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(通用)打羽毛球作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的打羽毛球作文,希望對大家有所幫助。
打羽毛球作文1
“我會打羽毛球了!我會打羽毛球了!”我又蹦又跳,此時,快樂像牛奶一樣溢滿了我的心房。
“來,打一局!”弟弟殺氣騰騰地跑來說。“打就打,我已不同于以往了噢,到時候輸了可別哭鼻子呀!”我立刻拉開架勢。
弟弟可能當(dāng)時很想滅滅我的威風(fēng)。于是,他來了個高球,我抬頭看球的方向,不想太陽刺疼了我的眼睛,幾滴眼淚擠出來,眼前一片模糊,霧蒙蒙的,“啪”一聲。羽毛球掉到了地上,我頓時清醒了。爸爸宣布:弟弟贏了。聽到這個消息,我?guī)缀跻柽^去了,爸爸過來安慰我:“別傷心,失敗乃成功之母嘛,下次一定要贏!”
我拉開陣勢迎接下一輪的挑戰(zhàn)。又來了一個高球,我化險為夷。弟弟又打了一個更高的球,我抬頭看的`脖子都酸了,心理恨恨的想:惹我孫睿翎,揍你沒商量。我恨恨的打去,弟弟沒接住,火冒三丈。而我呢,伸出中指和食指,做了一個英國表示勝利的手勢,得意揚揚的。
第三場,我和弟弟打的熱火朝天,不可開交,你一球,我一球。我打的累了要求平局,弟弟不允。我咬了咬牙,下定決心。球飛到我這里時,我舉起球拍,一個扣球過去,弟弟接不住,球又掉到地上,我成了最后的贏家。
這場球打的精彩吧!
打羽毛球作文2
今天中午,我跟爸爸來到樓下打羽毛球。
開始打球了,我扔起羽毛球,用球拍一打,就到了爸爸的羽毛球拍上。忽然,天上飛來了一群燕子,我看著天上飛舞的燕子,忘記了打球。等我回過神來,羽毛球已經(jīng)到了我的.腳下。第一局就這樣輸了,爸爸笑著說:“這就是不認真的結(jié)果!
第二局開始了,我把球發(fā)到爸爸那兒,爸爸又打過來,就這樣來來回回了好幾次。
最后,我擺著要發(fā)球的樣子,爸爸也做好了接球的準(zhǔn)備。我靈機一動,假裝說:“爸爸,媽媽回來了!卑职洲D(zhuǎn)過頭一看,我就一發(fā)球。爸爸回過頭說:“沒有呀,你發(fā)球吧!蔽倚χf:“你往下看”,爸爸看見了羽毛球,目瞪口呆,說“我服了”。
通過這次活動,我明白了一個道理,做事不能三心二意,要認認真真。
打羽毛球作文3
昨天春光明媚,微風(fēng)凜凜,在家無聊的我只好和姐姐一起去打羽毛球,雖然天氣冷,但是要多運動才有健康的體魄。
我們選好了場地正要開戰(zhàn),但是天公不作美忽然刮起了大風(fēng),于是我們不停的.切換位置終于找到一個無風(fēng)的位置,我們繼續(xù)開戰(zhàn),我和姐姐打了幾十個回合不分勝負,但是由于體力的消耗,后期我們根本打不起來,但是我體力恢復(fù)快,我優(yōu)勢就上來了,媽媽接一個球都很困難我趁這個時機把媽媽打的上氣不接下氣,我高興的笑了起來,但是由于我的驕傲,媽媽又給我一個球,我還來不及打呢,就被媽媽打了回來,我們這樣又打了幾個回合。突然我們看見一群叔叔阿姨看見我們在打羽毛球,于是他們也加入到這個行列,可不熱鬧,姐姐看了看天色已晚,就讓我回去了。
今天可真高興,好久沒運動了,今天一下子補了起來,真舒服啊!爽!
打羽毛球作文4
這個假期,我學(xué)習(xí)打羽毛球,打羽毛球非常好玩!
一個陽光充足,沒有風(fēng)的上午。我讓媽媽教我打羽毛球。剛開始媽媽先教我怎麼樣拿捏球拍,再教我怎樣發(fā)球的方法,我還知道了發(fā)球有兩種方法:一種是自下而上的發(fā)球。另一種是將球拋到高處后,再用力拍出去的方法。媽媽還對我說:無論發(fā)球,接球。都要將球打到球拍的中心處,這樣才能把球打得又穩(wěn)又好又漂亮。
我有一些聽明白了,就跟著媽媽一邊做一邊練。漸漸地,我已經(jīng)差不多把動作都做會了。我要開始跟媽媽對打了。媽媽先發(fā)球,球在空中轉(zhuǎn)了一會兒,像長著兩雙眼睛一樣,直朝我飛來。還沒等我反應(yīng)過來,球就從我的.臉邊穿過去了,真是又驚又險呀!
輪到我發(fā)球了,我學(xué)著媽媽的動作,也把球拍一揮,可是球好像聽不懂我的話,一頭栽進了泥坑里……
經(jīng)過了一次又一次地失敗與練習(xí)。我終於有點會了,我還要不斷練習(xí),直到真正學(xué)會打羽毛球。
打羽毛球作文5
早上,我和爸爸一起去公園打羽毛球,我們帶好球和球拍就出發(fā)了。
到了公園,剛進到公園里,發(fā)現(xiàn)里面人山人海,我和爸爸好不容易找到了一個好地方,準(zhǔn)備開始打球了。第一球是我發(fā)球,我把球扔的高高的,然后,再用球拍一拍,球飛到了爸爸那邊去了。爸爸也非?斓陌亚虼蛄诉^來。由于我的一個失誤,讓爸爸領(lǐng)先得了一分。這一次輪到爸爸發(fā)球,爸爸也一樣,把球一扔然后再一拍,球飛了過來,爸爸打得可真漂亮呀!我一跳,又把球打了過去,落在了地上,太好了,爸爸沒接住,我也得了一分,爸爸不甘心,我們繼續(xù)打。這樣我和爸爸一上午都在打羽毛球,走的'時候我問:"爸爸今天為什么要來打羽毛球?"爸爸說:“多運動對身體好!
多加運動,對身體會有很大的幫助,讓我們運動起來吧!
打羽毛球作文6
我的課余生活豐富多彩,有游泳、畫畫、拉小提琴、打羽毛球……要說我最喜歡的是打羽毛球。
寒假,我和外公一起去打羽毛球。一開始,接球接不到,發(fā)球一個也發(fā)不了。只好先學(xué)發(fā)球。外公手里拿著幾個羽毛球遞給我,我以為用力打就會打得很遠,一打,球拍打在了外公的頭上,外公說了一聲“哎喲!”然后我又往遠處看羽毛球,怎么不見了?仔細一看,原來就在腳下。外公對我說:“眼睛要看著球,手要配合。”后來,我慢慢地學(xué)會了,然后我對羽毛球開始感興趣了。
學(xué)發(fā)球?qū)W了幾天,接著,學(xué)兩人對打羽毛球。開始,球來了,總是打不中。后來經(jīng)過訓(xùn)練慢慢適應(yīng)了。也可以打幾個回合了。這樣越打越有信心了。果然,好幾個險球都被我接住了。通過一個寒假的訓(xùn)練,我打羽毛球動作迅速敏捷,有時候向左跑,有時候向右跑,像一只活潑的小猴子。在我們一次次的磨練中,我們創(chuàng)造出了一次對打羽毛球39下的好成績。
這次寒假我初步學(xué)會了打羽毛球,使我的'課余生活又多了一個有趣的項目,我很高興。
打羽毛球作文7
春節(jié)到了,我和媽媽決定每天打羽毛球,鍛煉身體。
一個陽光明媚的上午,天空萬里無云,偶爾吹來一陣微風(fēng),讓人神清氣爽。我和媽媽都拿起了球拍,蓄勢待發(fā)。
突然,媽媽發(fā)了一個遠球,我措不及防,丟掉了一分。輪到我發(fā)球了,我假裝輕輕地發(fā)球,媽媽果然上當(dāng)了,往前走了幾步。忽然,我一個“超遠球”,以一道優(yōu)美的弧線飛了出去。媽媽急忙往回退,可是已經(jīng)來不及了,羽毛球輕輕地落在了地上。我又奪回了一分!澳銈機靈鬼,還會假動作了!”媽媽說。我回答道:“現(xiàn)在要是不會假動作可就吃大虧了!”
正說著,比賽又開始了。
這次是媽媽先發(fā)球,她趁我不注意,一個猛扣,我又失了一分!霸趺礃,打不過我吧?”媽媽說。我回答:“哼!我才不會認輸!再來!”就這樣媽媽扣過來,我又挑過去,一會重一會兒輕,跑過來又跑過去,累得我上氣不接下氣。
雖然很累,心中卻很開心。
打羽毛球作文8
最近,我很喜歡和媽媽在家門口打羽毛球。先由我發(fā)球,我右手拿著拍子,左手拿羽毛球,把球擺在拍子前面,用拍子一拍,球飛向了媽媽,媽媽迅速把球打回來。結(jié)果我沒有接住,只好重新發(fā)球,可球沒有被我打到媽媽那邊,卻被打到了身后。媽媽笑著走過來鼓勵我,讓我耐心一點。我的第一個球終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^了網(wǎng),媽媽反手一接,球又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了回來。我急忙用拍子接球。
好!球被我接住了。我正在得意,還沒反應(yīng)過來,球又回來了,等我看見球,趕快向旁邊躲閃,結(jié)果還是被球擊中了。我很生氣,也不服氣。媽媽笑著反問我說:“你知道運動員的獎牌是怎么得的嗎?”我說:“是不怕辛苦,反復(fù)練習(xí)得來的!”媽媽就接著說:“是的。做任何事情,首先你要掌握它的'技巧,然后就是要多多練習(xí),不能一碰到困難就退縮,要知道,‘吃得苦中苦,方為人上人’!
聽了媽媽的一席話,我明白了許多。同時也暗暗下決心,一定好好練習(xí),爭取下次轉(zhuǎn)敗為勝。給自己加油!
打羽毛球作文9
寒假的一天,我和哥哥打羽毛球。勝者一個爆丸。因為這個期末我們考的都不錯,也算是家長對我們的獎賞吧。
我們定下三局兩勝的規(guī)則。開場,我先發(fā)球。我在前兩天的預(yù)賽中發(fā)現(xiàn),哥哥從來都沒有后退打球的習(xí)慣。哥哥有些著急的'說:“你怎么還不發(fā)球?”我說:“等一會兒!
哥哥又著急的在催我,我一看他急得快蹦起來了,只好發(fā)球了。我把球拋起來,用力打過去。球果然就落在了哥哥的后場上,我也就放松了警惕。沒想到出師不利,哥哥好像是看透了我的心思,就后退了好幾步,又把球給我打了回來。我毫無思想準(zhǔn)備,沒等我反應(yīng)過來,球已經(jīng)落地了。我氣得火冒三丈,并不是單純?yōu)樗A了我一球,說實在的,平時打羽毛球,下象棋,玩爆丸我可都是他的“老師”。∥襾G不起這張臉!可是我又一想:對了,他才贏了一局,還有兩局,我還可以把比分扳回來的。我注意調(diào)整了打法,所以,接下來的兩局,都是由我勝出了。
我得到了一只爆丸,真的好高興!
打羽毛球作文10
今天我和爸爸去打羽毛球,一開始我的水平就“高了就不得了”。給你們看看我的厲害之處。第一球我打進了垃圾桶,第二球打進了磚縫,第三球打進了衣帽間,第四球直接打中了人,第五球就更離譜了,根本不知道去什么地方了。
于是我靜下心來,細心學(xué)習(xí)。當(dāng)然至于好不好就是個問號了。其實打著球我的內(nèi)心也有放松,身體輕盈了許多,慢慢的我覺得練的差不多了,就開始和爸爸對打。
雖然這夏日里空調(diào)房才是最好的去處,但在我眼里,放松一下,活動一下,是更好的方式,我寧可不要空調(diào)房的涼快。
漸漸的我的'技術(shù)越來越高啦!爸爸打的球,我70%都能接住。
打球的時間可謂是真的很快,不一會兒就過去啦,雖然身上淌了許多汗,可卻不感到疲憊。我坐在車上沉思著,也許除了雕刻,我又找到了一個完美的課外活動。
打羽毛球作文11
生命在于運動,從古到今無論老少,只有多運動才會有好身體。運動項目豐富多彩,籃球,足球,騎單車,跑步,快走,羽毛球……等。我比較喜歡打羽毛球,每天早上我都會跟媽媽一起去頤和公園較量一會。
晚秋早上涼涼的.,我們早早來到頤和公園,遠遠就看見愛好羽毛球的叔叔阿姨們了,一個個打地?zé)峄鸪,滿臉汗水。我迫不及待地拿起羽毛球輕輕拋到空中,用球拍“啪”的一聲用力一打,只見那羽毛球像子彈似的飛了過去,羽毛球馬上就要碰地,我心里暗暗笑到,媽媽這次又輸定了,誰知,媽媽飛奔過去用球拍一挑,羽毛球居然神速般地又飛了回來,一慌神,不但球沒接住,自己也摔了個腳朝天,我不服氣,起身拍拍土,繼續(xù)和媽媽較量,結(jié)果一局下來4:15,我輸了,驕傲大意讓我吃了苦頭。第二局,我定了定神,專心認真地接球發(fā)球,一會兒打左球,一會打右球,一會兒打近球,一會打遠球,累的媽媽氣喘呼呼,滿頭大汗,第二局18:12成績,我贏了。
早練結(jié)束,通過打羽毛球,身體每個部位得到運動,感覺身上特別舒坦,渾身充滿了力量,我一定要把羽毛球水平提高,讓媽媽佩服我,給我豎起大拇指。
打羽毛球作文12
星期六下午,我們一家到羽毛球館打羽毛球,這是我最喜歡的體育項目之一,我很期待和媽媽比賽一下。
一進場,我先繞著球場跑了兩圈,熱熱身,然后活動手腕、腳腕,好讓我更加靈活。準(zhǔn)備結(jié)束,比賽開始。我左手拿球,右手握拍,一、二、三,我瞄準(zhǔn)目標(biāo),用盡全力向上一揮,將球發(fā)射出去,球像一只白色的燕子飛過球網(wǎng),在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。媽媽向著飛燕沖過去,穩(wěn)穩(wěn)地將球接住,我緊跑兩步,又將球打了回去。這樣,我和媽媽打了好幾個回合,我倆就像正在比賽的運動員,你來我往,互不相讓。
比賽越來越精彩了,媽媽趁我不注意,輕輕將球一推,我來不及了,沒有接住。我走到球場最前面,借此機會發(fā)了一個后場球,媽媽費了九牛二虎之力,可球卻沒有力氣飛了,在即將過網(wǎng)的一剎那,一頭栽到了地上,我高興得蹦了起來。媽媽不服氣,給我來了個以牙還牙,一記飛速的快球直直飛向了我的腦袋,不偏不倚正中我的`腦門,我“哎呦”慘叫一聲,媽媽大呼勝利。
我們的比賽緊張激烈,難分勝負,球場上留下了我們快樂的笑聲。
打羽毛球作文13
昨天傍晚的時候,鄰居小葉翻出了家里的羽毛球拍,在院子里顧自地玩了起來。
他并不是很會打羽毛球,所以更多的時候,只是把球拍當(dāng)成了一個玩具在耍而已。
我見狀就跑過去跟他說道:“我們一起打羽毛球吧!”
看得出來小葉也很開心,畢竟打球是兩是個人的互動游戲。
我很早之前就學(xué)會了打羽毛球,雖然不是專業(yè)級別的那種要時時刻刻打押球讓對方撿球的,但在娛樂運動的級別,我自認為打的還是可以的。至少曾經(jīng)我和朋友打過幾十下都不掉球的呢。
打羽毛球在我看來,就是一項鍛煉的運動,而不是要讓對方接不到球,兩人一直處于撿球的狀態(tài)。不過小葉是剛學(xué)的',所以很時候都是把很好接的球直接給打“趴”下了。
記得當(dāng)初我剛學(xué)球的時候,很多人都說,你要跟會打球的人一起練,那樣他會帶你,會給你打出好接的球,這樣無形中你在不斷地揮拍接球中,越來越熟悉,也漸漸地就學(xué)會了。
小葉打的很急,我盡量配合他的速度與狀態(tài)?偟膩碚f,打打球,鍛煉身體是件讓人開心的事。
打羽毛球作文14
天天最近愛上了羽毛球,原先還不怎么會打,猛然間進步不少,昨天他獨戰(zhàn)群英,居然會用好幾種姿勢發(fā)球,而且打球的力度不小,角度選擇也不錯,而且居然會計算比分,懂得了許多比賽規(guī)則 ,知道要打5局3勝,什么樣的情況算出界、什么叫犯規(guī)、真讓我大吃一驚,因為原來我陪他打過幾次球,只是零星的給他講過一些規(guī)則,當(dāng)時好像覺得他根本沒在意,沒想到他居然印象深刻,而且能吸 收靈活運用。更讓我感到欣慰的是,他漸漸改變了一向輸不起的性格,打球打輸了,很自然的站在一旁,沒有吵鬧耍賴。因為天天生性很好強,什么都要爭第一,一輸了就要哭,這樣可不行,為此,我 們認為應(yīng)該給孩子進行挫折教育,培養(yǎng)良好的'情商,將來才能適應(yīng)社會。所以我們經(jīng)常寓教于樂、不失時機的提醒他:輸了沒什么,還會有下次機會,但是自己一定要動腦筋想想,上次為什么輸,怎樣 才能不輸?舉一反三,下次才會贏。
由此看來,天天還是聽懂了,而且已經(jīng)有了可喜的變化,爸爸媽媽真得感到很欣慰。
打羽毛球作文15
今天下午上完班會課后就是令同學(xué)們興高采烈的羽毛球課了。
還未上課,同學(xué)們個個都跟孫悟空翻筋斗似的來到羽毛球場。那時,隊伍里的`歡聲笑語才戛然而止,隨著教練一聲大喝:“排隊!”大家東奔西跑。不一會兒,一副整整齊齊、秩序井然的景象馬上呈現(xiàn)出來。教練又是一聲大喝:“圍著羽毛球場跑幾圈!敝宦牶奥曃绰,又一聲獅子吼又上來了:跑快點!“大家拼命沖刺,場內(nèi)頓時出現(xiàn)一道壯麗的”風(fēng)景“。同學(xué)們邁著穩(wěn)健的步伐,圍著球場兜了好一陣子,那景象真是千帆競發(fā)、萬馬奔騰;聲音猶如一個巨人在亂蹦亂跳,震天動地!蓖!“教練清了清嗓子,”拿球拍,練揮拍了!“教練剛說完,一伙人迅速撲向球拍,回到位置上就練了起來,”呼!呼!呼!“那球拍在空中發(fā)出了清爽的響聲,如同一陣陣微風(fēng)輕輕掠過。
練完揮拍,教練仍然緊追不舍,又下令來回拋了再接,接了再拋兩百只球。當(dāng)大家完成這個艱巨的任務(wù)后,才是迎接自由活動的時刻。那時,同學(xué)們才盡情地放松、玩耍,整個球場都洋溢著歡樂的氣氛。有的人追逐奔跑、有的人在享受著清新的空氣、還有的人在無拘無束地休息;這時,整個球場都沉浸在這歡聲笑語之中了。
啊,我期盼著下一次的羽毛球課!
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