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與我同行作文精選(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的與我同行作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
與我同行作文1
誰說只有名人才關(guān)心奧運(yùn),奧運(yùn)在我們眼中也是至關(guān)重要的。當(dāng)然,作為小學(xué)生也應(yīng)該貢獻(xiàn)出自己的一份力量。但是,我為奧運(yùn)做什么?這可能是我們共同的問題。綠色奧運(yùn)雖然是人們以前所期待的,但是,隨著奧運(yùn)的臨近,它已經(jīng)漸漸地變成為了人們的自覺行動。如今的人們認(rèn)識到——在迎奧運(yùn)的實(shí)踐中,不應(yīng)改缺少我們每一個(gè)學(xué)生的身影。我相信,綠色奧運(yùn)就在我們身邊,離我們很近很近,甚至近得觸手可及。人們更加看到,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、一個(gè)真誠的微笑、一句由衷的問候,這些都不是什么難以完成的事情,而正是千百萬人看似微不足道的努力,將匯聚起來成為足以改變社會風(fēng)尚的強(qiáng)大力量。讓我們少先隊(duì)員積極投入迎接奧林匹克運(yùn)動會活動,為北京奧運(yùn)會的舉辦,營造出良好的氛圍,這是我們每一個(gè)人的光榮和責(zé)任。綠色奧運(yùn)需要每個(gè)人從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起。涓涓細(xì)流,匯成大海。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們做的有很多——我們要關(guān)注城市的空氣污染指數(shù),并且把環(huán)保的重要性告訴每一個(gè)認(rèn)識的`人。當(dāng)然,最重要的還是生活中的實(shí)踐。試問——當(dāng)你用紙擦完鼻涕,是隨手一扔,還是丟進(jìn)專門的垃圾桶?當(dāng)你看見學(xué)校的水龍頭沒擰緊而水流不止時(shí),你是置之不理,還是上去擰緊關(guān)好;當(dāng)有人向河里扔下臟物時(shí),你是任由他去,還是上前制止?隨著社會的進(jìn)步,人民道德的升溫,我相信,所有人都會響亮的回答后者。只要我們持之以恒,每個(gè)人跨出的一小步,也許將是社會跨出的一大步。讓我們共同實(shí)踐綠色奧運(yùn),讓文明之花開得更加鮮艷。
可以說,籌備奧運(yùn),迎接奧運(yùn),我們已進(jìn)入沖刺階段。
與我同行作文2
我喜歡看書,只要有書,我的世界就快樂起來。
小時(shí)候,家里條件不好,為了看書,我總是東借西借,看完后再依依不舍的還回去。
每次遇見一本新書,我總是心癢難耐,恨不得立刻拿過來一睹為快。古語說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,而于我,書中就是全世界。
不知道為什么,我對書非常的癡迷,看上書,周圍的一切都不存在了,甚至聽不見周圍的任何聲音,不想吃飯,不想睡覺,只想翻開下一頁下一頁……
因?yàn)閻蹠缑,我的眼睛慢慢的近視,度?shù)越來越大。
因?yàn)槿绱,我常常挨媽媽的罵,她總是心疼的讓我歇一歇。
后來,家里的`條件慢慢的好起來,我開始自己買書,只要走出去,看見一本好書,總是傾盡所有。
這么多年來,書架上的書越來越多,幾本,幾十本,幾百本,上千本,看著她們一排排的佇立在那里,心里就幸福起來。
不管是我開心也好,失落也罷,只要有書,我就很滿足。
書是我的老師,在我迷茫的時(shí)候指點(diǎn)方向。書是我的朋友,在我失落的時(shí)候給我安慰。書是我的動力,在我低谷的時(shí)候給我支持,書是我的夢想,給了我對生活最美好的希望。
一直以來,以為書與我同行,我從未感覺寂寞,那些一路走來的時(shí)光因?yàn)樗呐惆槎汲闪嗣利惖漠嬅妗?/p>
感謝有書伴我一路同行。
與我同行作文3
窗外,一絲絲如金線般的陽光刺入我的眼中,又是一年春天。
“啪”,手中快速轉(zhuǎn)動的筆掉落在質(zhì)地堅(jiān)硬的木板上,發(fā)出了清脆的聲響。本就因作業(yè)繁重而心情煩躁的我,推開身邊的參考書和試卷,抬頭望向窗外。家門前的那棵老樹又按時(shí)長出了與往年一般的新葉。春天來了,出去走走!
只因在鄉(xiāng)下,剛剛走出庭院的大門,一股土腥味便席卷著田野的芬芳撲面而來,我的心不禁放松了許多。
繞到老屋的后方,是個(gè)花叢,各式各樣的花也因常年沒人打理而長勢狂野,你瞧瞧,他們一個(gè)個(gè)沐浴在輕紗般的陽光下,任由那溫暖甜蜜的陽光滲透他們每一滴血液。抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)了那既似草又似花的植物,凌亂地密密地覆蓋在了那一面原先被油漆刷得雪白的墻壁上。上前仔細(xì)觀察,如經(jīng)絡(luò)般的枝條連牽著一片片奇形怪狀的草葉,有愛心狀的,三角形狀的,還有楓葉狀的,數(shù)不勝數(shù)。也因是春天,那些以前的'老葉被剛長出的嫩苗所覆蓋,深淺不一的綠,使那原本單調(diào)的墻壁有了藝術(shù)感。
并未被這草葉吸引,我更詫異的是,它們?nèi)绾闻郎线@三四米高的墻壁,它們又是如何對那下水管道和欄桿視而不見,而是如此頑強(qiáng)地爬上了這座“山”。輕拉一處枝條,只見它早已用自己的力量在那堅(jiān)不可摧的墻壁上打下了扎實(shí)的根基,這是要付出多少的汗水與精力啊!我愕然,這小小的植物不就如同現(xiàn)在正在為中考而努力拼搏的我們嘛?!大自然,就是這樣,用自己的方式告訴了我們:春天與我們同行。
春天永遠(yuǎn)與我們同行,迷惘的背后,希望之火已照亮著你前進(jìn)的每一步,而你,只需要有一顆追夢的心。
與我同行作文4
如果說放棄是聰明,我寧愿笨拙。如果說放棄是智慧,我寧愿愚鈍。如果說放棄是勝利,我寧愿失敗,一敗涂地才好。距中考還有一百多天,無論多么苦,多么累我一定會堅(jiān)持下去,用時(shí)間去唱響一首叫做堅(jiān)持的歌。
這首歌叫堅(jiān)持,也是一部史詩。時(shí)針轉(zhuǎn)過了兩圈,時(shí)間就少了一天,把握好剩下的時(shí)間,去做筑夢的少年。最后剩下的時(shí)間,也是我堅(jiān)定的信念。因?yàn)樽钫滟F的`就是時(shí)間,所以不會去浪費(fèi)一點(diǎn)。堅(jiān)定信念、永不改變。
王羲之練字可以達(dá)到入木三分,玄德請諸葛可以做到三顧茅廬,孔明定南方可以做到七擒孟獲。這些都是因堅(jiān)持而達(dá)到目的的榜樣!他們都可以做到,我也可以。只要堅(jiān)持,沒有什么是我做不到的。
剛上初三的時(shí)候我說過這么一句話:“下一次的煙花,一定會為我綻放!”我并沒有忘記自己的諾言,無論時(shí)間的腳步已經(jīng)走出了多遠(yuǎn),我依然要做那個(gè)筑夢的少年。
仰望天邊,黑夜籠罩著整個(gè)夜空。但我堅(jiān)信,如果肯等,一定會看到那黎明的曙光,一縷溫暖的陽光邁著輕盈的腳步走來。愜意地望著,我對過往的行人說:“瞧,我堅(jiān)持下來了,那是我的成就!
即使是一棵幼苗,只要堅(jiān)韌不拔,終會長成參天大樹;即使是一條涓涓細(xì)流,只要鍥而不舍,終會擁抱大海;即使是一只雛鷹,幾個(gè)跟頭堅(jiān)持過去了,也會占有那廣闊的藍(lán)天。
堅(jiān)持不會讓我哭泣,堅(jiān)持會給我激勵(lì),堅(jiān)持會讓我達(dá)到目的。堅(jiān)持努力,證明自己,不讓自己一敗涂地。
人生的道路中,堅(jiān)持與我同行。
與我同行作文5
雷鋒是一個(gè)普通的戰(zhàn)士,但無私奉獻(xiàn),默默無聞高尚品質(zhì)。他一生為人民服務(wù),做過的好事不計(jì)其數(shù),得到了全國人民的尊敬。他一生勤儉節(jié)約,生活清貧,穿的襪子打滿補(bǔ)丁五顏六色。但是,他幫助別人時(shí)毫不吝嗇,慷慨解囊將自己的積蓄捐獻(xiàn)給人們。他雖然死了,但是永遠(yuǎn)活在我們餓心中,他的精神代代頌揚(yáng),傳承了下來。他的'背影依然在大街飄過。
2008年5月12日下午14點(diǎn)28分,四川大地震過后人們都踴躍捐款,捐物我們學(xué)校也不例外。
2012年8月26日上午,陳先生隨團(tuán)從河北來到煙臺旅游,聽說開發(fā)區(qū)金沙灘很有名氣,便跟同伴下海游泳,臨近中午11時(shí)30分,海面上起了風(fēng),海浪越來越大,不會游泳的陳先生大喊:“救命啊……”聽到呼救聲,周邊的游客紛紛聚上來。有的找快艇,有的打110、120……同伴也隨即營救,海浪較大,數(shù)名施救者下海后都無功而返。情況萬分緊急!這時(shí)只見距離出事海域數(shù)百米處的一位男子一個(gè)魚躍扎進(jìn)大海,把溺水者抬出大海上岸后,大家驚訝的發(fā)現(xiàn),救人者竟是一位“老外”。
雷鋒雖然已經(jīng)久久的離開了人世,但是他的精神卻銘記在人們的心中,他用愛照亮了世界,感動了萬物大地,感動了全世界的人民,甚至讓剛剛發(fā)芽的小草,小花也感覺到雷鋒的味道在身邊。
與我同行作文6
那一夜的事,永遠(yuǎn)讓我不能平靜。那件事,已在我的心里留下了深深的烙印。從不曾想過交通安全于我有什么關(guān)系,但是那一夜之后,我猛然發(fā)現(xiàn),交通安全離我們是如此之近,如此令人不能忘懷。
那天,我正在寫作業(yè),突然聽到了一陣凄厲的尖叫和刺耳的剎車聲,我和媽媽趕忙下樓看看是怎么回事。
只見一個(gè)婦女倒在血泊之中,旁邊有一輛面包車,司機(jī)正不知所措的站在旁邊。哦!發(fā)生車禍了!一個(gè)生命就像流星一樣消逝了。
原來,這位阿姨是我們同院的,她要到馬路的對面去買東西,可是這一去,再也回不來了,她的孩子再也不會聽到媽媽的呼喚了。
想到這里,我的眼睛禁不住濕潤了。
我想,要是這位阿姨走斑馬線該多好啊,這位司機(jī)開慢點(diǎn)多好啊,有可能這位阿姨平生就這一次不走斑馬線,有可能司機(jī)平生就這一次開快車,可是,偶然發(fā)生了,事故發(fā)生了,悲劇發(fā)生了……
一切是那樣的不可挽回,我邊上樓邊想象著未來的交通情景。
人人都走斑馬線,汽車不闖紅燈,不壓黃線,大路上不必要警察指揮,不需安裝攝像鏡頭。大家相互信任,整個(gè)城市就像一個(gè)大家庭一樣,那該多好啊。
我呼吁全社會的`人,都來關(guān)注交通安全,提升交通安全意識,珍惜自己的生命,杜絕“馬路殺手”,杜絕酒后駕車,要知道每一個(gè)生命的背后,都有很多雙期盼平安回家的眼睛啊。
每個(gè)人向文明跨出一小步,整個(gè)社會就會前進(jìn)一大步!
與我同行作文7
夜,留下了一片寂靜。
閃閃的繁星點(diǎn)綴在空中,今晚顯得格外明朗,夜空也愈加深邃悠遠(yuǎn)。望著滿天星辰坦誠地向你眨眼,我的心靈仿佛受到了洗滌,心中不由得蕩起了陣陣漣漪。
沐浴在星光下,我似乎又回到了童年,變成了那個(gè)每天無憂無慮數(shù)星星的小女孩,天真活潑的我傻傻的等待著流星雨的來臨。
夜不比朝陽般燦爛,更沒有午日般溫暖,但它卻給予我一種靜謐的美,引人產(chǎn)生無限的遐想。
夜太冷,邪魅的冷,冷的你只會發(fā)現(xiàn)它的俊美,美得令人窒息。
秋風(fēng)颯颯,吹落楓對葉的思念,楓葉飄落了下來,落在了被月兒映得波光粼粼的水面上。楓葉開始了人生的旅程。
水逝流年里,楓度過了無數(shù)個(gè)日日夜夜。楓是不同凡響的`,大地賦予了它偉岸的身軀,背負(fù)著圣潔的使命,守護(hù)著人類,在一片喧鬧中來臨,又在一片寂靜中歸去。
夜,你感覺到了嗎?有了星的陪伴,你變得更加勇敢了!你還會孤獨(dú)嗎?
夜笑了,它看到星的出現(xiàn);夜哭了,星兒被淹沒了。因?yàn)椋鞘且沟氖拐、夜的知己、夜的伴侶。
靜靜地,我似乎走進(jìn)了夜的夢。夢里,夜的笑,甜美而不失靜謐。夜的一切,都令人沉醉,暗黑的裝飾更是獨(dú)顯夜的魅力。
夜,靜謐、邪魅、心中的唯美,又有什么理由不令我沉醉呢?
伴我成長的夜,你聽到了嗎?“我愛你!”
夜,我生命世界中的伴侶!
感謝有你,風(fēng)雨同行的夜!
與我同行作文8
“自信”一個(gè)人們熟悉的字眼,它伴隨著我走過十五個(gè)春秋。
有人說:“自信是李白‘天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來’的慨然身許;自信是陸游‘壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄’的抒情豪放;自信是黃宗羲‘死猶未肯輸心去,貪亦其能奈我何’的心靈高歌!弊孕艓Ыo我勇氣,使我奮發(fā)向上。
記得在小學(xué)時(shí),媽媽讓我學(xué)習(xí)古箏,說既可以作為娛樂也可以作為一項(xiàng)特長,但是我對它卻毫無興趣……漸漸的,媽媽了解了我為何討厭它,為什么不想去上課。她語重心長的對我說:“不要膽怯,逃避,要自信,面帶微笑去做事情,不要因課上老師的批評,而氣餒,應(yīng)該找回自信鼓起勇氣去面對它。”這一番話使我感觸很大,于是,我開始慢慢嘗試著去面對,面帶微笑地聽著老師的指導(dǎo),這讓我更加深入地了解音樂的優(yōu)美,這一切都是因自信改變了我。
自信讓我從差生變成了優(yōu)秀生,甚至成為老師的.得意弟子,受到重視。每一次的大型比賽中都少不了我的身影,每次的比賽中《戰(zhàn)臺風(fēng)》這首震撼人心的曲子都會震驚全場,當(dāng)然這個(gè)人就是我。這也是使我和老師值得驕傲的一首曲子,它和“自信”一樣帶給我勇氣,讓我在臺上把它演繹得淋漓盡致。
自信與我同行,它改變了那個(gè)逃避、退縮的我,把我變得陽光、向上。使我面帶微笑去處理事情,面對生活。
自信造就卓越,有自信與我同行,會讓我的生活更精彩,讓我的人生更美好。
自信與我同行,我和自信為伴。
與我同行作文9
體育運(yùn)動是一個(gè)人最基本的鍛煉,可以增強(qiáng)一個(gè)人的信心和毅力,提高自己的免疫力,可以鍛煉自己,而跑步是其中最能展現(xiàn)自己毅力的一項(xiàng)活動。
早晨,空氣清新,我和同學(xué)約好一起跑步去紫荊山公園游玩。大街上鳥語花香,人來人往,有一種美妙的感覺,覺得有人在鼓勵(lì)我們。一開始跑步的時(shí)候,我們感覺良好,花兒向我們招手,草兒向我們微笑。我們認(rèn)為這只是一個(gè)非常普通的體育運(yùn)動,并非能鍛煉什么。可是就在我們“夸夸奇談”地討論跑步的時(shí)候,我們的體力已經(jīng)下降的差不多了,使我們感覺有些疲憊,認(rèn)為已經(jīng)快跑完了?墒翘ь^一看路程,竟然連一半還沒有跑夠。為了這項(xiàng)運(yùn)動的順利,我們只好放慢了速度,繼續(xù)向前跑去。
中途,我們又累又渴,真想停下來歇歇,喝一些水再繼續(xù)前進(jìn)?墒且幌氲酵O碌腵話,這項(xiàng)運(yùn)動就失敗了,我們就忍著,鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持,堅(jiān)持到跑完為止。我們跑幾步,走幾步,自信心使我們增加了幾分力氣,速度更快了一點(diǎn),向著終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
“堅(jiān)持,再堅(jiān)持”。我們一路上想著這句話,向前跑去。實(shí)在是忍不住了就放慢速度,一步又一步跑向前。跑呀跑呀,就只剩下一點(diǎn)路程時(shí),我們心里閃出了一個(gè)放棄的念頭。但是自信心不允許我們這樣做,再看看旁邊的同學(xué),一個(gè)個(gè)喘著粗氣,都沒有力氣了。我們努力的跑,心里想:“加油,加油!”最后我們終于到了我們的終點(diǎn)。我們坐下來歇了很長時(shí)間,身體很累,但是心里是甜的,因?yàn)槲覀兂晒Φ耐瓿闪诉@項(xiàng)活動,體會到了跑步的艱難。
陽光體育與我同行,我們感覺自己的毅力增強(qiáng)了,也覺得這次長跑十分有意義。大家一起運(yùn)動吧,讓自己擁有一個(gè)好身體!
與我同行作文10
現(xiàn)在,污染的破壞力十分強(qiáng)大。環(huán)境惡化無路可退中國的環(huán)境問題并非始自今日。早在上世紀(jì)90年代,環(huán)境污染問題就已非常嚴(yán)重。如淮河流域。在上世紀(jì)90年代五類水質(zhì)就占到了80%,整個(gè)淮河常年就如同一條巨大的污水溝。1995年,由環(huán)境污染造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到1875億元。七大江河水系中,完全沒有使用價(jià)值的水質(zhì)已超過40%。全國668座城市,有400多個(gè)處于缺水狀態(tài)。其中有不少是由水質(zhì)污染引起的。如浙江省寧波市,地處甬江、姚江、奉化江三江交匯口,卻因水質(zhì)污染,最缺水時(shí)需要靠運(yùn)水車日夜不停地奔跑,將鄉(xiāng)村河道里的水運(yùn)進(jìn)城里的各個(gè)企業(yè)。無論怎樣,人們都無動于衷,F(xiàn)在,我為大家講一個(gè)動人的故事。
次日,我在大街上行走,一位年輕男子隨手把手中的`垃圾隨手一扔,毫不在乎。我剛想上前阻止,這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小女孩。我細(xì)細(xì)地大量著她:矮矮的,頭上插一只大紅的蝴蝶結(jié),大約7歲的樣子。只見她慢慢地上前,撿起來垃圾,放進(jìn)了離自己不到2米的垃圾桶。人群中有一些騷動。小女孩對男子心平氣和地說:“大哥哥,你不可以隨地扔垃圾。地球是我們的家呀!”那個(gè)男子氣勢洶洶地對女孩說:“跟你沒有關(guān)系!”女孩固執(zhí)地回答:“那也不行,你應(yīng)該向地球媽媽道歉!必須養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣!”男子聽著聽著,陷入了沉思。許久,男子紅著臉,向小女孩說了聲謝謝。小女孩天真地笑了。
人群散了,望著小女孩的背影,我心中慷慨萬分……
與我同行作文11
書香,是生命的香味。讀書可以領(lǐng)人走向大智慧。不讀書,就像行進(jìn)在黑夜之中,只能隨波逐流渾渾噩噩的生活。
小時(shí)候的我,并不愛讀書,語文成績也是十分平常,甚至算是差的,媽媽總是為我的成績而憂心忡忡,常常唉聲嘆氣,并總是讓我好好學(xué)習(xí),我嘴上答應(yīng)著,心里卻不以為然。
有一次,媽媽將我?guī)У搅藞D書館,讓我等她,就離開了。我先是興致勃勃地走了一圈后,發(fā)現(xiàn)圖書館里全是書,就亳無興趣地坐在沙發(fā)后自顧自地玩了起來。玩兒了一會兒后。覺得沒意思,就隨手拿了一本書看了起來。很快,我就迷上了書,原來書并不像我想的那樣枯燥無味,相反,書中的內(nèi)容生動有趣,里面的人物惟妙惟肖。從此便愛上看書了。媽媽帶我離開時(shí),我還不愿意呢。讀書成了我堅(jiān)貞不渝的愛好,讀書過程如甘泉,淡去心頭負(fù)荷;如清風(fēng),拂去心頭塵埃;如雨露,洗滌心靈污垢。
就寢前,我總喜歡坐在床上,捧起一本經(jīng)典,陶醉在書香醞釀的氣氛中,連手指上都繚繞著一圈但聞其味不見其影的書香。拿起書來,淡淡的墨香溢滿心胸。品性無時(shí)無刻都接受著書的.熏陶。
孤獨(dú)時(shí),書是益友;憂悶時(shí),書是敞開的窗戶;陰霾時(shí),書是燦爛的陽光;意冷時(shí),舒舒適熊熊的火焰。書是熊熊的火焰……
莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品!睍梢詻]有我,我不能沒有書。沒有書,我們的生活就沒了陽光,沒有書,我們的理想就沒了翅膀。我們要取其精華,去其槽粕。以書為友,以書為鑒,讓一縷書香陪伴你我。一路同行,直到永遠(yuǎn)!
與我同行作文12
幸福是什么?幸福莫過于貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。這句話是我們耳熟能詳?shù)。但是要我說幸福是什么,我不會舉例子,我只會說,幸福其實(shí)很簡單。
幸福其實(shí)很簡單。早上起床后,媽媽給你做一份熱乎乎的早餐,你一定會認(rèn)為很好吃,因?yàn)檫@里面就有幸福的味道。
幸福其實(shí)很簡單。在你們做題時(shí),有同學(xué)有不會的題向你請教,你一定會熱情的幫助他,因?yàn)槟阒馈敖o永遠(yuǎn)比拿快樂!辈粌H別人得到了幫助,你也會有一份滿足感,而這份滿足感里,就有幸福在里面。
幸福其實(shí)很簡單。在你代表學(xué)校去參加演講時(shí),你也會感到幸福。因?yàn)槿D敲炊嗳,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻惟獨(dú)派你去,這是對你的肯定,對你的`期望,對你的鼓勵(lì)。所以這就是幸福。
幸福其實(shí)很簡單。在我們經(jīng)過一個(gè)月的努力奮斗后,迎來學(xué)校的那次月考,你取得了好成績。當(dāng)然別人都很羨慕,但是他們不知道在這背后,你揮灑了了多少的汗水,付出了多少個(gè)日日夜夜才獲得的。所以獲得也是一種幸福。
幸福其實(shí)很簡單,因?yàn)槲覀兙蜕钤谶@樣一個(gè)幸福的世界,只要用心,就可以輕易的感到幸福。
人人都渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時(shí)候很抽象,有時(shí)又很具體;幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)又近在咫尺。
奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福,獲得是幸福;幸福是心靈的感覺,幸福是生命的體驗(yàn)……
幸福其實(shí)很簡單。
與我同行作文13
花落花開,夢里夢外。青春同行,活力相伴。魅力青奧,我所期待!}記
青春是一首充滿激情的歌,青春是一杯苦澀的茶,青春更是一篇多彩的文章。
而活力是青春之歌中的旋律,是青春之茶中的澀味,是青春之文章中的文眼。然這一切的美好都被“青奧”這一另人激動的詞語所代替。
2012年在溫哥華宣布2014年第2屆青奧會將在南京舉行。整個(gè)南京都因這一消息而沸騰了。這是在2008年的奧運(yùn)會和殘奧會之后又一在中國舉行的全球范圍內(nèi)的運(yùn)動盛會。青奧會是做為我們青少年自己的盛會。
青奧會總散發(fā)著青春和活力,它為我們提供了一個(gè)可以去奮斗,去拼搏的機(jī)會。它讓我們可以放飛夢想,并為之不顧一切的去努力?粗粋(gè)個(gè)充滿激情洋溢自信的運(yùn)動健兒為理想永不放棄的身姿,心中就會涌起無限的`激動。
作為承辦地的南京歷史悠久。它本身就是活力的代名詞,六朝古都的它是所有活力的聚集地。盡管悠久但青春卻常在,現(xiàn)在更是如此,日新月異,變化萬千。好似天生便是為了活力,為了青春而留下的。我相信它有足夠到魅力去展現(xiàn)更高更快更強(qiáng),吸引全世界的目光。
聆聽著心中的鐘聲,看著青奧的腳步一步步的走來,盼望著它展現(xiàn)我所期待的魅力。讓人激動,讓人興奮,讓人拼搏。青春永遠(yuǎn)與我們同行,活力永遠(yuǎn)與我們相伴。夢會醒花會落,然不會變的是我所期待的魅力青奧。
與我同行作文14
“文明就像一把火炬,需要我們傳遞下去”,這一則公益廣告點(diǎn)亮了許多明燈,也給我們青少年上了寶貴的一課,講文明、有禮貌,是我們應(yīng)有的品格,十條行為規(guī)范,是我們的道德底線。
內(nèi)容雖僅有十條,但其包含的哲理,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了十條本意,比如:第一條珍愛生命,不吸煙,不喝酒。生命對每一個(gè)人都只有一次,只因?yàn)檫@樣,我們才應(yīng)該珍愛自己的生命,發(fā)揮自己的'優(yōu)勢,展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)采,而不是讓生命荒蕪在花天酒地之中,我們在珍愛生命的同時(shí),也應(yīng)該提升生命的價(jià)值,讓世界因生命而精彩。
第七條尊敬師長,不辱罵惡意頂撞教師。教師是我們成長路上的引路人,引導(dǎo)我們走好人生之旅。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑時(shí),老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),老師及時(shí)提醒我們。老師的愛,太陽一樣溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。雖然有時(shí)老師會批評我們,但那是出于一份責(zé)任和愛心,我們應(yīng)該理解,老師,不能惡意頂撞他們,更要懂事聽話,替老師排憂,用行動去報(bào)答。
“十條”包含的道理,如果延伸下去會有千千萬萬,如果我們細(xì)心去做,則會受益匪淺,不僅提高了自身素質(zhì),而且又盡到了作為中學(xué)生的責(zé)任,何樂而不為呢?
與我同行作文15
我經(jīng)常抱怨“老天”對我不公平,每天要寫一大堆作業(yè),寫完后還要做一堆的才藝打卡。做不好還得挨老媽一頓臭罵。唉!我太難了。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我們寫的作業(yè)層層疊疊、一沓沓地堆放在老師的辦公桌上時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師比我們還辛苦,我們只是做一份作業(yè),而老師就要改四十多份作業(yè)。老師為了我們能考出好成績,不厭其煩的一次次教導(dǎo)我們。她卻不曾想讓自己的身體休息一下。有這樣敬業(yè)的老師,真是我的`幸運(yùn)呀!
“一二三……”我在舞蹈室里揮汗如雨,媽媽就在外面等我。當(dāng)我下課時(shí),看到我滿頭大汗跑向她時(shí),她就會拿出紙巾,給我擦汗。嘴里還嘮叨著水多喝點(diǎn)。每個(gè)周末,媽媽本來可以好好休息一下,由于我有培訓(xùn)班,所以媽媽就早早地起床為我準(zhǔn)備早餐。送我去上課,風(fēng)雨無阻。在媽媽的督促和堅(jiān)持下,我才能在人群中脫穎而出;才能大膽的將才藝展示在眾人面前;才能贏得陣陣掌聲和稱贊。這不是我的小幸運(yùn)嗎?
夜晚,暖暖的燈光下,我還在埋頭做題時(shí),門“吱呀—”一聲開了,切好的水果打拼盤被爸爸端了進(jìn)來。坐在了我旁邊,還時(shí)不時(shí)提醒我的握筆姿勢和坐姿,看見我做題遇見困難時(shí),總是輕聲細(xì)語的提醒我,讓我認(rèn)真思考,接著他會把這道題的思考過程和解題思路耐心的給我講一遍,并且會再出了一道同類型的題目讓我做,直到我真正明白為止。看著爸爸那有些疲憊的雙眼,不是我的幸運(yùn)嗎?
遇見這些,我是有多幸運(yùn)!幸福處處都在,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)。
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