小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我和媽媽在暑假的時(shí)候去了臺(tái)灣,臺(tái)灣可好玩了!
我們先從首都機(jī)場(chǎng)三號(hào)航航站樓坐飛機(jī)到了臺(tái)北,然后坐機(jī)場(chǎng)大巴到酒店。我看見(jiàn)酒店旁邊就是臺(tái)北車站,臺(tái)北車站可方便啦,地鐵(捷運(yùn))、火車、高鐵臺(tái)北車站都通。我們往酒店放完了行李以后就去了故宮博物院,故宮博物院里的寶貝可多了,在此行之前我媽還帶我去了北京故宮里的珍寶館,故宮博物院里的寶貝要比北京故宮里的寶貝好得多的多。
我們還去了臺(tái)灣著名的阿里山,在阿里山坐了森林小火車,看到幾千年樹(shù)齡的神木。第二天看了阿里山的'日出和阿里山的獼猴。我拍了好多照片。
我還去了臺(tái)灣的度假勝地墾丁。那里的海灘有很多礁石,海水特別藍(lán)。
最后一站我們?nèi)チ嘶ㄉ,我印象最深刻的是坐賞鯨一號(hào)去看海豚,我們特別幸運(yùn),那天風(fēng)平浪靜所以看見(jiàn)了好多花紋海豚。最后坐火車回了臺(tái)北,第二天早上坐飛機(jī)回到了北京,結(jié)束了我們的旅程。
小學(xué)生的作文 篇2
在國(guó)慶假日里,我和爸爸還有幾個(gè)親戚一起去大堰鎮(zhèn)摘栗子。
到了目的地,只見(jiàn)一條彎彎曲曲的山路,一直伸向大山深處。來(lái)到山上,高大的栗樹(shù)挺立在我們眼前。因?yàn)檫@是我第一次見(jiàn)栗子樹(shù),頓時(shí)興奮到了極點(diǎn),哇哇地大叫起來(lái)。我一路走著,突然發(fā)現(xiàn)地面上有好多刺球,聽(tīng)爸爸一說(shuō)才明白,原來(lái)這就是栗子。
摘栗子可不是件容易的事,只見(jiàn)爸爸拿起了一個(gè)10米多長(zhǎng)的大竹竿,爬上栗子樹(shù),朝著有栗子的地方用力一打,一個(gè)個(gè)栗子就像打著傘一樣打著轉(zhuǎn)從樹(shù)上落了下來(lái)。栗子是包在像刺猬一樣的殼里面,用腳一踩小小的栗子就出來(lái)了。我用手把它抓起來(lái),它是棕色的,橢圓形的,滑滑的。爸爸用竹竿把掛在樹(shù)上的栗子一下又一下地打下來(lái),栗子掉下來(lái)就像一個(gè)個(gè)小冰雹,砸在身上痛痛的。大家忙活了一個(gè)半小時(shí)左右,收獲還不小,一共摘了5斤左右。
我喜歡吃栗子板栗,但我還是更喜歡摘栗子。
上周五下午媽媽去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前,我就和媽媽說(shuō)下午開(kāi)會(huì)時(shí)請(qǐng)將我的同桌鄭澤遠(yuǎn)家的電話號(hào)碼拿到,我好給他打電話聯(lián)系一起學(xué)習(xí)、玩樂(lè),媽媽答應(yīng)我了。傍晚,媽媽一回家我就急不可耐地給鄭澤遠(yuǎn)打了電話,沒(méi)想到的是,他說(shuō)明天要請(qǐng)我去他家里參加生日聚會(huì),一起切生日蛋糕,我一聽(tīng)特別激動(dòng),這可是我第一次被同學(xué)邀請(qǐng)參加生日聚會(huì)呢!
周六一整天,我都在盼望這件事,傍晚我早早地吃了晚餐就去了鄭澤遠(yuǎn)家。一進(jìn)門(mén),立刻感受到歡樂(lè)無(wú)比的氣氛,因?yàn)楹⒆犹嗔耍瑖W,十幾個(gè)呢!我們唱歌,吃蛋糕,做游戲,我們這幫小屁孩直接將他家翻了個(gè)底朝天,哈哈!回家的路上,我和張藝凡一路唱著笑著,朗朗的秋夜中,灑滿了我和張藝凡銀鈴般的笑聲!這一晚我玩得太開(kāi)心了,以至于我上床休息時(shí)久久無(wú)法入睡。
我盼望已久的暑期終于到了,媽媽給我報(bào)了暑期游泳班。我高興極了!
到了游泳館,看見(jiàn)游池的水清澈透明,一眼望到底。游池的人非常多,真是人山人海。有的像活蹦亂跳的小青蛙在水里,飛快地游來(lái)游去、有的像歡快的小魚(yú),在水里自由自在地游著、有的像美人魚(yú),一個(gè)個(gè)熟練的動(dòng)作,飛快的游著。讓我有學(xué)游泳的動(dòng)力……
我也開(kāi)始游泳,老師給我們分組,告訴我們:“這十天我們學(xué)習(xí)仰泳!蔽移炔患按南胂滤,可是老師說(shuō):“我們先練習(xí)基本動(dòng)作。”說(shuō)完后帶著我們坐在地上做膝蓋練習(xí),練習(xí)了30分鐘,老師讓我們下水帶著浮板練習(xí)漂,這時(shí)我很緊張,小心翼翼地扶著欄桿下到水中,我竟然飄起來(lái)了,高興極了!我躺在水面上,腿打著水,水花四濺,好玩極了,舒服極了!我心里有點(diǎn)害怕,怕一不小心會(huì)沉下去。下來(lái)老師讓我們自己游兩遍,我游的.時(shí)腿打水很快,水花四濺。學(xué)了幾天后,我覺(jué)得很累,腿酸疼酸疼的,有點(diǎn)不想游了。在老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,還是堅(jiān)持著。我下決心一定要認(rèn)真學(xué)游泳。老師每次布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成,上課認(rèn)真聽(tīng)老師給我的指導(dǎo),反復(fù)練習(xí)了十天后,我輕松的就可以游25米。老師表?yè)P(yáng)了我,我高興極了!
學(xué)完了游泳我很高興,同時(shí)也明白了一個(gè)道理:“無(wú)論學(xué)什么,都要有毅力,堅(jiān)持就是勝利!
放暑假了,媽媽叫我去學(xué)游泳,我偏偏不肯去。后來(lái),媽媽又說(shuō)游泳是一定要學(xué)會(huì)的,我就只好被逼著去學(xué)了。
媽媽把我?guī)У搅擞斡境,我自己進(jìn)去換衣服。肖老師先讓我們適應(yīng)水溫,然后,我們一群小朋友一個(gè)接著一個(gè)地下水了。我本來(lái)以為水深得不得了,因?yàn)槲铱床坏降祝覈樀蒙l(fā)抖。下去了以后才恍然大悟,原來(lái),在我的旁邊寫(xiě)著“水深1。1米”,我這才放下心來(lái)。
老師先讓我們?cè)谒凶吡藥状危婚_(kāi)始要扶墻,后來(lái)就不用扶了。有一個(gè)天生的“秀才”,老師讓他離墻遠(yuǎn)一些。老師又叫我們?cè)谒卤餁,我一開(kāi)始,剛剛把頭埋下水就起來(lái)了;而那個(gè)“秀才”,卻憋了好久。老師說(shuō)要慢慢地吐氣,我就照做了,但是老師又發(fā)現(xiàn)我一直在吐氣,于是對(duì)我說(shuō):“如果你能憋一會(huì)兒,吐一會(huì)兒,時(shí)間就能憋得更長(zhǎng)!蔽以嚵艘幌拢绻诲e(cuò)。老師又讓我們扶著墻,把頭埋下水,腳并攏,在水上漂著憋氣。結(jié)果,我因?yàn)榧绨驔](méi)有放松,被老師罰了多做十遍,那時(shí),我只好眼睜睜地看著其他人玩沖浪。我們又學(xué)了“抱式”,就是先抱膝蓋,浮起來(lái)后,再四肢展開(kāi)。我學(xué)得速度飛快,只練了兩次就學(xué)會(huì)了。我們都學(xué)會(huì)后,老師讓我們相互管理。
經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí),慢慢地我學(xué)會(huì)了游泳,并且喜歡上了游泳,到后來(lái),我的速度都超過(guò)了“秀才”?墒强鞓(lè)的時(shí)光太短暫了。學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們依依不舍地離開(kāi)了老師。我已經(jīng)決定明年再報(bào)提高班了,爭(zhēng)取我的游泳技術(shù)更上一層樓。
今天,媽媽帶我去爸爸工作的地方幫忙了,那有一批要送去國(guó)外的貨,要在兩天內(nèi)完成,共17筐,每筐56個(gè),可多了!
我的外婆把鐵砂布沾上膠水粘在貨物中間凹進(jìn)去的地方,然后再掉個(gè)頭放在木板上,粘完一筐后我爸爸和外婆一起把貨搬到離我們比較近的空地上。你可別小看了這一步,在粘的時(shí)候,膠水不能多也不能少,多了,膠水會(huì)溢出來(lái),少了牢度不夠,粘的時(shí)候速度要快,因?yàn)槟z水很容易干,搬的時(shí)候要平穩(wěn),倒過(guò)來(lái)的產(chǎn)品頭重腳輕,很容易倒掉。
粘好膠水的產(chǎn)品過(guò)半小時(shí)就干了,媽媽和工廠里的一位婆婆一起包裝。她們把產(chǎn)品上的多余膠水用鋒利的刀刮掉,然后用塑料袋套好,我把她們套好塑料袋的產(chǎn)品放進(jìn)小盒子里,然后再放進(jìn)大箱里,順便還要檢查產(chǎn)品上是否還有溢出來(lái)的膠水,看得我眼都花了,每大箱里的產(chǎn)品要放56個(gè),不能多也不能少。聽(tīng)爸爸說(shuō):少了外國(guó)人要我們補(bǔ),還要罰錢(qián),多了外國(guó)人會(huì)說(shuō)我們工作不認(rèn)真,外國(guó)人就會(huì)對(duì)我們不放心了。
就這樣,我們包好一箱爸爸把裝好的箱子再搬到一個(gè)大貨車上。大概忙了一天才把產(chǎn)品包好。
我是這樣第一次幫父母工作的,工作后我才知道:不管做什么事都要認(rèn)真,一絲不茍,這樣才能做好事情,人家才信得過(guò)你!
小學(xué)生的作文 篇3
“呼呼,累死我了!”我正背著一個(gè)比巨人還重的書(shū)包趕路。嘩嘩一聲,什么東西掉了?唉,一包實(shí)驗(yàn)課上要用的白糖散了!我也沒(méi)來(lái)得及撿,因?yàn)榭爝t到了!
“咦?王雨果,你怎么飛起來(lái)了?”路曉雨大叫起來(lái)。我一看,我的媽呀,我的雙腳已經(jīng)離開(kāi)地面,脫離了地心引力,正在半空中飛快地奔馳!原來(lái),是書(shū)包把我?guī)狭颂炜。棉花糖一樣的白云在我頭 頂上飛,腳下的房屋向后很快地跑去,我的身體像燕子一樣輕盈,書(shū)包就像空氣一樣一點(diǎn)也不重了。
我發(fā)現(xiàn),詩(shī)詩(shī)也在空中。她的'書(shū)包長(zhǎng)了一雙白色的天使般的翅膀,我還沒(méi)看仔細(xì),就被老師叫了下來(lái)。原來(lái)我一不小心,飛過(guò)了,已經(jīng)遲到了。
老師問(wèn)我怎么回事,我老實(shí)地承認(rèn)是書(shū)包把我?guī)狭颂,老師?duì)我說(shuō):“這是云朵書(shū)包,這次我就原諒你了!下次別再遲到了!”我聽(tīng)了老師的話,才明白是這么回事。
放學(xué)了,我再次飛上天空,很不幸,我遇到了烏云。我飛回家中,關(guān)上窗戶,全家人在等我吃飯呢!
吃完飯,我向大家說(shuō)了這件神奇的事情,媽媽說(shuō):“以后就不是你背書(shū)包走,是書(shū)包背你走了!”
“哈哈!”我開(kāi)心地想著書(shū)包背著我飛的樣子,滿足地笑了。
我爬上床,聽(tīng)著雨點(diǎn)的談話,靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)生的作文 篇4
我從幼兒園到小學(xué)五年級(jí),教過(guò)我的老師有許許多多,其中對(duì)我影響最大,給我留下最深印象的是我上四年級(jí)時(shí)教我的昊山花老師。昊老師不高不矮的個(gè)子,不胖不瘦的身材,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),束成一條馬尾辮,橢圓的臉上,一雙不算大的眼睛炯炯有神,戴著一副眼鏡。侮當(dāng)她笑的時(shí)候,總會(huì)露出潔白的牙齒。
吳老師從四年級(jí)開(kāi)始當(dāng)我們的語(yǔ)文教師和班主任,一年半中,她關(guān)心同學(xué)的事例,就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。她對(duì)我們既嚴(yán)格要求,又親切關(guān)懷。只要我們做得不好,她就會(huì)批評(píng)我們,但批評(píng)完后,又會(huì)耐心地教我們,直到我們做好為止。上課時(shí),班長(zhǎng)叫起立,她臉上總會(huì)露出微笑,給人一種親切的感覺(jué)。
記得有一次午休,黃綺婷同學(xué)的胃突然疼起來(lái),那天剛好是吳老師值午休班,黃綺婷同學(xué)本不想把胃疼的事告訴昊老師,自己捂著胃部,但后來(lái)胃越來(lái)越疼,沒(méi)辦法只好告訴昊老師。昊老師知道后,一開(kāi)始,她并沒(méi)有很大的反應(yīng)說(shuō):“你胃疼,老師也沒(méi)有辦法,老師這兒沒(méi)胃藥!蔽衣(tīng)了老師說(shuō)的這句話,以為老師一點(diǎn)也不關(guān)心,心里正在埋怨。誰(shuí)知道過(guò)了一會(huì)兒,滿頭大汗的.昊老師不知從哪兒找來(lái)了胃藥,把胃藥給了黃綺婷同學(xué),并問(wèn)黃綺婷同學(xué)有沒(méi)有水瓶,然后,拿起黃綺婷同學(xué)的水瓶回自己的辦公室裝了一些開(kāi)水,給黃綺婷同學(xué)送去。黃綺婷同學(xué)吃完藥后,吳老師讓她坐一會(huì)兒再睡下。直到黃綺婷同學(xué)的胃不再疼了,她才放心。
通過(guò)這件小事,可以看出我們班主任吳老師,她不管工作多忙,總是熱心地關(guān)心和幫助同學(xué),是關(guān)心我們的好老師。
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