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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-02-03 16:39:55 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  正方辯論;開(kāi)卷有益,我們可以從各種書(shū)上尋找資料,擴(kuò)寬思維,擴(kuò)大知識(shí)面。我們還可以從書(shū)上學(xué)一些道理,懂得我們做人要具備那些;如借材喻人,把老黃牛比做人的精神,挑山工,一本教科書(shū),我方認(rèn)為開(kāi)卷有益,同時(shí)我們同學(xué)喜歡看科幻小說(shuō),這樣也可以幫助我們寫(xiě)作文。

  反方辯論;開(kāi)卷未必有益,那些不健康的書(shū)看了反而有害。再說(shuō)有的同學(xué)喜歡看武俠小說(shuō),那些同學(xué)模仿上面的人物,并且和同學(xué)互相斗毆。同時(shí)看武峽小說(shuō),假如仿照那上面說(shuō)的一下子從五樓跳下去怎么辦?小命也沒(méi)有了,保不住了。這就是我們班開(kāi)的辯論會(huì)。

  我的觀點(diǎn)是開(kāi)卷有益,因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,他引導(dǎo)我懂得了我國(guó)的四大名著,中華民族的輝煌燦爛,書(shū)籍中不僅可以懂得許許多多的啟示外還可以讀懂人物的`語(yǔ)言特點(diǎn),還可以與作者得到共鳴,所以我認(rèn)為開(kāi)卷有益。

  在這里告訴大家,古人說(shuō)的話也不 一定對(duì),開(kāi)卷不要太過(guò)于引經(jīng)據(jù)典,我看見(jiàn)別人能說(shuō)出來(lái)的,你和何嘗不可。大膽的嘗試一下吧,或許,綜上所訴的證明了開(kāi)卷有益,也要有選擇。切不可亂開(kāi)卷,否則沒(méi)有好的收益,而且會(huì)誤入歧途,開(kāi)卷有益

小學(xué)生的作文300字 篇2

  時(shí)間過(guò)得飛快呀!一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,F(xiàn)在的世界是一個(gè)無(wú)污染,科技極其發(fā)達(dá)的世界,人們過(guò)著舒適愜意的生活。下面,我就給你們介紹一下。

  每天早晨,機(jī)器人保姆會(huì)叫你起床,給你準(zhǔn)備鮮牛奶等營(yíng)養(yǎng)早餐。你可能覺(jué)得沒(méi)什么,我每天不都這樣。但我要告訴你,這些早餐和牛奶可不是一般的東西,這牛奶可是送到月球提煉后送回來(lái)的,人喝后精神百倍。這早餐可是真真的無(wú)菌早餐,美味又營(yíng)養(yǎng)。

  吃過(guò)早餐,你我根本不用為洗刷碗筷,打掃衛(wèi)生這些事煩惱,你只管悠閑去,機(jī)器人全包了。我出去散步,看到葉子上沾滿(mǎn)露珠,到處都是花的清香,那些花爭(zhēng)先恐后,不一會(huì)就到了工作區(qū)。

  到了工作區(qū),我就看到機(jī)器人已早早開(kāi)始工作了,它們是用太陽(yáng)能,風(fēng)能,水能和空氣能充電的`,這樣既經(jīng)濟(jì)又清潔環(huán)保。我們的辦公室是用一種特殊材料建成的,這些材料可以根據(jù)溫度高低自動(dòng)轉(zhuǎn)換。

  當(dāng)你一天“辛苦工作”結(jié)束后,智能機(jī)器人會(huì)為你做一碗養(yǎng)生湯,再給你弄個(gè)水果拼盤(pán),讓你清爽一下,你說(shuō)這樣我們還會(huì)生病嗎?

  20xx年是不是很好呢!我想這些經(jīng)過(guò)我們不懈努力一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  有人說(shuō)老師像春蠶,有人說(shuō)老師像蠟燭,可在我的眼中我們班主任倪老師是一個(gè)既幽默風(fēng)趣又武藝高強(qiáng)的好老師。他長(zhǎng)相十分可愛(ài),圓圓地頭,兩只大大的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話,一張大大嘴永遠(yuǎn)是裂開(kāi)的,露出燦爛的微笑,還挺著大大地將軍肚,長(zhǎng)得和善極了。

  在我們見(jiàn)到倪老師的.第一天,他的幽默就在同學(xué)們的心中扎下了根!袄椎仙驳慕萏貍,我是地球,我的妻子是月亮,我的女兒是太陽(yáng),我的電話是110”。同學(xué)大叫:“是么?妻子是月亮?女兒是太陽(yáng)?自己是地球?電話還是110?”倪老師卻幽默的說(shuō):“對(duì)呀!就是這樣的喂”。老師幽默風(fēng)趣的開(kāi)場(chǎng)白逗得同學(xué)們哄堂大笑。

  倪老師不但是個(gè)幽默的老師,還是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師。他常常耐心地對(duì)我們一遍又一遍的講題從不覺(jué)得麻煩。他還是我們學(xué)校公認(rèn)的超強(qiáng)數(shù)學(xué)高手。深?yuàn)W難懂的奧數(shù)題在他的筆下三步兩步就簡(jiǎn)單解決。在他那幽默風(fēng)趣的溫式教育下,同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)蒸蒸日上。

  如果你來(lái)的我們班,見(jiàn)了這位神奇的老師,肯定會(huì)被他的笑話迷住,被他的高強(qiáng)的數(shù)學(xué)教學(xué)所折服。情不自禁地為他高聲喝彩!

小學(xué)生的作文300字 篇4

  一走進(jìn)我們校園的大門(mén),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一片春天的地毯等著你去“舞蹈”,那是一片剛剛探出頭來(lái)的嫩草,它們把校園裝點(diǎn)得綠意盎然。在草地的中央,有一座精美的雕塑,它的名字叫“成長(zhǎng)”,不正是我們這些朝氣蓬勃的孩子們的寫(xiě)照嗎?

  向左望去,那是書(shū)峰泉與花壇,書(shū)峰泉背后開(kāi)著一種花兒,它很美,在墨綠色的葉子中,開(kāi)出深紅到胭脂紅的碩大花朵,于寂寞中開(kāi)出一種濃艷,為書(shū)峰泉譜寫(xiě)了春天的艷麗篇章。花壇里有兩種低矮的灌木,一種新綠的,一種紫紅的,新綠的看起來(lái)生機(jī)勃勃,紫紅的看起來(lái)老成持重,新綠的好似學(xué)生,紫紅的好像老師,猶如慈愛(ài)的老師正在教導(dǎo)年幼的學(xué)生,而底下的漢字題名“書(shū)峰泉”讓人產(chǎn)生一種典雅的'感覺(jué)。

  再往前走,過(guò)了書(shū)峰泉,就是一個(gè)長(zhǎng)條形的花壇,里面有球型的樹(shù)叢,成熟而雅致:邊上還有一株小松樹(shù),正發(fā)著芽呢。操場(chǎng)的四周有幾棵桂花樹(shù),也正爆著芽?jī),那嫩綠色令你一見(jiàn)傾心。操場(chǎng)和教學(xué)樓之間,有一棵高大的雪松,蒼翠的針葉之間有小而嫩的芽?jī),真可是“老?shù)新顏”!

  在我們的學(xué)校,還有許多美景,讓你無(wú)時(shí)無(wú)處不感到春姑娘的存在,也令生活在校園的我們,時(shí)刻都感受到幸福!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  從小我就向往去其它的國(guó)家,但是對(duì)于小時(shí)后的我是個(gè)遙不可及的夢(mèng),因此,我喜歡透過(guò)做些白日夢(mèng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它。

  以前,我會(huì)坐在椅子上,一邊望著藍(lán)天,一邊作著白日夢(mèng),跟著白日夢(mèng)一起去旅行,當(dāng)我在幻想時(shí),有時(shí)會(huì)去到日本,看到那富士山上飄著純白的雪,看起來(lái)真美,有時(shí)會(huì)去到英國(guó),看到大笨鐘聳立在那兒,感覺(jué)十分壯觀,有時(shí)甚至?xí)搅嗣绹?guó)大峽谷,看到那無(wú)底的深淵,使人不禁毛骨悚然,我愛(ài)作白日夢(mèng),因?yàn)樗麕?lái)給我無(wú)限的幻想。

  記得以前,我曾經(jīng)作著白日夢(mèng),去到了一個(gè)古老的城市——埃及,在白日夢(mèng)里,艷陽(yáng)高照,把埃及的沙漠曬的一片金黃,漫步在熾熱的沙漠上,看到那黃色的金字塔,感覺(jué)十分壯觀,還看到人面獅身像,人的臉和獅子的身體結(jié)合在一起,令人嘆為觀止,埃及的`美不僅只有這些,其余的美還等著我以后去發(fā)掘,另一個(gè)令我印象深刻的國(guó)家則是倫敦,在夜晚里,看著那條倫敦鐵橋,路上的車(chē)子一輛又一輛的經(jīng)過(guò),似乎沒(méi)有一輛車(chē)子愿意停下來(lái)看看在星空下倫敦鐵橋的美。雖然這只是個(gè)白日夢(mèng),但它讓我發(fā)現(xiàn)更多城市的美。

  我愛(ài)作白日夢(mèng),他開(kāi)啟了我的幻想旅程,實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  我和我的老師——夏老師想出了將近兩年的時(shí)光,那似親情,似友情的感覺(jué)是誰(shuí)都代替不了的。

  雖然我現(xiàn)在已經(jīng)和她分開(kāi)了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了他對(duì)我的`愛(ài)護(hù),對(duì)我的教育。夏老師對(duì)班上的同學(xué)都很好,對(duì)我也很好。記得有一天下午放學(xué),天突然下起了大雨,同學(xué)們都被爸爸媽媽一個(gè)個(gè)接走了。只剩我一個(gè)人在走廊里想著要怎么回家。我知道爸爸媽媽是不會(huì)來(lái)接我的,因?yàn)樗麄兌加凶约旱墓ぷ,就算?lái),一時(shí)也趕不過(guò)來(lái)的。

  唉!可憐的我!一個(gè)人在走廊里想了好一會(huì)兒也沒(méi)想出什么好辦法,漸漸地天都快黑了,我卻還在這里。正在這時(shí),夏老師從走廊經(jīng)過(guò),準(zhǔn)備回家,看我還在這里,立馬過(guò)來(lái)了。她一看我就知道我沒(méi)帶傘,于是便準(zhǔn)備送我回家。一路上老師都把傘斜到我這邊,生怕我淋到了雨,雨水肆無(wú)忌憚的打在老師的身上,把老師的衣服都打濕了;氐郊,媽媽正準(zhǔn)備去接我,看到老師送我回來(lái),邀請(qǐng)老師在我家吃飯,課老師卻不肯,執(zhí)意要回家。夏老師就像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;像粉筆,消逝了自己,卻讓學(xué)生學(xué)到了知識(shí);又像園丁,努力的培育著祖國(guó)的花朵。

  老師,我愛(ài)你!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  Hi,大家好!我是你的好朋友甜甜,我已經(jīng)5歲了,我其實(shí)是一個(gè)布衣柜,可不要笑看我哦,我可是我主人的小管家,我主人很喜歡我!

  在我主人6歲的時(shí)候,我就跟隨我主人了,我的功能大著呢,我可以幫主人保管它的衣服,她的衣服在我保管下,總是整整齊齊的。我畢竟年紀(jì)大了,雖然我很敬業(yè),可是我的外衣很舊了,顯得皮膚很粗糙,我的小主人打算給我做一件漂亮的衣服。

  今天我的小主人在數(shù)學(xué)課上剛剛學(xué)習(xí)了怎樣計(jì)算長(zhǎng)方體的表面積,這不,派上用處了。小主人拿出了家里的.尺子,細(xì)心的量起來(lái),還記到了本子上:長(zhǎng):1.2米;寬0.6米;高1.7米。量好以后,就開(kāi)始計(jì)算要給我做新衣服花多少平方米的布了,我的底下是放鞋子的,不用花費(fèi)布料,所以就要用:1.2×0.6+(1.2×1.7+0.6×1.7)×2=6.84(㎡),一平方米的布料要花費(fèi)15元錢(qián),給我做套衣服至少要花費(fèi)15×6.84=102.6(元)。雖然有點(diǎn)小貴,但是小主人用自己的攢了三個(gè)月的零花錢(qián)幫我做了一件新的外套。它好漂亮啊!

  穿上小主人給我做的帶著藍(lán)色海洋圖案的新外套,我的心里別提有多高興了!

小學(xué)生的作文300字 篇8

  未來(lái)的原始屋既漂亮,又會(huì)使住在里面的人不僅不會(huì)感到疲勞,反而會(huì)使人感到精神煥發(fā),心情愉快,這是我設(shè)計(jì)的二十一世紀(jì)原始屋!

  怎么樣,聽(tīng)著還不錯(cuò)吧!首先我來(lái)給大家介紹一下:這個(gè)原始屋的所有建筑材料都來(lái)自于大自然。推開(kāi)古色古香的木門(mén)我們就進(jìn)入客廳了。各種顏色的玫瑰花瓣鋪在白色地毯上,陣陣香氣沁人心脾。這時(shí),會(huì)有一個(gè)穿著用草編的精致小花裙的姑娘微笑著為你拿來(lái)草鞋,大理石的桌子上放著喇叭花茶具。熱情的小姑娘會(huì)為你沏上一杯飄著清香的桂花茶。

  如果你累了,就可以到臥室里休息一下。走進(jìn)臥室,你一定會(huì)大吃一驚——地板是竹子的。由于原始屋是建于大樹(shù)之上。所以樹(shù)的枝條垂下來(lái),便形成了天然窗簾。用藤條編織的'床彈性很大。不僅躺下去很舒服,而且還可以治療好多疾病。

  衣柜是用細(xì)細(xì)的柳條和樹(shù)葉做成。柳條上鑲滿(mǎn)帶有香味的樹(shù)葉,把你的臭襪子放到里面,也許拿出來(lái)就成“香襪子”了。衣服放到里面既能干凈而且還能散發(fā)出淡淡的清香,簡(jiǎn)直可以代替現(xiàn)在的香薰了!

  這種原始屋真是漂亮極了,站在陽(yáng)臺(tái)上欣賞著美麗的自然風(fēng)景,簡(jiǎn)直是人間仙境一般!

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