數(shù)學(xué)的日記【必備】
即將要到一天的結(jié)尾了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?以下是小編為大家收集的數(shù)學(xué)的日記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
數(shù)學(xué)的日記1
媽媽帶我去牙科醫(yī)院看牙齒,因?yàn)槲业难例X上面出現(xiàn)了很多小洞洞。醫(yī)生給我檢查以后說(shuō)要補(bǔ)一補(bǔ)。補(bǔ)牙很痛,但是我能堅(jiān)持住。
大約1個(gè)小時(shí)就補(bǔ)完了,一共補(bǔ)了8顆牙,每顆牙收費(fèi)10元,媽媽問(wèn)我應(yīng)付多少元,我想8個(gè)10就是80,一共要80元錢(qián),媽媽夸我口算能力強(qiáng),算對(duì)了。這個(gè)醫(yī)院的牙科醫(yī)生是我媽媽的同事,只收了我們50元,媽媽又問(wèn)我優(yōu)惠了多少元,我想就不用想,是80-50=30元,媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭
數(shù)學(xué)的.日記2
今天,我和爸爸去逛超市。
爸爸帶我到賣(mài)蔬菜的那個(gè)小角落去買(mǎi)菜。我們買(mǎi)了2斤黃瓜、1斤西紅柿,還有2斤我最?lèi)?ài)吃的土豆;貋(lái)的'路上爸爸問(wèn)我:“黃瓜正好有4只,咱們一家三口,但是媽媽去濟(jì)南了,我們兩個(gè)人每人吃幾只?我想起了以前學(xué)的除法,我說(shuō):“4÷2=2,每人吃兩只!卑职钟謫(wèn):“這4只黃瓜,一共花了3元2角,每只多少錢(qián)?”我想了想,說(shuō):“3元2角,是32角,32÷4=8,每只8角!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“你算得真對(duì)!”今天,我真高興呀!買(mǎi)到了愛(ài)吃的蔬菜,又學(xué)到了數(shù)學(xué)知識(shí),真是一舉兩得!
數(shù)學(xué)的日記3
我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了四邊形的有關(guān)知識(shí)。
先學(xué)習(xí)四邊形的特征,四邊形就是有四條直的邊,四個(gè)角。平行四邊形是特殊的四邊形,因?yàn)樗鼉勺?duì)邊分別平行并且相等。正方形和長(zhǎng)方形以又是特殊的平行四邊形,因?yàn)樗鼈兊慕嵌际侵苯。今天我主要學(xué)的是正方形和長(zhǎng)方形的.周長(zhǎng)的計(jì)算。周長(zhǎng)指的就是封閉圖形一周的長(zhǎng)度。長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2;正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4。我對(duì)今天的學(xué)習(xí)感到很有趣。
數(shù)學(xué)的日記4
今天,媽媽帶我來(lái)到妞妞妹妹家里玩。
我和妹妹在玩耍時(shí),突然發(fā)現(xiàn)她家墻壁上的瓷磚有規(guī)律,我立馬想到了這可以用乘法算出總數(shù)。我先數(shù)了一共有5排瓷磚。然后我再數(shù),一排有8個(gè)。我說(shuō):“5×8=40(塊)”。這時(shí)候妹妹好奇地問(wèn)我:“姐姐,你怎么不用加法呀?”,我說(shuō):“因?yàn)槊恳慌诺?瓷磚數(shù)量相同(加數(shù)相同),可以用乘法,幾個(gè)幾相加,就是幾乘幾”。妹妹羨慕地說(shuō):“姐姐,我也想長(zhǎng)大,這樣我也可以用乘法了!
原來(lái)數(shù)學(xué)就在我們身邊,太有趣了!
數(shù)學(xué)的日記5
2月26日 星期一 晴
生活中到處可以看到圓圓的東西,吃的餅干,玩的皮球,水杯墊,好多好多。這就像我今天認(rèn)識(shí)的小數(shù)點(diǎn),這是我的一位數(shù)學(xué)新朋友。原來(lái)它躲在我們生活的每一角落。去超市,它就躲在價(jià)簽上,面包2.30元,果醬8.90元,這些小數(shù)點(diǎn)到底有什么用?去掉它看一看面包230元,果醬890元,哈哈,這回知道它的'厲害了吧。
數(shù)學(xué)的日記6
當(dāng)黃老師教我們學(xué)了第三單元測(cè)量后,我心想:“我為什么不去測(cè)量一下其他東西的長(zhǎng)度和重量呢?”于是,我開(kāi)始測(cè)量了。
首先我發(fā)現(xiàn)成語(yǔ)詞典的厚度有三厘米一毫米,《笑貓日記》這本書(shū)的.長(zhǎng)度有十八厘米六毫米,《淘氣包馬小跳》這本書(shū)厚六毫米等等……。這時(shí),媽媽時(shí)進(jìn)房間了,問(wèn)道:“你在干什么?”“我在測(cè)量物體的長(zhǎng)度。”“那我問(wèn)你,你的滑板有多長(zhǎng)?”“六十厘米!薄澳愕姆块g有多寬?有多長(zhǎng)?”我用卷尺量了一下,說(shuō):“長(zhǎng)三米九分米,寬三米五分米!薄澳阏姘,答對(duì)了!眿寢屨f(shuō)。最后我還說(shuō)出了小貨車(chē)的載重量是一噸等等。
我做了這些測(cè)量后,發(fā)現(xiàn)我們身邊處處有數(shù)學(xué),只要仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)它的存在。
數(shù)學(xué)的日記7
一天下午,我想去鏡湖公園玩。媽媽就對(duì)我說(shuō):“那我出幾道數(shù)學(xué)題給你算,如果你算對(duì)了,我就帶你出去玩!蔽艺f(shuō):“好呀,好呀,你來(lái)出題目!薄鞍9朵小花平均分成3份,每份幾朵?”媽媽問(wèn)道。我說(shuō):“9÷3=3(朵),每份應(yīng)該有3朵!眿寢層謫(wèn):“1朵菊花9元,54元能買(mǎi)幾朵菊花?”“54÷9=6(朵),54元能買(mǎi)6朵菊花!蔽一卮鸬。媽媽說(shuō):“都答對(duì)了,真棒!現(xiàn)在我們出發(fā)吧。”
接著,我們帶著小狗興高采烈地向鏡湖公園出發(fā)了。
數(shù)學(xué)的日記8
今天是媽媽發(fā)工資的.日子,我特別高興,因?yàn)閶寢寧胰コ匈I(mǎi)了30個(gè)小月餅。
回到家后,奶奶、爺爺、媽媽和我一起坐在沙發(fā)上看奧運(yùn)會(huì)回放。奶奶把月餅裝盤(pán)端上來(lái),爺爺吃了3個(gè),媽媽吃了3個(gè),我也吃了3個(gè)。媽媽問(wèn):“還剩多少個(gè)?”我回答:“還剩18個(gè)!眿寢尳又鴨(wèn):“怎么算出來(lái)的?”我說(shuō):“先算3+3+3+3=12(個(gè)),再算30—12=18(個(gè))!眿寢層终f(shuō):“我們剛剛學(xué)習(xí)了乘法口訣表,你能用乘法算一下嗎?”我回答道:“3×4=12(個(gè)),然后再算30—12=18(個(gè))!眿寢屨f(shuō):“這樣是不是更簡(jiǎn)單了。”我也這么覺(jué)得。
明天我要和小伙伴們一起吃月餅,一起說(shuō)乘法,看誰(shuí)最厲害。
數(shù)學(xué)的日記9
今天我們學(xué)了解方程,我認(rèn)為我們學(xué)習(xí)的有這么幾個(gè)重點(diǎn):比如說(shuō)解方程的`格式應(yīng)該是幾個(gè) = 應(yīng)該上下對(duì)齊。如果有檢驗(yàn)的話,下面的所以應(yīng)該和檢驗(yàn)兩個(gè)字對(duì)齊;還有在檢驗(yàn)的時(shí)候在第二步的計(jì)算十分重要,不能匆匆得把答案寫(xiě)上去。寫(xiě)上去的時(shí)候要仔細(xì)核對(duì),答案是不是與方程右邊相等。
難點(diǎn)有這么幾個(gè):那就是等量關(guān)系,一邊如果乘,另一邊也要乘。經(jīng)過(guò)了今天地學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了許多東西,以后我可以把這些知識(shí)運(yùn)用到生活中去。以后我?guī)蛬寢層?jì)算一根花邊一米是多少錢(qián);一個(gè)花邊多少重之類(lèi)的問(wèn)題。
以后我要更加努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓我可以解決更多生活問(wèn)題。
數(shù)學(xué)的日記10
星期五,金老師教了我們新的數(shù)學(xué)知識(shí),就是表內(nèi)除法的.豎式計(jì)算,計(jì)算步驟如下:第一想除數(shù)和幾相乘最接近被除數(shù),那么商就是幾,寫(xiě)在被除數(shù)上面的個(gè)位上。第二把除數(shù)與商相乘,算出總數(shù)里分出了多少,寫(xiě)在被除數(shù)下面。第三用被除數(shù)減去商與除數(shù)的乘積,所得的差寫(xiě)在橫線下面。第四將余數(shù)與除數(shù)相比,余數(shù)必須比除數(shù)小。
另外我還會(huì)把這些東西用在日常生活中呢!
數(shù)學(xué)的日記11
今天拉琴的時(shí)候,老師總是提醒我注意拍子。
我有點(diǎn)疑惑。老師慢慢地跟我解釋后,我恍然發(fā)現(xiàn)這就是數(shù)學(xué)問(wèn)題呀!全音符是四拍,拉的時(shí)候心里要默數(shù)四拍“1,2,3,4”。二分音符是全音符的二分之一,就是兩拍,拉的時(shí)候心里默數(shù)兩拍“1,2”。四分音符是全音符的'四分之一,就是一拍,拉的時(shí)候就數(shù)一個(gè)“1”。八分音符就全音符的八分之一,也就是八分之四,就是二分之一拍,拉的時(shí)候就是“半個(gè)1”。
弄明白了音符的關(guān)系,好像上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,生活里真是無(wú)處都有數(shù)學(xué)呀!
數(shù)學(xué)的日記12
星期五的下午,我們來(lái)到了香港的科學(xué)館。我看到了有很多的電腦,還有哈哈鏡……我回頭一看,看見(jiàn)有很多很多的紀(jì)念品,看得我眼花繚亂。我在這里買(mǎi)了兩個(gè)指南針,一個(gè)是圓形8元錢(qián),另一個(gè)是球形的.也是8元錢(qián),我一共帶了45錢(qián),花了16元錢(qián),還剩下45—16=29元錢(qián)。
今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣辛诉@兩個(gè)指南針,以后就可以分出方向了。
數(shù)學(xué)的日記13
記得有一次,媽媽為了鞏固我學(xué)過(guò)的長(zhǎng)方形正方形的'知識(shí),特地出了一道題:“把兩個(gè)長(zhǎng)8厘米,寬6厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大長(zhǎng)方形,這個(gè)大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是什么?”
我拿出一張草稿紙,先畫(huà)出了這樣的圖形:計(jì)算到的周長(zhǎng)是:4x8=32(厘米)2x6=12(厘米)32+12=44(厘米),我馬上對(duì)媽媽說(shuō):“我算出來(lái)啦。等于44厘米”?蓩寢屨f(shuō):“還有一種辦法呢。”于是我又在草稿上畫(huà)了起來(lái)。哦,原來(lái)還可以這樣拼,周長(zhǎng)就不一樣了,2×8=16(厘米)4×6=24(厘米)16+24=40(厘米)。
看來(lái)媽媽又該對(duì)我說(shuō):“思考問(wèn)題一定要認(rèn)真啊!
數(shù)學(xué)的日記14
一天,我想喝酸奶了。媽媽說(shuō):“可以呀!但你要回答一個(gè)問(wèn)題,答對(duì)了才行!
媽媽問(wèn):“如果店里1杯蘆薈酸奶要2瓶冰紅茶的價(jià)錢(qián);一瓶冰紅茶要2瓶礦泉水的`價(jià)錢(qián);一瓶礦泉水2元,那么蘆薈酸奶和冰紅茶分別是幾元呢?”我一時(shí)沒(méi)想出來(lái),聰明的小讀者們,你知道嗎?
我給小讀者們的參考答案:
冰紅茶:2+2=4(元);2×2=4(元)
蘆薈酸奶:4+4=8(元);2+2+2+2=8(元);2×4=8(元);4×2=8(元)
我喝到了我的蘆薈酸奶,聰明的小讀者們,你答對(duì)了嗎?
數(shù)學(xué)的日記15
今天,爸爸讓我先測(cè)量出一塊地板磚的邊長(zhǎng),首先算出一塊地板磚的'周長(zhǎng),然后再算出5塊地板磚并排拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。
我測(cè)量出地板磚的邊長(zhǎng)是60厘米,算出它的周長(zhǎng)是:60 × 4 = 240 (厘米)。5塊地板磚拼成的長(zhǎng)方形的寬是60厘米,長(zhǎng)是60 ×5 = 300 (厘米),那長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是:(60+300) × 2= 360 ×2 = 720 (厘米)。
數(shù)學(xué)的日記16
昨天,孫老師讓我們動(dòng)手制作一個(gè)1升的量器,再用1升水量一量家里的臉盆倒下一升水后分別水位在哪里,大約要用幾個(gè)一升水才能裝滿臉盆。
回到家后,我拿了一個(gè)果粒橙的空瓶子,還用了一個(gè)一次性的`紙杯,上課時(shí),老師說(shuō)過(guò),普通一次性紙杯是250毫升。
我把杯子里灌滿水,一次接一次地把水倒到果粒橙的瓶子里,一直倒到第四次就行了,因?yàn)?x250=1000(毫升),1升=1000毫升。
瓶子里的水已經(jīng)足足有1升水了,接著,我拿來(lái)臉盆,把水倒進(jìn)臉盆里,一升水剛過(guò)盆底,然后我又反復(fù)倒了幾次,最后得出了結(jié)果,這個(gè)臉盆大約可以裝五升水。
在這次實(shí)驗(yàn)中,我對(duì)升與毫升有了初步的了解。
數(shù)學(xué)的日記17
晚飯后,爸爸、奶奶和我在看電視。這時(shí)媽媽端來(lái)一盆花生,說(shuō):“明天早上炸花生米,大家一起動(dòng)手吧!蔽艺f(shuō):“大家比賽吧,看誰(shuí)剝得最快,讓奶奶來(lái)當(dāng)裁判。”爸爸用27秒剝了9個(gè),媽媽用36秒剝了9個(gè),我用40秒剝了8個(gè)。奶奶說(shuō):“怎么算呢:到底誰(shuí)最快呀?”我會(huì)算:爸爸:27÷9=3(秒)媽媽?zhuān)?6÷9=4(秒)我:40÷8=5(秒)爸爸得第一名,媽媽得了第二,我得了第三名。
我覺(jué)得學(xué)知識(shí)真有用,謝謝老師很辛苦地叫我們學(xué)習(xí)知識(shí),我一定好好學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)的日記18
最近我們又學(xué)習(xí)了一個(gè)新知識(shí)——分?jǐn)?shù),非常有趣。在生活中學(xué)會(huì)如何應(yīng)用,還從中學(xué)到了很多知識(shí)!
記得一次媽媽買(mǎi)了10個(gè)甜餅,爸爸吃了4個(gè),媽媽吃了4個(gè),我吃了2個(gè)。吃著吃著,媽媽說(shuō):“琦琦,你不是學(xué)了分?jǐn)?shù)嗎?來(lái)說(shuō)說(shuō)看,讓我們看看你學(xué)的怎么樣!薄昂!”我說(shuō)!“爸爸吃了餅的十分之四,媽媽吃了餅的十分之四,我吃了餅的十分之二!”我自豪的說(shuō)!“真棒!”爸媽說(shuō)道。我心里可開(kāi)心了。
同學(xué)們,通過(guò)寫(xiě)數(shù)學(xué)日記得到的啟發(fā)是——學(xué)好數(shù)學(xué)真重要!我愛(ài)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)讓我回味無(wú)窮,數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米。大家知道我為什么喜歡數(shù)學(xué)呢?因?yàn)閿?shù)學(xué)它有魅力,我已被它深深的`吸引住了。
數(shù)學(xué)的日記19
晚上,爸爸帶回來(lái)一箱牛奶,我迫不及待地打開(kāi)牛奶,這時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你數(shù)數(shù)這箱牛奶有多少瓶?”我馬上開(kāi)始數(shù)了。第一次,我是一瓶一瓶地?cái)?shù),一共是24瓶;第二次,我是兩瓶?jī)善康財(cái)?shù),也是24瓶。媽媽又問(wèn):“還有什么辦法可以數(shù)得更快?”我思考了一下說(shuō):“一列一列地?cái)?shù)最快,一列有8瓶,一共有3列,就是8+8+8=24(瓶),也可以這樣算:3×8=24(瓶)!眿寢寣(duì)我豎起大拇指,夸我是一個(gè)愛(ài)思考的孩子。
數(shù)學(xué)的日記20
這一周我們學(xué)習(xí)了除法算式的豎式。
怎么列呢?是先寫(xiě)一個(gè)“廠”字,再把被除數(shù)寫(xiě)在“廠”字的里面,把除數(shù)寫(xiě)在“廠”左面。計(jì)算出來(lái)的得數(shù)叫“商”,寫(xiě)在“廠”字的上面,還要對(duì)齊個(gè)位。計(jì)算時(shí),是先用“商”乘除數(shù),然后用被除數(shù)減去它們的'積,看得數(shù)是幾。如果它們相減后的最終結(jié)果不是零,是一個(gè)小于除數(shù)的數(shù),那么這個(gè)數(shù)就是余數(shù)。除法真有趣!
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