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好書伴我成長作文4篇[精華]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的好書伴我成長作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好書伴我成長作文 篇1
人們常說“讀好書使人終生受益”。這個說法,我覺得特別有道理。
從小到大,我的書柜里擺滿了各種各樣的書,每天一有時間,我就會在書的海洋里盡情的遨游,并且樂此不疲?梢哉f,我是伴著書長大的。
記得有一次,我路過一個書店,一眼就看見了里面的《網(wǎng)絡(luò)間諜在行動》這本書,那可是我跑了很多書店都沒有買到的呀!我便纏著媽媽買下了那本書。
到了家里,我就抱著書不放下了。就好像它不是一本書,而是一個多年未見的老朋友。一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)到晚上了。媽媽一邊叫我睡覺,一邊還“溫柔”地“威脅”我:“你再不睡覺,我就把書扔掉!”說著,媽媽一把奪過書,向門外走去,好像是來真的。我急了:“別、別扔書!我睡,我睡還不行嗎!”本來還想多看一會兒呢,可是又怕書被扔掉了,只好帶著對媽媽極大的不滿意和對那本書的依依不舍躺在床上。媽媽看起來很滿意的樣子,隨手把書扔在沙發(fā)上就回房睡覺了。不一會兒,均勻的呼吸聲便從媽媽的臥室傳來。而我卻在床上翻來覆去的怎么也睡不著,腦子里盡是書的情節(jié)。我踮起腳尖,躡手躡腳地走到媽媽的臥室里看了看,哈!真是天助我也,爸媽睡的正香呢!我悄悄地找出以前用過的小臺燈,關(guān)上門,趴在沙發(fā)上接著看。這本書很有趣,我看得津津有味。到了深夜,我實在是太累了,上眼皮和下眼皮都打架了,便在沙發(fā)上睡著了。
等第二天醒來時,太陽已經(jīng)升得老高了。看著掉在地上的書和臺燈,我想起了昨天的事,隨著向左移動的目光,我看見了陰沉著臉的站在一旁已等候多時的媽媽!敖K于醒了,書好不好看吶!”媽媽生氣地瞪著我,“不讓你看書是為你好,你這孩子,怎么這么不聽話!”媽媽說著就要打我,我嚇得急忙用被子捂住頭,大叫“老媽饒命”。爸爸聞聲趕過來,哭笑不得地說:“你呀,真是個名副其實的小書蟲!”
好書可以讓我的`言行變得淑女;好書可以讓我的知識變得淵博;好書可以讓我的品德變得高尚……
我愛好書,我堅信,好書會一直伴我成長。
點評:這是一篇優(yōu)秀的記敘文,通過一則小故事寫出了小作者對書籍的熱愛。在當下,五彩繽紛的互聯(lián)網(wǎng)信息對孩子具有巨大的吸引力,但小作者卻能從讀書中找到快樂、發(fā)現(xiàn)智慧,實在是難得的一件事。這篇習(xí)作語言通順、細節(jié)具體、描寫生動、貼近生活,是一次成功的練筆。
好書伴我成長作文 篇2
精神的營養(yǎng)在書中儲存,智慧的明燈在書中點亮。好書伴我成長,我伴著好書長大。自從我開始學(xué)認字以來,我嘗試讀過一些書,如《三國演義》、《青蛙弗洛格的故事》等等,每讀一本書,都給我一些啟發(fā),讓我受到一定的教育。在這些書中,有一本名叫《我撿到一條噴火龍》的書,我最喜歡,讓我感受最深,也最受教育。
《我撿到一條噴火龍》是一本幻想小說,它主要講的是在魔界與人類之間有一個時光隧道,為了不讓魔界里的兇惡魔龍“烈火黃焰”出來禍害人類,一條噴火龍在那里把守通道。在一個苦寒的雪夜,魔界里的惡魔龍“烈火黃焰”想穿越隧道,與守衛(wèi)通道的噴火龍相遇,因為年紀很老,噴火龍一直與兇惡魔龍“烈火黃焰”戰(zhàn)斗到氣息奄奄,直到變成一條蜥蜴大小的龍。這時,一個十二歲名叫夏鳥鳥的男孩發(fā)現(xiàn)了噴火龍,他救了噴火龍,并精心呵護它,噴火龍最終成功重生變成了巨龍,并在最后一刻打敗了兇惡魔龍“烈火黃焰”,保護了人類。
讀這本書時,我深深地被里面的情節(jié)所打動,情不自禁地融入故事里去了。翻開書的第一頁,就是一個男孩坐在巨大的噴火龍上,那是多么威風啊,的'確很吸引我,讓我一口氣就想把這本書讀完。當噴火龍被打傷時,我為它哭泣;當噴火龍重生后,我為它叫好;當夏鳥鳥找到媽媽后,我為他感到幸福;當噴火龍戰(zhàn)勝兇惡魔龍后,我為它感到自豪。
讀完《我撿到一條噴火龍》后,我覺得我們要學(xué)習(xí)噴火龍忠于職守的精神,為了完成自己的任務(wù),明知自己年齡已大了,肯定打不過“烈火黃焰”,但還是義無反顧,視死如歸,與“烈火黃焰”戰(zhàn)斗到最后一刻。我覺得我還要學(xué)習(xí)夏鳥鳥,他樂于助人,充滿愛心,幫助奄奄一息的噴火龍,最終讓噴火龍從蜥蜴大小恢復(fù)成巨龍。讀了這本書,讓我知道正義是永遠戰(zhàn)勝邪惡的,“烈火黃焰”它再怎么兇殘,再怎么邪惡,最終還是被正義的噴火龍給打敗了。
我要做充滿愛心,忠于職守,伸張正義的好少年!
好書伴我成長作文 篇3
很久以前有人這樣說,“書是人類進步的階梯”、 “書是知識的海洋……于是,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
有一天,在圖書室里借書,我被一本書的名字吸引住了———《小英雄雨來》。我迫不及待翻開書,被書中的小英雄雨來英勇和敵人斗爭的故事感動了。他只比我大2歲,卻能夠就能干出驚天動地的事來。我覺得我們現(xiàn)在是多么幸福!我生活在清江邊,喜歡游泳,喜歡在河里戲水,那是最快樂的時候。書中寫小雨來在河里無憂無慮的玩耍,生活是多么的開心呀!
然而日本鬼子來中國搗亂。有一天來“掃蕩”了,雨來在家中讀書,交通員李大叔來求助,藏在缸下的`洞里。鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子又哄又騙,他仍然說沒看見,鬼子又折磨雨來,但雨來始終說沒看見,氣得鬼子大叫“拉出去,槍斃!”在危及到自己的生命時,雨來也沒有把李大叔說出來,他這種舍己救人,英勇獻身的精神是值得我學(xué)習(xí)的。
書中這樣寫到: “一滴一滴的血滴下來,濺在課本的那幾行字上:我們是中國人,我們愛自己的祖國。”雨來誓死保護交通員和敵人斗爭到底,他的行為我深深地感動,更佩服雨來面對敵人機智、勇敢的斗爭精神。
現(xiàn)在,我們成天被爸爸媽媽寵著,愛著,成了家中“嬌氣包”“小皇帝”,過著衣來伸手,飯來張口的生活,只要看到一點困難就退縮了,這又怎能和小英雄雨來比呢?看看小英雄的一言一行,無不讓我感嘆。一個人遭受挫折,經(jīng)歷磨難并不是一件壞事情,而是一個鍛煉意志的機會。
雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期,卻能認真、刻苦學(xué)習(xí),而我們呢,父母處處關(guān)心我們,還很寵愛我們。國家為我們免去了書本費和學(xué)費,為困難的學(xué)生提供生活補助,還為我們小學(xué)生提供免費營養(yǎng)午餐。在和平的年代,我們更應(yīng)發(fā)奮讀書,奮發(fā)向上,勇往直前。在學(xué)校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!讀一本好書就是和一位高尚的人談話,《小英雄雨來》將激勵我以書為伴,健康成長。
好書伴我成長作文 篇4
我上幼兒園時,還不會認字,每天晚上媽媽把書里的故事念給我聽,聽完故事我才肯睡覺。那時,我最喜歡看彩圖版的《喜羊羊和灰太狼》,書中的喜羊聰明過來,灰太狼詭計多端,美羊羊溫柔美麗。 我常常讓爸爸媽媽和親戚朋友叫我“美羊羊”這個名字,是希望自己也像書中的美羊羊那樣可愛聰明。就這樣,我慢慢養(yǎng)成了堅持看書的好習(xí)慣。
我上小學(xué)了,媽媽每次帶我上街,我總是纏著她去書店給我買幾本好書,回家后我就認認真真地看起書來。我家的書架上有很多好看的書,像《格林童話》《白雪公主》《丑小鴨》《爺爺一定有辦法 》《狐貍爸爸鴨兒子》等每個孩子都愛看的`書。我媽媽還幫我訂來一些帶注音的作文書,故事書和科學(xué)書。我最喜歡看《中國卡通》《小公主》之類的書。每天,我都要看上一會兒書,當我不高興時, 我也看書,漸漸地我就把煩惱忘記了。
書就是我的老師,教給我許許多多的知識,帶給我許許多多的快樂,給了我許許多多的力量。好書一直伴我成長。
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