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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
一連十幾天,都熱極了:大樹(shù)一動(dòng)也不動(dòng);小狗拼命地伸舌頭;知了在樹(shù)上叫個(gè)不停;游泳池里已經(jīng)全都是人了;有的人在家里吹空調(diào),我還真盼望著有一陣涼爽的風(fēng),哪怕是短暫的一秒鐘,我也喜歡。
不一會(huì)兒,我看見(jiàn)樹(shù)葉動(dòng)了起來(lái)。我高興的.歡呼起來(lái),關(guān)掉空調(diào)。打開(kāi)窗,一陣大風(fēng)迎面撲來(lái),窗簾被風(fēng)刮了起來(lái),仿佛在起來(lái),仿佛在歡快的跳舞。我“哈哈”地笑了起來(lái),向外看,大樹(shù)也在“沙沙”的歡呼風(fēng)的來(lái)臨,知了躲到不知哪去了,所以再也不用聽(tīng)那煩人的音樂(lè)了,小狗歡蹦亂跳起來(lái),也在歡呼風(fēng)的來(lái)臨,
媽媽高興地張開(kāi)手臂,頭發(fā)也被風(fēng)吹起來(lái)了。爸爸正要那衣服,衣服竟然被風(fēng)吹得緊緊貼墻。正在讀書(shū)的弟弟,數(shù)被風(fēng)吹得狂翻頁(yè),這還是“淘氣”的風(fēng)呢!透過(guò)窗戶(hù),看到小朋友在樓下玩皮球。各家各戶(hù)的衣服都飄了起來(lái)。
在陽(yáng)臺(tái)的花瓶倒了,我把它擺好,沐浴在涼爽的風(fēng)里。風(fēng)停了,剛才的一切,好像是夢(mèng)一般過(guò)去。
小學(xué)生的作文300字 篇2
有一句話(huà)說(shuō)的好,“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”雖然我沒(méi)有別人看書(shū)看到廢寢忘食的程度,可我也算是個(gè)“名副其實(shí)”的小書(shū)癡了,什么?你不信?那就給你看看接下來(lái)這個(gè)例子吧。
有一天晚上,我正在做作業(yè),突然有點(diǎn)累了,就靠在椅子上,抬頭一看,書(shū)架上的書(shū)仿佛就是一個(gè)個(gè)小精靈,在說(shuō):“快來(lái)看我呀,快來(lái)看我呀。”我有點(diǎn)動(dòng)搖了,但又轉(zhuǎn)念一想:還有一半的作業(yè)怎么辦?想了一會(huì)兒,我還是決定看書(shū),我在心里對(duì)自己說(shuō):“就看一小會(huì)兒書(shū)!蔽乙ба,從書(shū)架上拿下一本書(shū),津津有味地看了起來(lái),時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了,等到我看完這本書(shū),抬頭望時(shí)鐘時(shí),天哪!已經(jīng)快八點(diǎn)了!幸好剩下的作業(yè)不是很多,不然我明天早上一定會(huì)戴“黑眼鏡”的。
我閱讀書(shū)的種類(lèi)也很多,比如:童話(huà)書(shū)、故事書(shū)、作文書(shū)、偵探小說(shuō)、動(dòng)物小說(shuō)等,正是因?yàn)槲叶嗫磿?shū),所以我寫(xiě)作的水平比以前大大提高了,作文中不再出現(xiàn)大白話(huà),都是好詞好句。
聽(tīng)我老爸說(shuō),我從小時(shí)候就特別愛(ài)看書(shū),有時(shí)候都不吃飯了。
希望大家能跟我一樣愛(ài)看書(shū),但是不要太拼命,能從中吸收到知識(shí)就好。
小學(xué)生的作文300字 篇3
過(guò)年了!過(guò)年了!今天是一月三十號(hào),也就是過(guò)年的日子,一大早我剛起床就看見(jiàn)許多人在忙碌,有的準(zhǔn)備買(mǎi)菜,有的在放鞭炮,有的在做團(tuán)圓馃,各式各樣的都有……同樣,在這一天,我家也是特別的忙碌,媽媽一大早就上街去買(mǎi)菜了,爸爸在整理家具,買(mǎi)鞭炮,而我則在放鞭炮。
終于傍晚到了我們先燒紙錢(qián)給先祖,拜過(guò)以后,然后開(kāi)始吃飯,我們還互相敬酒,敬酒時(shí)還不忘說(shuō)上一句甜甜的祝福語(yǔ):“如新年快樂(lè),祝你下一年財(cái)運(yùn)亨通,祝你越活越年輕……”
終于晚飯吃好了,我們準(zhǔn)備放煙花了,我和老爸爸一箱箱煙花從家里搬出來(lái),然后用打火機(jī)把煙花點(diǎn)燃,然后我們就看見(jiàn)了絢麗多彩的'煙花,漂亮極了,煙花放完之后,我們就開(kāi)始放鞭炮了。
我們還進(jìn)行了守歲活動(dòng),不到二十四點(diǎn)堅(jiān)決不睡,直到二十四點(diǎn)我們才呼呼睡去。
小學(xué)生的作文300字 篇4
星期五下午,放學(xué)后我到回家中,我到奶奶屋時(shí),看見(jiàn)了兩只漂亮的小鳥(niǎo)在防護(hù)欄上。
小鳥(niǎo)那似綢緞般光滑,美麗的羽毛吸引了我。我情不自禁地與小鳥(niǎo)“對(duì)話(huà)”,“嘰嘰……啾啾我便用嘴吹起了鳥(niǎo)叫聲,鳥(niǎo)兒等我吹完后,便嘰嘰喳喳的叫起來(lái),待它叫完后,我有輕輕吹了幾聲,小鳥(niǎo)叫的更大聲了。
但是,這次卻有所不同。當(dāng)我吹起布谷鳥(niǎo)的'叫聲:“布谷,布谷,布谷,布谷”。那兩只小鳥(niǎo)同我 一起叫了起來(lái),一邊叫,一邊四處張望,好像在尋找著春天。我有吹出了高矮不同的音兒,頓時(shí)陽(yáng)臺(tái)上便得熱鬧起來(lái),到處是鳥(niǎo)影兒。
兩只小鳥(niǎo)撲閃著翅膀,一邊歡叫著,一邊蹦來(lái)跳去。我高興極了。便繼續(xù)學(xué)著各種鳥(niǎo)叫,一只,兩只,又有幾只鳥(niǎo)飛來(lái),鳥(niǎo)兒一邊歡叫著,一邊撲騰著美麗的翅膀,朝陽(yáng)太飛來(lái),這下就更熱鬧了。這邊剛停,那邊又起。如此反復(fù),好像在進(jìn)行一場(chǎng)歌詠比賽。這時(shí)我也樂(lè)得不行了!便情不自禁的吹出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,小鳥(niǎo)一邊聽(tīng)一邊翹其它的尾巴,好像在說(shuō):“真棒!你吹的真好聽(tīng)……”這時(shí), 傳來(lái)一陣腳步聲,鳥(niǎo)兒們一下子飛走了,只留下一串串婉悠揚(yáng)的鳥(niǎo)叫聲……
小鳥(niǎo)與我同歡樂(lè),與我同歌唱,可真有意思,可真好玩兒哪!
小學(xué)生的作文300字 篇5
大家好!我叫“棕雪”,是一匹哈弗靈格馬。我除了鬃毛,門(mén)棕和馬尾是白色的,身上其它地方都是“金光閃閃”的栗色。
我是一匹大型馬,我跑得很快!我們的祖先是始祖馬。它的外型有狐貍般大小,前提四趾著地,后蹄三趾著地,背部彎曲。它們生活在大約5000萬(wàn)到6000萬(wàn)年前的北美洲,歐洲和亞洲。為了能生存下去始祖馬改變了生活習(xí)慣,它們慢慢變成全齒動(dòng)物,同時(shí),它的腳趾也在逐漸演化萎縮,最終變成了角質(zhì)層。當(dāng)然,始祖馬的體型也在變大,經(jīng)過(guò)慢慢進(jìn)化,才有了現(xiàn)在的馬群。
我們的主食是干草,嫩樹(shù)葉和青草,我們也需要營(yíng)養(yǎng),有時(shí)也會(huì)吃一些蔬菜和水果。我最?lèi)?ài)吃的`水果是蘋(píng)果,最?lèi)?ài)吃的蔬菜是胡蘿卜。
我們是群居動(dòng)物,在一個(gè)家族中有馬兒的等級(jí)制度。馬群中高等級(jí)的馬兒在進(jìn)食和飲水時(shí)都享有特權(quán),這些都與我們的年齡,經(jīng)驗(yàn),力量勇氣和智力這幾點(diǎn)來(lái)決定。
現(xiàn)在我們分為純種馬,溫血馬,冷雪馬,矮種馬幾大類(lèi)。世界知名的馬有:安達(dá)盧西馬,哈弗靈西馬,阿拉伯純種馬,弗里斯馬,漢諾威馬,奧登堡馬荷爾斯泰因馬,特雷克納馬,比利時(shí)馬,帕索斯馬。
小學(xué)生的作文300字 篇6
如果能讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日,我會(huì)設(shè)立愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)。
為什么設(shè)立這個(gè)節(jié)日呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們平時(shí)經(jīng)常捕殺小鳥(niǎo),吧小鳥(niǎo)的巢偷走,讓它們無(wú)家可歸。尤其是有一些小朋友拿著特別長(zhǎng)的木棍把小鳥(niǎo)的巢穴打下來(lái),還有的拿著槍打小鳥(niǎo),令我非常痛心。
愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)這一天,人們拿上小鳥(niǎo)愛(ài)吃的東西,去喂它們,去幫助它們,幫它們筑巢安家。這時(shí)候,人們歡歡喜喜、興高采烈,廣場(chǎng)上、花園里、公園里、園子里,到處都有愛(ài)鳥(niǎo)人在幫助每一只小鳥(niǎo)。就像童話(huà)書(shū)里的一位老公公一樣,他用木頭來(lái)給小鳥(niǎo)們做巢,用大米來(lái)喂養(yǎng)小鳥(niǎo),從此,這片森林就成了小鳥(niǎo)的天地。
這一天,各大報(bào)紙和電視臺(tái)都會(huì)播出一些關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的知識(shí)、關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的由來(lái)、關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)節(jié)的風(fēng)俗的'節(jié)目,呼吁大家愛(ài)鳥(niǎo),讓那些曾經(jīng)傷害過(guò)小鳥(niǎo)的人在這一天里做一些對(duì)小鳥(niǎo)有益的事。
這一天,我會(huì)穿上有鳥(niǎo)圖案的衣服,穿上像鳥(niǎo)一樣的鞋子,戴上像鳥(niǎo)一樣的帽子,拿上宣傳冊(cè)和宣傳單發(fā)給每一個(gè)人,跟著爸爸媽媽去公園里為小鳥(niǎo),讓它們幸福的生活。
我希望每一天都是愛(ài)鳥(niǎo)節(jié),讓小鳥(niǎo)幸福、安詳?shù)纳钤谶@美麗的環(huán)境里。
小學(xué)生的作文300字 篇7
彈指一揮間,4年過(guò)去了。4年前那個(gè)連名字也不會(huì)寫(xiě)的女孩,已經(jīng)變成了一個(gè)懂事的小姑娘。4年中的生活,又快樂(lè),又難過(guò)。我遇見(jiàn)了許許多多的人,但那個(gè)瓜子臉,一個(gè)辮子,一件外套,再配上一條運(yùn)動(dòng)褲,可愛(ài)逗趣的臉,她就是我們班的江樂(lè)怡。我給她取下一個(gè)綽號(hào)—“幽米(幽默)”。
想知道她為什么被我給稱(chēng)為“幽米”嗎?聽(tīng)一聽(tīng)下面的這件事你就會(huì)明白了。
一天,在上體育課的時(shí)候,我給她出了一個(gè)問(wèn)題:世界上哪個(gè)國(guó)家的'路最多?我想:這道題她肯定不知道。出乎我的意料。她先裝著一副很有學(xué)問(wèn)的樣子,“請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍題目,還配著動(dòng)作一一手頂天,一手立地,看著她一臉認(rèn)真的模樣,我真拿她沒(méi)辦法,就無(wú)可奈可地重得了一遍。
”嗯!爸灰(jiàn)她擺出著名雕像—”思考者“的樣子,說(shuō):”俗話(huà)說(shuō)‘條條馬路通羅馬’,當(dāng)然是——羅馬嘍!“那搞笑的動(dòng)作,精彩的回答立刻贏得了我的掌聲。
我連忙問(wèn)她:”你是怎么想到的?太聰明了!“
”嘿嘿,因?yàn)。所以?茖W(xué)道理,想要知道,告訴原因!
”哈哈!拔议_(kāi)懷大笑。
我就是我們班的江樂(lè)怡。大家說(shuō),封她”幽米“的稱(chēng)號(hào)是不是名副其實(shí)啊?
小學(xué)生的作文300字 篇8
說(shuō)起禮物,在我心里最珍貴的,就是奶奶送我的古箏了。還記得在我五歲的時(shí)候,媽媽帶我去聽(tīng)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)中,我印象最深刻的,那便是古箏了,它的曲調(diào)深厚、靈透、柔和,婉轉(zhuǎn)低沉的琴音,回響在音樂(lè)廳的每個(gè)角落,讓我入了迷。
古箏的聲音至今回想起來(lái),仿佛還穿淌在我的耳旁。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué)。在我生日的那天奶奶送我了一架嶄新的古箏,我愛(ài)不釋手。一看到它,我不免覺(jué)得有些驚訝:這么長(zhǎng),立起來(lái)比我還高一大截呢!當(dāng)手指輕輕拂過(guò)琴弦,那美妙的音色如流水般劃過(guò)我的耳旁,古箏外形成長(zhǎng)方形,棕色的琴身閃閃發(fā)亮,琴頭和琴尾有著許多花紋和圖案,由細(xì)到粗整齊的排列著21根琴弦。
這個(gè)暑假,我用心準(zhǔn)備著考級(jí)曲目,每一次彈奏,都會(huì)讓我聆聽(tīng)到她不同的美妙音律。一首首曲目,優(yōu)美的音符便會(huì)隨著我的指尖一個(gè)個(gè)輕快的跳出,仿佛一個(gè)個(gè)可愛(ài)的'小精靈在我心間翩翩起舞,讓我沉浸在古典之韻中。
現(xiàn)在的我,只要一彈起古箏,就會(huì)想到給我買(mǎi)古箏的奶奶,真是:小小的禮物,寄托著親人的關(guān)愛(ài)和思念,正如春雨綿綿,不斷地滋潤(rùn)著我幼小的心田呀!
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