成長的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的成長的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
從小到大，在成長的過程中，父母總是無微不至地關心著我，仿佛我就像一個永遠長不大的孩子，直到有一天，我覺得自己好像已經長大了。
三年級的一天早上，我興高采烈地來到了學校，上午最后一節(jié)課，語文老師抱著試卷走進教室，我們都高興地叫起來。接著，老師開始念分了，念了半天，總算念到我了，我萬分激動，姚子怡７０分，�。∥翌D時滿頭大汗，垂頭喪氣地哭了起來。卷子發(fā)下來了，我一看，作文扣了２０分。中午放學，我心灰意冷地回到了家，我把試卷給媽媽看，媽媽吵了我一頓。過了一會兒，媽媽說：“你想補習作文嗎？”我說：“想�！庇谑�，媽媽就給我報了一個作文班。
在補習班上，我認真聽老師講課，有不懂的我就問老師，在老師細心的輔導下，我寫完第一篇作文，老師讓帶回家讓媽媽看看，媽媽看了說：“寫得不錯，有進步�！苯涍^媽媽的夸獎，我的.信心更足了。
經過培訓之后，我的作文水平有了很大提高，現(xiàn)在我有不少作文還在《》上發(fā)表了，通過學習作文，我明白了不少寫作的方法和做人的道理，我感到我現(xiàn)在已經慢慢長大了。
成長的作文 篇2
我們都是背著雙肩包的孩子，向著紅紅的太陽不停地跑，不停地追，即使我們知道永遠也趕不上早晨的太陽，但這就是我們——一代青春洋溢的中學生。也許有一天，我們停下來回頭觀望時，才發(fā)現(xiàn)曾經的夕陽是那么好看，而它也在照耀著我們。
生活似水流年，我們在成長。小時候，只鐘情于咿呀的兒歌;現(xiàn)在，癡迷于憾人的神曲。小時候，幻想有一只可愛的多拉A夢，徘徊在加菲貓的滑稽中;現(xiàn)在，期待著有一天能遇見加勒比海盜，留戀在哈利?波特的魔法中。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)6歲與16歲的差別。6歲，老師上課提出問題，就會把手舉的好高好高，生怕老師叫不到自己;16歲的我們就會低下頭假裝看書，生怕老師叫自己。6歲，想著快快長大，去當一個有用的人;16歲的'我們卻害怕長大，想回到嬰兒時代，過那種衣來伸手飯來張口的日子。我們哭著哭著笑了，又笑著笑著卻哭了。
剛進初一時候的我們。女生是黃毛丫頭，男生是愣頭小子。未脫小學的稚氣，傻乎乎的眼神倒是清澈，與即將同學的同學的眼神交錯時總會略帶怯意地避開。早讀時相當賣力、上課時總能找到笑點，然后一教室的人便或大笑或微笑;學會掐著表等下課去打球，也知道了增加了學科，體會到了作業(yè)越來越多，以及體育課開始測800米，諸如此類的消息。而這些，絲毫未改變我們的青春和朝氣，純凈得像一塊塊玻璃石，帶著沖勁與對未來的殷切希望。
初二的我們開始聊些八卦，曾經的愣頭小子也開始躥高，一年長十幾公分，很快就成了小高個，眉宇間也多了成熟的輪廓與氣息，眼神里有點迷茫，交匯目光時正直無愧。女生也漸漸成熟，脫去初一單純的面貌，也學會了如何打扮，心里也在悄悄地萌發(fā)起對異性的好奇。早讀開始學會偷懶，上課無聲無息像口深潭。同學們似乎都生活在自己的世界里，對學業(yè)似乎也越來越放松。
可以說將會是忙碌且充實的一年。然后——我們現(xiàn)在是初三的學生了。漸漸麻木了學校的秩序，也似乎失去了尋找驚喜的能力了——或者說，沒有以前那樣單純的喜悅了。嘴上不說，學業(yè)的壓力不代表不存在。日益疊積的白紙黑字的練習，以及各科老師進進出出的身影，都在明白無誤地告訴我們：初三了，不是初一的小毛頭了，關鍵了，是該沖刺了。我們的心中依然有著太陽，只是不知道怎樣找到它曾經的萬丈光芒。
這就是成長的魅力，使我們從牙牙學語到出口成章，從天真到深沉，從無知到有知，從懵懂到明理。是的，我不再是一個天真的孩子，在冗雜的生活中我開始蛻變成一個豆蔻年華的女孩。成長的魅力牽引著我們前進!
成長的作文 篇3
人的一生中，無時無刻不在經歷考驗，好的經歷，讓我們充滿信心，不好的經歷，讓我們吸取教訓，酸甜苦辣的經歷點綴了我們一生。
剛剛出生，算是生命的開始，也是一種經歷，面對陌生的環(huán)境難免會害怕，但以后的日子里有親人的呵護和教育，我們最終還是要一個人面對。
在小學我是爸爸媽媽和老師眼中的好孩子，成績一般但很聽話，一次期末考試出人意料地得了第一，老師特意買了一個布娃娃送給我，讓我頓時對學習產生了深厚的興趣，這讓我成績突飛猛進，經歷了一次小升初考試后進入了初中
并在初二那年代表學校參加藝術節(jié)的比賽還取得了不錯的成績，這次經歷為我在中考奠定了一定基礎，但是每個硬幣都有兩面，起初班主作弄很支持我，但是那半期考試下來后，成績一落千丈，班主作弄便找我談話
看得出班主任挺重視學生成績的。又一次考試考砸了，班主任嚴厲地批評了我，那是班主任第一次那樣批評我，對我的打擊挺大的，這讓我更加重視學習。之后經過我的努力，成績恢復了以往水平，班主任又一次找我談話，但這次她是鼓勵我，那是我暗暗下定決習中考，不能讓她失望。
一年后，我們面臨人生第一大重要考試，看著同學們忙碌的樣子，讓我壓力巨大，感覺中考決定著我們的“生與死”，但老師還是經常安慰鼓勵我們。不要太過于緊張，用平常習對待，平時把基礎搞好，中考就一定沒問題！
現(xiàn)在我們已踏進了不同的高中，回首初中三年的點點滴滴充滿了酸甜苦辣；回顧中考，突然覺得好簡單，回憶謝師宴，我們?yōu)榘嘀魅纬皇住陡卸鞯男摹�，滴下了多少滴眼淚。
成都路上不一定是一帆風順的，坎坷的人生經歷會像催化劑一樣加快我們成長的步伐，把每一個黎明看做我們生命的'開始，把第一個黃昏做我們生命的小結，讓每一個這樣短短的生命都能為自己留下一點兒可愛的腳印，和慊得到實質的痕跡。漂亮的痕跡讓我們充滿信心，丑陋的痕跡給我們經驗和教訓。
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