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激烈的籃球賽作文

時間:2024-02-05 09:17:03 作文大全 我要投稿

激烈的籃球賽作文15篇(實用)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的激烈的籃球賽作文,歡迎閱讀與收藏。

激烈的籃球賽作文15篇(實用)

激烈的籃球賽作文1

  唰的一聲,我以一個絕殺結(jié)束了這場籃球比賽,比分定格在10:9。

  夏日午后的四點鐘,太陽依然在炙烤著大地,籃球場活像一個大蒸籠。我和侯老師如約在完成作業(yè)后來到球場揮灑汗水。

  三步上籃、定點投籃,在充分熱身后,我感覺到精神百倍,于是向侯老師發(fā)起了挑戰(zhàn)。

  第一球,由我進攻。只見我右手持球,他張開雙臂,扎穩(wěn)下盤,像小山似的籠罩著我。突然,我把球交到了左手,一個加速,突破了侯老師的防守,沖到籃下,回頭望月,籃球應(yīng)聲入網(wǎng)。侯老師轉(zhuǎn)過身來,豎起拇指,速度不錯,再來。

  接下來,我的防守屢次奏效,進攻也接連得手,4:0。正當(dāng)我飄飄然時,他用一個遠投吹響了反攻的號角。我回過神來,加強防守,但他依靠身高優(yōu)勢,打板、跳投,把比分追到了4:3。

  后面的比分交替攀升,雙方你來我往,9:7我領(lǐng)先兩分來到賽點。這個時候,我提出誰先進10球就贏得比賽,侯老師欣然同意。他擦了擦汗,運球向我沖來,我兩手一張,雙腿下蹲,如臨大敵。只見他突然停住,雙腿起跳,球在空中劃出一道優(yōu)美的.弧線。急停跳投,我不禁喊了出來。他微微一笑,還有兩球哦。接下來的進攻,我沒有命中,他搶到前場籃板,翻身跳投,9平!

  我倒吸一口冷氣:最關(guān)鍵的時刻到來了。我右手運球,重心下沉,看著侯老師,希望捕捉到他神情的變化。這時,他抬手擦汗,我抑制不住心里的激動:機會來了!只見我一個箭步從他身邊掠過,他返身要追,但我已沖到籃下,右手一個拋投,球進了!

  一場酣暢淋漓的比賽在我的絕殺中結(jié)束了。落日的余暉披在身上,拉長了我們的身影。我抬起頭問侯老師:這球可以進國家隊嗎?他拍了拍我的肩膀道:可以。只要你繼續(xù)努力,國家隊早晚會有你的一席之地。

激烈的籃球賽作文2

  今天,NBA小牛對熱火的第三場總決賽,在達拉斯小牛的主場盛大舉行。這場比賽真叫一個驚心動魄,蕩氣回腸啊!

  隨著一聲哨響,比賽開始。熱火隊先聲奪人,獲得球權(quán)。熱火球員一開始便十分積極,不停的跑位接球,忽然,在不停的傳球中,右側(cè)45度角出現(xiàn)了一個“碩大”的空位,一位球員手疾眼快,趕緊拍馬趕到。果然,隊友們也察覺到了,便把球傳了過去,接到球的球員立即作出投籃動作,將球奮力一投,球在空中劃過一道完美的弧線,“呲”的一聲,空心!場下頓時響起一陣熱烈的掌聲,進球球員也怒吼一聲。接下輪到小牛進攻,由老將基德持球,基德瞪大雙眼,四處尋找。忽然他眼前一亮,發(fā)現(xiàn)罰球線附近無人盯防,趕緊將球交給小牛當(dāng)家球員——德克.諾維斯基,他假裝前轉(zhuǎn)身,又忽然來了個后轉(zhuǎn)身,把防守球員刷耍不亦樂乎,接著他后撤步跳投,球打板——進!場下雷霆般的掌聲再次席卷而來。

  接下來的比賽更是激烈,在熱火兩度領(lǐng)先12分的情況下,小牛兩度扳平比分。還在只剩3分鐘的情況下,反超了比分。在比賽只剩57.6秒時,雙方在一次站在了同一起跑線上。這時,我的心仿佛都快跳了出來,我是一位鐵桿的熱火球迷,家里貼滿了熱火隊的海報,對想要熱火取勝的.欲望更是不言而喻。此時,熱火隊由韋德的持球,韋德左手一晃,順勢將球傳給詹姆斯。只見詹姆斯假裝投籃,吸引了對方球員的盯防。沒想到他竟將球傳給了波什,波什中距離命中完成絕殺。

  隨著“諾天王”的絕殺失敗,熱火以88-86險勝小牛。我心里的石頭總算落了下來,長舒了一口氣。感嘆道:“真是場激烈的籃球賽!”

激烈的籃球賽作文3

  今天,藍藍的天上飄著一朵白云。我和丁丁、小剛、小馬出去一起玩兒。

  小剛高興地說:“我們來玩籃球吧!

  丁丁說:“對,今天是個打籃球的好天氣。”

  小馬說:“楊淇,加上你爸爸,會更好玩!

  我說:“好!”

  說完,我就帶上爸爸。抱著籃球,去籃球場玩。

  我們開始分組了,是這樣:爸爸和小馬一組。我和小剛、丁丁一組。

  丁丁聽了,呆若木雞。說:“啊,叔叔也參加。叔叔能頂十個我,那小馬不是占便宜了嗎?”

  “放心吧,我有把握!蔽易孕诺卣f。

  “嘟——”哨聲響起了。比賽開始了……

  小剛可是個“搶球高手”,他一下子從小馬手里搶來了球,帶上走了。爸爸看了,也趕快來搶球,小剛見了,把球傳給了我。我接上球,小馬看見了,趕快來搶?墒切●R的球技可沒我好,我三下五除二就把他甩掉了。爸爸來搶球,我就先帶了一會兒,來了一個假動作,就給了丁丁。爸爸先見我的假動作,就昏頭昏腦的往那去追,結(jié)果一看,才發(fā)現(xiàn)那只有他的`隊友——小馬,他倆轉(zhuǎn)頭一看,原來那才有籃球,號稱“神行太!钡男●R追來。說時遲,那時快。丁丁不慌不忙地投進了籃筐。剛好,上半場結(jié)束。

  休息的時候,我對丁丁說:“丁丁,你還說我爸爸也參加。我爸爸能頂十個我,結(jié)果,咱們隊暫時領(lǐng)先,第一球還是你進的!

  丁丁說:“嘻嘻。”

  小剛說:“別得意得太早,還有下半場,下半場一定要贏!

  我和丁丁說:“我知道了!

  爸爸那,爸爸對小馬說:“別灰心,還有下半場,下半場一定要超過他。”聽了爸爸的話,小馬有些自信,說:“叔叔,咱們一定要贏。”

  下半場開始了,我隊用了調(diào)虎離山、趁火打劫、樹上開花三大計。爸爸隊用了金蟬脫殼、順手牽羊兩小計。

  最后,比分是25—24,爸爸隊只差我隊一分,我們高興極了。

  真是一場精彩的籃球賽!

激烈的籃球賽作文4

  學(xué)校的冬季籃球賽已拉開帷幕,同學(xué)們個個都摩拳擦掌,準備大干一場。

  今天,我們要和五三班的.女生一較高低,一下課,同學(xué)們就像一陣風(fēng)呼啦呼啦進入“觀眾席”,而我,卻還在樓梯上躊躇不前,心中忐忑不安:上一場與五一班的較量已經(jīng)輸?shù)脡驊K,這次,不會再輸吧!再輸可就顏面失盡了,再輸同學(xué)們會很失望吧……,到了賽場,我們換好衣服聚在一起準備比賽。

  隨著一聲哨聲,開始比賽,三班可真不好打,我們拼盡全力才能與之抗衡,但是,我們很快發(fā)現(xiàn)她們有一個致命的缺點----傳球失誤多,還沒有抵達籃筐,球已經(jīng)被截住。我們立即改變戰(zhàn)術(shù),球落入我方手里,立刻把球傳給隊友,當(dāng)對手群圍時,隊友卻已將球投出去,沒有進,又投一次,球進了,同學(xué)們歡呼雀躍。緊接著,我們一個沖鋒,球沒有進,反而被對方攔住,于是,張萌倩停下腳步,原地拍球,然后一個轉(zhuǎn)身沖出重圍跑入紅區(qū),雙手持球,用力往前一伸,將球扔了出去,球飛出優(yōu)美的弧線,來到籃筐的邊緣,打轉(zhuǎn)著,我的心皺成一團、眉頭緊蹙、生怕球掉出來,還好,球打了幾個轉(zhuǎn)后直線掉下……越戰(zhàn)越勇,我們幾個你傳我、我轉(zhuǎn)她,抓住機會拼命投球,把對方攪得暈頭轉(zhuǎn)向,前半場結(jié)束,比分定格在12:0。

  后半場比賽更是充滿火藥味,雙方都到了“生死關(guān)頭”,對方一個箭步,我們被攻破防線,我們立刻露出本性,連續(xù)進攻、步步緊逼,害的對手連球都接不住,我們又進一球,喜上眉頭,又一個沖鋒,連進兩球,對手徹底崩潰。盡管她們把比分改為18:4,可是我們隊相互配合、團結(jié)一心,最終獲得勝利。

  “我們贏了!我們贏了!”隊員們盡管汗流浹背,四肢無力,可心里卻格外歡喜,天好像變藍了、草好像變綠了、人好像變得更美了,一切都是那么和諧。

激烈的籃球賽作文5

  夏姑娘歡樂的笑聲將敲響北京2008奧運會的鐘聲,人們興奮、激越的心情也將鼓起奧林匹克精神的旗子。全球人民都期盼著奧運鐘聲響起的那一刻,奧林匹克的旗子緩緩升向藍天的那一刻,那是多么振奮人心的時刻啊!

  為了歡慶奧運來到的日子,我校舉行了籃球比賽,讓我們親自感受獲勝的喜悅,更是架起奧運精神那友誼的橋梁……

  比賽開始了。裁判的哨聲剛吹響,球員們就爭先恐后地去搶球。四班的一位同學(xué)身高馬大,一伸手就搶到了球,正一邊拍打著籃球,一邊沖向了籃筐,他縱身一跳,球進了。四班的同學(xué)歡呼雀躍,好像勝利已經(jīng)到手了似的。我班也不甘示弱,見“敵手”先得了兩分,不禁有些著急,便大步的沖向了籃球。我班的將陶斯羽一把搶過了籃球,但見四班的球員在周圍阻攔他,他就瞄準一個空擋,把球傳給了謝雨暄。謝雨暄轉(zhuǎn)身投籃,球沒進。這回,一旁的錢程亮急了,一個箭步,搶到了球,只見他飛身一躍,奮力一擲,球在空中劃出一道美妙的弧線,“噌”的一下,投入了籃筐!斑M啦!”我班的同學(xué)都興奮的叫喊著,好像那球是我們自己親手投進的。

  比賽激烈的進行著,雙方的比分交替上升。不知不覺就快到比賽結(jié)束的時候了,可我們兩隊始終難以分出高低來。6:6,我真恨不得把我班的6分倒過來變成9分。說來也巧,這時,四班的一位大個子搶過了籃球,轉(zhuǎn)身投入了籃筐。2分。這時,不諳籃球規(guī)則的.我已心灰意冷?梢慌晕野嗟耐瑢W(xué)們卻爆發(fā)出一陣歡呼聲。我正納悶著,身旁的同學(xué)見我一臉迷惑,就說:“他投進的是自己的‘老窩’!”“瞿,瞿……”裁判吹響了全場比賽結(jié)束的哨聲。我們贏了!

  那時的我好像有一股比蜜還甜的滋味涌上了心頭,令我久久回味,難以忘懷。

  這不僅是勝利的喜悅,更是讓我看到了奧運拼搏精神在我校的發(fā)揚光大。

激烈的籃球賽作文6

  周四下午體育課上,我們班男生舉行了一場籃球賽。紅藍兩隊每隊十人,五名主力,五名替補。我當(dāng)然是紅隊主力了。

  比賽開始了,雙方中線跳球。只見裁判持球,用力向上一扔,雙方爭球隊員奮力起跳爭搶,我方隊員跳得非常高,輕松拿到了球,之后傳給進攻隊員。對方防守嚴 密,沒有一點松懈。眼看進攻時間就要到了,我在持球隊友面前一閃,虛晃一槍,似乎要拿球,把對方的防守注意力吸引到我身上,持球隊友乘機突破上籃。

  “球進了!”我們歡呼起來。

  “2比0。”裁判高喊。

  可藍隊也不示弱,連連得手,把比分咬得很緊。

  “4比2。”

  “6比4。”

  “8平!

  場上緊張激烈,場下熱鬧非凡。有的同學(xué)為紅隊得分拍手叫好,有的為藍隊投籃不進加油鼓勁。場上場下忙得不亦樂乎。

  突然,紅隊的.一名球員不小心摔倒了,磕破了腿。

  “!流血了!蔽覀兌紘樢惶。場下同學(xué)馬上送他去醫(yī)務(wù)室。得分主力一下場,對方馬上反超了比分:11比13。眼看比賽還有半分鐘,再不進球就輸定了。關(guān)鍵時刻,我方另一名隊員三分線外騰空躍起,雙手用力一投!芭!”打板進筐。

  “球進嘍!三分,反超一分!蓖瑢W(xué)們歡呼起來。

  藍隊哪里肯認輸,比賽還剩5秒了,對手抱球往籃下沖,揚手就要投籃。我手疾眼快,立刻迎上去,張臂一擋。

  “嘭!”球彈了出去。

  “嘟--”裁判鳴哨,比賽結(jié)束。

  “紅隊14比13險勝藍隊!” 裁判高聲宣布。

  “噢—我們贏嘍,耶!”全場一下子沸騰起來。

  這場籃球比賽緊張激烈,扣人心弦。正由于我們團結(jié)一致,頑強拼搏才奪得最后勝利。

  我會永遠記住這場籃球賽的。

激烈的籃球賽作文7

  作為一個籃球隊隊員,按理說對籃球賽總會有一點兒害怕,可我卻有一些奇怪,不但愛比賽,也十分愛看比賽。這次,我們班男生和五(2)班男生的籃球賽,就讓我大飽了一次眼福。

  我在水泥地上席地而坐,瞇著眼看著我們班的一大群“瘦猴兒”上了場,那雄糾糾氣昂昂的樣子讓坐在我后面的鄧凱彬重重地打了一個響鼻。場上,只見裁判把球往上一拋,方星凱猛地飛了起來,把球拍到了我們的進攻場地。這時,陳玲武接住了球,正準備三步上籃,可對方的主力就跟了上來,一下剎不住車,摔倒了。在那一瞬間,他似乎讓自己平衡一下,于是抓了一下陳玲武的衣服,可悲的陳玲武,被拉倒了,可是抱著球不放;那個同學(xué)也爬過去去搶,遠遠看去,就像一對情人擁抱在一起一樣。陳玲武和那個同學(xué)一起成為了籃球場上的兩朵奇葩,場下頓時笑翻了天,害得其他班的同學(xué)都用異樣的眼神打量著我們。只剩下鄒承翰一個人心情不好地把弄著地上的'小草,眼神十分落寞。聽同學(xué)說,是因為徐晨碩要把鄒承翰退出籃球隊,換上他的好朋友雷蔚耀?粗孜狄谇驁錾弦幌露疾粨屒虻臉幼,我真為班里又要失去一位籃球健將而感到可惜。

  接下來,好戲又將上演了。“摔倒王”陳玲武在投了一個球后,重重的又摔了一跤,又是一陣歡呼后的爆笑,全場沸騰。

  “中午沒吃三碗飯的就來喊加油!”不知是哪位“愛班偉人”喊出了這么一句轟轟烈烈的話。剎那間,口號響了起來!“五(4)班加油!五(4)班必勝!五(4)班加油!五(4)班必勝……”男生們在我們的鼓舞下,一共連進了5個球,得分是五(2)班的兩倍,最終以10:5的比分大敗五(2)班。其中,陳玲武累計摔倒次數(shù)4次;但他確投進了整整3個球。

  這次比賽到此就告了一段落,一個道理也深深地刻在了我記憶的字典里;團結(jié)就是力量。

激烈的籃球賽作文8

  一天一轉(zhuǎn)眼間就過半了,今天難得有一個好天氣,我們看著操場上奔跑的人群,望著炎炎冬日,只得唉聲嘆氣,恨我們同學(xué)當(dāng)中沒有人帶籃球來。

  就在我們嘆氣之際,二班的同學(xué)出現(xiàn)在我們的教室門前,鄭重的說:“來不來一場籃球友誼賽!

  我們正在無聊中虛度光陰,聽道這個消息,我們喜出望外,連聲說好。我們就立即和二班的同學(xué)到了樓下操場上,這是,離上課還有四十分鐘,我們立刻到中場跳球。巫陽和二班的同學(xué)一起起跳,巫陽的手明顯比二班球員的手高出一截,牢牢的把球報在了懷中,他馬上傳球給張勇,張勇跳投,球沒有進,張強奮力在籃下把籃板球搶住,一個補籃,球空心如筐。二班球員發(fā)球,他們發(fā)給了他們的主力球員,主力球員帶球沖向我方底線,,一個漂亮的上籃,球進了。

  我方球員馬上發(fā)球,張勇發(fā)給余鑫,余鑫投了個三不沾,二班拿球……

  最后還有三分鐘,敵方領(lǐng)先我們十一分,眼看我方球員已經(jīng)沉不住氣了,我馬上叫了一個長暫停,叫他們沉住氣,全場人盯人防守。這場站體諾后,我方球員才勉強站住了腳。

  還有最后兩分鐘,我們盡量增加搶斷的`次數(shù),在一分鐘內(nèi)搶斷了三次,共得了六分,他們卻一分未得,到了最后一分鐘,學(xué)校的音樂響起來了,我們知道時間不長了,隨著張勇的三分得手,我們還差兩分,眼看音樂就要結(jié)束了,還剩六秒、五秒,巫陽搶斷得手,沖向敵方底線,還剩三秒,二秒,所有敵方隊員都試圖阻止他,他突然一個急停三分跳投,鈴聲在同一時間響起來,跟隨著球碰了一下籃筐,啊!球進了,我們一分險勝二班,滿懷著高興奔回教室。

  這場籃球賽,不僅僅是為了勝利,也證明了我們班的團結(jié)和友誼。

激烈的籃球賽作文9

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,隨著一陣悅耳的下課鈴聲響起,我們班吵翻天了,一群一群地向著籃球場跑去,有的手里提著裝滿了水的水壺,有的手里拿了十幾個杯子,有的甚至什么也沒有拿就下去了。

  大家都在準備著和六(2)班的戰(zhàn)斗——籃球比賽。比賽就要開始了,在球場上有兩個班的球員、班主任、啦啦隊和裁判,在我們同學(xué)和老師的決定下,我班派了王博聞、涂瀟文、廖高、洪岳和李一煒這五位同學(xué)上場。快開始了,斯老師把他們五位同學(xué)聚在一起說了一下具體情況之后,就讓大家繼續(xù)練球了。

  比賽開始了,只聽見裁判的口哨聲響了,再看看我們班的球員,個個都做好了充分的準備。發(fā)球了,只見王博聞縱身一跳,用力把球打了過去,被涂瀟文接住了。涂瀟文帶球前進,可沒想到的是六(2)班竟然把球給擋住,并且把球給搶了過去,帶到了籃筐下,投,沒有進,這下可把他們班的班主任鄧老師給急壞了。我們班搶到了球,往回跑,中途經(jīng)過了幾次傳球,好不容易才把球運到了籃筐下,我們班的球員一投,哎,沒進?晌覀兊那騿T并不服輸,接二連三的又搶了四個籃板球,全都沒有進。這時候,斯老師突然對裁判做了一個暫停的手勢,比賽暫停了,斯老師叫我們班的.球員趕快過來,對他們五個說:“你們剛才打球打得太急躁了,六個球一個都沒進,慢慢來不要急躁。”在斯老師和這五位球員講話時,我們女生端來水給五位球員喝……比賽時間真快,一下子就到下半場了,在下半場里,我們班的球員發(fā)揮得不錯,可讓人覺得可惜的是,在我們班投籃的時候也出現(xiàn)了跟上半場一樣的錯誤,連續(xù)四次搶籃板球,可最后一個也沒有進……。

  比賽結(jié)束了,最后的結(jié)果是我們班贏了六(2)班18分。我們班的女生一個個的拿起水杯,像潑水節(jié)一樣的向地面、天空潑水。雖然,這次我們只得了第二名,可是,足球我們班一定會追上來的。

激烈的籃球賽作文10

  “好球,球進了!”“唉,看來是要輸了!边@個陽光明媚的下午,同學(xué)們早就該回家寫作業(yè)了,可是今天怎么這么熱鬧呢?因為這里一會兒有一場大規(guī)模的“戰(zhàn)爭”——五年級一班VS五年級三班的籃球總決賽。

  我們請到了代號叫“絕代智謀”的“諸葛亮”常新成老師擔(dān)任教練。他為我們制定好了計策,黃浩洋防誰,曹浩然防誰……都一一分配好。我們有著五員大將——黃浩洋、曹浩然、李林傳奇、顧俊哲、付一凡。這五員大將全上場,誰也打不過他們。

  “嘟——”我們盼望已久的哨聲吹響了,“戰(zhàn)爭開始了!”只見黃浩洋那矯健的身影高高跳起,啪的一聲,把籃球傳到了曹浩然手里,但被對方球員一把搶回。李林傳奇死死地防住對方球員,不料,李林傳奇和對方球員倒在了地上,不一會兒,李林傳奇的腿上就鮮血直流。李林傳奇卻不以為然地說:“這點小傷,一會兒就好了!”李林傳奇太剛強了,我真佩服他!上半場結(jié)束了,我們以18︰8的大比分領(lǐng)先。

  下半場李林傳奇帶傷繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。我們的得分越來越高,我們的心情太激動了?!曹浩然準備上籃了!他兩手一收,兩腳一邁,球就乖乖進了籃筐。

  比分到了30:22了!我們的`心都提到了嗓子眼。對方球員又搶到了球,我們緊張極了,心想一定要搶回來呀!果然不出我們所料,顧俊哲一個快步向前,搶到對方的球,并一個轉(zhuǎn)身迅速傳給了黃浩洋,黃浩洋一個胯下運球躲過了對方的致命夾擊。我方球員大顯神通,連進了5個球。我們最后以40:23贏得了這場艱苦的“戰(zhàn)爭”。

  真希望下次我也能上場,體會一下“戰(zhàn)爭”的艱苦!

激烈的籃球賽作文11

  今天下午,天氣不錯,天高云淡。正好是我們學(xué)校一年一度的籃球比賽。這是我們五一班與五三班的對決。冠亞軍會在我們之間產(chǎn)生。

  “五一加油!五一必勝!”同學(xué)們自發(fā)的組織了啦啦隊,自己還做了舉牌,上面寫著各種鼓舞士氣的話,給隊員們助力打氣。隊員們也都摩拳擦掌,斗志昂揚。

  伴隨著裁判的一聲哨響,比賽正式開始。只見曹浩然縱身一跳從對方手中搶過球來,穩(wěn)穩(wěn)落地。隨后帶球轉(zhuǎn)身向?qū)Ψ交@下跑去。輕松一躍將球輕而易舉地送進籃筐。“耶!我們進球了!”同學(xué)們興奮不已,情不自禁地高聲大喊。

  一陣歡呼過后,我們班的李林傳奇發(fā)球。只見他把球向上一扔,這時,穿插過來的顧俊哲正好接到,立刻抓住機會,跳投三分球,可惜球沒進。大家正在惋惜時,李林傳奇立即搶過去接到球。他稍加思索,對方一名球員過來阻擋他,他繞過那名球員做了個假動作,乘機來到對方籃下,往上一跳,把球往上一推,完美的將籃球送入籃筐里,又為我們班爭得兩分。“好球!太棒了!”同學(xué)們又沸騰了。這時,聽見有同學(xué)對老師說:“老師,李林傳奇把膝蓋磕傷了!”老師趕緊給他處理傷口,而他依然重返賽場繼續(xù)比賽。要為我們班爭得榮譽出一份力。我們都很佩服他。

  下半場,我們班的幾員大將依然特別努力,雖然我們已經(jīng)勝券在握,但還是不讓對手有可乘之機。這期間對手也曾實力變強過,還一度上演了大逆轉(zhuǎn),可還是沒能抵住我們的強勢進攻,最終我們以四十比二十三的大比分贏得了全年級的冠軍。

  我們興奮,我們歡呼雀躍。這是運動員們的'榮譽,也是全體同學(xué)的榮譽。厲害了,我的班!

激烈的籃球賽作文12

  “五一加油!五一必勝!”今天,是我們班超級決戰(zhàn)“厲害”的五(3)班,嘿嘿!再厲害,也比不過俺們班的“老將”——學(xué);@球隊的同學(xué)們!

  終于盼到了下午的籃球賽,我們往地上一坐,把書包一扔,嚯!舒服!我們比賽開始了!“五一加油!五一加油!”我和小鐘同學(xué)一起帶頭吶喊。只見小曹同學(xué)仿佛聽到了吶喊,立刻精神抖擻,一個箭步將球投進了籃筐!耙 蔽覀兝怖碴牭耐瑢W(xué)異口同聲地大叫道。!小李同學(xué)突然被三班那個可惡的主將——小房同學(xué)撞倒了,兩個膝蓋都破了,鮮血流了出來,卻依然咬牙奮戰(zhàn)。相老師立刻讓我和王嘉歆去趙老師辦公室—心理輔導(dǎo)室找碘酒來,于是,我們倆用出了體育達標時的速度,心急如焚地“飛”到了那里,請來了趙老師給小李同學(xué)處理。過了一會兒他又上場了。突然,三班又進了一個球,唉!

  “嘟————”裁判一吹哨,上半場結(jié)束了。老師給隊員們發(fā)了士力架。身為吃貨的我,口水直流—羨慕死了!不過也挺開心的,因為結(jié)果是18:8,我們領(lǐng)先10分。

  下半場,落后的三班,依然落后,不過,他們努力拼搏的精神還是值得呱唧呱唧的。你看他們那猙獰的表情,多么嚇人!而且,最為猙獰的小房同學(xué)還鬧了個笑話:他剛要把球運到他們隊的'籃筐時,估計是被“聚光燈”嚇到了,一時失手,球頑皮的跳到我們這邊,和我們玩。耶!出界嘍!罰球!

  最終,我們打敗了三班,得了40分,而可憐的三班,只得了23分!

  呵呵!這場比賽太激烈了!下次,再與三班痛痛快快地來打一場吧!

激烈的籃球賽作文13

  今天下午第三節(jié)課,我們五年三班和九班在學(xué)校的操場上舉行了一場精彩的籃球比賽。

  我們班籃球主將、校隊主力三杰陳逸銘、薛敬騰、吳烔燁,還有黃翔和林俊赫五位同學(xué)。他們一個個在場上生龍活虎。

  隨著裁判的一聲哨響,一場激烈的籃球賽正式拉開序幕。裁判將球高高拋起,陳逸銘一馬當(dāng)先,迅速地搶到了籃球,并把球傳給了薛敬騰同學(xué)。只見薛敬騰高舉雙手接住陳逸銘同學(xué)傳給他的球,三步并作兩步,靈巧地躲過對方球員,來到籃下,輕輕一躍,球在空中劃出了一條優(yōu)美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落入籃筐里,首先為我們班率先贏得了兩分。坐在觀眾席上的同學(xué)們有的高興地拍手,有的激動地吶喊。九班的同學(xué)也不甘示弱,一位身穿螢綠色背心套裝,額頭上扎著一條發(fā)帶,手腕上戴著護套的同學(xué),在中場截住了我們班同學(xué)投來的球,左閃右避,突出重圍,也投進了一個球。九班沸騰了。

  下半場的比賽越來越激烈了。場上的.比賽已經(jīng)進入到了白熱化階段。雖然我們班已經(jīng)以十七比一的比分領(lǐng)先,但運動員們并沒有掉以輕心,而是更加認真。九班的同學(xué)正在組織進球了,籃球干將吳烔燁同學(xué)立馬沖上去,把球扣下交到黃翔手上,黃翔一個箭步向前把球傳給了林俊赫同學(xué),林俊赫把球投給陳逸銘同學(xué),陳逸銘騰空一躍,舉手一投,又是一個完美的兩分進球。同學(xué)們都歡呼起來,場上的喝彩聲此起彼伏。

  “叮鈴鈴”下課的鈴聲響起,裁判也吹起了結(jié)束的哨聲。我們班最后以二十六比七的成績戰(zhàn)勝了對手。

  這真是一場精彩的籃球賽啊!

激烈的籃球賽作文14

  籃球比賽又要開始了!今天下午我們班要和二班進行比賽。

  我們雖然打不過一班跟三班,但是我們的實力和二班差不多。我們班的球員們神采飛揚信心十足。比賽開始了,孫卓銳看準時機,以獵豹般的速度沖了上去,一轉(zhuǎn)身就把球搶了過去。他邊拍邊跑,對方的球員全部出動,想要攔截孫卓銳。他卻一閃,躲過了對方球員的阻擊。孫卓銳見時機已經(jīng)成熟,趁對方?jīng)]注意,一跳把球投向籃筐。球十分聽話乖乖地掉了進去。我們歡呼著:“好樣的!”張振宇興奮得都跳了起來。

  二班的球員不甘心。一名隊員搶到球后,使盡氣力一投,球飛出去了。另一個球員沖了上去想救球。孫卓銳見了,急忙跑了上去,可惜太遲了。田峻霖,劉長寬也一起沖了上去,把球搶了過來。二班球員瞬間又把球奪走了。孫梓誠等不及了,一個箭步?jīng)_上去搶球?墒撬欢懔诉^去。我班隊員一起跑過去,把二班球員團團圍住。那個球員把球往我方籃筐一投,結(jié)果沒有投進去。一群人把球搶來搶去,那個球員假裝傳球給隊友,突然把球投進了我方籃框。二班觀眾高興得都站了起來,互相拍手叫好。

  我方的隊員也不氣餒,一起朝球的方向跑去。二班的一個球員也沖了上去,劉長寬搶了球,傳給了孫卓銳。對方的球員一起朝他跑去,孫卓銳一扔,把球傳給了劉長寬。劉長寬直奔對方籃框,可是被圍住了。后來,他在田峻霖的掩護下,突出了包圍,把球往籃筐投去。可惜球沒進,被對方的.球員搶走了。那個球員如猛虎一般,殺向我方籃下,可球又被孫梓誠奪了下來。球很快又傳到了劉長寬手里,他再次把球投向籃筐!扒蜻M了!”我們歡呼道。球賽激烈地進行著……

  最終,我們以34vs18贏得比賽。這說明了我們班的籃球水平,還是有一定實力的。希望隊員們勤加練習(xí),爭取明年拿第一!

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  籃球館里,一場緊張激烈的籃球賽正在進行。

  三節(jié)戰(zhàn)罷,60:60平,雙方又處在同一個起點上。前面的比賽,戰(zhàn)況之激烈,比分之膠著,可想而知。

  我往四周望去,籃球館里座無虛席,就連過道里也站滿了人。往常比賽總有觀眾因為比賽不夠精彩而提前離場,可今天……“嘟嘟嘟”的哨聲響起,只聽裁判員說:“休息時間到,第四節(jié)比賽開始!

  經(jīng)過前面三節(jié)的比賽,隊員們早已氣喘吁吁、汗流浹背了。這么一點休息時間只能是杯水車薪罷了。沒辦法,他們只好拖著疲憊的身體、邁著沉重的腳步再次走向賽場。

  現(xiàn)在是紅隊的球權(quán)。中鋒把球傳給了后衛(wèi),只見后衛(wèi)快速運球到前場,一個crosooer,直接晃開了防守人員,然后一個拉桿上籃,球穩(wěn)穩(wěn)地進了籃筐。

  交換球權(quán)。球交到了藍隊的后衛(wèi)手上。后衛(wèi)左沖右突避開防守隊員來到了三分線外,一個胯下運球,突然,一個雙后撤步干拔三分,“漂亮!”“好球!”全場沸騰了。

  1分分差。球權(quán)再次回到紅隊的手中。眼看時間不多了,紅隊決定速戰(zhàn)速決。紅隊的`后衛(wèi)帶球跑過半場,直奔籃下,一個后仰跳投輕松得分,場下的人都在歡呼:“一條龍!”藍隊也是速戰(zhàn)速決,后衛(wèi)一波流攻到籃下,拿下兩分。

  還是1分分差。球權(quán)再次回到紅隊的手中。只見后衛(wèi)把球給到了中鋒,也就是我們學(xué)員的主教練——樓教練,只見他在三分線外一個急停跳投,“!三不沾”。場下響起了一陣哄笑聲,有人嚷道:“樓教練,你超級‘高’水平呀!”還有8秒鐘,藍隊的中鋒拿到了籃板,一記長傳傳給了跑過半場的前鋒。紅方隊員拼命向前跑,試圖阻擋,可為時已晚,前鋒一個三大步上籃,“2分”進了。

  “嘟”,終場哨聲響起,藍隊以3分險勝。

  這真是一場緊張激烈的籃球賽!

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