小學生的作文
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的腳步來了,她把一件七彩的外衣坡向大地。于是草兒綠了,花兒開了,在這春意濃濃的日子里,老師帶我們?nèi)ビ瓮鏆g樂谷。
走進歡樂谷,那里有許許多多的大型玩具如:擺錘、纜車、過山車、火車、歡樂飛椅簡直就是個玩具王國,在哪里,我們玩了驚險刺激的歡樂杯,它轉動起來就像滑冰一樣好玩,深受人們的`喜愛。還有驚險無比的海盜船,他轉起來就像飛一樣刺激。中午到了,我們把自己的食物都拿出來吃。吃完以后,我們玩自己喜愛的玩具,時間多的可真快呀!集合時間到了,我們依依不舍得離開了歡樂谷,大家都說:“特別好玩!以后還想來!
在回來的路上,大家還不停的議論著歡樂谷,快樂地說這次春游玩的可真開心呀!
小學生的作文 篇2
如果我們隨意地在道路上玩耍游戲追逐,把它當作“游戲潮,放學以后在道路上拉開場子踢足球打羽毛球,既妨礙車輛通行又會被車輛無情撞傷。
上學、放學和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學問可多著呢!有不少行人,因為沒有掌握好安全橫過道路的要領,結果喪身與汽車輪子底下。
橫過道路時,要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權”的安全地帶。在這個地帶,機動車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的`方法是:先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。
橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路,都是十分危險的舉動。
1、文明候車乘車
候車時,應依次排隊,站在道路邊或站臺上等候,不應擁擠在車行道上,更不準站在道路。另外,乘坐公共車輛,應該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。
2、安全橫過道路
中間攔車。上車時,應等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。上車后,應主動買票,主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時,要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時,要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應隨即走上人行道。需要橫過車行道的,應從人行道內(nèi)通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。
3、嚴禁路邊游戲
道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當作“游戲潮,放學以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會被車輛無情撞傷。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會給行人的通行帶來困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學,因為不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂,這是最最危險的舉動,一旦被車撞倒,后果不堪設想。
我們要互相提醒,大膽勸阻,當一名維護交通安全的“宣傳員”。
小學生的作文 篇3
每個人心中都有自己最敬佩的人,我最敬佩的人既不是爸爸,也不是媽媽,而是每天在馬路上掃地的“城市美容師”,她就是一個普普通通的清潔工。
一天清晨,我早早地來到公園鍛煉身體。忽然,聽到了“嘩嘩嘩”的掃地聲,我循著聲音望去,。≡瓉頀叩氐氖且晃慌鍧嵐。那位女清潔工的臉頰上滿是汗珠,看上去已經(jīng)掃了好久了。粗糙的手上布滿了縱橫交錯的裂紋,穿著一身洗的`發(fā)白的衣服,這就是她每天的工作服。
我好奇地走了過去,問那位女清潔工:“難道你每天都是那么早嗎?”她抬起頭來看我一眼,我這才看清楚她的真面目:一雙眼睛明亮的就像玉泉的水,齊肩的短發(fā)她用不太標準的普通話對我說:“是!我們這幫清潔工每天都是那么早就來了,還不是讓這個城市變得更加美麗干凈嗎?”說完便沖著我笑了一笑。我又問:“你們天天都那么早,難道一點兒也不辛苦嗎?”她又說:“只要城市干凈漂亮,辛苦一點又算什么呢!”我被她這幾句話深深感動了。這位女清潔工不怕辛苦和勞累,全都是為了城市的清潔美麗,這難道不值得我們學習嗎?難道不值得我們敬佩嗎?說完,那位女清潔工又開始埋頭掃地了。
小學生的作文 篇4
“哈哈......”咦?這是在干嗎?原來是快樂作文班的同學在課堂上玩猜字謎的游戲呢!我們?nèi)ァ翱纯础卑桑?/p>
游戲前,老師宣布了游戲規(guī)則:每組派出一人抽紙條讀字謎,猜對的`一組的兩枚“智慧星”,讀謎人獲得一枚“智慧星”,游戲開始了,老師問:“誰愿意上臺為大家出謎你餓?”大家都迫不及待地舉起手來,幸運的是老師叫到了我,當時別提我有多高興了,飛快地“滑”上講臺。我猶豫了一會從老師手里抽取了一張紙條,便大聲念了出來:一人一張口,口下長只手,打一字。同學們進入了思考,我心想:A組快加油啊,B組你們千萬別猜出來啊,這時,A組的上官時雨搶到了:“是拿”。我聽后便手舞足蹈起來,心想:哈哈!這盤我們贏定嘍!我們又連續(xù)玩了幾把,我們都猜對了。但路上有一只“攔路虎”:邢博文。他出的字謎是:一口吃掉牛尾巴。話音剛落,同學們有的抓耳撓腮,有的交頭接耳,還有的議論紛紛。這時,老師說出了答案:“告”。我們聽后才恍然大悟。
這真是有趣的一節(jié)課,它讓我學會動腦筋,讓我更聰明。