吹泡泡。
吹泡泡作文7
今天天氣晴朗,陽光燦爛,我和弟弟準(zhǔn)備去樓頂上吹泡泡?墒俏覅s發(fā)現(xiàn)家里的泡泡水已經(jīng)讓弟弟用完了,怎么辦呢?
哎,有了!我們可以自己制作泡泡水。∥液偷艿苷襾碚胰,找到了兩個礦泉水瓶和吸管,先把水倒入礦泉水瓶,接著放上洗衣液、洗衣粉、兩片肥皂頭、洗手液和糖,然后攪拌均勻,兩瓶泡泡水就做好了。
我和弟弟像小馬駒一樣拿著泡泡水和吸管飛快地跑上樓頂。到了樓頂上,弟弟迫不及待地打開瓶蓋,用吸管沾了沾泡泡水,然后深吸一口氣,用力地吹啊吹,吹了半天,臉都吹紅了,也不見泡泡的.影子,逗得我哈哈大笑。我用吸管沾了沾泡泡水,輕輕一吹,一個泡泡就飛了起來,陽光一照,泡泡就變成了彩色,漂亮極了。弟弟見了,學(xué)著我的樣子輕輕一吹,就吹出了一個彩色的泡泡。他大喊起來,高興地手舞足蹈。我們你吹一個,我吹一個。不一會兒,天空上就出現(xiàn)了很多可愛的小泡泡,像一個個調(diào)皮的小精靈在天上的飛來飛去,好像在說:“哈哈,你們抓不到我們吧!”
弟弟吹了兩個小泡泡,我吹了三個大泡泡,弟弟“哇哇”亂叫。我在幾塊磚頭上吹了一大串“水晶葡萄”,弟弟也不甘示弱,吹出一片“蒙古包”,我又吹出一個“水立方”,弟弟吹了個“泡泡塔”,我的“水晶宮”也誕生了……
哈哈,今天玩得真開心呀!
吹泡泡作文8
今天下午的課是關(guān)于吹泡泡,我興奮地跑進(jìn)教室,因?yàn)槲易钕矚g玩吹泡泡了!
說起吹泡泡,我記得第一次玩是跟著爺爺奶奶在老家的時候,那時候爸爸媽媽常常給我買吹泡泡的玩具,五彩繽紛的泡泡特別漂亮,從那時候起,我就喜歡上了這個游戲。
我?guī)砹嗽诩易灾频呐菖菟,我的制作過程很簡單:先精心挑選了一個透明又好看的瓶子,再加進(jìn)去一些洗衣粉和清水,攪拌均勻,最后準(zhǔn)備好一個吸管。我看著自制的泡泡水,臉上忍不住浮現(xiàn)出滿意的笑容。
開心的.時刻終于到了,我拿著自制的泡泡水和別人一起圍成一個半圓。老師說:“預(yù)備——開始”,哇,突然間空中就飛滿了同學(xué)們吹出的泡泡,可多啦!有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像小彩球,還有的像小音符,飄哇飄,飄哇飄……一個個慢悠悠的,像極了童話的世界。我也拿起了吸管,把吸管的一頭輕輕粘上泡泡水,深呼吸,沖著吸管另一頭猛地一吹,可是,剛要起飛的泡泡卻突然破了,我著急得漲紅了臉,鼓足了腮幫子,又吹了一次,可吸管里的泡泡卻像是跟我作對,沒有一點(diǎn)反應(yīng),急得我都快哭了。覃老師看我著急的樣子,又給了我第二次機(jī)會,“太好了”我心里默默地想,“這次一定得吹出一個最漂亮的泡泡”。我不急不躁,緩緩地吹了吹吸管,“呼”的一聲,泡泡就成串成串地沖出吸管,往天上飄去,這下我心里可開心了。
課上,覃老師還考我們:“為什么泡泡會是彩色的呢?”有的同學(xué)回答了:“因?yàn)榕菖菡凵淞藷艄,呈現(xiàn)出彩色,跟彩虹的原理是一樣的。”
這節(jié)課真是又好玩又有益,同學(xué)們不光學(xué)會了這個小游戲,大家還都明白了相關(guān)的科學(xué)小知識呢。
吹泡泡作文9
小時候,我玩過許多游戲,有吹泡泡、跳大繩、躲貓貓……其中,我最喜歡吹泡泡。
每逢節(jié)假日,我都會到白沙門公園中最寬闊的大草坪上去吹泡泡。因?yàn)樵趯掗煹牡胤酱蹬菖,既可以追泡泡,又可以吸引許多小朋友一起玩,畢竟人多才更有樂趣嘛。
一進(jìn)公園,我就直奔小賣部,買上一個用嘴吹的泡泡器,一路邊跑邊搖。來到大草坪后,我用力地把蓋子擰開,握緊瓶蓋,輕輕地把條狀形的泡泡棒小心翼翼地從里面提出來,送到嘴巴前,緩緩地朝泡泡棒吹去,泡泡們便一個接一個地造了出來。
泡泡們在陽光的照耀下顯得格外光彩奪目,美麗極了!每一個泡泡都產(chǎn)生了五色浮光,有的泡泡像一個個晶瑩剔透的水晶;有的泡泡聚攏一起,就像小孩子們擁抱在一起玩游戲;有的泡泡“噗”的一下爆炸了,灑下絲絲的'泡泡水……若是吹得好,偶爾還會吹出特別大特別大的泡泡。每到這時,總會引來圍觀小朋友們的歡呼,我就感到特別自豪!
這些泡泡在空中隨意飛舞,我則完全置身在泡泡的海洋中。泡泡們飛累了,就會慢慢落下來。有的落在了草尖上,和小草親熱地聊天;有的落在大樹上,隨風(fēng)唱歌;有的落在滑梯上,和小朋友一起開心地滑滑梯……還有的泡泡飛得更高更遠(yuǎn),飛到了白云之間,架起一道美麗的彩虹;還有的也許想飛到太空,給嫦娥姐姐一份禮物;想飛到珠穆朗瑪峰的高山上,去領(lǐng)略更美的風(fēng)景……目送著它們飛去,我心里充滿了快樂!
吹泡泡作文10
在星期一,科學(xué)課張老師帶著我們?nèi)嘁黄鸫蹬菖荩菆鼍罢媸怯腥O了。
一上課,老師就把我們帶到操場上,給我們發(fā)了泡泡水和吸管。同學(xué)們一片歡騰,迫不及待地吹起了泡泡。有的人吹的又急又快,泡泡像一串串小珍珠一樣“發(fā)射”了出去。有的人吹得又輕又慢,泡泡就像一個會長大的魔幻水晶球旋轉(zhuǎn)著,越來越大。這些大泡泡小泡泡徐徐上升,在陽光的照耀下,反射出奇異的光芒,顯得格外美麗。
我左手端著泡泡水,右手拿著管子,我用管子輕輕沾了一下泡泡水,鼓著腮幫子輕輕一吹,一個泡泡就從管子里鉆了出來。我繼續(xù)吹,泡泡越來越大,從一個閃亮的珍珠變成了一個透明的大皮球。風(fēng)一吹,我的大泡泡搖搖擺擺,好像要逃走。我只好伸長脖子仰著頭跟這個泡泡走。風(fēng)再一吹,我的泡泡彎彎的像一個茄子,越拉越長,越拉越長……終于,它脫離了管子,搖搖擺擺的飄了起來。它時而變換著色彩,時而變換著樣子。我連忙叫老師,老師連忙跑了過來,我的'泡泡非常大,飛的也特別快,老師要拍到泡泡,就忙得東奔西跑。
我又接二連三地吹出了各式各樣的泡泡。那些五彩的薄球,大小不同,形狀各異,有的像皮球,有的像肥腸,有的像珍珠,還有的像乒乓球。它們在空中翩翩起舞,此起彼伏,閃爍著五顏六色的光芒,看上去像夢幻一般,讓你眼花繚亂。有的淘氣的泡泡還會粘在你的頭發(fā)上,或者你眼前爆炸,噴你一臉泡沫,有的更可氣,賴在你的管子上怎么也甩不掉。逗得我們哈哈大笑。張老師拿著相機(jī)忙個不停。一會拍拍這個,一會拍拍那個。把我們的歡樂時刻都留在了他的相機(jī)里。
吹泡泡活動真是有趣!
吹泡泡作文11
我小時候特別喜歡吹泡泡。開心時就會拉著媽媽的手跑去商店買泡泡水帶回家吹。
有一天晚上,我又發(fā)了“泡泡癮”!我正準(zhǔn)備吹泡泡時,卻發(fā)現(xiàn)家中的泡泡水已經(jīng)吹完了。于是我就去找媽媽要錢,想出去買一瓶泡泡水。可是媽媽卻用手指著墻上的掛鐘說:“現(xiàn)在已經(jīng)是晚上9點(diǎn)了,店應(yīng)該都關(guān)門了,明天再去買吧!”我聽了,只好頹喪地坐在沙發(fā)上。突然,我的腦海里蹦出了一個想法:“既然不能出去買,那我自己親自來做一瓶吧!”我興奮地拍打著腦袋說。說干就干,我憑著感覺,把家中的.洗滌用品都搬上了餐桌,又拿來了一個杯子,把所有的洗滌品都擠了一些放進(jìn)杯子里,并且還加了一些熱水進(jìn)去。最后我用吸管放進(jìn)混合物中進(jìn)行攪拌,讓它冷卻下來。過了一會兒,我拿出試驗(yàn)品吹了起來,“啪!”只聽一聲響,不用猜,我的泡泡破了。“嗚嗚……”我苦惱地趴在沙發(fā)上,自言自語道:“為什么不成功呢?”這時媽媽走了過來,問:“天天,你怎么啦?”我悶悶地說:“我——做不出來——泡泡水!薄芭叮蜑檫@個!”媽媽牽著我的手帶我走進(jìn)洗手間,握著我的手開始做起泡泡水來!
“啊——我發(fā)現(xiàn)了一個秘密!”聽我這么說,你一定想知道我發(fā)現(xiàn)了什么秘密吧?別急,讓我慢慢來告訴你。
我發(fā)現(xiàn),媽媽做的泡泡水材料和我的一模一樣,但在試吹的過程中,媽媽的泡泡水能吹得起來,而我的卻怎么也吹不出來,說明中間肯定有其他原因。在媽媽的解說下,我漸漸明白了其中的道理:雖然我和媽媽的泡泡水材料一樣,但是所使用的劑量卻不相同,水應(yīng)該是洗滌用品的一倍多最合適,這樣的泡泡水吹出的泡泡才又多又大。
泡泡一直伴著我成長,它們給我?guī)砹藷o限快樂。
吹泡泡作文12
星期六,我和弟弟在家里玩吹泡泡。
玩著玩著,我突然不小心把裝泡泡水的瓶子弄倒了,里面的水立刻流出來。弟弟哭了,我就說:“別哭,姐姐給你弄一瓶!
我立刻準(zhǔn)備了洗潔精和清水,并用一根鐵絲做了一只泡泡環(huán)。我隨便用洗潔精與水混合后試試,發(fā)現(xiàn)泡泡吹出來后佷快破裂了,有時甚至吹不出來。我又往瓶子里加了少許自來水,發(fā)現(xiàn)泡泡沒那么容易破裂。我開始浮現(xiàn)出一個設(shè)想:水份與洗潔精的比例是否是吹出泡泡的.真正原因呢?洗潔精較多時泡泡沒那么容易破裂了?水份太多不能吹出泡泡嗎?于是,我開始了試驗(yàn)。我找來一條小湯匙,用它來滔洗潔精與水。我先用一匙洗潔精和一匙水,泡泡幾乎吹不出來;我又往泡泡水中再加了一匙水,但效果不理想,泡泡幾乎吹不出來了也很快就破裂;我又往泡泡水中再加了一匙水,泡泡吹出來了但很快就破裂;我又往泡泡水中再加了一匙水,泡泡吹出來了也很快就破裂;我又往泡泡水中再加了一匙水,泡泡吹出來了,而且在空中飄呀飄呀,非常漂亮。!我成功了。
經(jīng)過多次調(diào)整,我發(fā)現(xiàn)洗潔精與水的比例為1:5時效果最好,有時一下子能吹出10多個泡泡呢,而且非常漂亮。后來,我又查了有關(guān)資料,知道了泡泡水中加入少許糖或果膠,可以增強(qiáng)泡泡的堅(jiān)韌度。
最后,我們沒有決勝負(fù),而是一起玩吹泡泡。
吹泡泡作文13
上作文課時,老師讓我們下樓吹泡泡。我沒有帶泡泡器,而孫彥恣帶了三個。所以我管彥恣借了一個吹的最大的泡泡器,他也看在我和他做過同桌的份兒上,很爽快的借給了我。
老師因?yàn)槊]有下去,所以讓爺爺下去和我們一起玩兒。下樓后,我拿著泡泡器。打開瓶蓋,取出泡泡棒,沾上泡沫,按下開關(guān),這個泡泡器立刻伸開,我一揮,一個泡泡圈出現(xiàn)在我眼前。再一吹,許多大大的泡泡隨風(fēng)飄走。有的像一群孩子在嬉戲,有的像幾個好朋友在講故事,有的像兩個雙胞胎在數(shù)著風(fēng)景的美麗……
再看看他們,有的拿著可折疊的泡泡器,有的拿著會叫的`泡泡器,有的拿著小豬泡泡器,還有的拿著自制的泡泡器,他們都在不亦樂乎地玩兒著。天空出現(xiàn)五彩繽紛的泡泡,在太陽的照耀下,顯得極為夢幻,真是美不勝收!
最為搞笑的是王泰然,他拿著他的會叫的紅色丹頂鶴泡泡器,拿出泡泡棒,不停地?fù)],像在炫耀自己有泡泡器似的。突然,他的泡泡棒和他的丹頂鶴分開了,泡泡棒掉了!剛剛還耀武揚(yáng)威的他,頓時囧了!哈哈……太搞笑了!如果把剛才那一幕發(fā)到網(wǎng)上,肯定能獲得全網(wǎng)搞笑五星好評。我跟彥恣又換了一個小豬泡泡器,我按下開關(guān),隨著一陣好聽的音樂響起,小豬開始自動吹泡泡。哇!小豬流鼻涕了!哇!小豬長胡子了!一陣陣歡聲笑語在流淌……
隨著時間的流逝,到了回去的時間,我們只好戀戀不舍地回去了。結(jié)束了一次快樂的泡泡游戲。
吹泡泡作文14
星期天,在家無聊,想起科學(xué)課上老師曾教我們吹泡泡,我就想自造泡泡水吹泡泡。
我找來洗潔精,瓶子,長吸管,準(zhǔn)備開始做試驗(yàn)。我把水和洗潔精倒進(jìn)瓶子,用吸管攪拌,攪拌均勻后我心中興高采烈地拿著吸管,迫不及待地跑向陽臺試吹,結(jié)果出師不利,吹出來的泡泡如米粒般大小。媽媽說:“會不會是洗潔精放的太少了點(diǎn)!蔽疫B忙又往瓶子里倒了幾滴洗潔精,再次攪拌均勻,吹出來的泡泡還是和剛才差不多大小。
看到我有點(diǎn)泄氣了,爸爸鼓勵我說:“失敗是成功之母,別灰心!我們再試試!”爸爸的話提醒了我,我靈機(jī)一動,想:會不會是吸管太小了?我連忙把水筆拆了,用筆管來吹,吹出來的泡泡明顯大多了。但我還不滿足,想起媽媽的編發(fā)器上有個大圓圈,趕緊拿來試,呀!只見一個比我拳頭還大的泡泡產(chǎn)生了,它飄飄悠悠地往上飛舞著,一顫一顫地,真像一個頑皮的.小孩子,當(dāng)我伸手想要抓住它的時候,它卻消失了。我又用編發(fā)器沾了泡泡水吹,這回居然吹出了一連串的泡泡,泡泡得形狀不一,五光十色,閃閃發(fā)亮,真漂亮!“我成功嘍!我成功嘍!”我興奮地大聲喊叫著。爸爸媽媽也感染著我的喜悅,露出了開心的笑容。
吹泡泡試驗(yàn)不但有趣,還讓我明白了遇到困難只要多動腦筋,多去嘗試,就一定能成功!
吹泡泡作文15
上個星期五下午放學(xué)時,曾老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室門前的空地上玩吹泡泡的游戲,我們高興得像只山雀似的。
曾老師先讓我們排好隊(duì),等大家安靜下來后,曾老師就讓我們一組一組輪流吹,還要我們仔細(xì)觀察吹泡泡的動作、神態(tài)和場面。
先是一二組的同學(xué)吹,他們拿著泡泡水在前面站成一排,我們在下面仰著頭,靜靜地看著。開始吹泡泡了,只見他們拿著吹管,先蘸上一點(diǎn)泡泡水,再把吹管放在嘴邊,嘟起小嘴,輕輕地吹一口氣,就吹出一個個又輕又圓的泡泡來,它們像小仙女一樣,在空中跳起了歡快的舞蹈。他們有的吹出了許多玲瓏的小球兒,四散紛飛,有的吹出了一串串珍珠一樣的泡泡,就像一群頑皮的小精靈,排著隊(duì)飛了出來,還有的不慌不忙地吹出一個又一個大泡泡,像氣球似的在空中飄浮。
輪到我們這組了,我迫不及待地拿著吹管輕輕地吹了一口氣,泡泡們像頑皮的.小孩,爭先恐后的跑了出來,飄向空中,不久,就無聲的散裂了。
最后,曾老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起吹,我們都盡情地吹,頓時,空中飄滿了大大小小的泡泡,在那陽光的照耀下,是那么五彩繽紛、光彩奪目呀!我們在泡泡下用手掌扇著風(fēng),希望它們飛得高一些,它們有的仿佛飄過田野、飛越高山、渡過天河、跟著夕陽西去。我也想變成一個泡泡,白天跟太陽公公說悄悄話;夜晚,坐在月亮上,跟星星弟弟做游戲呀!
今天下午。我們玩得很愉快!
【吹泡泡作文】相關(guān)文章:
吹泡泡的作文08-22
吹泡泡作文08-24
(精選)吹泡泡作文08-11
(經(jīng)典)吹泡泡作文08-12
[精選]吹泡泡作文08-12
吹泡泡作文06-15
吹泡泡的作文04-08
(經(jīng)典)吹泡泡作文12-01
吹泡泡作文[經(jīng)典]11-23
[精選]吹泡泡的作文12-05