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小學(xué)生的作文

時間:2024-02-05 11:06:36 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  人人都有媽媽,有的媽媽是賢妻良母,有的是溫柔體貼,有的善解人意,而我卻有一個嘮叨的媽媽。

  媽媽個子不高,身材有些偏胖,一雙炯炯有神的眼睛嵌在臉龐上,一頭黃色的卷發(fā)披在肩上,一個小小的嘴巴。別看媽媽嘴巴小,說話卻非常厲害。

  每次上學(xué)時,她都會說:書本作業(yè)都帶齊了嗎,路上要小心,上課要認(rèn)真聽講,不要和同學(xué)吵架等無聊的話。每次我都會用手捂住耳朵去學(xué)校。每次老媽總是用那張啰嗦的嘴一直說到我從她的視線里消失。直到遠(yuǎn)離了老媽,我才敢慢慢地將捂著耳朵的手放下來。

  記得有一次,我怕媽媽又要嘮叨我半天,我便快速地整理好書包,直接沖向?qū)W校,剛沖出門,便又聽到了那種“噪音”,于是我加快了速度直到很遠(yuǎn)還隱隱約約的`聽到她那“刺耳的噪音”。當(dāng)我擺脫那刺耳的噪音來到學(xué)校打開書包時卻發(fā)現(xiàn)少了一本最重要的語文書?戳丝词直恚有幾分鐘就要上課了,第一節(jié)就是語文課,現(xiàn)在回去拿已經(jīng)來不及了。正當(dāng)我一籌莫展忐忑不安時,突然窗外又傳來了那“刺耳的聲音”,不,這次不一樣。我向窗外看了看,是媽媽送書來了。媽媽向我看了一眼說:“都說了不要忘記帶書!

  從此以后我不再認(rèn)為媽媽的嘮叨聲音是噪音了,而是世界上最美好最動聽的聲音。

  在我眼中老媽是一個愛嘮叨的人,但是我知道,媽媽的嘮叨都是為了我好。

小學(xué)生的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在美麗的梅州,那有百歲山、文化公園、院士廣場······在這許多地點當(dāng)中,我最喜歡客家公園。

  客家公園以前是造紙廠,那里常年傳出刺耳的聲音和難聞的氣味,使經(jīng)過的路人紛紛換一條路走。造紙廠旁邊的周溪河的.水都被污染成五顏六色的了,看起來非常惡心。后來造紙廠改建成了現(xiàn)在的客家公園,公園里有客家博物館、綠茵茵的草坪、清澈的小河······每天早晨和傍晚,都會有許多人在散步、老太太們在跳舞、老爺爺們在下棋、小孩子們在捉迷藏,公園里總是充滿著悅耳的笑聲。不僅客家公園美化好多,就連附近的周溪河也變清澈了呢!刺耳的聲音變成了悅耳的笑聲,難聞的氣味變成了迷人的花香,人人躲的公園都變成了人人愛?矗】图夜珗@的變化多大!

  在我的家鄉(xiāng),不止客家公園有著巨大的變化,其他的地方也有著翻天覆地的變化,比如院士廣場,以前還是鋼鐵廠,而東山中學(xué),以前是染布廠,這樣的對比,可以發(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)變化很大。

  我愛我的家鄉(xiāng),愛它的平靜,愛它的美麗,更愛它的和諧。

小學(xué)生的作文 篇3

  聽媽媽說:生命之初,我在媽媽的肚子里聽爸爸講故事;出生后,我在我的搖籃里聽媽媽講故事;讀幼兒園時,我在教室里聽老師講故事;現(xiàn)在,我常常約上三五好友到圖書館看故事。

  第一次去圖書館看書時,看到圖書館里有那么多的書,一排排,一列列,整整齊齊的。剛開始,我有些緊張,拉著外婆的手,眼睛牢牢地看著一排排書,卻不知道自己要看哪一本。外婆帶著我走到一排有很多圖畫的書前面,我一下子就被吸引住了,覺得很新奇,翻開書津津有味地看了起來。從那時開始,圖書館成了我魂牽夢縈的地方,從那時起我踏上了與書相伴的旅程……現(xiàn)在,我和書可以說不是相伴了,而是不能離開對方了,書已經(jīng)成了我生活中的一部分。我就像一條小魚一樣,離不開書的海洋。我看書時很認(rèn)真,不允許任何人來打擾我,因為在我的心中,書是神圣的,是不可侵犯的'。如果一個人看書時還東張西望的,那他還不如不要看,因為這樣是看不進(jìn)去的,那又有什么用。

  書不僅能增加我們的課外知識,還可以讓我們的心情平靜下來。記得有一次,我受了很大的委屈,不停的在落淚。因為礙于面子,所以就隨便拿了一本課外書遮掩。無意中憋了一

  眼書,就一下子被書中的情節(jié)吸引住了。我看著看著,眼淚不流了,心情由奔騰咆哮的洪水變成了平如鏡面的湖水。突然,看見書中的一個哲理,心中的那份委屈漸漸變成了一縷燦爛的陽光,我如釋重負(fù),就像在蔚藍(lán)的天空飛翔一般,自由自在,無拘無束。書,是自由的化身。

  書的感悟,其實很簡單,只要用心去體會,用心去感受,讓書融進(jìn)生活,讓書在想象里停留一會兒。這樣,你就會收獲很多!

小學(xué)生的作文 篇4

  冬至那天,家家戶戶都要吃餛飩。傳說張仲景在長沙做官,在告老還鄉(xiāng)的時候,正趕上冬天,寒風(fēng)刺骨。在白河邊上,他看見很多無家可歸的人面黃肌瘦、衣不遮體,因為寒冷把耳朵凍爛了,心里很難受。于是他研制了一個可以御寒的'食療方子,叫“驅(qū)寒嬌耳湯”,也就是我們所說的餛飩,并且說“冬至吃餛飩,耳朵不會凍”這一說法。

  這天,我們家也想包餛飩吃,于是婆婆沒了皮子,剁餡兒,“咚......咚”,哈哈,餡兒好了,青菜像青草地,肉像紅花兒,真讓人垂涎三尺。

  晚上,我懇求婆婆教我包餛飩,婆婆一口答應(yīng)。自檢婆婆把餡兒放進(jìn)皮中,輕輕一捏,一個餛飩誕生了。我看了挺羨慕,更想學(xué)這門手藝了。我把餡兒放進(jìn)餛飩皮中,把四周捏緊。接著,我把餛飩放進(jìn)盤子里,剛一松手,餛飩就倒了!俺砸粔q、長一智”,我舀了滿滿一勺餡兒,放進(jìn)皮子中,剛放好,皮子就撐破了。哈,一只胖娃娃,一只胖娃娃,正當(dāng)高興時,突然被自身叫聲喝住了,“笑笑”婆婆眉毛擠在一起,嘴巴撅了起來,看起來可神氣了,“你餡兒放多了,再看我做幾遍,聽到?jīng)]有,唉,這...孩子”。我又目不轉(zhuǎn)睛地看了幾遍,再包之前,婆婆千叮嚀,萬囑咐:“一定要放得不多不少才行呀.....”。這回我決定不再做大馬哈了,一個個細(xì)心地包,果然功夫不負(fù)有心人呀,一個“白姑娘”從我手中“變”出來了,我心里美滋滋的。

  晚上,月色朦朧,公公把我和婆婆做的餛飩放入水中,我發(fā)現(xiàn)快好的時候,一只只浮了起來,猶如小船兒在水中輕輕地飄蕩。

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