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優(yōu)秀成長的作文

時間:2024-02-04 10:40:49 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀成長的作文

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  現(xiàn)在的尷尬在未來就將成為歡樂。

  ――題記

  在幼兒園時,我就記得我媽媽對我說過,以后上小學(xué)時要做作業(yè),得了“勾勾”就表示是對的,這樣很好;得了“叉叉”就表示錯的,這樣不好。

  于是,這種信念就伴隨著我度過了那幾個稚氣的年頭。當(dāng)然,因為我小時的頑皮使我與楠竹枝條結(jié)下了不解之緣。

  慢慢地我進入了學(xué)前班,接著又跨入了一年級,也就算是正式進入小學(xué)了。也不是我的記憶力好,只是進入一年級時的情況我依舊記得很清楚。一年級開學(xué)那天上午是發(fā)了發(fā)書,站在門口密密麻麻向里面張望自己孩子的家長與老師交談了一會兒而已,正式上課是下午。第一節(jié)課是語文,給我們教書的是一位姓羅的女教師(和我學(xué)前班女老師一樣,都姓羅),她提出的第一個問題,就是問我們教室背后黑板上的長城像什么,第一位同學(xué)回答是巨蛇。教師微笑地點了點頭,又問還有什么更好的答案嗎?我回答像一條巨龍,之后就得到了老師的表揚,當(dāng)時我心里美滋滋的。

  那一個下午我都表現(xiàn)得很好,也因此被評為“宣傳委員”。放學(xué)時,老師在我本子上寫了一些字,說給我媽媽看。當(dāng)時我看不懂,是媽媽念給我聽的,至今猶記得一些上面的內(nèi)容:“您的孩子在校表現(xiàn)很好,被評為宣傳委員……”后面的內(nèi)容就記不太清了。

  在本子上老師一共寫過三次,第二次是說我表現(xiàn)平平;第三次則是說我在考試的時候偷吃零食。

  自我認為,我的球技是有些天賦的,籃球、足球、羽毛球、乒乓球,也都能來幾手,要知道,這些東西我平時是很少去碰的,即使它們放在某個角落里灰都有很厚的.一層了!

  姑且把我列入優(yōu)生的名單吧。從理論上來說優(yōu)生應(yīng)該是值得別人學(xué)習(xí)的,話雖這么說,可大家千萬不要學(xué)我,我是很懶的,也為此得了不少教訓(xùn),有好幾個“國慶”節(jié)或“五。一”節(jié),我的作業(yè)都拿不出來,即使作業(yè)只有那么一點。

  懶人應(yīng)該說成績是不好的,但我卻是例外之一。我的意思不是說我聰明,確切的說,我的成績不會滑得太遠,那是因為我經(jīng)!耙蝗毡,十日寒”。也因此我成績不穩(wěn)定。

  記得到了五、六年級的時候,我爸爸、媽媽便很嚴(yán)厲地讓我去老師家補習(xí)。為了我“玩”的時間有安全保障,我經(jīng)常把家庭作業(yè)帶到老師家去做,而且我不愿在那兒多呆一會。后來,我對去補習(xí)也沒那么反感了:每天背著沉重的“烏龜殼”飛奔于學(xué)校、我家、老師家之間,用數(shù)學(xué)語言來說也就是“三條直線兩兩相交”。其實我沒那么反感了的真正原因還是為了“優(yōu)生”這個“空虛”的名詞而已。

  在小學(xué)時,我就經(jīng)常遭同桌P。K。而六年以來,我的同桌80%都是女生。因此,我有后天性的“女生恐懼癥”。其實,這些事情呢,就要追述一點歷史進程了。

  初始時,我的性格較為內(nèi)向,但不知咋的,我的性格就越來越外向了,后來又與一個口才很好的友人經(jīng)!盎臁痹谝黄,因此又練出了一口吵架的口才。就是因為它把我給害慘了:假如我去說一個同學(xué),可以說到他(她)對我使用暴力,甚至去告我黑狀。(有幾次,還寫了檢討!。。┮驗檫@個我是管不住自己的,所以被同桌打或被同桌丟東西,都是很正常的。

  我倒能忍受被打的滋味,可我的文具卻不能。以前被同桌打,我是不還手的,也不會告老師,因為畢竟是我先去挑釁的嘛。這樣,我就養(yǎng)成了一個不會隨便出手打人的習(xí)慣。雖然我的嘴愛找碴兒,但我也不喜歡說過分傷他人自尊心的話(是指正常情況下)。但從進入初中后,我發(fā)現(xiàn)這樣罵來罵去既不文明,又不道德,所以我不想這么再吵下去。于是,自然就有人來接我的班了。

  我做許多事,都想成為做得最好的,但是每回下了這個決心,在做時意志都有不堅定,所以,許多夢想也都成了空想。

  雖然我總是成不了最好的,但確可以做得更好。不是我大話說過頭了,琴、棋、書、畫我都能來幾手,“吹、拉、彈、唱”更是人中龍鳳。當(dāng)然,這里的“吹、拉、彈、唱”是指“吹!、“拉。ㄋ尚福、“談價錢”、“唱反調(diào)”。但琴、棋、書、畫確是真功夫。雖然不精,但至少樣樣都會:我學(xué)過半年小提琴,終于能拉出《小星星》了;下棋的話,是我?guī)醉椫凶顓柡Φ,特別是五子棋,在班上是頂尖人物;說到書的話,我還是自認為可以,我能寫出本人自創(chuàng)的“王體”來;畫畫到是畫得不錯,第一次畫一個人,并告訴別人這是誰,第二次再重畫這個人給別人看,別人還認得出來,真是有點難為人家,怪不好意思的。

  總會有種時間過得太快的感覺。在小學(xué)畢業(yè)時就體驗過這種感受,進入初中后更加濃烈。幾個小時的時間,也已經(jīng)從我的筆尖下溜了過去。我看見它走得那樣匆匆。我很想攔住它,可我沒去攔,因為我知道要攔也攔不住……

  看著秋天飄落的樹葉,

  就像一根長長的線。

  面對冬天凜冽的寒風(fēng),

  那就是永久的思念。

  我不愿意嘗試,

  打翻了五味瓶的滋味。

  但不得不嘗試,

  傾聽老師真心的教誨。

  在記憶的長河搜索兒時的歡樂,

  把真情的聲音傳播到明天。

  繁星在天空中閃爍,

  風(fēng)的氣息依然是甜。

  不要把心的歡樂

  忘在昨年……

  手中的熱咖啡已經(jīng)沒有了溫度,今天從窗外聽得到稀落的雨聲,已經(jīng)很晚了,天上看不到星星。筆尖在紙上不停地跳動,也似乎疲倦。我常喜歡看著藍天中的白云或夜晚的繁星,品味著手中的咖啡,回想著往年的歡笑,此時,只有愜意和美好……

  已經(jīng)看不到其它樓層的燈亮,在這個下著雨的夜晚……

  筆尖留下最后的幾個印記――不要把歡樂,忘在昨天……

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  很久以前,在萬物生長的地方有一只小精靈。每到春天,小精靈就會帶上她的魔壺,為大地媽媽的種子寶寶播撒“營養(yǎng)”。它不僅送給種子們陽光、雨露,更為它們帶去勇氣和智慧。在小精靈的悉心照料下,種子們正在四季中一天天長大……

  春

  春天,小種子在大地媽媽的教導(dǎo)下,早就迫不及待地鼓足勇氣想看看外面的世界,于是它在自己有限的空間里打了幾個滾,滾出了一個溫馨的球形小屋。工作過后,勞累的小種子昏昏沉沉地睡著了。大地媽媽溫和地拍著小種子說:“孩子別睡了,春天是不能錯過時機的。只有辛勤,才能早日看到光明的世界!毙》N子聽了大地媽媽的話,精神起來。這時,一股甘甜的水流到了小種子的.嘴里。它大口大口地吮吸起來!鞍!真飽!”小種子打了個飽嗝,睜開了眼睛,哇!原來是小精靈用魔壺正在朝自己灑水。小種子喝足了水,摸了摸肚皮,扭了扭屁股,努力地向外伸展,猛的一下身體居然鉆出泥土。小種子高聲歡呼“哈哈!我發(fā)芽了!感謝大地媽媽給我力量,感謝小精靈為我灑水!

  夏

  夏天,炎炎烈日炙烤著大地,植物們一個個愁眉苦臉地耷拉著腦袋,懶洋洋的卷曲著葉子,打著盹。小精靈悄悄來到那棵小樹身邊,把魔壺中的“勇敢”撒向它。在驕陽似火的太陽下,小樹直挺地站著,就像士兵一樣。豆大的汗珠從它的頭上滴下來,它一邊擦著汗一邊唱著歌。忽然,一陣暴風(fēng)雨把小樹刮得東倒西歪,大地媽媽緊緊地抱住它說:“孩子,別怕,困難最怕勇敢的人。”于是小樹任風(fēng)吹雨打,堅強地站立著,經(jīng)歷了烈日和暴風(fēng)雨的考驗,小樹更強壯了。

  秋

  秋天的腳步越來越近了,小精靈把魔壺中的“善良”撒向大樹。最初的小種子現(xiàn)在已長成了大樹,枝葉更加茂盛了,樹枝盤根錯節(jié)般糾纏在一起。樹上結(jié)滿了紅彤彤的果子,好似一盞盞紅燈籠,把大樹裝點得格外美麗。一群淘氣的孩子正在圍著它追逐,玩捉迷藏游戲。大樹伸了伸胳膊,揮舞了一下手臂,“嘩啦”一聲,熟透的果子落了一地!皝戆尚∨笥眩∥艺埬銈兂杂窒阌痔鸬墓。”大樹高興地對孩子們說。孩子們興奮地搶著果子,津津有味地吃了起來。樹下充滿了歡聲笑語。大地媽媽看到自己的孩子長大了,懂得了給予,溫馨地笑了。

  冬

  冬天來了,大樹停止了生長。呼嘯而過的風(fēng)婆婆把樹上一片片枯黃的葉子刮了下來,可憐的大樹瞬時變成了一個“禿子”,它傷心地“嗚嗚”哭起來。小精靈趕緊飛過來,把魔壺中的“頑強”撒向大樹。一會兒,天空中飄下了鵝毛般的大雪,厚厚的積雪壓彎了小樹的胳膊。小樹打了一個寒戰(zhàn),連打了幾個噴嚏,卻依然頑強地挺直腰板,傲然挺立在風(fēng)雪中。大地媽媽對它說:“孩子你真棒!下一個春天你會更加美麗”。

  如今,小精靈欣慰了,大地媽媽也很自豪,在它們的幫助下,那些種子都已長成一棵棵參天大樹。因為它們能用辛勤、勇敢、善良、頑強承受和應(yīng)對生活的考驗與磨礪,所以今天才會變得如此強壯。

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  在我們成長的道路上,有酸,甜,苦,辣。有傷心的事,

  高興的事,還有可笑的事……是這些事情使我們邁開了矯健的`步伐,踏上成長的征途……

  記得在大班的時候,我們家還住在平房,門前有一塊菜地,爸爸媽媽在地里種了茄子、辣椒、豇豆……到了夏天,各種菜都成熟了,最引人注目的就是那辣椒了,它那鮮紅的衣服,上面還戴著一頂綠帽子,吊在那里,讓人忍不住想要咬一口。

  一天中午,趁媽媽睡覺時,我偷偷地摘了一個辣椒,一口咬下去,我哇哇大哭,因為那個辣椒對我來說是巨辣,媽媽聽見我的哭聲,就急忙跑了過來,媽媽看見我手里拿著辣椒,她什么也沒說,給我倒了一杯果汁,喝下去后,就不辣了,媽媽對我說:“你是不是偷吃辣椒了?”我說:“是!眿寢層终f:“辣椒可不是隨便吃的,以后再也不能偷吃了。”我回答說:“知道了!弊魑

  每當(dāng)我傷心時,一想起這件事,就會哈哈大笑。在成長的道路上,還有許多事在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  我們跟隨著時間老人的腳步,一天一天的長大,已經(jīng)從一個可愛的小女孩,成長為一個美麗的少女。

  依稀記得童年,記得那時天真無邪的我,那時的我總在想快點長大,童年也有憂愁和苦惱,所以小孩子總想快點長大。

  童年總是在笑聲中度過的。眼睛慢慢地閉上,大腦中浮現(xiàn)出一幅畫面,爸爸、媽媽和四歲的我一起在看照片,一家人臉上滿載著幸福的笑容,突然那時的我發(fā)現(xiàn)照片上只有幾張我的照片,心里這樣想著。無意中發(fā)現(xiàn)桌子上放著一部照相機,我突然站了起來,到桌子旁拿起照相機,猛地摔到了地上,說:“讓你們不給我照相!”媽媽的笑容,爸爸的無奈,那時都不明白。小孩子,總是這么簡單的想問題,不問理由,只知道結(jié)果。

  眼睛慢慢地睜開,看著鏡子中的自己,已經(jīng)是一個充滿活力和朝氣的女孩,想著以前美好的回憶,還是當(dāng)個小孩比較好。有點酸、有點甜的少女時期,會讓我們了解朋友、家長、老師的苦心,學(xué)習(xí)可能霸占了我們的時間,家長總說未來,老師總在說未來,有時候我們真的很煩,很想一個人靜一靜。如今的我明白了好好學(xué)習(xí)的'原因,因為今天如果你放棄學(xué)習(xí),明天就有一家好的公司和你說再見,所以為了你的未來,努力的去做每一件事。

  有時候突然想一個人靜一靜,到一個環(huán)境優(yōu)美的地方,喝一杯檸檬果汁,你會覺得世界依然那么美好。所以當(dāng)你覺得無助時、煩惱時,品嘗一杯檸檬果汁,或許它會給你帶來安慰,帶來我的祝福。

  少女的心總是起伏不定,前一分鐘可能在高空中,下一分鐘就可能落到了地上,我自己也是一樣。想一想一些美好的回憶,你的嘴角會浮現(xiàn)出笑容。

  加油,你們都是最棒的!

  

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