[推薦]書香伴我成長作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的書香伴我成長作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
書香伴我成長作文 篇1
書,是一陣清風(fēng),吹進我的心田;書是一縷陽光,照耀我的心靈;書,還是一盞明燈,指引我前進的方向。
我的成長因讀書而美麗,書是智慧的結(jié)晶。海倫凱勒的《假如給我三天光明》,讓我看到了一個盲女孩的樂觀、堅強以及她的創(chuàng)造的輝煌;《魯賓遜漂流記》讓我懂得了無論遇到多大的困難,只要心中裝著希望,就一定能戰(zhàn)勝困難,取得最后的成功,成功永遠比失敗多一次。讓我懂得了住在失敗的隔壁,只要你堅持不懈,成功永遠屬于你。
其中,最讓我震撼的是海倫凱樂的《假如給我三天的光明》。這本書講述了一個小女孩在小時候一次高燒中不幸失明,可她并沒有因此而放棄,反而更加努力地學(xué)習(xí),在她老師沙麗文小姐的幫助下,海倫先后學(xué)會了幾國語言,當(dāng)上了作家,這個頑強的女孩用自己的堅強意志力克服了種種困難,取得了巨大成功?吹竭@里我的內(nèi)心不禁感慨萬千,一個盲女孩都能堅持不懈地學(xué)習(xí),難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎?
我的生活因讀書而精彩,書是知識的寶庫。雖然我未曾游歷過祖國的大好河山,但是,在書中,我卻領(lǐng)略了泰山的雄偉,華山的險峻,黃山的秀麗,桂林山水的迷人。知道了大海的.浩瀚,長城的巍峨雄偉。認識了故宮的富麗堂皇,頤和園的巧奪天工,蘇州園林的別具匠心。
高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進步的階梯。五彩繽紛的生活給我?guī)砹藷o限樂趣,書籍為我插上了理想的翅膀,使我更加熱愛生活。
書香伴我成長作文 篇2
有的人說:“書是人類進步的階梯!庇械娜苏f:“書是一劑可以醫(yī)治愚笨的良藥!边有的人說:“書是指引著成功方向的燈塔!钡珜ξ叶,書更像是一個魔法,把我從一個懵懂無知的孩子變成了熱愛閱讀的學(xué)生。
小時候,我看連環(huán)畫——《西游記》。雖然那時我還不識字,但這并不能阻擋我在書之王國遨游的腳步。在媽媽的鼓勵下,我開始接觸故事人物、故事情節(jié)。不久之后,我已經(jīng)可以自己看連環(huán)畫,甚至可以把唐僧師徒等人物背得滾瓜爛熟。
進入小學(xué)后,我通過拼音來閱讀文字版的《西游記》。發(fā)現(xiàn)故事遠比連環(huán)畫要精彩多了。這使我整天沉浸在書的'海洋里,竟忘了吃飯,忘了玩耍。被媽媽笑話成了一只名副其實的“小書蟲”。
三年級開學(xué)時,我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”—圖書室,最令我難以置信的是,我居然在里邊發(fā)現(xiàn)了《西游記》原著!這本精彩的神話故事書就如同磁石一般,大大地吸引了我的眼球,令我如醉如癡,浮想聯(lián)翩。每當(dāng)看到有激烈的戰(zhàn)斗時,我就對著空氣拳打腳踢,仿佛我就是孫悟空。也正是這本書讓我懂得萬事都不能放棄,你在成功的路上不免要跌跟頭,但只要站起來,你就離成功更近了一步。
同時間閱讀同一本書,你總有新驚喜。正如尤安·艾肯所說:“你總能從書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你讀過多少遍!
如果書是一片汪洋,那我就是一條自由自在的魚兒:如果書是一片藍天,我就是展翅高飛的鳥兒。書香伴我成長。
書香伴我成長作文 篇3
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!}記
成長中有濃濃的親情相依;成長中有誠摯的友情相伴;成長中有殷殷的師恩相隨;成長中有快樂,也有教訓(xùn)……在我成長的道路上,書就像一個形影不離的摯友與我相伴相隨。
在書中,我看到了“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”的洞庭景觀,它煙波浩渺,水平如鏡;我看到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布,它雄偉壯觀,氣吞山河;我還看到了“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的雨后西湖,它如詩如畫,美不勝收。是書本帶我領(lǐng)略了祖國的大好河山,融入了詩人的內(nèi)心世界,感悟到了我從未領(lǐng)會到的博大情懷。
讀書不但讓我的生活變得多姿多彩,還讓我的知識儲備變得越來越豐富,讓我學(xué)會了思考,開闊了視野。數(shù)學(xué)書訓(xùn)練了我的邏輯思維能力;英語書為我以后與外國人交流打下了良好而堅固的基礎(chǔ);歷史書讓我坐上了時光穿梭機,遨游在中華上下五千年輝煌燦爛的'文化中;古詩詞讓我和李白、杜甫一次又一次的攜手交友,親密接觸;天文書讓我了解了浩瀚的宇宙星空……讀不同的書,讓我收獲了不同的知識,與書為伴,我復(fù)何求?
成長像一條小溪,汩汩地向前激流而去,書本便是小溪中的魚兒,伴我前行;成長像一首歌曲,輕輕地奏起優(yōu)美的旋律,書本便是旋律中的音符,伴我傾聽。我愛讀書,淡淡書香沉浸在我的心靈深處,讓我受益無窮。
書香伴我成長作文 篇4
書籍是迷茫中指引前進方向的燈塔,引導(dǎo)人們走向成功;書籍是一步步通往天的階梯,讓我們立足于社會的高層;書籍是一扇明亮的窗戶,豐富我們的視野。讀一本好書,就等于與品德高尚的人在談話。在成長的路上,書是我們精神的糧食,沒有了書,我們就像一只沒有翅膀的小鳥,飛不上天空;像一條沒有尾巴的魚,迷失了方向。
說起英國的名著,大家一定會想到“英國小說之父”笛福的成名之作《魯濱孫漂流記》。星期六,我在圖書館中漫游著,那迷人的墨水味讓我深深地沉浸在這片知識的海洋中。突然,我被一本書的封面吸引住了:一個英姿颯爽的男人穿著與他極不相符的破衣裳,正躲在一塊石頭后面警惕地朝一群野人看。我立刻抽出那僅剩的那一本,看了一眼標(biāo)題:“魯濱孫漂流記”。貌似很有趣的樣子。我緊緊地揣在懷里,生怕別人搶走了;氐阶,我以迅雷不及掩耳之勢馬上整理好東西,連招呼都沒打,就匆匆地走出了圖書館。
回到家,正在做家務(wù)的媽媽朝我喊道:“回來啦?幫我去拿一下垃圾袋。”我壓根沒理她,徑直走向書房,鉆了進去。我打開書,一股墨香味兒沖出來,我吸了吸鼻子,享受極了。一開始,我覺得很無聊,作者寫了一大堆深奧而又無用的句子。可是看著看著,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沉浸在其中,無法自拔。原來那是用來鋪墊的`,我為自己之前的愚蠢思想感到可笑。
《魯濱孫漂流記》講的是勇敢堅強、熱愛冒險的魯濱孫不顧家人的反對,在一次航海中發(fā)生了意外,同伴們都葬身魚腹,而他幸運地被沖到海岸,與大自然開始了頑強的斗爭。他用自己的知識與才能克服了吃住問題,克服了對野人的恐懼,還救了一個野人并教化了他。在這種苦難的條件下他能夠堅強地活下去,這是一個奇跡。28年后,他和野人“星期五”救了一名船長,歷時一年半,終于回到了思念已久的故鄉(xiāng)英國。
“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!边@是著名的文學(xué)家阿斯圖里亞斯說的。確實是這樣。魯濱孫是個偉大的人。他聰明能干,在他居無定所之時,他利用地理特點搭起了一個帳篷;他堅強剛毅,在他沒吃沒喝之際,他帶著狗打獵,種植麥子,吃到了自己的勞動果實;他積極向上,在他孤立無援之刻,他列出自己目前處境的好處與壞處,安慰自己;他善良仁慈,在一個無辜的野人即將遇難那一瞬,他舍身救助,收養(yǎng)并教化了野人;他……
讀了這本書,我很有感觸。一個再尋常不過的人,竟能再絕境中頑強生活,并且生活得很好。這是我們所想象不到的。因此,我們遇到了困難,不應(yīng)該自暴自棄,而是迎難而上,像魯濱孫一樣,不受條件的限制,依舊可以克服困難,活得精彩。不僅僅是日常生活,還有學(xué)習(xí)上。我曾經(jīng)遇到難題,便空在那兒,等待老師的答案。而現(xiàn)在,我為我之前的行為感到羞恥,因為這點困難在魯濱孫的眼里完全不值一提。我覺得從今天開始,從現(xiàn)在開始,我,以及所有和我一樣遇到困難就退縮的人,都應(yīng)該像魯濱孫學(xué)習(xí),向他那樂觀向上,機智勇敢,樂于助人,自力更生的品質(zhì)學(xué)習(xí)!
在書中我懂得了做人的道理。當(dāng)我灰心喪氣時,是書讓我忘掉煩惱,投入其中;當(dāng)我驕傲自高時,是書教我虛心謙讓;當(dāng)我興高采烈時,是書與我分享快樂。書,不僅是我的玩伴,還是我的老師。
書香伴我成長作文 篇5
書是一艘船,沖破千萬層浪,載我駛向成功的彼岸;書是一對隱形的翅膀,帶我飛向知識的藍天;書是媽媽甘甜的乳汁,讓我慢慢吮吸著。
讀書,能增加知識,獲得趣味,陶冶典雅。打開一部歷史書,猶如展開一部歷史的長卷,諦聽歷史的脈博,咀嚼人生的.甘苦;翻開一部文學(xué)經(jīng)典,詩情畫意呼之欲出,古賢今哲所論述的廣范空部縱橫千里。
讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能治病,讀書能勵志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能知道什么樣的人生才稱得上完美無憾。
我愛書,因為書是精神食糧;我愛書,因為書是良師益友;我愛書,因為書是人類進步的階梯。在我傷心的時候,書會讓困難迎刃而解,在我生氣的時候,書會讓我的心平靜下來,在我開心的時候,書與我一起分享喜悅,書是我的知心朋友,書陪伴我走過小學(xué)的六年生活,書讓我明白了人世間的酸、甜、苦、辣,善、惡、美、丑。
我愛書,因為我從書中得到了快樂;我愛書,因為我從書中得到了啟示;我愛書,因為書帶我遨游世界;我常常站在書架前,這時,我的眼前仿佛是一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙!
書香伴我成長作文 篇6
書是一生必不可少的,它可以給我們知識和成長。
我讀過的書不少,可真正讓我成長起來的還是那本書――《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜知難而進,堅持不懈從不退縮,正是他的這些精神促進我的成長。
記得有一次媽媽讓我讀《魯濱遜漂流記》,開始我覺得很沒意思就隨便翻兩下,但后來我看到了有一章叫荒島求生,那時深深吸引了我。
我一看就是幾個小時,突然有人敲我頭,我猛的.回頭看,原來是媽媽,我說:“媽媽,你干什么,沒看見我在認真讀書嗎?”媽媽生氣地回答:“你看看幾點了,還不去睡覺!蔽彝虼巴獍l(fā)現(xiàn)天已漆黑,我趕緊爬進被窩睡覺,我在被窩里怎么也睡不著,想著:“野人會不會吃了魯濱遜?”“他能不能逃離荒島?”等一連串的問題。
于是我輕手輕腳如“鬼魂”飄到了媽媽房間拿起書又飄了回來,在被窩里細細品味起來。
幾天后爸媽有事出去了,我此時已饑腸轆轆了,我想起蛋炒飯的味道了,就跑去廚房動起手來,可我怎么打蛋不是蛋殼掉進去就是蛋打不起來,經(jīng)過兩次失敗的嘗試我最終放棄了,我靜靜的躺在床上聽著肚子咕――咕的徘徊聲。
突然腦海里浮現(xiàn)出了魯濱遜在島上的艱苦畫面和戰(zhàn)勝重重困難的畫面,我想:魯濱遜能戰(zhàn)勝如此多的困難我連這點困難都戰(zhàn)勝不了嗎?
于是我再次走進廚房,“咚”稍微用了一點力,蛋黃流進碗里而且殼沒掉進去,太好了!我高興地叫著,果然只要堅持不放棄冷靜理智才能做好事情,這是書中告訴我的。
書已經(jīng)我是不可缺少的一部分,書的墨香使我成長。
書香伴我成長作文 篇7
“書籍是人類進步的階梯”高爾基的名言是書籍王國里最給力的導(dǎo)游,它伴著每一個小書蟲在書的海洋里遨游、成長。
記得我第一次與書作伴是在三歲,小時候的我一有空就愛抱著書看,爺爺也是我很好的早教老師,見我很喜歡圖畫多的小人書,就給我買了一套。整天都陪著我,和我一起認字,累了就教我畫畫,海教我做兒童手抄報,F(xiàn)在一想,此時會寫的很多字都是兒時學(xué)會的;現(xiàn)在看到很多書都是小時候摸過的.!
后來,也就是現(xiàn)在,都看到同學(xué)們看《阿衰》的這類純屬娛樂的搞笑漫畫書,都是看過一遍就不會再去咀嚼、消化的“廢書”,對知識的增長毫無用途,甚至看多了還會影響學(xué)業(yè)。我才不看這種書呢。你知道嗎?我最喜歡動物小說,捧著一本動物小說,既可以了解動物的習(xí)性,也可以增長文學(xué)知識;積累好詞佳句。
書中的世界,可能只是一個幻境,但它讓我更加茁壯地成長!
書香伴我成長作文 篇8
在蔚藍的天空,是誰最快樂?是鳥兒,因為天空給了鳥兒一雙堅硬的翅膀。在浩瀚的大海中,是誰最悠然?是魚兒,因為大海給了魚兒一片歡樂的海洋。在我的心靈深處,是誰給了我快樂?是書!它那深幽的文字,讓我屏息;它那優(yōu)美的段落,讓我陶醉其中;它那風(fēng)趣的語言,使我歡樂無比!就這,讓我已經(jīng)如癡如醉地愛上了它。它不僅能給我增加樂趣,還能讓我在知識的海洋玩耍;它不但帶我領(lǐng)略世界的真諦,而且還使我領(lǐng)悟了許多從前不明白的道理,難怪有許多人說:“讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想!
我的書柜里擺了各種類型的書籍。有散文集,有漫畫集,有小說,有科普讀物,有中外著名童話集,有世界名著……書柜里的每一冊書我都閱讀過,每一本書都是我的.良師益友。
兒時我在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土 的詩歌聲中成長。記得小時候幾乎每個夜晚我都是在一篇篇童話故事中入睡的。在童話故事中,我認識了美麗善良的白雪公主,可愛而又可憐的賣火柴小女孩,因為驕傲自滿而輸給烏龜?shù)耐米印菚r,我覺得書中的故事真得非常奇妙、有趣。于是,整天吵著家人買一些童話書講故事給我聽。
之后,我真正了解到了一些書,列如:《會飛的教室》里面一些故事情節(jié)教會了我要有團結(jié)合作的精神;《十歲那年》教會了我遇到挫折不要屈服,要勇敢地去面對。《作文大全》使我記住了許多好詞好句。
閱讀,在迷途中為我指引方向。閱讀,伴隨我快樂地成長。閱讀,帶我走向成功的方向。
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