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關(guān)于面對作文(優(yōu)選)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的關(guān)于面對作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于面對作文1
一年四季,輪流上演,證實了時間的轉(zhuǎn)換,地球在旋轉(zhuǎn),氣候的變幻。我最喜歡秋天,面對秋天,我有自己不同的看法。
秋,收斂自己的美,難以發(fā)現(xiàn),不冷不熱,不美不丑。你需要用眼睛去看,你會看見“秋風(fēng)雜秋雨”、“落葉悠悠舞”的場面。是呀!淅瀝淅瀝的秋雨,似蝴蝶般飄落的樹葉,在甜絲絲的空氣中顯得格外突出。你需要用鼻子去聞,你會聞到濃濃的果香,桂花的香甜,那是對鼻子的一種享受,對身心的一次全新體驗。你需要用耳朵去聽,會聽到“瀟瀟梧葉送寒聲”的交響樂,昆蟲凄涼的鳴叫,在月明人靜的秋夜顯得生機(jī)勃勃。你需要用嘴巴去嘗,脆脆的蘋果,甜甜的柑橘,香香的菠蘿,等等等等。美到心窩里去了。
秋,一個穿著金色裙袍的仙女,她那輕盈的衣袖拂去太陽的焦熱,卻將明亮和清爽灑向大地;她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的谷物和果實獻(xiàn)給人間。人們都愛秋天,愛她的日麗氣爽,愛她的天高云淡,愛她的香飄四野。秋天,使農(nóng)民的`笑容格外燦爛……
她不像春天那樣百花盛開,萬物復(fù)蘇,給人們的,是溫柔賢惠的印象。她也不像夏天那樣熱情似火,烈日炎炎,給人們留下豪放寬容的性格。她更不像冬天,銀裝素裹,白雪皚皚,留下冷漠和內(nèi)向。她有自己獨特的性格。
說她美,她沒有花花綠綠,沒有濃妝艷抹,比不上衣著鮮艷的春。說她熱情,卻帶了幾分凄涼。但她生機(jī)勃勃,那一望無際的稻田,麥穗兒彎著腰,向哺育她的大地致敬,一陣風(fēng)拂過,她便泛起層層波浪。菊花“待到秋來九月八,我花開后百花殺”。逮到球天后,菊花開過,就沒有什么花再展枝頭了。
面對秋天,面對著與眾不同的季節(jié),要用心去體驗,去感受她獨特的性格,獨特的美。
關(guān)于面對作文2
吃過晚飯,媽媽對我說:“我去看你外婆,她生病了。你去嗎?”說心里話,我很想念外婆,可是天黑了,我不喜歡走夜路,我對她說,明天去不行嗎?“白天忙,沒時間。那你一個人待在家,別亂跑,我可能會很晚回來!眿寢尪谥N乙宦犚粋人待在家,感到有些害怕,便嚷著要一同去。
到了外婆家,除了問候外婆外,我不知道該做什么,只看媽媽忙前忙后,我只能坐在沙發(fā)上看電視。時間一晃到了九點多,我開始坐不住了,想要回家了?蓩寢寘s對我說:“你自己先回去!蔽矣行┆q豫,到底走還是不走,腦海里飛速旋轉(zhuǎn),卻像漿糊一樣不清晰,終于還是決定自己先回去。
走出門,無情的寒風(fēng)給了我一個擁抱,我不由地打了個寒噤,把衣服裹得更緊了。耳邊不時傳來樹葉沙沙的聲音,為靜謐的夜晚增添了幾分恐怖的氣氛。突然傳來一陣類似嬰兒的哭聲,我頓時心驚膽顫,腦海里一片空白。耳朵里開始想起同學(xué)們講的各種各樣的鬼故事,越想越害怕。想加快腳步離開這個可怕之地,可腳像灌了鉛一樣沉重,不受大腦控制。這時我感到身后好像有鬼在跟著我,我毛骨悚然,想跑卻跑不動。
就在這惶恐中,我深一腳淺一腳地走著。終于看到了微弱的燈光,我受傷的.心靈得到了一絲安撫,懸著的心終于放下。有了燈光的陪伴,我的心情安穩(wěn)多了,忽然覺得世間一切是如此美好。
關(guān)于面對作文3
列夫?托爾斯泰說:“每個人都會有缺陷,就像被上帝咬過的蘋果,有的人的缺陷比較大,這是因為上帝特別喜愛他的芬芳!币活}記
每個人都會有缺陷,就像屋頂?shù)耐咭粯。它的顏色是那樣丑陋,身軀是那樣笨重。人們贊美高山流水、花朵幽艷,誰會注意屋頂上的瓦呢?但瓦從不放棄過自己的職業(yè),它抵擋了狂風(fēng)暴雨,它把責(zé)任和重?fù)?dān)挑在身上,為屋子里的人保平安。它讓我們學(xué)會面對自己的缺陷,不讓缺點控制了自己,而是去挑該挑的重?fù)?dān)。
每個人都會有缺陷,就像河流。他不如海能納百川,但他卻有自己一番美麗。它的身邊也有許多美麗的花草,它謙虛地對待別人,它快樂地流淌著。他遠(yuǎn)不如江海澎湃的波濤,卻在溫柔中有自己的一番美。它告訴我們?nèi)毕菀彩且环N美,一種與眾不同的美,一種富有美好情操的.美。
每個人都會有缺陷就像最普通的農(nóng)民一樣,他們最不被人關(guān)注的了,粗黃的皮膚,手上長滿了老繭。但他們不顧自己的模樣難看,依舊沒日沒夜的工作。秋天時,金色的麥田,在風(fēng)中搖曳時,那豐收的日子,是他們最開心歡喜的時刻。他們讓我們學(xué)到,不要害怕暴露自己的缺陷,上帝一定不會虧待努力的你。
缺陷有時會激發(fā)你,讓你在平凡中練就不平凡的自己。自信的人永遠(yuǎn)不會害怕暴露自己的缺點;自信的人永遠(yuǎn)敢于面對最真實的自己。
關(guān)于面對作文4
前不久,我們初一級部的所有師生都懷著興奮的心情參加了社會實踐活動。剛?cè)サ臅r候我還是非長高興。可最后結(jié)束的時候非常后悔。
因為這次活動中有一個小主題是緊急逃生。在做這個游戲時分成了四組,哪個組在短時間內(nèi)先完成。哪個組就獲勝。但半個小時過去了,成績就出來了。一組第一用時一分一分零四秒,四組第二用時一分零八秒,二組第三用時一分十四秒,三組第四用時兩分零四秒。我們是三組,也就是最后。但老師讀完后又說給落后的幾個組一次機(jī)會,哪個組還愿意再來一次,老師同意了。四組的'全體成員都準(zhǔn)備好了,老師一吹哨,不一會兒四組的全體成員就都勝利的沖到了終點,這時他們的用時是一分零二秒,和二組成了平手。老師又問我們組還闖不闖,我們沒有搭理老師,而是都在哭。這是老師生氣地說:“這只是一場小小的游戲而已,只要你們盡心盡力的去做了,不管成績怎么樣,都是優(yōu)秀的。但是你們遇到困難就灰心喪氣,一遇到困難就退縮,你們的事業(yè)就永遠(yuǎn)也不會成功。所以你們應(yīng)該遇到困難就要想辦法去克服它,面對困難要去制服它。就算沒有信心完成你也一定要去闖一闖,只要去闖了。就會有二分之一的可能性也就是有一半的可能性會成功的。
我們遇到困難要想辦法去克服它,面對困難要去制服它。如果遇到困難就退縮,在同一個地方或在同一個困難上絆倒多次,那就會成為小人,所以我們在哪兒絆倒,就要在哪兒吸取教訓(xùn),爭取以后,不再在一個地方絆倒,而是要在一個地方爬起來。
關(guān)于面對作文5
今天,我特別高興!因為我最喜歡的作家楊紅櫻阿姨來我們學(xué)校,并與我們五年級學(xué)生開座談會。
第二節(jié)語文課剛上到一半,老師就叫我們?nèi)煌瑢W(xué)到校門口去迎接楊阿姨。在等楊阿姨時,我們都按捺不住自己激動的心情。老師讓我們男生站前,女生站后,迎接楊阿姨。還特意讓小奕拿了一束花,獻(xiàn)給楊阿姨。
正在我們談?wù)撝畷r,楊阿姨來了,我們熱烈鼓掌,小奕趕緊獻(xiàn)上花,我們說他有點兒像“求婚的”。楊阿姨長得很漂亮:大眼睛、直直的鼻子、一張可愛的小嘴,還有她長長的卷發(fā)。:)
我們簇?fù)碇鴹畎⒁,一起走進(jìn)了學(xué)術(shù)會堂。
在同學(xué)們熱烈的掌聲中,楊阿姨開始講她寫故事的感受和她背后的一些故事。我也不閑著,拿著數(shù)碼相機(jī)一個勁兒地照相。她講的'事,讓我聽得入迷,并被深深地陶醉了!楊阿姨一點兒也不顯老,真是青春永駐。
最后,楊阿姨給每個同學(xué)書上簽了名。我還等到最后,和楊阿姨和了影,并告訴她,我在網(wǎng)上發(fā)表了“淘氣包馬小跳”續(xù)集,還有好多同學(xué)也參與了呢!楊阿姨聽了,臉上露出驚喜、高興地神色!連說:“太好了!”
最后,楊阿姨還送了我們一人一本書,我已經(jīng)欣喜若狂了!
沒想到,能和自己喜愛的作家面對面在一起,真高興!
我希望,這樣的活動多一些,能讓我們與我們喜歡的名人多交流、多接觸!
今天可真是不同尋常的一天!
關(guān)于面對作文6
我爬過很多山,走過很多的山路。有的山高聳入云,有的山只是矮矮的一個丘,卻總能給我?guī)聿灰粯拥母杏X。有的山路是由石板鋪成的,很平坦,而有的山路卻好像經(jīng)歷了什么大風(fēng)暴,走的時候必須要小心翼翼。
我走的便是這樣的一條山路:曲折且艱難,這是它給我的第一印象。這次翻山越嶺,只是為了見到海。
車子開到半山腰后,我便下車了。烈日炎炎,卻無法摧毀我即將要爬山的興奮感。這里的路由無數(shù)個奇形怪狀的小石頭和泥土混雜在一起的'。剛開始爬的時候比較容易,但當(dāng)我到達(dá)山頂上時,卻驚呆了!從這里到達(dá)山那邊的海竟是如此的艱難:碎石隨時可能滑落,陡峭得令我望而生畏。前進(jìn)還是后退?走到這里,回去就前功盡棄了。悶熱的風(fēng)打在臉上,令我清醒了許多。我選擇了面對。
先將一只腳踩在一塊突出的巖石上,等到踩穩(wěn)后,再向下繼續(xù)走。不知何時,汗水已經(jīng)隨著臉頰滑落。終于到達(dá)了平坦的地方,我深深地呼出一口氣。入眼是一片綠色的樹木,恭敬地站在兩旁。走了一會兒,一陣風(fēng)襲來,輕撫過臉頰,穿過發(fā)絲,又向遠(yuǎn)方奔去。耳畔傳來了“沙沙”聲,像是一首美妙的圓舞曲,不,里面還摻雜著別的聲音。聽!是海潮在奔騰!向前走去,那是海潮在為我喝彩吧!撥開樹葉,走下去,又是一條山路,但不再是黃土與巖石,而是石板路了。走完這最后一段路,我看到了海!
這時,我多么慶幸,在遇到困難挫折的時候,我選擇了面對和前進(jìn)。
在這之后,每當(dāng)我遇到了困難,總會想起在遠(yuǎn)方的山后邊,有一片海潮在前進(jìn)奔騰,為我加油,為我喝彩!
關(guān)于面對作文7
失敗是一首歌,這首歌一直伴隨著我們成長。有了這首歌,我們的成長路不再單調(diào),我們的生活將五彩繽紛。
古今中外,有許許多多的名人都遇到過磨難,發(fā)明大王愛迪生,音樂家貝多芬,我們革命的先行者孫中山他們在失敗面前選擇坦然面對,正是有這些失敗伴隨著他們,他們才取得了巨大的成就。他們在失敗面前,并沒有選擇逃避,而是勇敢的面對失敗,在失敗中得到了寶貴的經(jīng)驗。如果沒有這些一次又一次的失敗在他們左右,如果他們沒有堅強(qiáng)的意志,如果他們一經(jīng)失敗就一蹶不振他們會取得今天的成績嗎?
現(xiàn)實生活中,并不是什么事情都是一帆風(fēng)順的,總要經(jīng)歷過失敗,風(fēng)雨后的彩虹才是最美麗的,失敗后的成功才是最經(jīng)得起推敲的,沒有經(jīng)歷失敗的成功不是真正的成功。漫漫人生路,到處是荊棘,可能一不小心就會受阻,就會迷失方向,但我們要改變我們的心態(tài),因為失敗是我們?nèi)松飞系囊皇赘,有了這首歌的陪伴,我們的成長路上會越挫越勇,一直到達(dá)成功的彼岸。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索!边@真是古人告訴我們的`真理,但失敗降臨在我們身旁的時候,不要彷徨,這正是考驗我們的時候,我們要換一個角度去看待問題,每件事情都有雙面性,我們經(jīng)歷了壞的一面,還有好的一面等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),所以,生活在競爭時代的我們,失敗常常在我們身邊,成功離我們非常遙遠(yuǎn),但這又有什么呢?
我們要相信自己,相信自己能夠做到,相信失敗不能阻擋你前進(jìn)的腳步,相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)自己心中的每一個愿望
失敗是一首歌,這首歌將伴隨著我們成長,伴隨著我們走向成功。
關(guān)于面對作文8
挫折本身只是一個過程,成功才是目的。
——題記
人生的路途不可能只有鮮花和歡笑,征途中肯定會有荊棘,有陡崖,有陷阱,有挫折。面對困難,面對挫折,面對失敗,面對逆境,不同的人會有不同的反應(yīng)。對于弱者,他只會痛哭流涕,止步不前,因而他永遠(yuǎn)不會成才。對于強(qiáng)者,他會坦然面對一切,珍惜生命中每一個可能成功的機(jī)會,把挫折當(dāng)做通向成功的階梯,與逆境抗?fàn),在挫折中奮起。
有詩云“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”古今中外,多少人用事實為大家說明了這個真理。從司馬遷忍辱腐刑著《史記》,到貝多芬遺忘耳聾造天籟。從牛頓不因家庭原因忘學(xué)業(yè)終成偉大科學(xué)家到奧斯特洛夫斯基身有殘疾心不殘著世界名著……
這些事例都在為大家講述:挫折是一種磨煉,是一所最好的大學(xué),而每一個從這所大學(xué)里畢業(yè)的`人都會成才,都是成功的人。
無數(shù)的人丟棄過存放尊嚴(yán)、誠信和恥辱的心,他們心里只有名利、金錢。他們只還擁有一張?zhí)搨蔚哪樒ぃ粡報a臟的抹布。他們遇到挫折,會毫不猶豫的繞過,即使繞行千里,也不愿跨行一步。他們是那種放棄短時間挫折而妄想擁抱永久成功的人,這樣的人,永遠(yuǎn)被成功人士蔑視!
自古英才多磨難,紈绔子弟少偉男。一份挫折,一份收獲,不吃挫折苦,難享成功樂。這就是成功的必然。讓我們在挫折中揚帆遠(yuǎn)航,到達(dá)成功與歡樂的彼岸吧!
關(guān)于面對作文9
任何一個成功者,幾乎都會被人們看做是會做事的人,人們情不自禁的把羨慕的眼光投向他們。可是,你是否想到,幾乎他們中的每一個人都經(jīng)歷過失敗和挫折。就像一個人要生存就必須經(jīng)歷白天和黑夜一樣,逆境就等于是晚上,要學(xué)會做事,就必須先學(xué)會正確對待挫折和打擊
霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生,這是他被診為患了“盧伽雷病”,不久后就完全癱瘓了。后來,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后,他完全不能說話,他依靠安裝在輪椅上的一個小對話機(jī)和語言合成器與人進(jìn)行交談;看書必須依賴一種翻書頁的機(jī)器……
醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年,他之所以能堅持下去并取得卓越成就,最主要的是他用微笑作為他強(qiáng)烈使命的翅膀。
還有中國運動員劉翔,他在與強(qiáng)勁的對手比賽時也不是每次都能取勝,可貴的`是,劉翔的臉上總有笑容。笑容說明了輕松,代表著自信,也昭示著失敗之后從頭再來的勇氣。
要知道,是酸甜苦辣構(gòu)成了多滋多味的人生,只有成功而沒有失敗的生活是不可能的。因此,要想擁抱成功,就必須把失敗當(dāng)成墊腳石,只有堅強(qiáng)的人,才能不會被失敗嚇到,才能笑傲一切厄運和挫折。要戰(zhàn)勝失敗,先要戰(zhàn)勝自己,然后再舉步從頭來,只有行動才是成功的最主要的保證!
關(guān)于面對作文10
星期日晚上,因為我玩得太晚,都已經(jīng)過了晚上11點,可是我還在書桌前手似狂草一般的寫著… …“終于能睡覺了!”我的喊聲伴著12點的鐘聲同時發(fā)出。我拖著沉重的.腳步,向床邊走去… …第二天早上,太姥姥又像一個鬧鐘一樣,準(zhǔn)時叫我起床了?墒牵捎谖易蛲硭锰砹,沉重的眼皮不得不讓我閉上?商牙巡恢牢易蛱焖猛恚娢覜]有起來,就一遍又一遍的叫我,如同一個復(fù)讀機(jī),我被叫的不耐煩了,沖她大喊了一句:“你要干什么!?我昨晚12點才睡!你讓我多睡一會兒不行嘛,我現(xiàn)在很困的!”雖然太姥姥沒有說話,但是我還是能看出她已經(jīng)十分生氣了,吃完早飯,我甚至沒有給太姥姥說聲再見就出門了。坐在班車上我看見前面貼有“尊老愛幼”四個大字,越想越慚愧,越想越內(nèi)疚,何況太姥姥已經(jīng)是一個90多歲的人了,哎!都怪我,真不應(yīng)該對她發(fā)火,我多么想現(xiàn)在就插上翅膀,飛到她的身邊去,對她說聲:“抱歉!”… …
放學(xué)了,我回到家,剛想敲門,可是門卻自動開了,出現(xiàn)在我面前的是太姥姥那慈祥的笑容,她接過我的小飯包和小黃帽向屋里走去,她剛把這兩樣?xùn)|西放下,我就緊緊地抱著她說:“太姥姥,我愛你!對不起!”她聽完,長滿皺紋的臉上露出了世界上最幸福的笑容。
我明白了:可拍的不是錯誤,而是錯誤地對待錯誤。當(dāng)你正確的面對了它,你的心靈就如釋重負(fù),得到了一種解脫。
關(guān)于面對作文11
“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!泵鎸щy是一把打開成功之門的鑰匙。人們?nèi)绻倭祟B強(qiáng)面對挫折的精神,那么這條人生之河就會干涸。
在廣闊的天空中自由翱翔的雄鷹讓人羨慕,可它在們在學(xué)會飛翔之前,都會經(jīng)過一次死亡的洗禮;當(dāng)小鷹的羽毛豐滿到時候,它們的母親會把它們帶到懸崖邊上,無情地將小鷹推下懸崖。如果小鷹勇敢地張開翅膀,便會學(xué)會飛翔,然后展翅高飛。如果小鷹選擇放棄退縮,便會墜下懸崖摔得粉身碎骨,遍體鱗傷。
人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜、平平坦坦的,在這條漫長的道路中,我們難免會遭受挫折。但沒有激流的沖刷,就沒有鉆石的璀璨;沒有風(fēng)雨的洗禮,就沒有彩虹的美麗。人也一樣,沒有困難與挫折的考驗,就沒有不屈的`人格。巴爾扎克曾經(jīng)說過:“挫折與不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底深淵。”
愛迪生是家喻戶曉的大科學(xué)家,他在發(fā)明電燈的時候,用極大的耐心與毅力,反復(fù)試驗,挑選了無數(shù)種材料做燈絲。雖然最后多都是以失敗告終。面對困難,他沒有輕言放棄,別人都說他失敗了,而他說:“不!我沒有失敗,我找到了許多不能成功的原因!敝,他經(jīng)過一年多的艱苦奮斗,試用了六千多種材料,試驗了七千多次,終于發(fā)明了耐用的碳絲燈泡,使電燈進(jìn)入了平民百姓家中。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀冊谟龅嚼щy的時候,我們不能退讓,要積極地去面對困難,直至把困難打敗。
如果把生命比作一把披荊斬棘、乘風(fēng)破浪的刀,那挫折就是一塊必不可少的頑石。為了使生命的刀更加地鋒利,就要讓我們勇敢地去面對挫折的磨礪吧!
關(guān)于面對作文12
生活不是平靜的湖面,不可能一帆風(fēng)順;生活如雄偉的高山,跌宕起伏。磕磕碰碰,坎坎坷坷,我們都要微笑著面對。
“生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,他就對你哭。”霍金教授1942年出生于英國牛津,1963年他被診斷患有肌肉萎縮癥,即運動神經(jīng)病。但他仍不放棄,1965年獲得理論物理學(xué)博士學(xué)位,并先后發(fā)表了對物理界舉足輕重論文,被稱為在世的最偉大的科學(xué)家,當(dāng)今的愛因斯坦。他這樣傳達(dá)他的意思:“我把困難看成一種挑戰(zhàn),我享受這個過程”。
貝多芬,一個偉大的音樂家。他熱愛音樂到了癡狂的地步。但雙耳失聰,生活的壓力頻頻砸向他,他沒有屈服,在極其艱苦的條件下,創(chuàng)造了舉世聞名的命運交響曲。他彈奏的,是他對生命的贊歌!正如他所說的:“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我屈服。”
大家還記得李慧珍嗎?當(dāng)年一首《在等待》讓她一炮打紅,街頭巷尾,人所盡知。在她事業(yè)處于高峰時,她卻退出了歌壇。她生病了,生了很恐怖的病,她想放棄,放棄自己的生命。但最后她沒有放棄,經(jīng)過6年的.治療,她又站起來了。站在我們面前的是一個在舞臺上活蹦亂跳的李慧珍。誰也無法想象到這6年來她受了多少苦。她說:“人生就像一個股盤,漲也好,落也好,我都不怕,我只怕封盤。不管我的股票跌到多慘的地步,只要盤活著,我就有站起來的一天。”
要記住,最困難之時,就是離成功不遠(yuǎn)之日。微笑著面對失敗,就是以另一種方式迎接成功。微笑著面對失敗,失去的是一個煩惱,卻贏得了整個世界。
關(guān)于面對作文13
一個人在科學(xué)探索的道路上,走過彎路,犯過錯誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實踐中勇于承認(rèn)和改正錯誤。是啊在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強(qiáng)者。
小的時候,爸爸比較注重我面對挫折的勇氣。于是爸爸常常帶我去爬山,從此,我也就愛上了爬山。記得有一次去爬山時,我和爸爸一起來到一座大山腳下,我抬頭向上一望,呀,這山真高啊,山尖高聳入云。一條又窄又陡的小路,路面還布滿許多巖石,周圍還長滿了雜草,這恐怕是我從小到大爬過最險的山了。開始爬了,我一只手緊緊地扒住路旁的巖石
另一只手把道旁的野草拽住,就這樣手腳并用,雖然很艱難,但心里還是美滋滋的'。因為我就是愛冒險,就是愛挑戰(zhàn)極限。但越往上爬,地勢就越陡峭,我爬得氣喘吁吁。我堅持不住了,于是就坐在巖石上休息了起來,這時,山風(fēng)在耳邊“呼呼”地刮著好象在說:“不要放棄,向上爬呀,山上有許多美麗的景色呢在等著你去欣賞喔!睂ρ,山上的無限風(fēng)光是我們很難領(lǐng)略到的,想到這里,我靈機(jī)一動,用雙手拉住兩側(cè)的雜草努力向上爬,終于爬到了半山腰。我歇了一下之后就繼續(xù)向前,費九牛二虎之力,終于爬上了山頂。
啊,山頂?shù)木吧妹!白云朵朵,好像一串串棉花糖,令我垂涎欲滴。遠(yuǎn)處的山上樹木棵棵,一條銀帶似得公路盤延在山腰。山底一條在陽光下閃閃發(fā)光的小河“嘩嘩”的流著。
挫折磨難是鍛煉意志、增加能力的機(jī)會,講到這一點,我還要對千方百計誣陷我者表示無限的感謝!我會變得更堅強(qiáng),記得,學(xué)會勇敢面對挫折!
關(guān)于面對作文14
每個人的成長道路上都會遇到挫折,遇到挫折的同時也會讓我們成長,走向成熟。
當(dāng)我面對挫折的時候,受到親人的啟發(fā)而解決問題。有一次,我和好朋友要去操場玩,好朋友走出門并關(guān)上門時,由于用力太猛而把門窗給振碎了,好朋友一愣,立刻逃走,我站在門窗碎的地方想了想拿起掃帚來打掃碎玻璃,正巧老師走過,看到我掃碎玻璃;說:“你竟然毀壞公共財產(chǎn),罰掃教室一個月!”我覺得很委屈,一直想哭出來,被老師冤枉很不好受。
我垂頭喪氣的'回到家,躺在床上大哭一場,奶奶聽到我的哭聲,就到我的房間問:“寶貝,怎么呢?”聽到奶奶溫柔的聲音,我抽咽的回答道:“今天好朋友不小心振碎了玻璃,我去打掃,被老師看見,說是我弄碎的。我覺得很委屈,也很生氣。但是不知道該怎么跟老師解釋!蹦棠陶f:“哦,是這樣啊。寶貝別難過,被別人冤枉是很正常德,只不過解決的辦法有很多種,你沒運用而已呀!比如說,你可以跟老師好好溝通,說清楚這件事不是你做的,不就好了嗎?”聽了奶奶的話,我茅塞頓開,決定第二天向老師說清楚。
第二天,我心平氣和地向老師說清楚事情的來龍去脈,老師向我道歉,并懲罰了我的“好朋友”。我的冤情才能洗清。
通過這一次的挫折,我知道,遇事不能只是一味的發(fā)泄情緒,而要自己思考解決,這樣才能快快樂樂的成長。
關(guān)于面對作文15
我逐漸成長的過程中充滿了憧憬和美好,同時稚嫩和“野性”也在成長的影子里忽隱忽現(xiàn),有時思想成熟的就像個成年人,有時又非常幼稚,飄忽不定,那我的脾氣、性格和思維就有些“扭曲”了。
面對成長,當(dāng)然更多的是快樂和甜蜜?鞓返奈,是在和玩伴的嬉鬧、課間籃球場、乒乓球臺前的我。當(dāng)然了父母的愛肯定是不能缺席的,從吃的、穿的,最重要的是他們對我學(xué)習(xí)的期待和希望我成才的那種眼神、心思和陪伴我左右的一舉一動,每每想到成長中的這些,我總是會不自覺地來個甜甜地微笑。
然而,在快樂和甜蜜的成長中,也有糾結(jié)和自責(zé)陪伴。當(dāng)理智占據(jù)我的思維時,總是對自己的不理智自責(zé),不理智時,又對周圍的人和事看不慣、甚至生氣,就這樣糾結(jié)著。有一天,父母因我的粗心問題,對我進(jìn)行接踵而至的`“數(shù)落”,令我我比羞愧,可在心里還是莫名的不想承認(rèn)錯誤,面對事實又不得不承認(rèn)錯誤。有時覺得父母的期望就是自己的目標(biāo),貪玩過度時,父母管教又“恨”他們,就這樣矛盾著。但在那之后的某一天,我一下子意識到自己的幼稚和可笑。
面對成長,責(zé)任也陪我共成長,我的能力也不斷提高,無論學(xué)習(xí)還是生活,能力與責(zé)任并存。已經(jīng)逐漸成長起來的我,面對著越來越多的責(zé)任,雖不似成人那樣,也不像小孩那樣輕松。我成長了,有自己的應(yīng)有的判斷和能力了,相應(yīng)的責(zé)任也隨之而來,大人們常說:“成人不自在”,也許是此意吧。
伴隨成長的步伐,不斷地努力,不斷地進(jìn)步!在努力拼搏中,定能看到每一奮斗征程上的美好“景致”。
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