關(guān)于快樂的作文常用(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于快樂的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于快樂的作文1
讀書可以陶冶情操,讀書可以豐富知識(shí),讀書可以開拓視野。正如高爾基所說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!”沒錯(cuò),書就是這么好!
我也讀過許許多多的古典名著和現(xiàn)代小說(shuō)。其中仍歷歷在目的是《西游記》。 《西游記》是四大古典小說(shuō)之一,是吳承恩所著。其中主要講了唐僧師徒四人一路上歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于到達(dá)西天取回真經(jīng),修成正果的故事。
其中唐僧四人也描寫的淋漓盡致,活靈活現(xiàn)。唐僧是個(gè)膽小善良的人;孫悟空是個(gè)神通廣大,勇敢,不屈服的'人;一路上斬妖除魔,替天行道,保護(hù)唐僧西去。豬八戒是個(gè)好吃懶惰,貪睡,好色的人,在西天取經(jīng)的路上,一直嚷嚷著散伙分行李,經(jīng)不起一點(diǎn)挫折;可就因?yàn)樗拇箢^大耳的憨厚樣子,常常惹得許多中老年人笑口常開,贏得了大家的喜愛。沙和尚是個(gè)老實(shí),任勞任怨的人,每天挑著自己那又厚又重的行李箱,沒喊過一聲苦,這樣無(wú)怨無(wú)悔的精神使我不驚贊嘆萬(wàn)分!
在這部名著中,我印象最深的就是孫悟空三打白骨精。一開始白骨精變成一位貌美如花的姑娘,被孫悟空識(shí)破,一棒打炮。第二次又變成來(lái)尋找自己女兒的老婆婆來(lái)篇唐僧,結(jié)果又被識(shí)破,被孫悟空一棒打跑。白骨精不甘心,第三次又變成一位老爺爺與唐僧周旋,孫悟空忍著經(jīng)箍咒的劇痛還是打死了白骨精;白骨精化成了一堆白骨。
書是春天里的一朵花,裝扮著這個(gè)世界;書是夏天里的冰激凌,為我解渴;書是秋天里的落葉,使我浮想聯(lián)翩;書是冬天里的一把火,給我?guī)?lái)溫暖。讀書是快樂的,希望大家多讀書,讀好書!
關(guān)于快樂的作文2
在噼里啪啦的爆竹聲中,在五彩繽紛的煙花中,(我們)迎來(lái)了中國(guó)人民最盛大(的)節(jié)日春節(jié)。春節(jié)就是一個(gè)幸福、快樂、吉祥的日子,家家喜氣洋洋,朝氣蓬勃,喜悅寫在每一個(gè)人的臉上。
正月初一到了,爆竹聲把我從睡夢(mèng)中喚醒,我揉了揉惺忪的睡眼,穿上衣服走向陽(yáng)臺(tái)在陽(yáng)臺(tái),我呼吸著新鮮的空氣,看著外面熱鬧的景象心想:新的一年到了,我又長(zhǎng)大了一歲!這時(shí)媽媽叫我去吃飯,還得去奶奶家呢。聽了這話,我來(lái)了精神,匆匆扒了兩口飯,就去奶奶家了。
到了奶奶家,我急忙跑向屋里給奶奶拜年。一進(jìn)屋,我大吃一驚,原來(lái)大哥、二哥、小月、小澤、伯伯、大娘都在呢!
等過了一會(huì)兒,大人們談開事了,我們幾個(gè)小孩子就出去玩了。
我們拿了許多爆竹和煙花去外面放,我拿了一個(gè)爆竹,竟扔到我那如花似玉、可愛、嬌小的小月妹妹腳下,爆竹一炸,她像受驚嚇的小鹿一樣?xùn)|逃西竄,并哇哇大叫一副要哭的樣子,責(zé)備的目光不約而同的投過來(lái)……后來(lái)我放煙花,我把一個(gè)圓柱體的煙花點(diǎn)燃,里面噴出一團(tuán)藍(lán)色的火焰,美麗極了。后來(lái)又噴出一團(tuán)紅色的'火焰,比剛才的更漂亮。然后我又放了個(gè)蝴蝶形狀的煙花,煙花向上飛,那姿態(tài),那外觀,簡(jiǎn)直就是一個(gè)活脫脫的瀟灑的蝴蝶。
下午,我們玩撲克牌,玩“摸小豬”小月和小澤老就是輸,生了一窩的豬,到最后他們急了賴帳。說(shuō)我們偷看他們的牌,為了討好他們倆我們只有自認(rèn)倒霉啦!看他們倆賴帳成功得意的表情,我們就是又可氣又可笑。
晚上,我們一大家子坐在電視機(jī)前面看電視,幸福美滿,其樂融融……
關(guān)于快樂的作文3
許多人在遇到煩惱、挫折時(shí),會(huì)覺得心境欠好很不高興。但什么是“高興”?“高興”真實(shí)的含義又是什么?卻很少有人仔細(xì)的去考慮,大部分的人都覺得具有萬(wàn)貫財(cái)富、位居崇高地位、座擁強(qiáng)壯實(shí)力就等于具有高興,但也有人認(rèn)為平普通凡、怡然自得就是高興。真實(shí)的高興應(yīng)該是心靈的安閑安閑,沒有內(nèi)疚、沒有苦楚、沒有自責(zé)。
我感受到的高興,是每天早上能和家人一同作業(yè)、一同分管,家里是開早餐店的,所以每天都要很早上床,要跟著爸媽到店里幫助,剛開始很厭煩這么早被叫醒,會(huì)俄然覺得為什么咱們家跟他人不相同,他人都可以睡到自然醒,而我卻連假期也要早上,真的很不能承受?墒,當(dāng)我心境平靜下來(lái)時(shí),想了想,或許有大多數(shù)的小孩,每天一大早上床趕著去上學(xué),放學(xué)又趕著去補(bǔ)習(xí),回到家又很晚了,吃完飯寫作業(yè)洗澡睡覺,隔天仍是相同的日子,跟父母共處的時(shí)刻少之又少;所以,我應(yīng)該幸虧我日子在這樣的家庭里,有時(shí)機(jī)和爸媽一同打拼,一同為咱們的家斗爭(zhēng),特別爸媽在咱們出門前,早已做好許多準(zhǔn)備作業(yè),他們的辛苦更多更甚,這時(shí)我心中的不滿消失了,漸漸的,那股想要幫助的心涌上來(lái)了。
其實(shí)高興僅僅一種感覺,而且高興是時(shí)間短的,只需降低標(biāo)準(zhǔn)削減愿望,壓力自然變小。那高興就不遠(yuǎn)了。難過期,泡個(gè)澡,喝杯茶,聽首抒發(fā)音樂,睡個(gè)好眠,都能得到心里的放松,沒擔(dān)負(fù)、沒煩惱的人愈高興。不信請(qǐng)看看那小嬰兒,高興就笑,不舒服就哭,多簡(jiǎn)單的'表情!
所以先把笑臉掛回臉上,看吧!你臉上現(xiàn)已高興了,再把高興的心境放在心上,現(xiàn)在你已是一個(gè)里外都高興的人了。下一次當(dāng)心境欠好時(shí)找面鏡子看看吧!問問自已高興嗎?要高興嗎?如果答案是肯定的,就當(dāng)個(gè)高興的魔術(shù)師隨時(shí)變!變!變!看來(lái)我也要從現(xiàn)在開始變變變了。
“你高興嗎?我很高興!……!彼^高興就是讓人精神很興奮,面帶著笑臉,高興=高興。
關(guān)于快樂的作文4
盼星星,盼月亮,盼啊盼,終于盼到了這天——大年夜。晚上,我們四家人圍坐在一起看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。歌手們優(yōu)美的聲音,嘹亮的歌喉,讓人爆笑不斷的相聲,驚險(xiǎn)刺激的雜技表演,引人入勝的情節(jié)吸引我們目不轉(zhuǎn)睛的觀看。
這是,大人們起身走京廚房開始準(zhǔn)備“年夜飯”——湯圓!斑@黏糊糊的東西怎么吃呀?我才不要吃呢!”表弟抱怨道。因?yàn)樯夏甏竽暌贡淼馨l(fā)燒了,嬸嬸喂他吃了一顆湯圓,表弟反胃,全部吐光了……
我那樣都幫不上忙,只好當(dāng)個(gè)小下手——端盤送往。湯圓下過了!我開始準(zhǔn)備碗筷,家里熱鬧的氣氛和碗叮叮咚咚的聲音是我很幸福,一切準(zhǔn)備就緒,大人、孩子們都也上了桌!斑@樣吧!我們?cè)诔燥埱懊總(gè)人都說(shuō)一句吉祥的.話來(lái)慶祝新的一年吧!”叔叔說(shuō)完便帶頭說(shuō)了起來(lái)!昂!媽媽,把你的手機(jī)借我一下下,好吧。”我拉了媽媽的袖子!坝滞嬗螒,不可以!”“不是,我真的有用!薄半S你,拿去吧!”“這次我來(lái)!”我邊看著媽媽手機(jī),一邊喊道。
我低著頭吟誦:“新的一年即將到來(lái),我祝大家家庭和睦幸福;年華似水月月情,皎月如……嗯!”糟糕!要換下一篇了,我急的手忙腳亂。下一篇——“皎月如歌輪輪高。祝大家平安,事業(yè)有成;吉祥平安天天樂,運(yùn)轉(zhuǎn)乾坤步步高。祝大家,心情好,心態(tài)好,活得好;行程萬(wàn)里君莫愁,人生自古多煩憂。喜樂交臨。祝大家:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”大家都笑了。大年夜就在這樣的歡樂中借宿了,我不懷念也不留戀這樣愉快的一天,因?yàn)槲抑烂魈煲欢〞?huì)跟美好。
關(guān)于快樂的作文5
面對(duì)全身上下無(wú)不散發(fā)出快樂氣息的我,你也許不敢相信,在不久之前我曾是一個(gè)憂郁的孩子。直到那天,我的一切都變了。因?yàn)槟翘煳覔斓搅丝鞓返蔫匙。
以前的我一點(diǎn)也不快樂,在我臉上難以浮現(xiàn)出笑容,神情總是呆呆的,眼神顯得很空洞,用朋友的話說(shuō),整個(gè)一雕塑。我的身上總散發(fā)出一種憂傷的氣息。與我幼稚的面龐形成鮮明的對(duì)比,‘真是老氣橫秋’同桌對(duì)我這樣評(píng)價(jià)。但,現(xiàn)在我變成了陽(yáng)光女孩,真應(yīng)感謝那個(gè)女孩。(中國(guó)作文網(wǎng):)
她叫娜,轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生。娜熱情善良,喜歡幫助他人,與我成為了好朋友。有一天,她說(shuō);你為什么不愛笑呢、我答非所問‘快樂離我們遙遠(yuǎn)嗎!认肓讼,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō);其實(shí)快樂并不遙遠(yuǎn),并非遠(yuǎn)在天邊,愛是近在咫尺。悲傷、自卑的人對(duì)周圍的一切視而不見,所以他不快樂,甚至?xí)@得暴躁、空虛。而樂觀、自信的人則勤于觀察、善于思考,所以她生活在快樂之中,做什么事都顯得沉著、冷靜?鞓窡o(wú)處不在,只要你保持樂觀的心態(tài),那么,你就會(huì)快樂!
娜說(shuō)‘人類的心態(tài)是十分復(fù)雜的,有人說(shuō),在人類心中有一把快樂的鑰匙,只有它才能打開快樂的大門。然而有些人由于種種原因,漸漸的丟失了這把鑰匙。只有撿起這把鑰匙,他們才能真正快樂起來(lái)?鞓泛芎(jiǎn)單,一句贊揚(yáng)的'話語(yǔ),一個(gè)問候的眼神,一種安慰的動(dòng)作都會(huì)使人感到快樂,愿你撿到快樂的鑰匙。
聽了娜的話,我感到十分舒暢。從此變得開朗起來(lái),成為了陽(yáng)光女孩。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天。那天我撿到了快樂的鑰匙,真好。
關(guān)于快樂的作文6
下學(xué)期就六年級(jí)了,長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了撒謊,不滿,發(fā)脾氣……不再像以前那么單純;叵胍郧暗娜兆,都是單純而快樂的。
一年級(jí):
在我的心中,自己總是被欺負(fù)的對(duì)象,因?yàn)槟菚r(shí)的我還很矮。就懷著一份不安的心情來(lái)到學(xué)校。
上課之后,才發(fā)現(xiàn),一年級(jí)四班這個(gè)小集體中,并不像我想象中的那么壞嘛!
我知道,把同學(xué)們連成一個(gè)小集體的,是班主任陳老師。老師說(shuō)過,她的眼睛會(huì)說(shuō)話,只要上課認(rèn)真聽講,就可以聽懂老師的眼睛說(shuō)的話了。
于是,我就認(rèn)真的聽課。漸漸的,我真的聽的懂陳老師的眼睛說(shuō)的話了。它們?cè)诘赡銜r(shí),那就是在批評(píng)你;它們微笑著看你時(shí),就是在表?yè)P(yáng)你……
二年級(jí):
“一年級(jí)四班”這個(gè)小集體也升級(jí)成為了“二年級(jí)四班”。
那時(shí)的我仍然不出眾。所以人緣也不太好。當(dāng)別人身邊圍滿了好朋友時(shí),我的身邊,卻只有幾根冰冷的板凳。
大概是我天生屬靜吧,這也沒有對(duì)我的成長(zhǎng)造成多大的影響。相反,我還受益不少呢。
習(xí)慣了一個(gè)人在家里靜靜的看書;習(xí)慣了在課間的時(shí)候獨(dú)自一人在座位上靜息;習(xí)慣了在無(wú)事可做的時(shí)候抬頭望望天空,然后露齒而笑……
三年級(jí):
一轉(zhuǎn)眼,三年級(jí)了。成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)的上升了,和我交朋友的同學(xué)多起來(lái)?墒,因?yàn)槎昙?jí)的那些習(xí)慣,我依然喜歡安靜。
四年級(jí):
和同學(xué)相處三年了,還沒有一個(gè)真正的`朋友。不知怎么了,我突然特別想要一個(gè)好朋友。于是,璇兒闖入了我的世界。璇兒也是一個(gè)安靜的家伙?梢哉f(shuō)我們倆“同是天涯淪落人”了。和她在一起時(shí),總有一種滿足的感覺。她說(shuō)她也很喜歡和我在一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。她的成績(jī)不錯(cuò),文筆更是了得!她寫的那些《月色之美》,《泡泡童年》……連我都自嘆不如哦。
這些單純而快樂的日子,恐怕再也不會(huì)回來(lái)了吧。
關(guān)于快樂的作文7
政治書上第一頁(yè),寫著快樂青春,我主宰。可是,我想畫個(gè)問號(hào):我,快樂嗎?
我快樂嗎?升入初中,科目一下子變多,七門功課要學(xué)習(xí),落下一門,排名便會(huì)從天堂墜入地獄。什么碳氧平衡,什么麥哲倫環(huán)球一周,什么歐拉定理,什么唐宋八大家,一齊向大腦涌入,爭(zhēng)先恐后,你擁我擠,亂七八糟。好不容易理清了思緒,下個(gè)重點(diǎn)又從老師口中蹦出,又是一場(chǎng)混戰(zhàn),好不容易算清東家的梨,西家的李又橫空而出。亂亂亂,就是亂。
我快樂嗎?初中了,不是該長(zhǎng)大了嗎?可是,衛(wèi)生做不好,紀(jì)律全亂套。作為一班之長(zhǎng),老師希望我管好班級(jí),小報(bào)告,多打打,沒關(guān)系,有助于班級(jí)管理的建議應(yīng)該同老師講?墒,作為一班同學(xué),同學(xué)希望我做好自己,什么小報(bào)告啊,什么建議啊,自己想想就好了,老師那里不用通告了,犯點(diǎn)小錯(cuò),沒關(guān)系,私下解決。
我快樂嗎?作文越來(lái)越不好,語(yǔ)文分?jǐn)?shù)越來(lái)越低,排名越來(lái)越往后。老師的無(wú)視,父母的高壓,同學(xué)的`懷疑。一齊涌來(lái),似海嘯,將我吞沒,拼命掙扎,無(wú)濟(jì)于事。
我快樂嗎?
我快樂嗎?
以現(xiàn)狀來(lái)說(shuō),我不快樂。
可是,我真的不快樂了嗎?同學(xué)在懷疑,是懷疑我的能力嗎?好像不是,他們只是覺得我還沒有努力,只有我再努力一點(diǎn)點(diǎn),我會(huì)很好。老師無(wú)視,是真的無(wú)視了我嗎?好像不是,班級(jí)大小事,老師都習(xí)慣要我去參與,成績(jī)的退步,老師也說(shuō)相信我可以。父母的高壓,是無(wú)情嗎?好像不是,他們希望我有一個(gè)好的未來(lái),希望我過得比他們好,所以,現(xiàn)在才如此苛刻,這是他們表達(dá)愛的方式啊。
原來(lái),我很快樂,再努力一點(diǎn),再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),我是快樂的打不倒的彭敏。
關(guān)于快樂的作文8
我們活在世界上,就會(huì)有許多令我們感到快樂的事情,也許每一個(gè)人認(rèn)為快樂的定義不同,對(duì)於小孩子來(lái)說(shuō),他覺得只要能吃到糖果就是最快樂的事了,但是長(zhǎng)大之后他的需求就會(huì)越來(lái)越大了,這是因?yàn)樗南敕ǜ淖兞。而?duì)於現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),最快樂的一件事就是我擁有一個(gè)幸福的家庭。
大多數(shù)的人都有一個(gè)幸福又美滿的家庭,但他可能不認(rèn)為這是他一生中最快樂的'事,大家想想看,有許多東西失去了可以再賺回來(lái),但你的親生父母、兄弟姊妹,是你一生下來(lái)就注定好了,那是無(wú)法改變的事實(shí),而且一旦失去了,就無(wú)法再挽回了,所以在我的一生里,我很珍惜與家人聚在一起的時(shí)刻光,因此在我的心里,能與家人聚在一起就是最快樂的事了。
就像是我,我就有一個(gè)幸福的家庭,在家里,每一個(gè)人都會(huì)互相幫忙,像是有一次,我的自然報(bào)告一直找不到資料,后來(lái)姊姊就上網(wǎng)幫我找資料,找了好久,種算是找到了,她還幫我把資料整理好,之后我才知道,那一天,她為了幫我找資料,自己的功課都放在一旁,結(jié)果功課寫到好晚好晚,這真是令我好感動(dòng)好感動(dòng)喔!
還有一次,姊姊因?yàn)楣φn太多,寫到十一點(diǎn)多,當(dāng)她在整理書包、檢查聯(lián)絡(luò)簿時(shí),才發(fā)現(xiàn)忘了買陶土了,爸爸知道了,就騎腳踏車道文具店去買,但是跑了好幾家文具店都沒買到,后來(lái)跑了好遠(yuǎn),終於是買到了。由此可見,在幸福的家庭里,大家都會(huì)互相幫忙的。
擁有一個(gè)幸福的家庭是我感到最快樂的一件事,所以我會(huì)好好珍惜我的家庭,希望大家也會(huì)好好珍惜自己的家庭。
關(guān)于快樂的作文9
很多人都認(rèn)為自己知道快樂是什么,但他們不一定知道?鞓肥且环N優(yōu)雅的心態(tài),并不完全受外界事物的操控。有些人可能會(huì)認(rèn)為擁有名利、地位的人就會(huì)很快樂,可是他們不一定會(huì)很快樂。
記得有一次,我和姐姐一起在家門前玩耍,卻發(fā)現(xiàn)巷口的垃圾桶外有很多垃圾,她對(duì)我說(shuō):“我們把垃圾撿到垃圾桶里吧?”我開始猶豫不決,因?yàn)閷?shí)在太臟了,但在她的勸說(shuō)下,我勉強(qiáng)答應(yīng)了,并提出“咱倆比一比,看誰(shuí)撿得多!痹诒荣惖倪^程中,一個(gè)路過的人看到了此情此景,連聲稱贊,我聽了心里美滋滋的,從姐姐的神情可以看出,她也非常開心。雖然,我們的手和身上又臟又臭,我們卻感到很快樂。因?yàn)槲覀冏隽撕檬,別人稱贊了我們,這種快樂,是很美好的。
同一件事,不同的人有不同的心態(tài),因而產(chǎn)生的結(jié)果也不同。有一次,老師報(bào)聽寫,有的同學(xué)沒有認(rèn)真去記,報(bào)的時(shí)侯,就想方設(shè)法去抄襲;而做過功課的同學(xué),則輕松自在,一點(diǎn)煩惱都沒有。只要能做到嚴(yán)于律已、樂于助人、誠(chéng)實(shí)守信這三點(diǎn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂隨時(shí)伴在你身邊。
大自然是多么美好。清晨,剛伸了個(gè)懶腰,就有一縷陽(yáng)光照在身上,打開窗戶看到美麗的日出,呼吸著新鮮的空氣,聽到清脆的鳥叫,讓你感覺很愜意。全家人坐在一起吃飯、聊天.讓你感覺到家的溫馨。我們?cè)谶@美好的大自然里生活,是多么快樂!
同學(xué)之間的友誼也是很美好的。當(dāng)你因忘記帶筆顯得慌亂而緊張的時(shí)候,同學(xué)會(huì)悄悄地遞給你一支筆,你會(huì)覺得這是雪中送炭,內(nèi)心會(huì)感到無(wú)比的快樂。因?yàn)檫@不單只是一支筆,,這是一支代表友誼的筆。
當(dāng)我們有夢(mèng)想、有追求的時(shí)侯,那種感覺是非?鞓返。就像我喜歡打籃球,打籃球的`時(shí)侯就會(huì)覺得很快樂,這種精神享受是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。它會(huì)讓我們鼓起勇氣,讓我們努力拼搏,最終獲得成功,這種快樂是用自己的汗水來(lái)創(chuàng)造的,就會(huì)讓你覺得很快樂。
快樂是可以從許多方面獲得的,只有用自己的辛勞和汗水去努力去創(chuàng)造,才會(huì)獲得真正的快樂。
關(guān)于快樂的作文10
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀過一本好書,就像交了一個(gè)益友。我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!边@些都是名人的讀書格言,細(xì)細(xì)品味一番后,覺得確實(shí)如此。
讀書不僅是一種美妙的精神享受,還能提供給我們的一種不可缺少的營(yíng)養(yǎng)原料。它既可以豐富我們的大腦,又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語(yǔ)。在家里讀書,是提供給自己絕妙獨(dú)特的享受;在學(xué)校讀書,是提供給自己一份歡笑和知識(shí)。
天藍(lán)天藍(lán)的.晴空,偶爾有幾縷浮云掠過,像大海中濺起的幾朵小浪花了,給藍(lán)天增添了不少美景。涼爽的秋風(fēng)夾雜著泥土的芬芳?xì)庀浔嵌鴣?lái)。此時(shí)美景,如果不帶一本好書出來(lái)讀書,那真是大煞風(fēng)景。
坐在院子陰涼處,捧一本好書靜靜讀書,悠悠的思緒伴隨著淡淡的書香。于是,煩燥的心靈得到安慰,沉醉在自由自在的愉悅中。當(dāng)幾縷陽(yáng)光照射在我的臉頰和書面時(shí),書中那看似平淡無(wú)奇的文字,卻透著令人無(wú)法抗拒的魔力,慢慢地吸引著我,感染著我,把美滲透進(jìn)我的靈魂,鎮(zhèn)定住我的腳步,迷惑著我的雙眼。讓我根本沒有理由挪動(dòng)腳步,直到陽(yáng)光投射到另一個(gè)角落。
書就是社會(huì),一本好書就是一個(gè)好的社會(huì),它能陶冶人的感情與氣氛,使人高尚!白x書好,好讀書,讀好書,”讀書是塑造一個(gè)人內(nèi)在品格的重要途徑。讀書,是用心的讀,每次讀書,都是我們心靈的一次旅行。好的讀書帶給心靈的美滿,提高人的內(nèi)在修養(yǎng)和外在氣質(zhì)。
讀書,總讓我隨著文字曲折起伏,沉浸在那朦朧的世界里,忘卻一切煩惱,只去享受那份難得與難忘的快樂。讀書,不僅豐富了我的大腦,還給予了我一種享受,讓我品味美好幸福生活。
讀書使我無(wú)比快樂和幸福,它是一種享受,一種美的享受。
關(guān)于快樂的作文11
早上,媽媽和我一起到小桔燈,當(dāng)我聽到吳老師說(shuō)要去秋游時(shí),我高興得一蹦三尺高。
我們?cè)臼前它c(diǎn)半出發(fā)的,可是,因?yàn)橛袔讉(gè)小朋友遲到了,所以出發(fā)的時(shí)間稍微延遲了。我們?cè)跇窍碌溶,并嘰嘰喳喳地吵鬧著。這時(shí),吳老師把我們分成了四隊(duì),分別是紅隊(duì)、黃隊(duì)、綠隊(duì)、藍(lán)隊(duì),我是藍(lán)隊(duì)的。于是,我們由吳老師的帶領(lǐng)下出發(fā)了。
我們終于到了體育公園。我們像關(guān)在籠子里的小鳥一樣跑出公交車,飛奔進(jìn)體育公園。我一到體育公園就看到幾個(gè)人在打籃球,雖然天氣很冷,但是在他們身上散發(fā)出生命的活力。一路上,我們看到了許多景色,有花園、有網(wǎng)球場(chǎng)、有乒乓球場(chǎng)……最后我們到了休息場(chǎng)所——亭子。
過了一會(huì)兒,吳老師叫我們?nèi)ネ嬗螒。這個(gè)游戲叫“兩人三足比賽”。先是我們藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)。開始比賽了,吳老師一聲令下,我們立刻走了上去。剛開始紅隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先,可是,紅隊(duì)卻走錯(cuò)了路線,這讓我們藍(lán)隊(duì)反超,接著藍(lán)隊(duì)大大領(lǐng)先,等他們回過彎來(lái)我們都已經(jīng)換了人了。等到我和王澤昂了,我心里非常激動(dòng),我們飛快地走了起來(lái)?墒且?yàn)橥鯘砂号艿锰炝,所以我摔了很多次,每一次摔倒我都迅速爬起?lái),然后繼續(xù)勇敢地往前走。最后我們藍(lán)隊(duì)勝利了,我們高興地歡呼起來(lái)。
下一個(gè)游戲叫“尋寶大賽”。吳老師帶我們到一個(gè)地方。開始尋寶了,我們左尋右找。剛開始,我們就聽到了一連串的“找到了”的`聲音。最后我在下水道蓋上找到了一張,我打開一看,哇!我得到了三個(gè)笑臉。后來(lái),我又找到了一張,打開一看,是一本作文本呀!這時(shí),我的心情非常棒。因?yàn)槲矣米约旱呐Φ玫搅顺晒,真是功夫不?fù)有心人呀!
今天雖然有點(diǎn)累,但我玩得很高興。
關(guān)于快樂的作文12
只有我們快樂地生活,生活才會(huì)快樂,才會(huì)幸福。
小朋友的笑,是可愛的;“準(zhǔn)媽媽”的笑,是幸福的;年過花甲的老人的笑,是祥和的?蓯、幸福、祥和,它們纏在一起,就是快樂。我們能生活在同一片土地上,是幸運(yùn)的;我們彼此相敬相愛,相互扶持,是幸福的;我們同生共死,一起捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán),是榮幸的。生活如此美好,是快樂的。
當(dāng)夜幕降臨時(shí),當(dāng)萬(wàn)家燈火相繼熄滅時(shí),當(dāng)所有人沉睡于夢(mèng)中的甜美時(shí),呼吸打著順暢地節(jié)拍,靜靜地等待美好明天的到來(lái)。
認(rèn)為事物美好,是因?yàn)槿说母泄儆X得它美好。又或者,是因?yàn)樗旧砭褪敲篮玫氖挛铩6J(rèn)為快樂地生活是美好的,則是用身心去感受、去迎合它,身心一體,感受自然更上一層樓。
我們?cè)诳鞓返厣。我喜歡快樂,喜歡自己的生活。但我更喜歡快樂地生活?鞓返厣,讓我的心情愉悅,讓我健康成長(zhǎng),讓我領(lǐng)悟到生命應(yīng)該是快樂的。因?yàn)樯嵌虝旱,所以我們要積極地活著,快樂地生活。把有限的生命繁衍出無(wú)限的歡樂;而生命卻又是漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)到能讓我們肆無(wú)忌憚地用快樂揮霍我們的青春。
大事小事、好事壞事、真事假事、舊事新事,在生活看來(lái),那都是快樂的。假若沒有這么多的“事”,生活就會(huì)很枯燥,沒有了意義。一個(gè)人的快樂是快樂,兩個(gè)人的快樂是分享,三個(gè)人的快樂是攀比快樂,而好多人的`快樂,是生活的快樂。生活的快樂,就是世界的祝福。
生活里,有喜有悲,有歡聲也有淚水。我們應(yīng)該是生活充滿色彩,充滿歡樂,這是我們的責(zé)任,也是我們的本能。責(zé)任使我們盡職地維護(hù)生活的秩序,本能使我們盡情地尋找快樂。大喜大悲,歡聲淚水兩者融合在一起便成了我們的快樂,生活的快樂,世界的快樂?鞓纷屛覀兓畹枚嘧硕嗖,讓世界年輕。
生活的快樂有好多好多,多的像天上的星星樣數(shù)不完,用心去快樂地生活,用身去體會(huì)生活的快樂。
關(guān)于快樂的作文13
在天氣晴朗的一天,我蒙蒙隆隆中聽見姨媽說(shuō):“今兒我們?nèi)|坡領(lǐng)玩,你們意下如何?”我和姐姐雙手贊同,外婆也同意了。我們順著彎彎曲曲的小路來(lái)到了那兒!
我們?cè)菊f(shuō)來(lái)這里是隨便玩玩的,可誰(shuí)知道我們又被那釣魚感了興趣!后來(lái)姨媽同意我們租了一根魚竿試來(lái)釣釣看。
首先,我們分工:姨媽幫助我們穿蚯蚓,姨夫把魚餌從魚的嘴里拿出來(lái),外婆看守魚,我和姐姐負(fù)責(zé)專門釣魚。分完了工我們就開始了。
姨媽幫助我們穿蚯蚓,便把魚餌扔到水中?晌覀兊攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,都不見魚兒上鉤,在我們旁邊的那一家人,用蝦子釣,已經(jīng)釣了有七八條魚了,我想:我們不能空手而歸呀!不然那十元錢就掉入水中了呀!過了有幾分鐘,我有禮貌的向那家人中看守魚的阿姨問,要了一兩只蝦子。俗話說(shuō)得好“黃天不負(fù)有心人”果然,我們沒過一兩分鐘就釣得了一條魚。魚雖然小,但是我也有很大的`成就感!我開始有一些驕傲了,我再一次把魚餌放在水中,一等到有了魚,我馬上抬起魚竿,后來(lái)姨媽告訴我:“不能太快的抬起魚竿,因?yàn)轸~還沒有完全的咬住魚餌。明白嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
心想:下次不能在馬虎了。我下定決心,一定要再釣一條大大的魚。
到姐姐釣了,我看著姐姐那熟練的動(dòng)作,佩服得五體投地,恨不得立刻釣到一條比姐姐還大的魚。我聽到了姐姐的歡呼聲,我知道她一定是釣到一條大魚了,她再一次吧魚餌拋向水中,她邊釣邊對(duì)我說(shuō):“你在釣魚的時(shí)候,不可以動(dòng)來(lái)動(dòng)去呀,不然魚會(huì)跑的!蔽矣浵铝艘院,一直看著姐姐的動(dòng)作,我想:看,姐姐都釣了這么多了,我才釣了一條中指般大小的魚,多羞人呀!我有一些灰心了。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),湖面泛起了波紋,小草也在盡情的歡呼,盡情的舞蹈,它們好像在對(duì)我說(shuō):“小姑娘,別灰心呀!還有好多機(jī)會(huì)呢!”“聽”了它們的“勸告”后,我的信心又不由自主的回來(lái)了。
關(guān)于快樂的作文14
然而,快樂的來(lái)源也有很多。當(dāng)我成功時(shí),我會(huì)快樂;當(dāng)我心愿滿足時(shí),我會(huì)快樂;當(dāng)我玩得開心時(shí),我會(huì)快樂……但是,讀書的快樂卻別有一番滋味。
正午的陽(yáng)光穿過窗外交錯(cuò)的鐵絲,在暗褐色的木地板上映出一塊塊白色的光斑。我把書柜掃視了一遍,最后,我從書堆中抽出了一本,輕快地抱著它們來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),我小心地翻開第一頁(yè),一段優(yōu)美生動(dòng)的文字出現(xiàn)在我的眼前:“這薔薇色的光,一秒一秒,沿著富士之巔向下爬動(dòng)。一丈,五尺,三尺,而至于一寸……”我反復(fù)咀嚼,似乎看到太陽(yáng)悄悄地、緩慢地將富士山黎明前的陰影驅(qū)趕下來(lái)。富士山的美景令我流連忘返,回味無(wú)窮,但是欲望卻驅(qū)使著我翻開新的篇章。
“海燕在叫喊著,飛翔著,像黑色的閃電,箭一般的穿過烏云,翅膀掠起波浪的飛沫!辈淮赐,我不由擔(dān)心海燕們的安全,微微皺起眉頭,停下了繼續(xù)讀,仿佛我此刻便站在海邊,看到狂風(fēng)將巨浪甩到懸崖上,聽見咆哮怒吼的雷聲,而那些英勇無(wú)畏的海燕卻在這險(xiǎn)惡的環(huán)境中穿梭著,飛翔……我的擔(dān)憂漸漸消退,勇敢的海燕又有什么可畏懼的呢?
沉醉于書的世界,我忘記了時(shí)間,直至天色暗下來(lái),我已經(jīng)看不清書頁(yè)上的字。我抬起頭,只見天空中灰蒙蒙的一片,哪里還有灼熱的.太陽(yáng)呢?我合上書,那些跳躍的精靈才有安靜的回到原處。
我揉了揉眼睛,雙腿也有些麻木了,但我讀書得到的快樂完全淹沒了麻木。我快樂,因?yàn)槲以跁袨g覽了許多我不能夠?qū)嵉匦蕾p的大好景物,因?yàn)槲伊私饬斯沤駳v史,因?yàn)槲姨剿髁耸澜鐘W秘……
因?yàn)檫@種我無(wú)以名狀的快樂,我的精神得到享受,而書也如同磁鐵般吸引著我,讓我著迷,在迷中快樂。
我讀書我快樂!
關(guān)于快樂的作文15
“哦!過大年,龍年吉祥!”聽,是祝福語(yǔ)。哦,原來(lái)是我和爸爸、媽媽回農(nóng)村老家過年啦。鄉(xiāng)下的春節(jié)別有一番熱鬧的景象。瞧:家家戶戶都貼上了新對(duì)聯(lián),連畜棚都貼上呢!人們的臉上都洋溢著幸福的微笑,人們都換上了新衣,尤其是那鞭炮聲噼噼啪啪的不絕于耳。不久,我也加入了玩鞭炮的行列了。
一回到老家,琪琪——我的表妹笑盈盈地拿著大約20根小甩鞭棒、2盒星星棒、4個(gè)沖天炮和一個(gè)打火機(jī),對(duì)我說(shuō):“姐姐,等天黑了我們一起玩放鞭炮吧!”我連聲說(shuō)好。到了晚上,我和琪琪每人各將兩個(gè)沖天炮沖上了天。我發(fā)現(xiàn)沖天炮發(fā)出的光好美!一時(shí)黃一時(shí)綠又一時(shí)紅,五光十色的,再加上夜色的黑,更是耀眼,好像一道又一道彩虹劃過夜空。后來(lái),我們又玩了星星棒,星星棒一點(diǎn)燃就發(fā)出金色的光邊,好像一株金色的蒲公英在散播種子。
不知不覺吃團(tuán)年飯的時(shí)間到了,直見一碗碗美味端上桌子,熱氣騰騰的,看了都很想吃。奶奶說(shuō)團(tuán)圓飯是有講究的`,桌子上至少要有十道菜,代表十全十美,團(tuán)團(tuán)圓圓。當(dāng)然我家今年桌子上可遠(yuǎn)不只十道菜呢?我問媽媽是什么意思,媽媽說(shuō)那代表我們家今年豐收了。桌子下首的魚,代表年年有余?傊康啦硕加性⒁狻R患胰苏f(shuō)說(shuō)笑笑,熱熱鬧鬧的吃著團(tuán)年飯。大家一點(diǎn)也不“嘴下留情”的把菜吃掉了,這些菜真好吃呀!
吃完飯,大家圍坐在電視機(jī)旁看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”,不時(shí)傳出陣陣笑聲。深夜十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,大家互相祝福新年快樂,鞭炮聲聲,鑼鼓陣陣,我們又唱歌又跳舞的迎接著新的一年到來(lái)。我也在這歡快的新年氣氛里收到了壓歲錢。
我喜歡過春節(jié),不僅可以玩,還可以吃到好多美食,有好多愿望可以實(shí)現(xiàn),還可以得到大家的祝福。我也祝福大家新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
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