小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
剛上五年級(jí)的時(shí)候,媽媽為我換了一個(gè)新的英語班,原因是,這次的英語考試我才拿到了剛剛及格的分?jǐn)?shù)——60分。在這個(gè)英語班上,我每天都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰。整天想著怎么讓爸媽高興,讓老師歡心,每天的作業(yè)都完成的很好,可的到的夸獎(jiǎng)總是很少!皩W(xué)英語到底有什么用?”我從心里問自己?“難不成我將來真的會(huì)出國(guó)留學(xué)什么的嗎?既然這樣,為什么
不學(xué)日語,法語,德語,俄羅斯語……偏偏讓我們學(xué)英語?”
就這樣,我在新的英語班,胡老師家學(xué)了三個(gè)學(xué)期的英語。最后,得到的分?jǐn)?shù)卻讓我不敢相信——94分!從60分轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)步到了94分!剛拿到卷紙時(shí),我還以為我自己看花眼了。3個(gè)月,34分,3個(gè)月我整整進(jìn)步了34分!
這個(gè)功勞應(yīng)該給誰呢?百分之十是媽媽的督促,百分之四十是我的努力,百分之五十就是胡老師的`嚴(yán)格!
俗話說的好,嚴(yán)師出高徒嘛!雖然她有時(shí)是嚴(yán)厲了一些,不過,有一點(diǎn)不可否認(rèn),那就是胡老師讓我們做的每一件事都是為了我們好,難道,不是嗎?
小學(xué)生的作文 篇2
分鏡頭一 教室里
“媽呀,怎么辦哪?”“我全身起雞皮疙瘩,唉!”從胡老師宣布下午打預(yù)防針起,就有人開始唉聲嘆氣。沒想到,這害怕還能傳染,不久,全班就集體發(fā)病了。有人把脫下來的厚外套又重新套上了,好像這是最新發(fā)明的“防針服”;有人緊緊地護(hù)著自己的胳膊,嘰里咕嚕地自言自語,好像正乞求老天爺能給他開個(gè)后門什么的……我雖然沒吭氣,但心里的小鼓兒還是咚咚地敲個(gè)不停。想到那寒光閃閃的針頭,唉,還不如說打就打,這精神上的煎熬,更痛苦啊!
分鏡頭二 通往“地獄”的'路上
“躲得過初一,躲不過十五!辈还苣阍趺炊悖趺磁,下午第一節(jié)課還是到了。打針的地方在階梯教室,從我們教室到那里,平常不過幾分鐘的路程,可此時(shí),誰都希望它能變得長(zhǎng)一些,再長(zhǎng)一些,哪怕是二萬五千里長(zhǎng)征,也不會(huì)有人喊累的。在通向“地獄”的路上,整個(gè)隊(duì)伍亂哄哄的,平常那些沖鋒陷陣的男生,個(gè)個(gè)都變成了謙謙有禮的君子,不停地說:“女士?jī)?yōu)先,女士?jī)?yōu)先!”
分鏡頭三 “地獄”里
我眼睛平時(shí)不大好使,可今天,它卻格外尖利。剛進(jìn)“地獄”,它就瞅到了那些閃著寒光的針頭。我不禁打了個(gè)寒噤,身上的雞皮疙瘩也不知道從哪里得到了命令,緊急集合,全軍出動(dòng)。
終于輪到我了。那沾著消毒水的高貴棉簽降臨到我的胳膊時(shí),我把頭別向另一邊,閉上了眼睛。聽天由命吧!突然,耳旁傳來了天使的聲音:“好了,打完了。下一個(gè)!”什么?打完了?真的?我積攢了半天的勇氣還沒拿出來用,怎么轉(zhuǎn)眼間就全部過期作廢了?我啞然失笑。
分鏡頭四 反思
想一想,生活中很多事情也像這樣:如果你非常害怕,事情就會(huì)在你的恐懼中放大一千倍,一萬倍;可如果你坦然面對(duì)它了,它就變成了一個(gè)微不足道的針尖大的小點(diǎn)兒了。
其實(shí),只要你有足夠的勇氣,很多的事情就只是針尖大的小點(diǎn)兒。
小學(xué)生的作文 篇3
“光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要悄然無息的結(jié)束了,在這六年的生活中,就如一次漫長(zhǎng)的旅行,使人久久不能忘懷,深深地印在了我記憶的深處!
在這六年的生活中,有許多曾經(jīng)幫助過我的人,使他們給予我快樂,勇氣,自信,樂觀。如果沒有他們,這六年的小學(xué)生活就顯得無比枯燥。然而,有一個(gè)人她比任何人給我的鼓勵(lì)都大,任何人給我的自信心都多,是她,教會(huì)了我知識(shí),使我學(xué)會(huì)了做人的道理,那個(gè)人就是我的老師。在老師嚴(yán)厲的外表下,有一顆愛心,這顆愛心不僅僅是她對(duì)家人的`愛,更是對(duì)同學(xué)和這份職業(yè)的愛!他為了學(xué)生,犧牲了自己的的青春。他臉上的憔悴何嘗不是為我們而留下?美麗的花兒離不開園丁的辛勤培育,我們又怎能離開老師的辛勤關(guān)懷呢?我永遠(yuǎn)感謝我最敬愛的老師!不僅僅是因?yàn)樗探o我們知識(shí),更是因?yàn)樗龑?duì)這份職業(yè)的敬重,對(duì)我們的關(guān)懷。在即將結(jié)束這六年的小學(xué)生活之際,我把最美的祝福先給我最敬愛的老師,把最真誠(chéng)的語言獻(xiàn)給她們,希望他們能青春永駐,永遠(yuǎn)保持一顆年輕的心,充滿活力的心,為祖國(guó)培養(yǎng)更優(yōu)秀的棟梁!
六年的時(shí)光雖短暫,但記憶卻無比深刻,無比猶新,使人久久不能忘懷,留下深刻的思考!
小學(xué)生的作文 篇4
一次快樂的經(jīng)歷上三年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的朋友基本上都會(huì)騎自行車,我心中羨慕不已,也想騎自行車,一次快樂的經(jīng)歷作文。我就左纏右纏,讓老爸給我買輛自行車。終于,幾天之后,我擁有了自己的自行車。有了自行車必須學(xué)會(huì)騎,一段“傳奇”的.經(jīng)歷開始了。開始我以為騎自行車十分容易,我跨上自行車,誰知?jiǎng)偟乓徊,慘了,“啪”的一聲,我掉進(jìn)了草叢,這自行車真是給了我一個(gè)下馬威。我不服輸,又跨上自行車,和上次一樣,我又被草叢“吸”過去了。我高昂的斗志一掃而空,開始自己給自己“放氣”,不想再練了。但是,爸爸一直在旁邊鼓勵(lì)我,給我打氣。終于,我又斗志高昂地騎上自行車,爸爸在后面“保駕護(hù)航”……,慢慢地,我可以蹬一會(huì)才掉下來了,我一鼓作氣,刻苦練習(xí),終于我可以在平地上騎自行車了?晒庠谄降厣向T,還不算真正會(huì)騎,小區(qū)里不少地方有斜坡,我還要學(xué)會(huì)在斜坡上騎。初上斜坡,我底氣不足,要不上不去,要不在下坡時(shí)摔下來。經(jīng)過幾次嘗試,我慢慢找到了感覺,上坡時(shí)把握方向,加速?zèng)_上斜坡,下坡時(shí),不斷扳剎車,減慢車速,并注意保持身體平衡。終于,兩個(gè)多小時(shí)過去后,我雖然“遍體灰塵”,但我真正學(xué)會(huì)了騎自行車,真是臟有所值。這真是一次快樂的經(jīng)歷。
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