- 相關(guān)推薦
高中生無故曠課檢討書
在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進(jìn)行檢討,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的高中生無故曠課檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中生無故曠課檢討書1
尊敬的老師:
您好!
這次我犯了一個嚴(yán)重的錯誤,曠課,在老師沒有同意的情況下私自曠課,做事不想后果,也不知輕重,做出了違紀(jì)的事情,我錯了。
我們高中時間本來就緊,大家都在爭分斗秒的加緊時間學(xué)習(xí),爭取能在這最后的時間內(nèi)讓自己的成績有所提升,讓自己能夠在高考的時候考出好成績。但是我白白浪費(fèi)了時間,還私自做主不上課,在語文課時我私自曠課,我錯了,其實(shí)我也不是有意要曠課的,是我睡過頭了,在午休的時候我忘記設(shè)鬧鐘了導(dǎo)致最后我睡了一節(jié)課。
一般睡覺都要把握好時間,我那時睡得太沉了忘了,我不是有意要私自曠課的,這樣目中無人的曠課,給我一百個膽子我都不敢啊,我是無意之間犯的錯,不是有意為之,請老師原諒我的錯,我不是一個跳脫的人,我也不敢開這個頭,我這次完全是無心之舉,當(dāng)我知道這件事情之后我就知道慘了。
我原本是打算上完課在去老師您那里認(rèn)罪的,但是沒有想到老師您主動來找我了,犯下這樣大錯我也知道,我雖然不是有意為之的是還是犯了錯,我做錯了收到懲罰是應(yīng)該的,因?yàn)槲冶仨毜玫綉土P,我也愿意接受懲罰,只希望老師能夠原諒我,我真不是有意要曠課的,這次的曠課舉動也是我的問題我做錯了也么明白錯誤,只希望老師能夠原諒我的錯誤。
我知道這次我犯的錯誤讓老師非常生氣,看到老師雷霆震怒,我也被嚇得不敢吭聲,知道老師在氣頭上,我說的話老師不一定會相信,剛好老師要我寫一份檢討書,我就把自己曠課的原委現(xiàn)在檢討書里面,我是真誠的向老師認(rèn)出,我真的不是有意曠課的,都是我一時睡過頭,午休的`時候沒有掌握好時間,導(dǎo)致睡過頭了,請老師一定要相信我,我不是要躲在宿舍裝睡,在加上我醒來的第一時間就趕去上課了。
這次的錯誤非常嚴(yán)重影響到了老師的授課,給老師留下了不好的印象,這是我的錯,我已經(jīng)高三了,我也明白自己時間的重要性,每一節(jié)課都要全力以赴,每天都要不斷奮斗,我一直都努力做好自己,也一直都努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想,從沒有感放棄,雖然我的成績平平,但是我也一直努力認(rèn)真學(xué)習(xí),這次曠課是無心之舉以后我再也不會犯這樣的錯誤了,以后不會在曠課了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
高中生無故曠課檢討書2
尊敬的老師:
您好!
高中階段的曠課行為對于自身的發(fā)展而言的確會造成較為嚴(yán)重的影響,無論是失去的信譽(yù)還是受損的影響都能展現(xiàn)出無故曠課具備著怎樣的危害性,然而因?yàn)樗枷肷系牟恢匾晫?dǎo)致曠課行為發(fā)生的確對不起老師的諄諄教導(dǎo),考慮到老師對自己學(xué)習(xí)的支持應(yīng)該要深刻檢討無辜曠課的'過失才不至于讓對方感到失望。
盡管這樣想?yún)s依舊難以更改自己曠課的行為在班上造成不良影響的現(xiàn)實(shí),實(shí)際上因?yàn)橐患核接銜缯n又何曾考慮過養(yǎng)育自己的父母會是怎樣的想法,若是知道自己的孩子在學(xué)校做出曠課的行為想必內(nèi)心也不會感到好受吧,明明不曾在任何地方被虧待又為何會萌生這種曠課的想法呢?可若是臨時起意的話則未免顯得自己在學(xué)習(xí)生活中太沒有責(zé)任心了,若是不能將這種輕易曠課的錯誤觀念糾正過來的話或許會在將來的學(xué)習(xí)之中因?yàn)檫@方面的原因而吃很多虧,理清思維以后自然就會明白曠課造成的后果并確保這類狀況不會再輕易發(fā)生。
然而無法否認(rèn)的是曠課帶來的惡劣影響在短時間內(nèi)是難以得到消除的,明知老師授課的重要性卻不用心去聽只會讓自己的成績?nèi)遮呄陆盗T了,捫心自問曠課的時候可曾想到過老師內(nèi)心的失望與同學(xué)們的震驚,若是不小心被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的話也許還會因?yàn)樽约旱臅缯n導(dǎo)致全班的聲譽(yù)受損,而且錯過老師講授的知識點(diǎn)也許導(dǎo)致自己在后續(xù)的考試之中出現(xiàn)成績下降的趨勢,只不過因?yàn)楫?dāng)時沒能考慮到后果會這般嚴(yán)重才會輕易做出無故曠課的行為。
當(dāng)務(wù)之急還是應(yīng)該針對曠課的行為進(jìn)行道歉并附上這份檢討書比較好,雖然無法徹底彌補(bǔ)自己造成的過失卻能在態(tài)度上承認(rèn)曠課的錯誤,事實(shí)上我也早該在思想層面認(rèn)清曠課將會帶來怎樣的后果了,只不過抱著曠課不會被發(fā)現(xiàn)的僥幸心理才會因?yàn)檫@樣的做法而被老師的批評,畢竟老師在上課途中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不見的時候也會在內(nèi)心產(chǎn)生擔(dān)憂的情緒,只不過絲毫不顧及老師想法的自己選擇了錯誤的方向罷了,等到走入死胡同的時候才會發(fā)現(xiàn)老師曾經(jīng)的告誡都是為了自己的發(fā)展著想。
漫長的學(xué)習(xí)時光中唯有持之以恒才不會陷入錯誤的觀念之中,回想起這次曠課帶來的損失又怎能不在內(nèi)心感到后悔與慚愧,更何況高中階段每個人都在爭分斗秒地進(jìn)行學(xué)習(xí)便更應(yīng)該全力以赴才不會浪費(fèi)過去的努力。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中生無故曠課檢討書3
尊敬的老師:
您好!
前不久無故曠課的行為對我來說已經(jīng)嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定,畢竟步入高中階段以后應(yīng)當(dāng)明白曠課的做法是對自身的不負(fù)責(zé),在課堂上專心聽取老師的講課也是為了自身能夠獲得良好的發(fā)展,若是高中三年不認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的話很有可能會在高考失利以后陷入無盡的后悔與自責(zé)之中,因此我對無故曠課這種不負(fù)責(zé)任的做法進(jìn)行了深刻的檢討。
無論是老師的教導(dǎo)還是學(xué)校的規(guī)定都提到過曠課是有害無益的,然而我在沒有將這項(xiàng)規(guī)定放在心上的情況下還知錯犯錯著實(shí)有些不應(yīng)該,老師為了班上學(xué)生的成長付出了這么多的心血又怎能在關(guān)鍵階段拖后腿,無論學(xué)習(xí)成績的好壞都應(yīng)當(dāng)做好學(xué)生的本分工作才行,在我看來按時上課并確保不出現(xiàn)遲到曠課的狀況才是學(xué)生的職責(zé)所在,至少曠課的問題若能心有所感的話完全可以避免這類狀況的發(fā)生,然而這次曠課的做法讓我在班上的學(xué)習(xí)中感到對不起老師的教導(dǎo)。
若非老師的嚴(yán)厲的批評也許自己還對曠課的行為感到不以為然,回想起以往的學(xué)習(xí)又何曾做出曠課這種墮落之極的事情,曾幾何時在自己口中被唾棄的行為卻以這樣的方式出現(xiàn)在身邊,這種令人嘲諷的結(jié)果發(fā)生在自己身上以后自然要探尋曠課的原因才行,只不過讓老師感到不省心的自己做出曠課的行為以后的確感到十分懊惱,身為高中生卻不善加利用自己的學(xué)習(xí)資源以至于做出這等令人失望的事情,學(xué)習(xí)方便尚且不思進(jìn)取甚至還無故曠課又怎能讓老師輕易原諒這樣的行為。
為了杜絕曠課行為再次發(fā)生的可能性還是要加強(qiáng)對自身的要求才行,至少對待學(xué)習(xí)不能如此懈怠以至于令人懷疑自己是不是已經(jīng)自暴自棄,在吸取教訓(xùn)的'同時應(yīng)當(dāng)明白身為高中生的自己唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能夠在將來的高考中有所成就,否則的話這么多年的學(xué)習(xí)因?yàn)檫@次曠課變得功虧一簣無疑是得不償失的,更何況學(xué)習(xí)本就是令自己在將來有著更好的發(fā)展又怎能以曠課的形式進(jìn)行抵制,若是將來的自己因?yàn)檫@次曠課迎來慘淡的人生則只能陷入后悔的情緒之中。
須知此刻的學(xué)習(xí)是為了在將來創(chuàng)造更好的人生又怎能做出曠課的事情,至少因?yàn)樨潏D享樂便做出這種行為的自己需要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評才行,而且我也應(yīng)當(dāng)意識到高中階段學(xué)習(xí)的重要性并保證不再做出曠課這種浪費(fèi)時間的行為。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
2020年xx月xx日
【高中生無故曠課檢討書】相關(guān)文章:
無故曠課檢討書04-19
無故曠課檢討書05-14
學(xué)生無故曠課的檢討書09-23
高中無故曠課檢討書11-04
技校學(xué)生無故曠課檢討書08-02
無故曠課檢討書18篇05-15
大學(xué)生無故曠課檢討書08-10
大學(xué)生無故曠課檢討書05-31