小學(xué)生作文8篇[優(yōu)秀]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文 篇1

　　今天，我和朋友到后山摘楊梅。

　　朋友們還給我們每人準(zhǔn)備了一頂帽子，想的真周到。我上了路，那里的路很崎嶇陡峭，草也很長，隨時都能鉆出一只蟲子的樣子，我們來到了半山腰，那里的'楊梅很黑，像我們黑黑的眼睛一樣，那里的楊梅樹很矮，我也摘得到楊梅，我摘了好幾顆楊梅吃起來，我吃得津津有味，最后吃得牙都發(fā)酸。摘了些楊梅后，大人們說：“到那個山上的吃飯�！�

　　我們吃完飯后，聽說再上去一點，上面好像還有秋千。我和朋友就上去了，等我們走到水泥路上，水泥路很長，像一條長長的蛇，我們來到蕩秋千的地方，我的朋友把我推的老高老高，跟飛起來一樣。我有一個朋友不敢蕩，我玩了好一陣子，才離開蕩秋千的地方，然后又摘了許多的楊梅才回家。

小學(xué)生作文 篇2

　　有人喜歡春天的生機勃勃，有人喜歡秋天的碩果累累，還有人喜歡冬天的白雪一片，但我卻喜歡夏天的多姿多彩。

　　夏天在哪兒？夏天在水果里。夏天有桃子、西瓜、李子等。李子圓圓的，是綠色的，一口咬下去一股清爽的味道直達(dá)我的肚子。我恍惚看見了一個李子他好像在說：“快來和我一起玩耍，快來呀！”突然媽媽說：“你在干什么？”我才清醒過來原來沒有和李子對話。

　　我舅媽很喜歡吃李子，因為她姓“李”。我的舅媽還給我講了一個關(guān)于“李子”的故事。在古代，有一個姓“理”的人，不是“李子”的李，而是理睬的“理”。這個人有一次被敵人追他一直跑啊跑，他跑到一顆“李子”樹下，這時他又餓又渴，就摘下了樹上的“李子”吃。吃飽后他恢復(fù)了體力，就躲過了敵人的.攻擊。后來他為了紀(jì)念這棵“李子”樹，就改姓為“李”。我在想姓“李”的人，以后他們還舍得吃李子嗎？

　　夏天在哪里？夏天在游泳池里。游泳池的水很清澈，在陽光的爆曬一下變的火紅火紅的。孩子們在游泳池里玩排球、玩數(shù)字球，像一條條小魚在水里歡快的玩耍嬉戲。他們還排成一行，讓我想起了《小池》這首詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。我們就是一條條小魚，為了躲過鯊魚的進(jìn)攻。我們合在一起成了一條大魚把鯊魚嚇跑，這時一陣微風(fēng)吹來，我才知道我不是小魚，我是來游泳的。

　　夏天在哪里？夏天在小河里。小河里面的水清澈見底。我突然想起了一件事。一次我不懂事，不知道河里有多危險，我就去捉金魚。每一次都沒有捉住，它的眼睛也一直盯著我，好像在說：“你來捉我呀！你捉不到我！”我心一急，竟然跑到河里去了，當(dāng)我跳進(jìn)河里之后，我覺得很難受，我在水里“嗚嗚”的喊著救命。我還奮力地往上游，總是游不上來還一直往下沉。這時我才知道自己有生命危險了，正好媽媽趕來了，媽媽不顧生命危險，把我從河里弄上來，在游泳的的過程中媽媽還被石頭劃傷了腳。

　　這件事之后，我一看見河水就感覺世界上是黑色的。樹木低著頭，小花小草趴在地上，天上下起了暴雨。但是我通過這件事明白了，要遠(yuǎn)離很深的河水。

　　夏天，我終于找到你了。你原來一直是一個奔放的，生長的季節(jié)��！你一直陪伴著我們成長。

小學(xué)生作文 篇3

　　今天晚上我在紀(jì)風(fēng)格家寫的.作業(yè)，我們寫完作業(yè)之后，我們就去跳皮筋，我們跳著跳著就覺著太熱了，我說：我們?nèi)ベI雪糕吧，及風(fēng)格說：好呀，紀(jì)風(fēng)格就去和她媽媽要錢 ，要了一元錢，我們就去買的了，一會的時間就到了超市，我挑了兩只雪糕一支是小腳丫，第二支是巧樂茲，紀(jì)風(fēng)格要了兩支小布丁。

　　我們買完了雪糕，到了紀(jì)風(fēng)格家，我就吃了起來，紀(jì)風(fēng)格也吃了起來。

　　雪糕真好吃呀！

小學(xué)生作文 篇4

　　話說一天老爸意外撿到了一只小狗，帶回來讓喜歡狗的我照顧�？墒�，喜歡狗是一回事，照顧狗又是另一碼事了，而且小狗還太小，談何容易��！

　　那天早晨，我睡得正香，突然從樓下傳來一陣“嗚嗚”聲。我自然心知肚明，可我很困，就把被子蒙在頭上，繼續(xù)呼大睡�！懊髦�，快下來，小狗要吃飯了，快點，我還要照顧妹妹！”媽媽在樓下喊。我飛快地穿戴好，就去隔壁一看，暈！老爸睡得正香，本來還想指望他，現(xiàn)在......唉！我搖了搖頭。我盛了一湯勺白粥，到了適量的菜湯，給小狗吃。小狗聞到了香味，一跛一跛地去吃了。小狗舔得好快��！不一會就吃得一干二凈。看起來餓得不輕，然后它一邊叫，一邊爬進(jìn)了狗窩，閉起眼睛睡得不省“狗”事。我看它安靜了，這才洗了洗手，吃我的早飯。

　　“嗚嗚”，小狗又叫了。我放下碗，仰天長嘆了一聲：“連飯不讓我吃安穩(wěn)�！蔽遗苓M(jìn)了廚房看個究竟。小狗“嗚嗚”地叫著，使勁向外爬。哦，它想要出來。我抱起它，它馬上就尿了。嘖嘖，我手上真臟哦。我連忙放下小狗，洗手去。小狗方便完了，朝客廳爬去。去干什么呢？應(yīng)該繼續(xù)睡呀！我滿臉疑惑地盯著它。呀！原來是......不好，它大便了！我腦中的警鈴大震：被老媽發(fā)現(xiàn)就完了！于是，我趕緊忍著臭味，把這一坨一坨的便便清理掉。唉 ，我剛吃進(jìn)去的`早飯差點吐出來。

　　從此，這樣的事每天都會發(fā)生。我再也睡不到懶覺了，要及時地帶小狗尿尿方便，要按時小狗送吃的，喝的，要當(dāng)心不讓小狗亂爬，要給小狗洗澡……一開始，我手忙腳亂，不知如何下手，漸漸地，我摸到了規(guī)律。我像模像樣地做起了狗保姆。小狗被我養(yǎng)得胖乎乎的，我很得意。

　　雖然我忙多了，但是我很有收獲。你看，光照顧一只小狗就已經(jīng)把我折騰的頭昏眼花，那照顧一個人呢？我13歲了，這13年中，父母家人為照顧我付出得更多更多。從照顧小狗中，我明白了父母的不易。我要多多體諒父母，長大后孝順?biāo)麄儭?/p>

小學(xué)生作文 篇5

　　今天，我們在外婆家玩，外婆家的臘梅花開得茂盛極了，我突發(fā)奇想：咦！我可以把花摘下來一些賣呀！于是，在媽媽的支持下，吃過晚飯，外婆、媽媽和我一起到街上去賣花。

　　“萬事開頭難”，我們走了幾條街，還沒有一個人來買。我只好鼓起勇氣開始叫賣：“賣花了！賣臘梅花了！”吆喝果然有用，只見一個人跑過來，問道：“臘梅花多少錢？” “大枝10元，小枝5元，這兩串掛鏈?zhǔn)?元�！蔽掖鸬�。他挑選了幾枝，問我能不能少點，我連忙說“因為你是我們的第一位買家，所以3元賣給你吧�！彼�連忙道謝，買走了花。我們便成交了第一筆生意。

　　我們又來到步行街，這里可熱鬧了，都是散步的.人。不一會兒，我們的生意紅火了起來，“老板，買一枝！”“老板，我要五枝。”不知不覺地，花賣得差不多，不過剩下的花枝都比較稀疏了，漸漸無人問津了。媽媽說：“現(xiàn)在只剩些開得不好的花了，你可以便宜一點賣�！甭犃藡寢尩脑�，我便重新訂了價格，不一會兒，花又賣了一大半。只剩下幾枝花了，我便把它們捆成一束，便宜賣出了。最后結(jié)算，我們一共收入29元。

　　今天的賣花行動雖然我訂了價格的，可是禁不住買花人的砍價，基本上買便宜了，所以那么多花只賣了29元。通過這次實踐，我深深體會到掙錢的艱辛，同時也懂得一個道理：做事不能一成不變，要學(xué)會變通。

小學(xué)生作文 篇6

　　曾經(jīng)，有一片綠色的樹林，像一個個士兵一樣守護(hù)著村子。每天清晨，就可以聽見小麻雀在林子里放聲歌唱，還有兔子、小鹿等和睦相處著，動物們的笑聲在森林里不時飄蕩。

　　可是，不知從什么時候起，人們認(rèn)為樹林占地方，想砍掉樹木，破壞這些小動物的家園，破壞這片密密的綠樹林。

　　小動物們知道了消息，痛哭流涕，小麻雀一家更是焦急，心想：樹林沒有了，我們到哪里住呀！

　　天剛蒙蒙亮，麻雀媽媽被轟隆隆的聲音驚醒了，一個個龐大的機器襲擊著大樹，樹一棵棵倒下了。當(dāng)人類要砍鳥媽媽那棵樹時，鳥爸爸飛下去，又是啄，又是不停地叫，可無情的'人類把鳥爸爸打死了，鳥媽媽和鳥寶寶一次次地搬家。有一次，鳥媽媽夢見鳥爸爸活了，他們又回到了森林里，遍地都是小草小花。

　　轟隆隆的聲音把鳥媽媽從美夢中驚醒，它多么想對人們說：“放過我們的家吧，我們都生活在同一個地球，為什么不能和睦相處呢！請還給我們曾經(jīng)的綠樹林吧！”

小學(xué)生作文 篇7

　　今天早上，風(fēng)和日麗，我在教室里仔仔細(xì)細(xì)地做彩蛋。

　　我先拿出材料，有雞蛋，彩紙，彩筆等等，然后。變成了一個有想像力的小畫家，我在雞蛋殼上開開心心的畫了起來，我把它裝飾成了一個外星人，最后在我認(rèn)真的`努力下終于完成了。

　　通過這節(jié)手工課，我知道了只有認(rèn)真，才能把事做好。

小學(xué)生作文 篇8

　　老師一進(jìn)門就神秘地問我們“你們愛畫畫嗎？”“愛！當(dāng)然愛！”我聽了很激動，但還是很奇怪：語文課畫畫干什么？老師接著問：“你們都愛畫什么？”“愛畫家園�！薄皭郛媱游铩！薄�…教室里立 刻沸騰起來。老師又說：“不能睜著眼，要閉著眼睛畫�！边@時，全班人的嘴立刻成了“O”形。我更加奇怪：閉著眼睛怎么畫，就算畫了也不完美呀。

　　這時，老師讓一個同學(xué)上去畫，又讓一個小助手捂住她的眼睛，試探了一下她能否看見——用手指比劃著不同的數(shù)目，直到她說錯為止。之后，她慢慢地轉(zhuǎn)身對著黑板，試探一下距離，就茫然地開始 了。

　　她慢慢地畫了一個圈，她自己感覺不對頭，又擦掉了，又畫了一個圈，她邊畫邊耐心地解說她畫的是一個人。

　　畫完，大家哄堂大笑，一個個笑得前仰后合合不攏嘴。看看她的畫吧：臉是“6”字形，鼻子還湊合，嘴在臉外面，牙齒長在鼻子上，站在嘴里的人被碎尸萬段，簡直就是漫畫！她看了之后自己也笑了， 還有點慚愧。

　　輪到我們在紙上畫了。我先考慮畫什么，再說出來。老師介紹了規(guī)則。我拿出一張紙，閉上眼睛，用鋼筆畫，畫完了，我自認(rèn)為很好。睜開眼一看，大驚失色：人的腿拐著彎，畫“大嘴怪”時筆沒水了 ，也沒發(fā)現(xiàn)，只畫上了兩條腿……大嘴怪畫得像只貓、云畫得像草，難看極了！

　　這真是一堂別開生面的'課，它不僅僅是一節(jié)課，還讓我們懂得眼睛的重要。今后我們要多幫助盲人。

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