我的成長(zhǎng)作文8篇[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我的成長(zhǎng)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的成長(zhǎng)作文 篇1

　　書，是人類文明的“長(zhǎng)生果”。世上許多偉人都對(duì)讀書有著至高的感悟，像高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”；陳壽留下的：“一日無書，百事荒蕪”的名句；杜甫的：“讀書破萬卷，下筆如有神”更是名垂千古……

　　記得在我5歲左右，就看過四大名著之一《水滸傳》。那時(shí)，我只能看懂漫畫。在我6歲生日時(shí)，媽媽給我買了一套《水滸傳》連環(huán)畫全集，我欣喜若狂，美中不足的是書中許許多多的字我都不認(rèn)識(shí)。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)量的增加，再讀《水滸傳》，其中一百單八將的名字我能讀得滾瓜爛熟，書中的情節(jié)讓我愛不釋手。

　　讓我記憶猶新的是一個(gè)夏日炎炎的午后，我拿著書，端著水杯水，來到院子讀書，我把心愛的迷你茶杯放在椅子邊，就津津有味地投入到“武松打虎”這一章節(jié)中，看到精彩處，我忍不住手舞足蹈起來。沒想到我家養(yǎng)的'一只小黃雞悄無聲息地喝干了我的水；當(dāng)我感覺口干想喝水時(shí)，杯子空空如也……

　　我喜歡讀《水滸傳》，是《水滸傳》打開了我通往知識(shí)殿堂的大門，之后我又閱讀了《西游記》、《老人與海》、《綠野仙蹤》等大量作品。老師和同學(xué)們都稱我為“讀書小博士”呢！

　　《水滸傳》伴我成長(zhǎng)成才！

我的成長(zhǎng)作文 篇2

　　人們常說，“自信是成功事業(yè)的保障”。的確，自信在精神方面對(duì)人的作用是無比巨大的。那我就自信這個(gè)話題和大家聊一聊我的看法。

　　自信，顧名思義，自己信任自己，沒錯(cuò)，自信的能量就在人自己本身，信任自己，肯定自己，對(duì)自我表示充分的肯定，那就是自信。

　　自信聽起來感覺做得簡(jiǎn)單。像一般的教練鼓勵(lì)隊(duì)員，老師鼓勵(lì)學(xué)生，常掛在嘴邊的，就是“你要自信”�？墒琴悎�(chǎng)上因?yàn)槿狈ψ孕哦鴮?dǎo)致緊張失誤的例子還少嗎？這恰恰證明了“自信”這一玄乎的東西并不是隨隨便便就能擁有的。有人這就要說了：“干啥非得要自信，隨隨便便上臺(tái)不就行了嗎？”這里我可就要給他一個(gè)大大的叉號(hào)了�！按箦e(cuò)特錯(cuò)”！舉個(gè)例子，愛迪生發(fā)明電燈泡。失敗了一千多次才終于成功。假如說在這過程中，他缺乏了自信。當(dāng)鋪天蓋地的流言蜚語和嘲笑質(zhì)疑向他襲來時(shí)，他只能是被千尺浪掀翻的小船，一沉到底。這個(gè)世界上就不會(huì)有一個(gè)叫愛迪生堅(jiān)持不懈發(fā)明電燈的故事了。那么在其中，他的秘訣是什么呢？我想，便是他對(duì)自己的`信任，相信自己能成功，相信自己的能力與才華。

　　這件事告訴了我們，自信是成功的催化劑，是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本素質(zhì)。當(dāng)然，自信不是自負(fù)，那反而得不償失。

　　那么，我們?cè)趺礃硬拍茏龅阶孕拍�？有人就很好的為他人樹立了榜樣。記得網(wǎng)上有一段視頻，采訪一位比賽后的運(yùn)動(dòng)員。記者問他“你為什么要參加這么多比賽呢？”選手只說了一段話，令我印象深刻。他說：“以前我很自卑，不敢上臺(tái)，害怕失敗，我逼著自己一次次參加，習(xí)慣后，自信也就來了�！笔堑�，自信不是隨隨便便就能擁有的。自信的獲得，首要的就是從小獲得父母的鼓勵(lì)，使孩子從小產(chǎn)生自我認(rèn)同。樹立自信的雛形。二就是鍛煉，以火煉金的頑強(qiáng)精神，構(gòu)就自信之骨。

　　所以可以說，自信是人生道路上的引航燈，是人生事業(yè)成功的保障。

我的成長(zhǎng)作文 篇3

　　作為一名三年級(jí)的小學(xué)生，紅領(lǐng)巾伴隨我整整兩個(gè)年頭了，每逢周一的早晨，同學(xué)們個(gè)個(gè)穿上整潔的校服，胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在學(xué)校的操場(chǎng)上，莊嚴(yán)地注目著五星紅旗在國(guó)歌的伴奏聲中冉冉升起，我感到多么自豪，多么驕傲……我們的祖國(guó)從昔日的貧窮落后到現(xiàn)在的繁榮昌盛，我知道是無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的。國(guó)旗象征著祖國(guó)，紅領(lǐng)巾象征著中華兒女，我們有權(quán)利更有義務(wù)去崇拜它，維護(hù)它……

　　我們是祖國(guó)的未來，是祖國(guó)的希望，長(zhǎng)大后要承擔(dān)起中華民族復(fù)興的歷史重任，我們現(xiàn)在正處于學(xué)知識(shí)、學(xué)做人的關(guān)鍵時(shí)期，怎樣才能成為社會(huì)主義事業(yè)的合格的建設(shè)者和可靠的接班人呢？現(xiàn)在我給大家講個(gè)故事：有個(gè)年輕人從小到大他都覺得自己很優(yōu)秀，但畢業(yè)工作后卻屢次受挫，他覺得自己是匹千里馬，卻始終遇不到能識(shí)千里馬的伯樂，他對(duì)自己感到無比絕望，在痛苦中打算結(jié)束自己的生命。海灘上正好有一位老人走過，問他為什么要走絕路，年輕人說他得不到別人和社會(huì)的承認(rèn)，沒有人欣賞他、重用他，他不想活了。老人從海灘上揀起一個(gè)石子，讓年輕人看過后扔回了海灘，然后叫他把剛才扔掉的那顆揀回來，年輕人不加思索地說：“這么多石子，要找剛才那顆不可能。”老人從口袋里掏出一顆珍珠扔在海灘上，然后說：“現(xiàn)在能不能揀起來？”年輕人爽快地說：“這當(dāng)然了。”老人語重心長(zhǎng)地說：“你現(xiàn)在還不是一顆珍珠，所以你不能苛求別人立刻承認(rèn)你，如果你想被別人承認(rèn)，就必須先變成珍珠才行。要變成珍珠，就必須腳踏實(shí)地地從現(xiàn)在做起，從小事做起，在日常生活、工作中逐步展示你的才華，做出成績(jī)，別人才會(huì)認(rèn)可你。”老人的教誨令年輕人心服口服了。

　　這個(gè)故事告訴我們：沒有誰天生就是偉人，天生就是科學(xué)家，天生就是億萬富翁，要取得成功是需要付出艱苦努力的。必須知道自己只是一顆普通的石頭，而不是價(jià)值連城的珍珠，不努力，承受不了挫折和打擊，就成就不了明天的卓越不凡。作為一名三年級(jí)的少先隊(duì)員，我們現(xiàn)在掌握的知識(shí)還太少太少，生活的閱歷還很淺很淺，只有在不斷積累知識(shí)的同時(shí)，努力進(jìn)取，學(xué)以致用，在紅領(lǐng)巾伴隨下前進(jìn)，前進(jìn)……

　　我們每個(gè)人都希望自己的國(guó)家繁榮富強(qiáng)，都有自己的理想，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的'想當(dāng)企業(yè)家，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)航天員，有的想當(dāng)光榮的人民教師等等。同學(xué)們，要實(shí)現(xiàn)你的理想，就讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起吧。熱愛祖國(guó)，我們就從熱愛家庭、熱愛學(xué)校、熱愛班級(jí)做起，從愛護(hù)環(huán)境做起；服務(wù)人民，我們就從服務(wù)父母、服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)做起；崇尚科學(xué)，就從刻苦努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮成才做起；辛勤勞動(dòng)，就從主動(dòng)做家務(wù)、積極打掃衛(wèi)生做起；團(tuán)結(jié)互助，就從學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)與別人相處、關(guān)心同學(xué)、樂于助人做起；誠(chéng)實(shí)守信，就從不撒謊、不騙人、不弄虛作假、說話算數(shù)做起；遵紀(jì)守法，就從遵守校紀(jì)班規(guī)、遵守交通法規(guī)做起；艱苦奮斗，就從勤儉節(jié)約、不與他人攀比、珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙、每一度電做起；要取得優(yōu)異的成績(jī)，就讓我們從認(rèn)真聽好每一節(jié)課、認(rèn)真完成每一天的作業(yè)做起。凡事從小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從現(xiàn)在開始比學(xué)習(xí)、比勞動(dòng)、比誠(chéng)信、比做人，多給紅領(lǐng)巾增光添彩，做一名健康快樂的好兒童，做一個(gè)合格的小學(xué)生，做一個(gè)新世紀(jì)的小主人，做一個(gè)的社會(huì)主義事業(yè)合格的建設(shè)者和可靠的接班人。

　　同學(xué)們，讓我們努力去做一個(gè)珍珠一樣的人吧，有一份光，發(fā)一份熱，在紅領(lǐng)巾伴隨下不斷茁壯成長(zhǎng)。

　　紅領(lǐng)巾胸前飄，歌唱祖國(guó)多驕傲。

我的成長(zhǎng)作文 篇4

　　中國(guó)的傳統(tǒng)文化中我最喜歡川劇中的變臉。變臉?biāo)囆g(shù)以其獨(dú)特的、奇幻的魔力，就像地心引力一樣，把我深深地吸引住了。

　　20xx年春節(jié)，一吃過晚飯，我就興沖沖的打開電視。我為什么這么激動(dòng)呢，你們不知道吧。因?yàn)榘职指嬖V我，今天的電視節(jié)目中有我最喜歡的變臉。

　　表演變臉的人一上臺(tái)，臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲。變臉人肩披黑色的.斗篷，身穿彩色的衣裳，腳套長(zhǎng)靴。一臉的油彩，像面具一樣。

　　變臉開始了。只見變臉人拿黑色的斗篷臉前面迅速一晃，瞬間，他就由藍(lán)色的竇爾敦變成了黑色的猛張飛;緊接著，他伸開五指，臉上一摸，這黑張飛又變成了紅臉的關(guān)公，威風(fēng)凜凜。接下來，他一聲大吼，一個(gè)鯉魚打挺，又變成了白臉的曹操。然后，變臉人一個(gè)猛踢右腳，他的臉又變成了一張五彩的臉，再一猛踢左腳變成了一張沒有油彩的臉，再一猛踢右腳又變回了那張五彩的臉臺(tái)上精彩紛呈，臺(tái)下喝彩聲、鼓掌聲經(jīng)久不息，電視外的我也連連拍手叫好。

　　川劇變臉真是太神奇了。我相信你看了也一定會(huì)喜歡的。如果你想看變臉，就一定不要錯(cuò)過今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)喲！

我的成長(zhǎng)作文 篇5

　　“你肯定行的！”時(shí)隔許久，這句話仍舊深深地刻在我的心里。這句話像一盞明燈，在我迷茫的時(shí)候給我指明前進(jìn)的方向；這句話似冬日暖陽(yáng)，在我經(jīng)受挫折時(shí)，給我以力量。

　　每每想起這句話，記憶的閘門就打開了。那是一個(gè)天氣晴朗的下午，我們班正在上體育課的時(shí)候，突然從身后傳來一個(gè)熟悉又親切的呼喊聲“徐亦，徐亦……”我轉(zhuǎn)身一看，原來是我1—3年級(jí)時(shí)的同班同學(xué)——蔣辰璐。我興奮地大叫起來，也從來沒有如此開心過，這一聲呼喊似乎把我心里所有的煩惱都趕跑了，整個(gè)人感覺特別地輕松，快樂，因?yàn)樽詮姆职嘁院笪覀円呀?jīng)好久沒見到對(duì)方了。

　　放學(xué)后，我們約定到三樓的舞蹈教室去練舞。我說：“好久沒有一起跳舞的快樂感覺了。好懷念以前可以一起學(xué)習(xí)，一起跳舞，一起玩耍的.日子�，F(xiàn)在沒有人跟我斗嘴了，遇到困難也沒有人給我鼓勵(lì)了�！�

　　我們邊聊天邊練基本功。扳后腿是我基本功里最弱的，怎么做也做不好，昨天培訓(xùn)班的老師又一次給我指出來了。我一直在為這件事情煩惱，甚至都認(rèn)為可能是自己骨頭太硬，沒有舞蹈的天賦。正在猶豫怎么跟媽媽開口，以后不去培訓(xùn)班了。想不到一碰到好朋友，我像竹筒倒豆一樣，一股腦兒都倒了出來，心里頓時(shí)也爽快了。

　　“你記得嗎？有一次你硬說那道題目太難了，你肯定做不出。我說你肯定行！結(jié)果呢，多讀了幾遍題目，畫了個(gè)草圖，是不是就做出來了？”蔣辰璐一邊練功一邊說。她做的每一個(gè)動(dòng)作都是那么的自信，那么的沉穩(wěn)，那么的嫻熟。“你知道嗎？我練這基本功要比你付出的更多。從讀幼兒園中班開始，每天睡覺前，起床后，媽媽都要我練�！�

　　“別泄氣，你肯定行的！再試著做做，看看問題在哪里？”她仍舊像一個(gè)大姐姐一樣。在她的指導(dǎo)下，我慢慢靜下心，開始練習(xí)。我細(xì)細(xì)回想老師教我們做這個(gè)動(dòng)作的要點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)往后拉。

　　“瞧瞧。差一點(diǎn)點(diǎn)你就能把這個(gè)動(dòng)作做完美了。再使點(diǎn)力氣！”我一遍，兩遍……經(jīng)過數(shù)次練習(xí)以后，發(fā)現(xiàn)鏡子里的動(dòng)作漸漸到位了。耶！我終于扳直了自己的后腿。

　　這時(shí)蔣辰璐送給我一個(gè)贊許的微笑，我也回送給她一個(gè)發(fā)自內(nèi)心深處的甜甜的微笑，心想有這樣的朋友真的很幸福、很開心啊！“你肯定行的！”這句話，也會(huì)在我今后的人生路上一直陪伴我成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)作文 篇6

　　時(shí)間在流逝，但它永遠(yuǎn)無法拒絕金錢買不到的親愛的人。高中第一年的到來讓一切都變得忙碌和浮躁。我總是拿著那堆提貨單，不停地抱怨。是你一次又一次地敲我的門，躡手躡腳地給我一杯牛奶，以免打斷我的思緒，然后一聲不響地走出了我的房間。這已經(jīng)持續(xù)了幾年，并且已經(jīng)成為生活中不可或缺的一部分。

　　“奶奶……”怎么了，第一個(gè)需要幫助的人是他。

　　一片葉子輕輕地落在眼前。跳舞的身體和一只殘余的蝴蝶在秋風(fēng)中無助地死去。每塊石頭都閃著深秋的寒光。像一張老人的臉，充滿滄桑。但碰巧的是，在這個(gè)時(shí)候，我不得不在我年輕的時(shí)候糾纏我的祖母出去。我跑來跑去，看見了稻草，就踩了我的腳。奶奶的額頭流著疲憊，他試圖隱藏。

　　冬日的陽(yáng)光，躺在云上，蜷縮著，不肯出來。窗外有一棵柳樹，變成了駝背老人。在寒冷的冬日，我年輕的時(shí)候怎么會(huì)感到寒冷？奶奶會(huì)永遠(yuǎn)遵從我的愿望來滿足我頑皮的心。

　　在夏天，沿著永恒的綠色走下去。我祖母的老房子總是在那里，期待著我回家。那時(shí)，我總是喜歡在樹蔭下玩耍，觸摸它參差不齊的樹枝。他和同伴們?cè)诤舆吽烈怄覒�。頑皮的蜻蜓像一陣風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn)著，像挑釁一樣追逐著搖曳的花草。我們沒有讓步，直到我們大汗淋漓，空手回家。

　　奶奶的大蒲扇聞起來又舊又簡(jiǎn)單。我經(jīng)常貪婪地吮吸好味道。它似乎記錄了幾年被汗水浸透的日子。不變的蟬鳴和蒲扇的'微風(fēng)，讓我在月光下安睡。

　　現(xiàn)在奶奶的手充滿了滄桑，就像那棵古老的樹枝。然而，蒲扇、慢節(jié)奏和蟬鳴終究沒有改變。有力的手不是因?yàn)闀r(shí)間而吱吱作響，而是承載著永遠(yuǎn)芬芳的愛。直到現(xiàn)在，蒲扇仍然保存著。它似乎有一種魔力，讓我感到清涼。我能聞到蟬和香味。

　　我童年的陪伴、支持和鼓勵(lì)從現(xiàn)在開始，奶奶一直和我一起成長(zhǎng)，她的身影不斷出現(xiàn)在我的成長(zhǎng)道路上。一杯熱牛奶模糊了鏡頭。牛奶的香味在房間里擴(kuò)散開來。抿一小口，親情的芳香就會(huì)在你的嘴唇和牙齒間蔓延。

我的成長(zhǎng)作文 篇7

　　隨著時(shí)間一年一年的過去，眨眼間我從一個(gè)毛頭小子已長(zhǎng)成一個(gè)小男生了。

　　我不像小時(shí)候總是不肯吃飯，晚上不睡覺，亂蹦亂跳。沒事在家里瞎做過家家的游戲。記得有一次放假我和弟弟們發(fā)現(xiàn)有一大盆面粉，便想起了橡皮泥。我們把面粉裝在碗里，摻上水，用力的'揉啊揉，柔了半天終于成了一個(gè)個(gè)小球，可高興了。弟弟說沒有顏色，可橡皮泥有幾種顏色呢？真是。我趕緊拿來水彩筆的筆芯，把筆芯里面的水?dāng)D出來滴在小球上。這一個(gè)個(gè)有顏色的橡皮泥就做好了。正在這個(gè)時(shí)候媽媽回來了，看到我們渾身五顏六色的，嚇的我們趕緊就跑。掀起來，嗨.........那時(shí)總是讓媽媽日夜操勞。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大再也不會(huì)做兒時(shí)的傻事了，但就這一件事就像小舟一樣永遠(yuǎn)飄蕩在我的記憶腦海中。

　　晚上我做完作業(yè)之后，覺得沒有事做，便想幫勞累了一天的媽媽做一點(diǎn)家務(wù)活，學(xué)著媽媽的樣子洗碗，倒上洗潔精，用清潔球洗洗沖沖，把碗洗的干干凈凈。我說媽媽以后我做完作業(yè)，每天都幫您做家務(wù)

　　媽媽說孩子你成長(zhǎng)了11歲就是不一樣。我成長(zhǎng)了

　　哦，我成長(zhǎng)了

我的成長(zhǎng)作文 篇8

　　從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在小學(xué)六年級(jí)，在這個(gè)過程中，我經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬，又經(jīng)歷了多少次刻骨銘心的教誨，又有多少悲傷和快樂的時(shí)光？這連我都大惑不解，但我清楚的知道，這個(gè)過程中的每一個(gè)瞬間都離不開校訓(xùn)誠(chéng)、勤、樸、愛四個(gè)字。

　　我與誠(chéng)同行。誠(chéng)實(shí)在我心中就是一個(gè)在危難關(guān)頭挺身而出的“打救星”。每當(dāng)在我作業(yè)忘記寫的時(shí)候，老師總會(huì)露出一副嚴(yán)肅的表情問我“你的作業(yè)呢，怎么沒交！”這是我會(huì)很害怕，各種各樣的后果仿佛都浮現(xiàn)在了我的眼前，我緊張的手冒冷汗，心也隨著“怦怦”直跳，就在我想跟老師撒謊的'時(shí)候，腦海中總會(huì)有一個(gè)響亮而清脆的聲音不斷回響在我的耳畔“做人要誠(chéng)實(shí)，不然今后吃虧的可是自己！”然后我就會(huì)被他所折服，跟老師說出了實(shí)情，老師見我誠(chéng)實(shí)，就原諒了我，反而親切的對(duì)我說“下次可不要再馬虎了哦！”我心中的絆腳石眼終于落下了。

　　我與勤相守。要想成為一個(gè)成功者，除了勤奮，你認(rèn)為還有別的辦法嗎？勤奮對(duì)于以前的我來說簡(jiǎn)直就是一個(gè)艱巨的任務(wù)，實(shí)在太難了。因?yàn)樵谏�活中，有這許多對(duì)于我來說很好玩的東西正不斷的在我腦海里綻放著火花，往往使我失去了自控能力。直到三年級(jí)，一次又一次的考試，和一次又一次沉重的打擊，終于讓我認(rèn)識(shí)了自己。因?yàn)槲抑�道我別無選擇了，所以我大面積的改善了我的學(xué)習(xí)時(shí)間，將更多的時(shí)間花費(fèi)在了書桌前，終于我的付出得到的不是讓人難得接受的成績(jī)，而是滿心的喜悅！

　　樸和愛在我眼里就是一個(gè)“關(guān)聯(lián)詞”，有樸就必須有愛，有愛就必須有樸。樸代表這樸素、樸實(shí)和普遍而高尚的行為習(xí)慣，它總是在不知不覺中讓你擁有一顆感恩、體諒和關(guān)心他人的心。具備了這些奪目的品質(zhì)難道你還不配有一顆無私大愛的心嗎？只有在有一顆為他人著想的心的條件下才可能去關(guān)心、幫助他人，這樣你心中的愛不就變得無限廣闊了嗎？愛指引這你去助人為樂，成為一位平的高尚的人。

　　在人生的道路上，誠(chéng)勤樸愛伴我成長(zhǎng)，讓我品位了成長(zhǎng)的味道，同樣也是照亮我前程的星光，沒有了他們，我就等于失去了一張唯有的，指向光明的“地圖”。無論走到哪里，我都不會(huì)忘記“與誠(chéng)同行，與勤相守，與樸相依，與愛相伴�！�

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