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奇跡作文

時間:2024-02-04 17:25:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

(熱門)關(guān)于奇跡作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的關(guān)于奇跡作文,歡迎大家分享。

(熱門)關(guān)于奇跡作文

關(guān)于奇跡作文1

  我讀了《綠野仙蹤》這本書,讓我懂得了奇跡是由信心、勇氣組成的。

  《綠野仙蹤》的主人公是一個小姑娘——多蘿茜,她因為遭遇了一場強(qiáng)烈地龍卷風(fēng),而被吹到了一個使用魔法的國家——奧茲國。多蘿茜在那里認(rèn)識了稻草人、鐵樵夫、膽小獅等四位好朋友。當(dāng)他們歷經(jīng)千辛萬苦,走到奧茲國首都——翡翠城時。他們才知道:奧茲國國王要他們?nèi)⑺婪o邊的西方魔女,才能實現(xiàn)他們的愿望。他們經(jīng)歷了無數(shù)個恐怖的`時間,如四十只野狼的襲擊,四十只烏鴉的偷襲,四十只虎頭蜂的毒刺,強(qiáng)壯奴隸的戰(zhàn)斗等。雖然他們都勝利了,但是遭到了飛猴的襲擊。多蘿茜被捉到后,一直在當(dāng)西方魔女的奴隸。而西方魔女卻想千方百計的偷到多蘿茜的魔靴,多蘿茜十分憤怒,一下子有了勇氣,破口大罵西方魔女,并把旁邊的一桶水潑到了西方魔女的身上,西方魔女頓時化成了水。

  我們在生活中,往往是因為沒有信心和勇氣而放棄,卻沒有想過只差一步就能成功。例如:一個人在沙漠中十分口渴,他拼命地找水源,可是人們發(fā)現(xiàn)他的時候,他竟然倒在了水源的旁邊,只差一步。

  我考試時,覺得題很難,便沒有認(rèn)真做,誰知那題非常簡單,努力一些就能做全對。

  有時候,奇跡是靠信心和勇氣組成的,我們只要相信自己能成功,并付出努力,那成功就離我們不遠(yuǎn)了。

關(guān)于奇跡作文2

  當(dāng)自然的手扼住人類的咽喉,當(dāng)歲月的洪荒蒙昧了我們的行動,此刻是夢想開啟了絢麗的雙翅,為我們打開了天門。

  夢想能夠成就奇跡,引領(lǐng)人類由蠻荒走向文明。

  我們對天空的夢想從未停歇,宇宙中,有婆娑的月桂,有焚燒一切的烈火,是眾神睥睨的巨石之城。

  人類的夢想永不止步,所以最終,隨著宇宙飛船的登空。外太空傳來的光影又一次給人們帶來了奇跡,為人類打開了天門。

  若沒了夢想我們怎么能飛離地球?是夢想給我們插上翅膀,成就奇跡。

  洶涌的潮水漫上了沙灘,當(dāng)人類對面對海洋的寬廣時,不住欣喜卻又戰(zhàn)栗駐足。我們想涉足海域!海洋里,是那婀娜的鮫人,那水晶一般的宮殿。

  磅礴的浪濤可以阻擋人類的腳步,卻永遠(yuǎn)無法阻擋人類的夢想。

  于是哥倫布登上了甲板去追尋海的盡頭,潛水艇潛下萬里去追逐那神秘的背后故事,是夢想把我們帶入了海洋,是為了夢想,讓我們看到了海底幾萬里的的奇跡。

  蠻荒之始,當(dāng)人類終于得以在大陸上仰望,我們雙足而立,但依然裹足不前——我們無法溝通。

  在這時,倉頡展開了他的畫卷,他以夢想為筆,在晦暗的洞穴里書下點橫之間的玄機(jī),他的.夢想成為了人類的進(jìn)步的動力,倉頡造字,倉頡以夢想成就奇跡。

  當(dāng)?shù)谝患茱w機(jī)在風(fēng)中盤旋飛升,擁抱藍(lán)天,是萊特兄弟的夢想成就了天空中的歷史。

  當(dāng)?shù)谝槐K電燈照亮黑暗的夜晚,帶來了有如白晝的光明,是愛迪生的夢想為我們點燃黑暗,這光與日月同輝。

  當(dāng)?shù)谝患茈娮语@微鏡放大了手掌上的塵埃時,是列文虎克對微觀的夢想,讓我們看清了微塵,目光清明。

  是夢想使人類由洪荒走向繁盛,是夢想使世界晦暗走向明媚,是夢想,引導(dǎo)人類沖出阡陌,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡!

關(guān)于奇跡作文3

  我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,讀完后,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜!都偃缃o我三天光明》主要講述了:盲聾啞人海倫·凱勒一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在莎莉文和其他老師的關(guān)愛下,海倫·凱勒克服重重困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),獲得了學(xué)士學(xué)位,她始終致力于殘疾人事業(yè),為他們創(chuàng)造受教育的'機(jī)會。最終成為一名杰出的慈善家,演講家。

  讀完了《假如給我三天光明》,我受益匪淺,馬克·吐溫說過,“19世紀(jì)出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒。”雖然海倫·凱勒是一個盲聾啞人,卻沒有向厄運低頭,反而更加努力。第一天,我要看人,他們的善良,溫厚與友誼使我生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天,我要在現(xiàn)實世界里,從事日常生活的人們中間度過平凡的一天,這就是海倫·凱勒三天想做的事情,對我們來說,我們是健全的人,我們要學(xué)習(xí)的是海倫的意志上的頑強(qiáng),不同命運投降的,自強(qiáng)不息的精神,更重要的事要擁有一顆積極的,樂觀的,勇于創(chuàng)造奇跡的心!海倫如此努力,而我與他相比慚愧不已。有一次,豎笛老師讓我一個星期背一首新學(xué)的曲子,我背不出來,心想:這么難,不背了,干脆給老師罵吧!但我又想到海倫便把曲子背了下來,我想,只要精神不倒,沒什么能難倒你。

  不經(jīng)歷挫折,就不會成功,只要有戰(zhàn)勝它的信念,就能成為強(qiáng)者。我堅信,意志創(chuàng)造奇跡!

關(guān)于奇跡作文4

  廣東恒大,作為中國女排聯(lián)賽的升班馬,她們,在女排聯(lián)賽里創(chuàng)下的是不朽的傳奇。第一次來到女排聯(lián)賽的她們,還沒有大賽經(jīng)驗,在郎平的奮力指導(dǎo)下,她們漸漸的變得頑強(qiáng),變得成熟。

  第一次來到女排聯(lián)賽,她們的表現(xiàn)沒有讓球迷們失望,而是驚嘆。她們頑強(qiáng)拼搏,奪得了中國女子排球聯(lián)賽的冠軍。第一次來就得到冠軍,這是一個令人難以想象的奇跡。大多數(shù)人認(rèn)為這應(yīng)該很簡單,這原本就應(yīng)該被她們強(qiáng)大的實力所獲得,可是,誰又會想到廣州恒大艱辛的晉級之路。

  第一次拿冠軍,第一次進(jìn)入季后賽,這,才是真正考驗她們的時候。

  她們拼盡全力,終于,奇跡般地闖進(jìn)了季后賽的`決賽。她們的對手是8年7冠的聯(lián)賽老霸主——天津普利司通。

  第一場廣東顯然在經(jīng)驗上輸給了天津隊,最終以慘敗告終。可是回到了自己的主場后,她們的表現(xiàn)出人意料,打了天津個措手不及,這也是衛(wèi)冕冠軍天津?qū)σ庀氩坏降。在常?guī)賽里,天津其實在對戰(zhàn)廣東的吃過這樣的苦頭,她們打的太輕松,太隨意了。在決勝場第三場時,前兩局廣東恒大輕松的拿下了天津普利司通,可是,在后面三局,比賽出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),天津隊奮力連扳三局,這時,廣東隊的體力已經(jīng)耗盡。最終,天津在客場以3:2大逆轉(zhuǎn)廣東奪得第8冠。

  最后的奇跡是遺憾,這句話可能在廣東隊里,最懂得這句話的人,那就是老隊長馮坤了?粗旖蜿牳吲d的擁抱,馮坤在旁邊落下了眼淚,她的年紀(jì)以大,這可能是她的最后一個賽季,她卻沒有舉起那夢寐以求的冠軍獎杯。

關(guān)于奇跡作文5

  愛可以創(chuàng)造一切,我們相信愛的源泉,依靠著愛,敬畏著愛,愛的本身在于你們是否相愛,是否全身心的愛別人,人是很自私的,但愛卻能消化一切,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)心和愛護(hù)自己身邊的每一個人,將愛發(fā)揮到極致,對朋友,老師,同學(xué),家人都是如此,臃腫的人因為不懂愛,感受不到愛而變得臃腫,愛的意識也不斷縮減,經(jīng)濟(jì)的社會逐漸發(fā)展,但卻使人對金錢的愿望逐漸加深,社會中的商人,企業(yè),有時會因為金錢而出現(xiàn)摩擦,有時會因為金錢利益失去一輩子的朋友,這是很可惜的,我們應(yīng)當(dāng)愛身邊的每一個人,快樂開心是好,樂觀性格是好,追求金錢也是好,但卻不能成為終極目標(biāo),我們活在人世上主要目的是追求真善美,相信愛的奇跡,向自己的方向進(jìn)發(fā),愛可以創(chuàng)造一切,未來祖國的花朵們呀!你們是初升的太陽,愛的.顆粒永遠(yuǎn)存于你們的皮膚之中,你們是祖國的花朵,你們應(yīng)當(dāng)享受愛,成為蝴蝶,成為蜻蜓,成為蜜蜂,在眾多的人際關(guān)系和社會環(huán)境中站立腳跟,創(chuàng)新自我,發(fā)掘愛,發(fā)掘心,挖掘自己內(nèi)心深處渴望愛,奉獻(xiàn)愛,付出愛的一道光,看到彩虹,看到朝陽,看到明天。

  愛可以創(chuàng)造一切,我們應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)自我,我們因當(dāng)創(chuàng)新精神,朋友需要我們,家人需要要我們,快樂需要我們,各種文化精華浸泡著我們,這就不得不讓我們的思想和意志向前發(fā)展,人世間的無私又是什么呢?是一束希望的光,那是一束灑向全人類希望的光,可以趕走我們心中的黑暗,總之,找到自己內(nèi)心的光,尋找愛,愛就在你身邊,尋找恨,恨離你也不遠(yuǎn)……我們都應(yīng)但發(fā)覺愛,建立愛,保留一絲絲愛,給內(nèi)心多一片光明,多一片藍(lán)天。

關(guān)于奇跡作文6

  天,被黑色所籠罩。還灑著點朦朦朧朧的薄霧。但北京城已經(jīng)漸漸蘇醒。一群身著紅衣的孩子們也已踏上了新的旅程。

  到達(dá)天安門。導(dǎo)游叫醒在車上昏昏沉沉的我們。睜開眼,天蒙蒙亮了,淡粉在淡藍(lán)與薄荷綠交替的天空中暈染。光,徐徐透過了云朵,與此同時,國旗順著桿子緩緩升起。在廣場上的人們不約而同地停下了腳步,將目光投向國旗。在那短短的幾分鐘里,整個過程嚴(yán)肅穆靜。冉冉升起的五星紅旗,綻放出了耀眼的光芒。

  長城腳下,洪亮的聲音響徹云霄,“東方大地上一個偉大的民族,鍛造了他的雄姿偉岸,五十六個民族的`血液鑄就了他!遍L城,在外人眼里嘖嘖稱奇的景點,但只有中國人知道,建造長城上上下下幾千年,多少人的血汗滴在土地上。古人的智慧和毅力,何嘗不是一種奇跡?東方學(xué)子,作為祖國的新一代棟梁,帶著“不到長城非好漢”的豪情壯志,向長城發(fā)起了挑戰(zhàn)。太陽悄悄爬上了山頂,我們拖著沉得像灌了鉛的腳,一步,一步。眼前的景象重疊又重疊,最后只剩下黑壓壓的人頭還晃動著!胺艞壈伞哿恕薄安恍!這個時候放棄,那么未來的人生又該如何?”大口大口地往喉嚨里灌著水,甩了甩濕漉漉的頭發(fā),振作,你一定行!雙手緊握欄桿,又快速前進(jìn)。終于,第四個烽火臺的影子在眼前晃了晃,我粗重地喘著氣,一鼓作氣登上了頂。如豆粒般大小的汗珠滴下,我卻揚(yáng)起勝利的微笑,長城!我征服你了!我創(chuàng)造了屬于自己的奇跡!

  在這個世界上,創(chuàng)造奇跡,并不難,相信自己,堅持下去,就足夠了。

關(guān)于奇跡作文7

  我牽著兩匹駱駝,獨自一人行走在這似乎沒有盡頭的沙漠中。我逐漸感到絕望。

  我望著頭頂毒辣的太陽,想辨別方向,但刺眼的陽光只是讓我眩暈。手頭沒有司南,攜帶的食物所剩無幾,也沒有任何防御裝備,我如一株任人踐踏的野草。唉,我難道就要死在這寸草不生,荒無人煙的沙漠之中嗎?

  整整三天過去,我竟然還活著。強(qiáng)烈的求生欲撐住了我,盡管已經(jīng)在垂死的邊緣徘徊;在死神的手中掙扎;在刀劍的四處行走。

  太陽的光芒終于微弱了一些,我可以認(rèn)清了——在西方。一直都在往西邊走,卻一直沒有新收獲,我終究還是太愚蠢了。要不我往東邊走吧,也許能走出來,我暗自嘆息。

  我牽著那兩匹駱駝,向東走去,腳踩在柔軟的沙土里,沒有一絲聲響,只有死一般的寂靜。駝鈴發(fā)出清脆的.聲音,在這遼闊的沙漠中不停地回響,給我些許安慰。

  又是一天,還是沙,全是沙,我徹底崩潰了。我絕望地朝前望了一眼,嗯?那……那不是水嗎?我趕忙用枯皺的手擦了擦眼睛。是水,但又有些不像,似乎是海市蜃樓,激動瞬間減少半分。我拖著無力的腿,慢慢地挪過去,用手指蘸了一點水,放在干裂的嘴唇上。是真的水,這附近有人!眼淚瞬間涌出,透過淚眼,我望見了一片綠洲……

  幾縷陽光照進(jìn)我的房間,汗水已浸透了我的衣服。我揉了揉眼睛,蘇醒了……

關(guān)于奇跡作文8

  我就是偉大的中國。

  我就是最大的奇跡。

  我就是從前被四分五裂,痛哭卻無能為力的中國;我就是改革開放后經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的中國;我就是人民群眾團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,積極向上的中國;我就是一度被人唾棄,卻又一度奇跡般掘起的中國……

  我就是蒸蒸日上的中國。

  我,懷揣著許多夢想。我想在20xx年達(dá)到全面小康社會;我想在不久的將來,能擠進(jìn)發(fā)達(dá)國家的行列中;我想努力爭取建設(shè)國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序;我想自己的兒女們幸福快樂地成長……

  我,堅定不移地相信,我會實現(xiàn)所有的夢想。將來的某一天,我會驕傲地吐出“已經(jīng)”二字,向世界證明我的偉大。

  因為,我就是最大的'奇跡。

  我的“奇跡”世界有目共睹。是誰創(chuàng)造了這奔騰雄偉,“飛流直下三千尺”的廬山瀑布,是誰講述了這花開花謝,蝴蝶叢飛的花花世界,是誰描繪了這氣勢不可抵擋,令人敬佩而又膽戰(zhàn)心驚的長江黃河,又是誰演繹著這一場場從挫敗到掘起,從落后到小康的魅力劇目!

  沒錯!這就是祖國的大好河山,是我許久以來的創(chuàng)造與發(fā)展。

  我,就是最大的奇跡。

  我,養(yǎng)育著成千上萬的兒女。他們個個都堅忍不拔,精忠報國。我經(jīng)歷了無數(shù)的戰(zhàn)爭,曾經(jīng)的我,經(jīng)過炮彈的轟擊,敵人的侵略,變得如此的狼狽不堪,破舊混亂。一度陷入絕境的我,是我的兒女們鼓勵著我,支持著我,幫助著我。他們仿佛剛毅戰(zhàn)士,不怕險阻,不怕死亡,為我抗衛(wèi)這一次又一次的危難。他們的血與汗,成就了我今后的奇跡。一條條堅強(qiáng)的生命倒下,一條條勇敢的生命掘起。正是這種大無畏精神,我勝利了,我的兒女勝利了。

  我的偉大來自人民。

關(guān)于奇跡作文9

  上帝,創(chuàng)造了人間萬物,但卻創(chuàng)造不出這樣的奇跡。

  從小腿腳不好,體弱多病的妹妹,在那一年,冬季,下雪的日子里,愛上了滑雪。

  “我想去滑雪。”當(dāng)她向往地看著窗外飛舞著的雪花時,總是這樣喃喃自語道。

  我們終究是拗不過她的熱情的?粗凉M心歡喜地將瘦小的自己裝進(jìn)笨拙地滑雪服里,我苦笑著問自己:這樣一個連走路都不方便的人,真的能像正常人一樣滑雪嗎?不,除非發(fā)生奇跡。

  妹妹是在半摔、半滾、半爬中登上雪山的,看著還未滑雪便已經(jīng)在腿上留下青一塊紫一塊的印記的她,我俯下身去,輕輕拭干掛在她睫毛尖上的淚珠,問:“回去吧?”

  妹妹堅定的搖了搖頭,用纖細(xì)的手指揉了揉傷疤,抿了抿嘴唇,又用牙咬了咬下唇,像是下了很大決心似的,伴著風(fēng),像山下滑去。她用那不熟練的動作勉強(qiáng)努力保持著平衡,但,她畢竟是個病人,摔倒,再爬起,不知她重復(fù)了多少次,也不知她又多了多少新傷。

  山腳下,我攙著兩腳發(fā)顫,卻又興高采烈的妹妹,向雪場邊緣走去……

  第二天,冬季,雪花依舊飛舞。妹妹和我再一次來到雪場,只是這一次……

  看著她在雪中熟練滑行的樣子,就像一只在雪花中翩翩飛舞的蝴蝶,顯得那樣優(yōu)美動人,而在她的'身后,不斷傳來一陣陣贊美聲。

  望著她轉(zhuǎn)著圈,漸漸遠(yuǎn)去的身影,我仿佛看到了妹妹每日練習(xí)滑雪動作的樣子,那樣的認(rèn)真專心;仿佛看到了妹妹在網(wǎng)上查找各種滑雪動作的資料,顯得那樣努力,堅持……

  奇跡就是這樣創(chuàng)造的。

關(guān)于奇跡作文10

  教學(xué)樓里傳出了朗朗的讀書聲,突然,一聲巨響,一場可怕的災(zāi)難降臨了。這時,桌子、椅子一搖一晃,“不好,地震了”,同學(xué)們見了驚惶失措,阿曼達(dá)站起來說:“同學(xué)們快去那”。說著指了指墻角,只有14個同學(xué)跑了過去,阿曼達(dá)看見天花板已經(jīng)裂開了,來不及了趕緊也跑到了墻角處。阿曼達(dá)和14個同學(xué)被困在了一個大三角形里,里面沒有一絲陽光,有的同學(xué)嚇的哭了起來,有的蹲在那抱在起,還有的已經(jīng)嚇的暈了過去,只有阿曼達(dá)說:“大家別哭了,我爸爸一會就來救我們,因為他說過他總會和我在一起”。有的同學(xué)停止了哭泣。阿曼達(dá)一直都在安慰同學(xué),鼓勵同學(xué),但是,自己心里卻想“爸爸會不會來救我”?

  時間一分一秒地過去了,八小時,十二小時,二十四小時,三十六小時,同學(xué)們說:“好渴啊”。還有的問:“阿曼達(dá),你爸爸真的會來救我們嗎”?阿曼達(dá)不假思索的回答:“會的,一定會來的”,又過了二個小時,一絲陽光照了進(jìn)來,“爸爸是你嗎”?“是我,我的`兒子阿曼達(dá)”,大家聽見了,高興的喊的起來:“我們有救了”。“爸爸,我們有15個人,你叫別人一起來吧”。

  50分鐘后,同學(xué)們和阿曼達(dá)都走了出來。阿曼達(dá)和父親無比激動的抱在了一起,阿曼達(dá)對父親說“爸爸,你說過無論發(fā)生什么事情,我們總會在一起,所以我在下面一直等你來找我,你真的來了”。父親說:“孩子,爸爸說的話算數(shù),決不會食言。說著緊緊的將阿曼達(dá)摟在懷里。

關(guān)于奇跡作文11

  奇跡是什么?對于不同的人會有不同的看法,而我覺得有一首詩已經(jīng)寫出了大自然的奇跡,那是白居易寫的《賦得古原草送別》,詩中描寫的場景便是一個奇跡:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  在大自然中有太多的奇跡會發(fā)生了。正如那長在石縫上的小草,那原本已經(jīng)枯萎的樹木又抽出新的枝條……

  我本身便是很懶散的性格,對待事物喜歡讓它順其自然,我覺得一切隨緣便好。

  一天,我心血來潮想要去菜園里幫那些蔬菜們澆水。還記得那天驕陽似火,當(dāng)我去到菜園時發(fā)現(xiàn)它們一個個都低垂著腦袋,葉子幾乎都蔫了。我隨即舀起一舀水澆下去,直到它們周圍的泥土都濕潤了才到下一列。

  過了十多分鐘才澆完了一半,我加快了澆水的速度終于把菜澆完了?粗切策^的菜,感覺很有成就感。那些菜的葉子在微風(fēng)中搖曳,似乎是在向我點頭致謝。

  忽然,我在菜園的一角發(fā)現(xiàn)了一株葡萄藤。我覺得很奇怪,我們家的菜園里什么時候又有一株葡萄藤了?我上前一看。啊!那株葡萄竟然是從那株已經(jīng)枯萎了三年左右的`葡萄藤抽出的。這讓我大為震驚:枯了這么久的葡萄藤居然在次抽出了新芽。

  我由此又想到了另一件事情。我把幾顆鳳尾花的種子隨手扔在了一片荒草從生的土地上。那是一片很荒蕪的土地,荒蕪到那里只長了一種雜草,其他的花草樹木都不屑于在那里生長。

  幾年之后,我偶然想起了那幾顆鳳尾花的種子便過去看了一下,只見那里簇立著一叢鮮艷的鳳尾花。

  原來覺得根本不會發(fā)生的事情卻發(fā)生了,奇跡來得很突然,讓人驚詫不已。它之所以被稱之為奇跡,是因為它實現(xiàn)了人們認(rèn)為不可能實現(xiàn)的事情,可人們認(rèn)為它不可能實現(xiàn),也僅僅是認(rèn)為而已,畢竟奇跡一直都在發(fā)生著。

關(guān)于奇跡作文12

  還記得,那個忙碌的老爸,每次都是在漆黑的夜空下才打開家門!手中打著電話,等打完電話又開始洗腳洗臉,之后又點燃一支煙躺在沙發(fā)上閉著眼睛無聲無息,像是在回憶什么,吐出的煙氣又像是把今天經(jīng)歷的苦給吐出來之后飄散如煙,老爸把手機(jī)放在茶幾上面,之后又閉著那帶著黑眼圈的眼睛,四周格外的安靜,唯獨只有那只手機(jī)在‘喊’!最終老爸拿起了手機(jī),穿上鞋又匆忙的跑出家門。

  那時我已經(jīng)閉著眼沉入夢中,可老爸還在外面睜著眼忙碌工作,四周安靜了,萬物都沉入了夢中。

  漸漸地,太陽公公也起床了,世間萬物都蘇醒了,汽車的喇叭聲,樓下買菜的叫喊聲,打太極的口號聲,也有爸爸的呼嚕聲,震耳欲聾,我捂著耳朵生怕把耳膜震破跑進(jìn)書房寫作業(yè)。

  快到中午了,爸爸終于起床了,穿起衣服吃了午飯,穿上鞋破門而去。

  下午了,爸爸咚的`一聲打開門,我看著爸爸氣喘吁吁提著一袋吃的并說道:“快吃,吃完了咋們?nèi)ゴ蚧@球”,對于爸爸陪我打籃球這件事我感覺就像是一個奇跡!一個忙碌的人抽時間來陪我玩。到了體育館,我拿著籃球問爸爸:“你為什么總是那么忙,而今天有時間來陪我打籃球”。爸爸說:“今天事情少,待在家又無聊,你別看我今天陪你打籃球,可明天后天我會更忙的,恐怕很少有時間陪你打籃球”。

  我終于知道,奇跡那天是如此重要。

關(guān)于奇跡作文13

  一個愿望讓一位已經(jīng)咽氣的老師重獲生命,無數(shù)滴眼淚讓一棵枯萎的銀杏樹生機(jī)勃勃,這些奇跡既不來自于一個魔法師,也不來自一個大神仙,而是來自一群正在上小學(xué)的普普通通、天真可愛的孩子們。故事主要講了這樣一件事:在一所小學(xué)附近,有一棵銀杏樹。這棵銀杏樹有一股十分神奇的力量,它能夠滿足孩子的心愿。 因為滿足了很多孩子的心愿,最后只剩下一片樹葉了,一個想許愿的小朋友知道大銀杏樹完成愿望就會枯萎的時候,放棄了自己的心愿,讓銀杏樹活了下來。有一天這個小朋友的老師生了重病,即將死去,銀杏樹讓小朋友許愿,將自己的最后一片樹葉變成藥丸,老師復(fù)活了,自己卻枯萎了,小朋友們都很傷心,眼淚流成了小河,滋潤了銀杏樹,讓銀杏樹又重新變得生機(jī)勃勃。

  讀完故事后,我的心深深的觸動了,一群普普通通,沒有任何奇特之處的小學(xué)生,竟然能夠讓自己的一句話、一個愿望,讓一位已經(jīng)死去的老師復(fù)活,無數(shù)滴眼淚匯成小河滋潤銀杏樹,讓一棵已經(jīng)枯萎的`銀杏樹重復(fù)生機(jī),他們到底有怎樣的魔力?他們沒有任何的魔力,他們創(chuàng)造出的奇跡,完全是源于發(fā)自內(nèi)心的愛,他們愛老師,因為老師愛他們,他們愛銀杏樹,因為銀杏樹愛他們。這讓我想起了一句話:滴水之恩當(dāng)涌泉相報。

關(guān)于奇跡作文14

  大 千世界,無奇不有。紙做的船也不怕火燒,這可是真的哦!

  那天在老師家上課,可過了好一會兒,老師卻拿出了瓶子、蠟燭、打火機(jī)、紙船和一盆水。我們也不知到老師的葫蘆里賣的到底是什么藥,便紛紛議論起來。有的說:〝老師會不會是要燒船吧。〞〝那還用說,肯定是啦。〞同學(xué)們搶著說。

  老師走在講臺桌前,說:〝今天我為大家表演一個魔術(shù)。〞他又拿起一個折好的紙船說:〝同學(xué)們,如果我把這漲紙船用火燒會怎樣?〞〝會燒掉。〞我站起來說。〝不會燒掉。〞一個同學(xué)說。老師點燃了蠟燭,把紙船放在了火燒,不一會兒就化為灰燼了,老師又說﹕〝現(xiàn)在我要讓這船怎么也燒不掉,你們信嗎?〞我聽完后心想:這不可能吧?除非往船中加水。辛雨辰也說:〝除非往船中加水。〞老師拿了張和前一張相同材料的.紙船說:〝現(xiàn)在就是見證奇跡的時候到了。〞

  我們個個全神貫注,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。只見老師往船中加了水,放在了熊熊大火中,我們都沖了上去,看看老師有沒有耍花招。我們看見老師并沒有耍花招,只是拿著船在火中輕輕移動著。我們都很吃驚,心想:這不可能吧。

  過了一會兒,老師把火吹滅了,問:〝誰知到這是怎么回事?〞我們 個個丈二和尚摸不著頭腦,只有辛雨辰舉手回答,老師點名讓他回答。辛雨辰回答:〝這就像南北極,北極是水,南極是火,中間是船,北極和南極互不相干,水火也就不相融了。〞我們個個抓耳撓腮,半信半疑。老師解釋說:〝火是有燃點的,紙船上沒裝水,火的熱量就直接傳到了船上,紙船就如同火燒赤壁,一會兒就灰飛煙滅了。但在船中加了水后,水就把熱量給吸收了,水熱了紙卻安然無恙。〞我們這才恍然大悟。

  你瞧,這魔術(shù)并不是那么神奇嗎?

關(guān)于奇跡作文15

  “嗯,別說話,看好了!下面就是見證奇跡的時刻!”這是在干什么?哦,原來是在進(jìn)行魔術(shù)表演,接下來就讓我們一睹為快吧!

  精彩表演開始了,我來到桌子前面,拿出一副普普通通的撲克牌,楊正宇這個家伙,居然想拿牌檢驗,被我立刻制止。我把牌依次分為四堆,把第一堆拿起,把前三張放到后面,順便說了一句:“后邊點兒,別打擾魔術(shù)進(jìn)行!”楊正宇目瞪口呆,疑惑不解。接著,我再把上面三張分別放到另外三堆的上面,以此類推。我故作神秘,大聲說:“見證奇跡的時刻到了!”每一堆的第一張都是A,大家都被結(jié)果驚呆了,都不明白其中的奧妙。楊正宇吹著牛說他自己猜的`沒錯,我便給大家講出了這其中的奧秘。

  到劉濟(jì)源了,他手拿一個小硬幣,先把硬幣拿起從手臂上滑來滑去,我丈二和尚摸不著頭腦,不知道他葫蘆里賣的什么藥。他又表演了一次,說:“見證奇跡的時刻到了!”他故作玄虛,不停地滑著,我想這應(yīng)該是增加神秘感吧!頓時,教室里鴉雀無聲,我們目不轉(zhuǎn)睛地看著,“哇!真厲害!不可思議!”我驚嘆道。原來,他第二次操作時,在我們沒盯著他的一瞬間,用飛一樣的速度把硬幣放到上面的另一只手心里去。

  其實,魔術(shù)的奧秘和科學(xué)是一樣的,魔術(shù)就是利用了生活中的種種關(guān)聯(lián),和生活息息相關(guān)。

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