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小學(xué)生作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
今年春節(jié)的前一天，也就是大年三十，我和爸爸媽媽來(lái)到奶奶家。一進(jìn)家門，就感到了濃濃的過(guò)節(jié)氣氛，大家都在忙碌著，有的人在打掃房間，有的人在貼春聯(lián)，還有的人正在廚房忙著做飯。我和兩個(gè)姐姐呢，則在小房間里邊看書邊聊天，盼望著春節(jié)的到來(lái)。
奶奶對(duì)我說(shuō)：“雪琛，我教你包餃子吧�！闭f(shuō)罷奶奶拿起一塊面和了起來(lái)，我也學(xué)著奶奶的.樣子和面，奶奶邊和邊說(shuō)：“和面要三光，你看�！蔽乙惶ь^，看見奶奶把和好的面拿起來(lái)，果然奶奶的手、和好的面和面盆都是光溜溜的，真棒！于是，我就跟著奶奶學(xué)包餃子，我一共包了九個(gè)餃子。
等到除夕夜的十二點(diǎn)，我們放完花和炮后回到家里，熱騰騰的餃子已擺上了桌子，一家人圍著桌子吃起來(lái)，奶奶拌的餡真香，我也認(rèn)真地挑選我自己包的餃子，這也不難，因?yàn)槲野娘溩雍蛣e人包的很有差別。我吃著自己的勞動(dòng)成果，顯得格外興奮。
從這件事我深切地體會(huì)到一個(gè)道理：只有自己實(shí)踐，才能感到快樂。并且我還吃到了一個(gè)“特殊”的餃子——開心果餡的，奶奶說(shuō)：“吃到開心果餃子，一年都會(huì)快樂�！�
今年的春節(jié)，真是令我難忘，令我興奮。
小學(xué)生作文300字 篇2
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
大貨車在那一瞬間，把那只可愛的充滿生機(jī)的小家燕撞了。只見那只燕子躺在泥濘的路上，毛毛細(xì)雨打在那只已死的.燕子羽毛上，血不停地流著，把大地染成了紅色……
另外一只家燕飛了過(guò)來(lái)，深情地慘叫，那聲音無(wú)比凄涼，讓我的心疼痛無(wú)比。
又一只燕子飛來(lái)，讓那只燕子趕快離開，那只燕子不肯，繼續(xù)呻吟著。那只燕子想把那倒下的燕子拖回家，可并不容易，它根本拖不動(dòng)它。一切都無(wú)濟(jì)于事，燕子絕望了，過(guò)了很久很久，那只燕子還是離開了，一步三回頭……
我們知道，人生只有一次，只有一個(gè)瞬間，可不要小瞧這一個(gè)瞬間，那瞬間會(huì)改變命運(yùn)，就像那只燕子一樣，就是瞬間而死亡，那脆弱的小生命，多么讓人悲痛��！
我在這里，告訴大家，請(qǐng)記住，別忽視那一瞬間！
小學(xué)生作文300字 篇3
我還清楚地記得，當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手，第一次走進(jìn)這扇大門時(shí)，我覺得這是多么神秘。如今，我就要走出這扇校門了，我的心中很不是滋味，我在一次深情地望著這扇大門，凝望著老師那深情的目光，這一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。
再看一眼那間寬敞而又明亮的教室。在那里，老師教我們書相關(guān)的作文讀書寫字；在那里，老師教我們唱歌跳舞；在那里，老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……
再看一眼坐落在操場(chǎng)的西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林。無(wú)論春夏秋冬，哪兒都是我們世外桃源。春天，我們坐在位子上，盡情地舒展四肢，那醉人的花香，沁人心扉；夏天，我們藏在那濃濃的樹陰下，動(dòng)情的讀著那奇麗的.小詩(shī)；秋天，我們攀在輕盈的秋千上，忘情的飄蕩；冬天，我們走在鋪滿雪地的小路上，留下了一竄竄童年的腳印……
如今這些都將成為我們?nèi)松械拿篮没貞洝?/p>
小學(xué)生作文300字 篇4
寂靜的夜里，鉛筆盒里突然發(fā)出一種奇怪的聲音，哦，原來(lái)是鉛筆盒里的居民們，它們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大。
鉛筆自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，我可以寫許多字�！毙〉额┲U筆說(shuō)：“我的本領(lǐng)才最大，鉛筆如果沒有我，那怎么寫字呢？”這時(shí)，橡皮大叫：“我的.本領(lǐng)比你們都大，鉛筆如果寫錯(cuò)了字，我就可以幫它擦！”它們爭(zhēng)吵了半天，也沒有分出勝負(fù)。最后，它們各自一扭頭走了。
第二天，小主人在寫作業(yè)，鉛筆得意洋洋地想：“還是我的本領(lǐng)最大呀。小主人離了我怎么寫作業(yè)呢？你們倆還不服呢！”它正在得意的時(shí)候，一不留神寫錯(cuò)了一個(gè)字。小主人拿出橡皮，但是橡皮的氣還沒消，一擦，擦出了一個(gè)大洞。小主人沒有辦法，只好打了一個(gè)大補(bǔ)丁，接著往下寫……筆寫粗了，小主人拿出小刀，可是小刀的氣也沒有消，想：“看我的！”它一削，筆尖斷了，再削，筆尖又?jǐn)嗔�。鉛筆越來(lái)越短。這下，鉛筆明白自己錯(cuò)了。于是，它就去找小刀和橡皮，不好意思地說(shuō)：“我們和好吧！不要再吵架了，好嗎？”后來(lái)，在它們齊心協(xié)力地幫助下，小主人的字越寫越漂亮了，學(xué)習(xí)越來(lái)越好了。
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同進(jìn)步。
小學(xué)生作文300字 篇5
我叫張益銘，今年8歲，是濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)三班的一名學(xué)生。因?yàn)槲覍匐u，爸爸媽媽希望我能夠像大公雞一樣催人早起，所以就給我起了“一鳴”這個(gè)名字。他來(lái)自一個(gè)成語(yǔ)——一鳴驚人， 從前有一個(gè)國(guó)王，不關(guān)心國(guó)家大事，整天吃喝玩樂，有一天一個(gè)大臣問(wèn)他，王宮里有一個(gè)大鳥，三年不飛不叫，那是什么鳥？國(guó)王告訴他，他不飛是要一飛沖天，不叫則已，一叫就要一名驚人，從此以 后，那個(gè)國(guó)王不再吃喝玩樂，而是精心管理國(guó)家大事，國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)盛。我有很多優(yōu)點(diǎn)，最大的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人，也有不少缺點(diǎn)，最大的缺點(diǎn)就是馬馬虎虎。
我有一雙大大的眼睛，眼珠還滴溜溜的.轉(zhuǎn)，我像兔子一樣長(zhǎng)著一對(duì)大門牙，所以我也像兔子一樣跑的飛快，因此我長(zhǎng)大后希望能成為一名長(zhǎng)跑冠軍，最低也要拿亞軍，我可不希望當(dāng)季軍。
小學(xué)生作文300字 篇6
我很喜歡讀書，書猶如一把鑰匙，打開智慧之門；書好比一艘小船，讓我們遨游知識(shí)的海洋。
在一二年級(jí)的我并不怎么喜歡讀書，書里面有那么多文字，讓人一看就不想讀。可是有一次卻讓我改變了對(duì)書的`厭倦，我看見同學(xué)們都喜歡看楊紅櫻阿姨寫的書，于是我也讓媽媽給我買了一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，我翻開一頁(yè)，��！里面的文字可真多，整整一頁(yè)都沒有一幅插圖，但是又有什么辦法呢？這是我自己選的書，我只好無(wú)奈地繼續(xù)看。讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)故事的內(nèi)容豐富多彩。這只笑貓為了治好虎皮貓的耳朵，歷盡了千辛萬(wàn)苦，終于在藍(lán)山上找到了能治好虎皮貓耳朵的兔耳朵草，它們倆個(gè)從此走上了幸福的彼岸。
慢慢地，我喜歡上了看書。一次我正在津津有味地看著一本書，媽媽叫我吃飯，我嘴上答應(yīng)，卻遲遲未動(dòng)，沉浸在書的世界里，我歡喜，我悲傷，我頓悟…… 直到肚子咕咕餓得咕咕抗議，我才戀戀不舍地放下書。
從此，書成了我形影不離的好朋友，陪伴我學(xué)習(xí)，陪伴我成長(zhǎng)，我非常喜歡這個(gè)“好朋友”。
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