放風箏作文
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的放風箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
放風箏作文1
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!贝禾煺欠棚L箏的好時光。星期天下午,我和姥爺去世紀廣場放風箏。
來到廣場上,已經(jīng)有很多人在那兒了。我抬頭往天上一看:哇!好多風箏呀!各式各樣的風箏,就好像在天上開了一個動物園!把天空打扮得絢麗多彩。我想:幸好我拿了一個漂亮的美人魚風箏,這回可要好好露一手了。
要放風箏了,我先用手絹試了試風向,讓姥爺迎風舉著風箏,我拿著線軸,緊跑幾步拉開一段距離后大聲喊“姥爺,松手吧!”姥爺往上一送,“美人魚”飄飄搖搖地“游”上了碧藍的天空。我不停地松著線,“美人魚”就像徜徉在海洋中,自由自在。周圍的人看見了都說:“放得真高!”我聽了,心里樂開了花。
正在我開心的時候,“美人魚”卻像是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉直下,向著廣場水池倒了下來,一頭扎在地上。我那開心勁兒頓時煙消云散了。看著我沮喪的'樣子,姥爺說:“放風箏時要注意風,等風箏在空中穩(wěn)定住了,才能繼續(xù)放線!甭犃死褷?shù)脑挘蚁,我一定要放上去,我也一定能放上去!我開始了第三次放風箏。經(jīng)過了上兩次,我就有了經(jīng)驗,我先把風箏放在地上,看準風向,然后向上一送,風箏慢慢地升上了天。我時而輕松自如地放線,時而飛快地收線,終于我的“美人魚”風箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。它越飛越高,越飛越遠。我這才松了一口氣。
今天我玩得可真痛快啊!小小的風箏給我們帶來莫大的歡樂,也讓我懂得了一個道理:原來任何事情,都要動腦筋,這樣才能取得最后的成功。
放風箏作文2
春姑娘用她神奇的魔法棒輕輕一揮,把大地變成了溫暖的春天。星期天的早上,陽光明媚,還是放風箏的好時機,我和小伙伴們一起來到鴛鴦湖公園放風箏。
鴛鴦湖公園的'風箏場,綠瑩如茵,微風吹過,空氣中凝漫著青草的香氣,令人心曠神怡,這里真是放風箏的好地方,天空中飛滿了形狀各異的風箏,有飛翔的“小鳥”,有黑色的“老鷹”,有神氣的“龍”,還有威武的“戰(zhàn)斗機”。它們色彩斑斕,美不勝收。我和我的小伙伴小紅、小明,我們已經(jīng)迫不及待的想要開始放風箏了。
小明把風箏高高舉起來,我右手拿著線軸,左手拉起風箏線,撒開腿飛快地跑起來,一陣清風吹來,風箏被托了起來,可是風箏在風中翻了幾個跟斗,就墜了下來。我心里悶悶不樂的,小明說:“”放風箏的時候要逆著風的方向跑,要放一下線,拉一下線,等風箏飛高了,就不用跑了“。我恍然大悟,我選了一個大的草地,拿著風箏線迅速的跑起來,小明也過來幫忙,這回我是逆著風跑的風箏就飛起來了,我趕緊拿起線軸,我放一下線,拉一下線風箏就飛在空中了,小紅見了高興地說:”我也要放!拔液托∶骶蛶椭〖t把她的蝴蝶風箏放到了天空上,我們三個小伙伴高興地叫了起來。
不遠處有一家三口,只見那個小男孩開心地放著風箏,爸爸媽媽看著遠處美麗的風箏,一家人臉上都洋溢著幸福的笑容。
時間過得真快,不知不覺已經(jīng)到了中午,我們要回家了,只好收起風箏,依依不舍地離開了鴛鴦湖公園。我期待下一個星期天我們再來放風箏,放飛夢想。
放風箏作文3
春天到了,萬物復蘇。柳樹的枝條上抽出了嫩芽,就像一雙雙大眼睛一樣,好奇地打量著外面的世界。小朋友們蹦著跳著,紛紛跑到郊外去玩耍了。
二月正是放風箏的好時節(jié)。趁著周末有空,我和陳清遠、李俊樺約好了一起去公園放風箏。
一進公園,我就聽見許多孩子的歡笑聲,他們還喊著:“快看,我的風箏飛得多高!”我抬頭看了看蔚藍的天空,那真是一片風箏的海洋啊!那只老鷹風箏瞪圓了眼,好像在尋找獵物;那只金魚風箏甩甩尾巴,在天空中自由自在地游著;還有那只長長的蜈蚣風箏,它張牙舞爪的,十分可怕。
這時,不遠處的清遠對俊樺說:“我們一起把風箏放飛到天上去吧?”“好啊!”俊樺也躍躍欲試。
只見俊樺拉緊燕子風箏,清遠拿著線軸和風箏線,一邊奔跑,一邊叫著:“放手!”俊樺立刻把手松開,他們的風箏就慢慢地飛起來了。但沒飛多久,風箏就落下來了。他們想了一會兒,覺得應該是剛才跑的時間太短了,所以風箏才會那么快就落下來,他們決定重新試一次。這次,清遠跑出了五六米才叫俊樺松手。只見風箏一下就飛了起來,而且越飛越高。
這時,清遠和俊樺轉過頭來對我說:“思璇,我們把你的風箏也放飛到天上去吧?”“好!”我高興極了。
他們告訴了我放風箏的技巧,我就拿著風箏和線軸開始跑起來。不一會兒,我的`蝴蝶風箏也順利地飛了起來。
突然,一個小女孩扯了扯我的衣服,問道:“大姐姐,你好!我不會放風箏,你能教我嗎?”我爽快地答應了。然后,我耐心地教給她放風箏的步驟。沒過多久,她就在父母的幫助下,成功地把三角形風箏放飛了。
夕陽西下,我們拿著風箏,依依不舍地離開了?鞓返臅r光雖然很短暫,但是快樂的回憶會永遠留存于我的記憶長河中,不時地回憶那些美好的時光,我總是滿心歡喜。
放風箏作文4
綠草如茵,摸起來軟軟的,像一塊地毯。草地上有許多人在放風箏,有的是一支威武的老鷹風箏,在碧綠的空中翱翔著。有的是一條長又粗的蜈蚣風箏,它身穿一件火紅的“戰(zhàn)甲”在天空中大搖大擺地飛著,像一位自豪的`大將軍。還有一只可愛的金魚風箏,它穿著紅大衣,在天空中一下左一下右、忽上忽下的,好像一位胖大娘正跳著廣場舞。一邊還沒放風箏的劉明和王強笑歪了腰,就連一旁好朋友張玉也偷偷笑了起來。遠處一個小男孩正放著三角形的風箏,它在空中閑散地飛著!他的爸爸媽媽看見了,在一邊露出了甜甜的笑容心想,我的孩子真厲害一會就能讓風箏飛了起來。
這時他倆也放起了風箏,只見劉明兩手抓緊的風箏,把它舉過頭頂,這是王強抓緊的白線劉明左手拿著線軸,把腳邁成了八字說:“我數(shù)三聲你就跑!”王強說:“好勒”“1—2—3—放!”這時,王強和劉明一起跑了起來,“嘩”只見劉明用力一拋,風箏便慢慢飛上了藍天。這時兩人眉開眼笑、手舞足蹈。誰知燕子風箏身子一斜,“嘩的一聲,墜了下來在的地上發(fā)出來“呯”的一聲。瞬間兩兄弟變得垂頭喪氣,張玉跑過來鼓勵到說別灰心再試一次一定會行的!王強和劉明坐了起來,對笑了一下。
便開始了第二次放飛,只見劉明抓起手中的風箏,舉到半空中,王強一手抓的白線,一手拿著線軸,“1—2—3放”兩人同時一前一后跑了起來,劉明用力往上一拋,王強用力一扯,風箏便乖乖地徐徐地飛上了藍藍的天空。
燕子風箏忽上忽下、忽左忽右,好像在跟白云捉迷藏,又好像一個調皮的男孩子,正在金色的田野中奔跑玩耍!張雨在一旁看到了,想能不能像他們那樣把我這蝴蝶風箏成功地放飛呢……
王強與劉明一起說道:“原來放風箏也不是件容易的事呀!”說著便開心的笑了!那是花朵更紅了,小草更綠了大數(shù)高了天空更藍了云朵更白了!
放風箏作文5
我是一個風箏愛好者,聽說春天是放風箏的好季節(jié),我就央求媽媽給我買了一個立體老鷹風箏。星期六下午春光明媚,風和日麗,我們來到張公山公園。公園里有許多和我同齡的孩子在嬉戲追逐?諝饫飶浡旱奈兜。
我打開老鷹風箏,這風箏可威武啦!它有一對犀利的眼睛,彎鉤狀的喙,寬大的翅膀和黑色的腳瓜。它的羽毛是棕色的`,棕色代表著征服,象征著我的風箏會不懼一切困難,所向披靡。
媽媽教我,要先用一只手持著風箏的中心線,一手拿著線軸,風來了,我大概判斷了一下風的來勢,調整了方向。媽媽說:“放!”我用手將風等往了上一推,風托著風箏,飄飄悠悠的。我的風箏竟真飛起來了!我張口仰視,眼睛全神貫注的盯著我的風箏,順著風我把風箏線一拉一松風箏越來越高,看架勢仿佛要超過飛機了,我高興地大喊:“我成功啦!”
我得意忘形,突然看見旁邊的“燕子”風箏竟飛得比我高!我不禁勃然大怒,見還有風,便放了許多線。我心里暗暗嘀咕著:老鷹呀老鷹,你一定要超過燕子呀!忽然,風漸漸小了,我的“老鷹”因無風支撐,直直地落了下來。媽媽望見我這邊出了狀況,連忙趕來,看見風箏落了下來,就埋怨我說:“心急吃不了熱豆腐,你看看,風箏落下來了吧”。
我十分沮喪,想“罷工”了。媽媽鼓勵我:“沒事,我們再來一次,保證成功!”我抬起頭來,見空中有“飛機”,有“蝴蝶”,有“蜈蚣”……我想:我一定要來個“一鳴驚人”!于是,我再次放飛了風箏。但這次,我沒有著急,我找準時機,慢慢放著風箏線。正巧,一陣風吹過,我的“老鷹”便在藍天中翱翔了,我興奮地手舞足蹈。
我看著在云端中平穩(wěn)飛行的風箏,高興極了!今天我既鍛煉了身體,又明白了失敗乃成功之母的道理,直是一舉兩得呀!
放風箏作文6
四月,正是放風箏的好時光。蔚藍的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。在風的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點綴得更加美麗了。
今天,我來到公園,準備去放風箏。在青青的草地上,我放起了風箏!我總覺得放風箏很簡單?墒且婚_始,風箏便馬上就給我下了一個馬威,無論我怎么用力,風箏就是飛不起來。這時我變得有點不知所措了。于是,我冷靜下來仔細一看,原來我把風向搞錯了。我迎著風把風箏再次往上一送,然后緊跑幾步,風箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉直下,一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時煙消云散了。
原來我只顧著放線,沒有在風大的時候拉線,所以在導致風箏掉了下來,第二次又失敗了。第三次,我去請教了爸爸,爸爸說:你要吸取前二次失敗的教訓,總結原來沒放好的原因。仔細想想,爭取這次成功!甭犃税职值脑,我又信心十足地放了起來。我先把風箏放在地上,看準風向,然后向上一送,風箏慢慢地升上了天?墒牵L好象有意在和我作對,風向突然轉了,風箏馬上開始往下降了。這時我沒有慌亂,回想起爸爸的那句話,就急中生智,時而輕松自如地放線,時而心急如焚地收線,終于我的風箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風箏,自言自語地說:“!原來任何事情,都要動腦筋,這樣才能取得最后的成功!
這時天空中的'風箏越來越多了,有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看,那一只只風箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛!它帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向遙遠的天空!
放風箏作文7
“快來放風箏喲”
農(nóng)村的早晨,被這一聲童音揭開了面紗。在被窩里睡眼惺忪的我,立馬跳下床,洗臉刷牙,往嘴里塞幾個小包子,拿起風箏就沖出家門,迎接新的一天。
那時我才幾歲,住在鄉(xiāng)下姥姥家。每天和村的孩童玩的不亦樂乎,扔沙包、跳房子可以說是樣樣精通。尤其是放風箏我們最愛做的游戲;通常三五個人,從早上玩到中午都不愿停下,非要被大人一個個的提回去。
這風箏可不是買的!我們自己找?guī)赘鹌そ,幾張油布紙,一段線一個柄,做幾個簡易的風箏把油布紙扎個形狀,橡皮筋呲溜套幾圈,拴根線,上面涂點顏色,最后連上柄。一個簡陋但趣味十足的風箏就成了!我們還有比誰做的好看,什么紙板方小鳥蜈蚣等等。個個都巧妙十足,飛起來活靈活現(xiàn),跟真的差不多。我們通常在草地上升線。然后對著天上飛舞的風箏評頭論足。隔壁的蜈蚣穩(wěn)坐寶座,而我的紙板方只能拿來墊底了比形狀還不是最重要的',主要是玩。管好看不好看,飛飛就知道了!我們玩分成二種,一種是競賽,分成幾個隊(實際也就是幾個人),相互用線把對方的風箏絞下來,最后活下來的一個隊勝利。這種方法有點古板。誤傷友軍、風箏折斷的事經(jīng)常發(fā)生。于是我們喜歡第二種方式--直接大混戰(zhàn):不管什么一隊二隊,每人各自為政,最后活下來的人勝利。于是,田埂上、草地里、房前屋后一切可能的地方。大家瘋跑,直到累趴在地上起不來,還有幾次,所有人的線纏在一起,誰都解不開了,最后只能重做---沒辦法,誰讓我們這么熱愛這個游戲呀!
轉眼間,我長大了。也不在農(nóng)村住了,而成為了城里人。風箏也要放,不過再也不是那種自己動手的手工風箏,而是那種別人做好的精美的風箏了,場地也只能是小區(qū)的空地或公園了。雖然風箏精美,場地也更干凈衛(wèi)生,可是無法找到小時候的伙伴了,樂趣大大的減少!
哎,什么時候能重新回村里,和小伙伴無憂無慮的瘋跑呢?什么時候能重回童年的美好時光你!
放風箏作文8
風箏,一種古老的玩具,一種好玩有趣的玩具!皟和W歸來早,忙趁東風放紙鳶!闭f的就是放風箏。
陽春三月,風和日麗,正是放風箏的好時光。一個陽光明媚的星期日,我和爸爸去南廣場放風箏。蔚藍的天空中飄著朵朵白云,五顏六色的風箏在天空中展翅翱翔。天空中的風箏越來越多,有蝴蝶、有老鷹、有蜈蚣、有笑臉……千姿百態(tài),爭奇斗艷。有的人在仰頭欣賞天上的.風箏;有的大人和小孩一起放風箏;還有三個一群五個一伙地忙著展示自己的風箏。熱鬧非凡,各顯風采,真像一場風箏大賽。
我和爸爸找了一個地方,開始放風箏了。我左手拿著線軸,右手拿著風箏,迫不及待地牽著引線,跑開一定的距離,我一撒手,將風箏扔了出去。我以為風箏很好放,我就一邊跑,一邊放線,滿以為風箏飛得很高,可是,當我扭頭看風箏時,我失望了,風箏連我的身體都沒有超過,就翻了下來。爸爸站在一旁哈哈大笑,并且告訴我:“放風箏不能著急,它是有講究的,要掌握風向,先小跑,慢慢把線往上提,不能自已管自己拼命奔跑!倍疫鼓勵我要有信心,多試幾次,一定會成功的。聽了之后,我信心大增,這一回我倒著跑,一邊跑,一邊根據(jù)風力的大小來放線,風箏終于被我放上了天空。看著我的大蝴蝶風箏越飛越高,我心里樂開了花。
我望著天空中飛翔的風箏,有的似春燕,在空中上下翻飛;有的似老鷹,展翅翱翔;還有的似一朵鮮花,在空中綻放。把天空點綴得更加漂亮。
隨著風箏在天空中飛舞,我也想像風箏一樣,自由自在地在天空中飛翔……只好讓風箏帶著我的夢想,越飛越高,越飛越遠……
放風箏作文9
在這陽光明媚的而帶有一絲微風的4月2日,我們一家人興高采烈地走在了踏往大壩的路上。
看到這里,你一定想問我們到大壩干什么。那么請你耐心地看下文——只見我們手里拿著風箏和風箏線,沒錯,今天我們要放風箏。
首先有爸爸媽媽把風箏線固定在風箏上,然后再將一根棒子插入風箏內,一個風箏就這樣做好了!不過沒有爸爸媽媽的幫助,想做個風箏還真是難呢!可搞笑的是,那風箏竟然是海綿寶寶的造型,爸爸媽媽難道不知道我已經(jīng)長大了嗎?哎!真是童心未泯的父母。
因為這是我第一次放風箏,所以爸爸媽媽先叫我看他們放。當我看到爸爸媽媽玩的.開心的時候,心里便流露出無比的羨慕,同時也在想:“怎么還沒到我!”……我等啊,等啊,都快等成“豆腐渣”了。經(jīng)過了“九九八十一等”,終于輪到了我,可這畢竟是我第一次放風箏,我不是放不上去,就是掉到了樹上,最后只能由爸爸媽媽替我收拾爛攤子,以失敗告終。此時此刻的我已經(jīng)崩潰了,就在這時,爸爸媽媽走了過來,對我說:“你一定能行的,加油!”聽到了這句話,我的斗志又重新燃燒起來了,開始了第二次嘗試。一開始我都頻頻失誤,可是到了后面,我的技巧有了很大的提升,好像逐漸和風箏融為一體了一樣,最后,在爸爸媽媽的指導下,我又學會了花式放風箏,只見海綿寶寶風箏咧著嘴巴,開心地笑著,我也很高興,因為我終于學會了放風箏,我就這樣樂此不疲地玩了一個下午……
人生的道路上,有成功,也會有失敗。但,只要我們不斷地邁向成功,追尋成功,你就一定會成功!
放風箏作文10
星期天的早上,陽光燦爛,春風和煦,王嘉麗、陳徐和謝子祺約好了一起去綠油油的大草原上放風箏。
王嘉麗興致勃勃地拿出了一只美麗的蝴蝶風箏。陳徐和謝子祺也不賴,一起拿著威風凜凜的老鷹風箏,還滿心歡喜地說要合作呢。到了大草原,他們往藍天上一看,那兒有自在地游來游去的金魚風箏,有伸著長足高飛的蜈蚣風箏,有五顏六色的三角形風箏……讓他們看花了眼。
謝子祺笑著對陳徐說:“我有一個好主意。你用手把風箏舉高,我把線用力一扯。等風吹過來,風箏就上升了。不過,你要配合我哦!”“好,包在我身上!”陳徐霸氣地回答道。話音剛落,陳徐和謝子祺就開工了。陳徐按照謝子祺說的`做,把風箏舉得高高的。謝子祺一手拿著線軸,一手拉扯風箏線。等他看準了風向,就拼命地往前跑,然后大聲說:“快扔風箏,有風吹來啦!”“好!”陳徐用力地把風箏往天上扔。一開始,燕子風箏歪七扭八的,活像跳著廣場舞的老奶奶。不過。謝子祺一臉鎮(zhèn)定,適時地放線、拉線。在謝子祺的努力下,燕子風箏終于像仙女一樣,穩(wěn)穩(wěn)地飛天了。
王嘉麗也想把自己的風箏放飛,可不管她怎么折騰,風箏就是飛不起來。不過,她也不惱,而是笑瞇瞇地站在一旁,欣賞那飛得越來越高的老鷹風箏。
往遠處看,一個小男孩也在放風箏。他的風箏怎么也飛不高,小男孩特別著急,根本無法靜下心來。一旁的媽媽看了看他,語重心長地說:“我的小寶貝,你要靜下心來,慢慢地放風箏。剛剛還沒有風,你要等有風了才能放,不是嗎?”小男孩記下了媽媽說的話,不一會兒就把風箏放飛了。媽媽還夸他很厲害。
大家說著笑著,玩得不亦樂乎。放風箏可真是有趣!
放風箏作文11
“耶——”
那聲音從實驗小學四(3)班同學們的口中興奮地傳出。咦,他們要干什么呢?哦。原來他們也就是我們要出去愉快地放風箏。
我們成群結隊地走出校門,來到郁達夫公園里一塊相對較空曠的地方,開始放風箏。
我沒有風箏,爸爸說過到時會帶一個過來的。所以我先和好朋友何潤澤拼了一只蝙蝠風箏玩。這時,他正在不知所措地裝風箏呢,我走過去一看就明白了,馬上和何潤澤一起裝了起來,一會兒就裝好了。我們開始放了,我一手抓著線圈,一手抓著線,何潤澤雙手托著風箏!叭、二、一——放,”我抓著把柄拉著線,帶著風箏飛跑起來,風箏驚險地飛著,有幾次就要碰到樹梢了,我一轉身,風箏才從樹枝間穿過;有幾次更要撞到人了,我左右躲閃著沖過;有幾次就要落地了,我馬上用力一拉,風箏立刻就重新回到了頭頂上,向上飛 。這樣跑了十 幾分鐘后,我實在跑不動了。有氣無力地停了下來,風箏也像我一樣,無力地飄了下來。
輪到何潤澤玩了,他拉著風箏一路狂奔,可就不轉彎。十幾秒鐘的'功夫,已經(jīng)沖到路邊了,等他發(fā)覺的時候,立刻轉過身,可風箏鉤到了樹梢的上面,他用力一拉,風箏飄了下來。我跑過去一看,原來風箏散架了,我們重新把風箏裝好。這時,爸爸把我的風箏送了過來。我離開何潤澤,和孫文濤玩了起來。
過來一會兒,我再次回到何潤澤身邊,他的風箏又散架了,我想幫他再修好,可時間到了,老師叫我們回去了。我們才拿著風箏依依不舍地離公園,往學校走去。
放風箏真好玩,聽說山東濰坊是中國風箏的故鄉(xiāng),那里的風箏,各式各樣、千姿百態(tài),大人小孩都玩。我真想有機會時去看一看。
放風箏作文12
又是一個晴朗的早晨,爸爸決定帶我去南郊公園放風箏。
我的風箏是黑白相間的老鷹,蒼勁有力的`它,猶如威風凜凜的“將軍”,不時引得路人回頭張望,我神氣極了。南郊公園里游人不多,靜悄悄的,風一陣陣地,時有時無。
既來之,則安之。箭在弦上,哪能不放呢?一開始,爸爸給我示范怎么放風箏,他右手握著風箏線的轉盤,左手扯著線,我則是拿著“老鷹”嚴陣以待,隨時等待起飛的命令。等爸爸喊出:“一、二、三,放!”我用盡全身力量把“老鷹”往上一拋,“老鷹”在爸爸的奔跑下徐徐升起來,撲撲的風聲不絕于耳,待升到樹頂時,風突然減弱了,“老鷹”就象喝醉酒的醉漢一樣,東倒西歪地,不時地要往地上俯沖。爸爸邊跑,邊拉扯著風箏線,我在后面拼命地追趕,邊喊“老鷹”加油,可天不遂人意,爸爸跑到草地的盡頭,線也越拉越短,我連忙撲過去,想幫“老鷹”一把,可到底是“老鷹”快了我一步,能量耗盡的它還是毅然決然地栽到草地上休息了。
這次,換我來放“老鷹”了。我見爸爸把“老鷹”往空中一拋,立即舉著風箏線轉盤向前猛跑,一直到了草地的盡頭,我都沒回頭看“老鷹”一眼。結果到了盡頭,我才發(fā)現(xiàn)原來我一直是拖著“老鷹”在跑,可憐的“老鷹”跌跌撞撞地被我拉扯著,猶如一個病人,無力地呻吟著。我拾起“老鷹”,拍了拍它身上的灰塵,鼓勵它說:“老鷹啊老鷹,你是天空的主宰,你倒是給我爭點氣也好哇!”于是我又一次次地放飛它,可它像一個調皮的孩子一樣,怎么也不肯飛高。就在我快要放棄的時候,“老鷹”似乎幡然醒悟了,或許是想給我點面子吧,竟然重振雄風地飛了起來,這次飛得有五六層樓高了,我趕緊奔跑,一會兒放線,一會兒扯線,感受著風箏線在手中拉扯的快意,真是太興奮了,我忍不住大喊大叫起來:“我成功了!”
只要不放棄,就有可能成功。失敗已來,成功還會遠嗎?
放風箏作文13
春天是一幅美麗的畫卷,萬物復蘇,百花爭奇斗艷,你看連那風箏也不甘寂寞,紛紛趕來湊熱鬧,為這春日增添幾份色彩。
小明、小剛、小麗,三人早早寫完周未作業(yè)。小麗提議道:“怎么能辜負這么好的天氣呢?不如我們去放風箏吧!”小剛和小明異口同聲地說:“真是個好主意!“他們拿著自己心愛的風箏,來到郊外一片空曠的草地上。
這時已經(jīng)有很多人在放風箏了。天空中飛著各式各樣栩栩如生的'風箏。有展翅飛翔的老鷹,有活潑可愛的小金魚,還有蜿蜒盤旋的蜈蚣。他們也迫不及待地拿出自己的風箏,這是一只活潑可愛的“云燕”。只見它展開雙翅,正蓄勢待飛呢!小明抻著線,小剛將飛箏高高舉過頭頂,眼見著云燕欲飛向藍天,可松手的一瞬間又一頭扎在了草坪上。他們費了九牛二虎之力仍未成功,還累得大汗淋漓,徑直癱坐在草坪上,準備打退堂鼓了。忽然遠處傳來一陣歡呼聲:“成功了,成功了,我的風箏飛起來了”。小剛羨慕地說:“我們不應該那么快就放棄,不如我們去向旁邊的叔叔請教吧!痹谑鍣嗟哪托闹笇,他們同心協(xié)力,分工合作,一個高高舉起風箏,另一個拿著線軸,小麗大喊一聲“跑起來,放!憋L箏終于飛起來了。他們高興得手舞足蹈。放風箏的人越來越多,風箏也越來越多。它們好像小動物在比賽,不甘示弱,要分出個勝負。更像頑皮的孩子在捉迷藏,忽高忽低,忽上忽下。
有人說放風箏可以祈福消災,也有人說,風箏就是天堂信使,如果真是那樣,我也好想去放風箏,寄去我對爺爺?shù)乃寄睢?/p>
放風箏作文14
春天來了,萬物復蘇。春天就好像母親十月懷胎孕育出的孩子,一切都是新的。柳條跑了出來,楊樹發(fā)芽了,油菜花開的金黃金黃的,小草也從地里被召喚了出來。春風吹過,到處生機勃勃,萬物更新!
今天,爸爸、媽媽、弟弟和我一起到板橋水庫放風箏。
大約1個小時,我們來到了板橋水庫。我拿出風箏正要放,爸爸說:“你要先寫完施老師布置的作業(yè),才能放風箏”。我盡管毫不情愿,但是也只好遵旨了。由于心里想著放風箏,作業(yè)我很快就完成了。作業(yè)上交給爸爸,又一次聽到了爸爸的那句話:“學習的時候,就認真學,游玩的.時候,就痛快玩……”
這時候,我才從包里拿出我心愛的風箏。它是一只“老鷹”,長2米,寬1.2米,顏色絢麗,栩栩如生。
一開始,我放不起來,不管我怎么放,風箏的頭好像很重,總是往下栽。我只好求助于爸爸。爸爸耐心地給我講放風箏的知識。只見爸爸,仰著臉,拉著風箏奔跑著,慢慢放線,而且很有節(jié)奏地扯線。不一會兒,風箏就飛高了,他把裝線的輪盤交給了我。我就模仿爸爸的樣子,慢慢地,風箏被我放到了空中。我拉著風箏,看著它在浩瀚的天空中飛舞。這時候,我才想起弟弟。哈哈,那技術、那動作、那風箏,那叫個“爛”呀! 爸爸又要不厭其煩地去教弟弟了。
竊喜之余,我仿佛進入到“畫”里,爸爸彎著腰,耐心地教著弟弟;媽媽在田間采著野花;村里朋友">小朋友在田野里跑來跑去。麥田綠油油的,油菜花黃油油的;水庫里的水,在天空和季節(jié)的影響下,顏色不一;兩只風箏,在天空中“爭芳斗艷”,是多美的一幅畫呀!
放風箏作文15
星期天,媽媽帶我去公園玩。在那里,我玩了一會兒風箏。
站在草坪上,拿出自己的風箏,正準備放的時候,“郭彥廷!”背后一個人在叫我。轉頭一看,原來是朋友羅琛然。
“你怎么在這里?”羅琛然問。我回答道:“來這兒玩風箏呀!” 看到我手里的風箏,羅琛然心動了:“我們一起放風箏吧!”“好啊!好啊!”我將手中的'線遞給了他。
開始放風箏了,我左手舉著風箏,就像托小娃娃一樣,生怕它從我手中掉到地上。羅琛然則輕輕捏著線,積極配合著我的手勢。一切準備就緒后,我們就嘴里喊著口令,徑直往前沖……
“三……二……一……放!”一起數(shù)完數(shù)后,我把風箏使勁往上一扔,就像扔鐵餅一樣,能扔多高就多高,能扔多遠就多遠。本以為一次就能飛起來的,那風箏一開始也確實表現(xiàn)不錯,在空中忽上忽下,雖然上躥下跳,但好歹也算是“飛”了起來。就在我以為它的表現(xiàn)會越來越好,最后會像小鳥一樣沖上天時,沒想到它居然從空中一頭栽了下來——“小鳥”被無形的子彈給打中了!
“怎么會這樣呢”!扭頭一看 ,原來羅琛然這家伙居然都還沒放線。俊鞍,好不容易才放飛的風箏,就這么掉了下來!”我心里很不是味道,“這個羅琛然,放線怎么這么慢!”
“好不容易出來一趟,而且時間這么充裕,總不能這樣就算了吧?”想到這,我一咬牙,彎腰就撿起了墜落在地的風箏。見我再次拿起風箏,羅琛然腦子轉得相當快,也立馬牽著線,緊密配合我起來。就這樣,我倆一前一后,又跑了起來。等我們都覺得差不多的時候,又一起再次喊起口令:“三……二……一……放!”風箏好像聽懂了我們的呼喚,先是搖擺了一陣,但最后還是重新飛上了空中。
望著飛在天上的風箏,我倆你望我,我望你,都會心地笑了起來。“成功了,我們成功了!”我們的歡呼聲在草地上空久久回蕩。
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