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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-02-03 15:31:56 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  在我的生活當(dāng)中,有很多是令我難忘,其中,有一件寒假的事,是令我難忘的。

  一天,我和弟弟吃完飯出去找朋友玩,路上一片白花花的雪,我和弟弟在路上一邊玩,一邊走,到了朋友家,朋友吃過飯,我們就玩了起來。

  我正在滑雪時(shí),弟弟也學(xué)我滑,由于他不會(huì)滑雪一下子摔了一下屁股,我說:“這次你別學(xué)我了,在學(xué)等一會(huì)還摔你的屁股!蔽矣只艘淮窝,沒想到他還學(xué)我滑雪,果然又摔了一次屁股,我和朋友哈哈大笑。

  然后,我們又開始打雪仗,我和弟弟一塊打朋友,我們打呀打呀,最后,我的朋友勝了,因?yàn)榈艿芤粫?huì)跑一會(huì)拽我的衣服,所以,朋友一直用雪球打我,我沒有還手的.機(jī)會(huì),所以,我只好逃跑,這是我寒假最難忘的一件事了。

  今天,我、弟弟和朋友玩的真是痛快!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  一位阿姨接待了我們,說明來意,她微笑著從我們手中接過拿來的戶口本,快速的查找出我的身份,然后和藹的告訴我們哪里需要填寫,順便又遞過來一只筆,然后就靜靜的等待。

  等我們弄好,讓我們交20元的手續(xù)費(fèi),一切辦好,把我們領(lǐng)到照相室讓我照相。

  那天,我穿的是一件黑色的外套,說實(shí)話,我并不滿意自己這身打扮,照相室里座著一位大叔,他看出了我的疑惑,笑著說:“你應(yīng)該穿件鮮艷的上衣,這樣照出的照片才好看!比缓蠼又f:“如果不怕麻煩,我們這里有淺綠色的,可以我保證你滿意!甭犃舜笫宓脑,正和我意,于是我換上了“準(zhǔn)備”好的衣服。

  大叔并不急于給我照相,而是讓我梳理頭發(fā),畢竟這身份證可是用上十年的。一切準(zhǔn)備就緒,就開照,喀嚓一聲——結(jié)束了。

  不知是因?yàn)榉攀罴偃松倭,還是什么原因,讓我覺的.很快很輕松,但有一點(diǎn)是肯定的,那就是我遇見了幾位態(tài)度熱情的辦公人員,遇見了我所希望見到的服務(wù),遇見了社會(huì)文明。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  錢江三橋就在錢江新城附近,從我家出發(fā),一直往東,就到了錢江三橋。

  登上大橋,眼前的景美極了。大橋像一條長(zhǎng)龍橫臥江面,氣勢(shì)雄偉,中間兩條機(jī)動(dòng)車道寬闊得很,上面鋪著瀝青,平坦干凈。我看遠(yuǎn)處的景色,寬大的江面波瀾不驚,幾條船在江面上顯得很渺小,遠(yuǎn)處的高樓大廈在這就像中國畫一般,僅一個(gè)輪廓而已,水天一色,雖不艷麗,卻很壯觀。天上的云彩就像金色的'沙灘一樣,給這幅畫增添了許多生機(jī)。

  每當(dāng)八月十八,那壯觀天下的錢江潮奔騰而來,后浪推前浪,一浪高過一浪,前仆后繼,好像千軍萬馬呼嘯奔向戰(zhàn)場(chǎng),氣勢(shì)磅礴,用“驚濤拍岸,卷起千堆雪”來形容再貼切不過了。

  每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,大橋就成了燈的海洋。大橋里閃耀的燈光像五顏六色的彩虹灑落人間,馬路上一串串明亮的車燈如同閃光的長(zhǎng)河,奔流不息。城市陽臺(tái)的日月在燈光照映下熠熠生輝,錢江四橋這時(shí)亮起了燈光,就像一道發(fā)光的彩虹在夜空中展現(xiàn)美麗的身姿。

  錢江三橋夜晚的景色美麗極了,我愛這美麗的錢江三橋!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  “啊!我們終于可以親手劃一劃龍舟了!”我興奮不已,以往都是我看別的大人劃,卻從未親手劃過,想想我都高興,大家你望望我,我望望你,就開始“拉幫結(jié)派”,共商“大計(jì)”。你一定眼饞了吧!我就來和你們一起分享我的快樂吧!

  上午,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了“龍舟碼頭”,我們?cè)诶蠋煹膸椭麓┖镁壬拢瑤洗瑯,分好小組上了龍舟,可惜的是我們這組沒有分配老師帶,所以剛一開始我們就手忙腳亂的,好像我們的.龍舟很喜歡這個(gè)碼頭似的,遲遲不愿離去,好在岸上的老師推了一把,不然,不知要到什么時(shí)候才能劃走呢!

  我們的旅行終于開始了!我們左右各6人配合的十分默契,不過也會(huì)不時(shí)的爭(zhēng)吵,每次一個(gè)小小的爭(zhēng)吵便會(huì)使龍舟停了下來,幸好我們還算團(tuán)結(jié),少數(shù)服從多數(shù)。我發(fā)覺,我們的龍舟始終不能走直線,不是劃過了頭,就是還沒劃到頭就停了,后來我想到了一個(gè)辦法,在龍舟快要轉(zhuǎn)到一定的位置時(shí),如果向左,右邊的同學(xué)就劃快一些,左邊的同學(xué)劃的慢一些,如果向右就以此類推了!后來我們很順利的劃上了岸。我們特別自豪,因?yàn)橹挥形覀冞@一組沒有老師教,了不起吧!

  我想:龍舟之所以如此受人喜愛,是因?yàn)樗枰环N團(tuán)結(jié)的精神吧!所以我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  星期日,我和同學(xué)們一起參加了“鬧元宵”活動(dòng)。

  首先,老師向我們介紹了元宵節(jié)的來歷:傳說在很久以前,有一只仙鶴迷路而來到人間,卻意外被不知情的人射死。玉帝知道后大發(fā)雷霆,立即下令天兵在正月十五這天燒毀了人間的房屋。有一位善良的老仙人,偷偷下凡將此消息告訴人類,并讓他們?cè)谡率逶诩依稂c(diǎn)亮燈籠,燃放煙花爆竹。到了正月十五,玉帝看見人間一片紅光,響聲震天,以為人類已經(jīng)受到了懲罰,便忘了此事。后來人們?yōu)榱思o(jì)念這個(gè)日子,每到正月十五,家家戶戶掛燈籠,成了“元宵節(jié)”。

  聽完故事后,我又參加了做“親手搓元宵”活動(dòng),老師發(fā)給我們每人一個(gè)面團(tuán),做元宵就開始了。我們把面搓成長(zhǎng)條,然后揪下一小團(tuán)搓成小圓球。一開始,我做得元宵大大小小,形狀也不等。后來老師的'指導(dǎo)我們要用力均勻,先搓成形,再看大了還是小了,再添加或減少面量,我試了這種方法后,果然做出了標(biāo)準(zhǔn)的元宵,看到這一個(gè)個(gè)元宵光澤雪白,如一顆顆大珍珠一般,我心中可高興啦。

  今天真是有意義的一天。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  丁零零,放學(xué)了,悠悠木然地從學(xué)校門口走出,抬頭瞇著眼望著門口的大字“湛江第一中學(xué)!笔植唤o緊的握了起來,手中的80分的試卷皺來。

  來到家門前的草坪上,想起在以前中學(xué)次次考第一而這次卻僅考二十名后不禁哭了,淚水如山洪一般瀑發(fā)出來。

  天空也似乎也被感染了一般,也下起雨來,悠悠被淋著了,但她不在乎。站在她幾米遠(yuǎn)的一名女青年正撐著傘看著她,悠悠一點(diǎn)也沒有發(fā)覺她。突然,女青年彎下腰似乎摘什么。

  “給你!币恢皇帜弥环N無名小花遞給了悠悠,悠悠接過小花,仔細(xì)地打量著小花。這種小花僅有米粒般大小,帶了幾片嫩綠的葉子,顯得是那樣?jì)赡劭蓯!敖o我?”悠悠大惑。

  “對(duì)呀,送給你,但愿你能如這小黃花一般經(jīng)受風(fēng)吹雨打,人類踐踏之后依舊風(fēng)吹又生,開的更加美麗!”

  悠悠笑了,小心翼翼地把花放入口袋。這時(shí)雨停了,女青年哼著歌獨(dú)自離開了。一句歌詞飄入耳際“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!庇朴瓶匆娺h(yuǎn)方的天空架起了一座彩虹。

 。ê笥洠喝旰螅朴埔琅f保管著那朵小花。小花已經(jīng)干枯了,但小花一直鼓勵(lì)著她,悠悠以優(yōu)異的.成績(jī)考上理想的大學(xué)。這僅是次要,主要她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。)

小學(xué)生的作文300字 篇7

  貴如油的春雨帶著希望“淅淅瀝瀝”地落到了人間。

  大地?zé)崆榈卣写怂蟮亓⒓醋兊镁G油油的。種子見了,忙探出頭來接受春雨的洗禮,喝足了水后,個(gè)個(gè)精神充沛、不遺余力。春雨綿綿,澆灌著樹木,使它們棵棵都枝繁葉茂。漫山遍野都盛開著五顏六色的`鮮花。春雨給大地帶來了喜悅和生機(jī)勃勃!

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),使人感到陣陣涼爽,空氣似乎也更新鮮了?纯催h(yuǎn)處,大地仿佛換上了嶄新的綠裝?纯刺焐,雨點(diǎn)像無數(shù)個(gè)小精靈爭(zhēng)先恐后地往地上跳。再看看地上,由雨點(diǎn)匯成的小溪唱著歡快的歌向前跑哩!多么可愛的春天!

  雨過天晴,太陽公公高興地來接班,農(nóng)民伯伯又開始種田了,小朋友也歡呼雀躍地?fù)尨核?/p>

  這可真是一場(chǎng)及時(shí)雨,在雨霧中,我似乎看到了顆粒飽滿的金色的麥穗,看到了農(nóng)民伯伯的笑臉,看到了希望……

小學(xué)生的作文300字 篇8

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話是用于哪種人呢?老師?沒錯(cuò),是老師,他們?nèi)绱河暌话阕虧欀覀兊男撵`,卻不求回報(bào),這,就是我的老師。

  微胖且矮的身軀,圓圓的眼睛,組成了我的老師。老師姓蘇,蘇老師對(duì)學(xué)生很好,他經(jīng)常私底下為我們買吃的,有時(shí)候還為我們補(bǔ)習(xí)功課,在蘇老師的教育下,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升。如果沒有蘇老師,真不知道會(huì)怎樣。

  當(dāng)然,蘇老師也會(huì)偶爾犯性子。有一次,我們一個(gè)模擬考試考了全年級(jí)倒數(shù)第一,蘇老師暴跳如雷,那聲音不繞地球三圈不停歇,我們無一例外地低下頭,接受訓(xùn)斥。經(jīng)過這件事,我們也重振旗鼓,終于在畢業(yè)考試時(shí)拿到了全年級(jí)第一的成績(jī),這與我們的'失敗是分不開的。

  蘇老師聽到了這個(gè)好消息之后,高興得幾天睡不著,因?yàn)槲覀冇謩倮耍B著幾天都喜笑顏開,還為我們買了畢業(yè)禮物。老師高興了,我們也很高興,還舉辦了畢業(yè)典禮,蘇老師為我們加油打氣,我們也沒辜負(fù)她的期望,都考上了自己理想的中學(xué)。

  這就是我的老師,她的教育之恩,我終身難忘。

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