籃球的世界作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的籃球的世界作文，希望對(duì)大家有所幫助。

籃球的世界作文1

　　“沖！投籃！快！”隊(duì)友們的吶喊聲和同學(xué)們的鼓掌聲，在我耳朵邊縈繞。突然媽媽把我的被子拉開，我從夢(mèng)中醒了過來。

　　想必你們已經(jīng)知道我的我喜歡籃球了吧，就連做夢(mèng)都和籃球有關(guān)。我喜歡籃球，就是因?yàn)樵谖移邭q時(shí)看了一部關(guān)于籃球的動(dòng)漫，看見運(yùn)動(dòng)員們敏銳的身影，那帥氣的投籃，從此一顆關(guān)于打籃球的種子就種在了我的心田。

　　從那兒以后，那顆愛籃球的心在我日益的訓(xùn)練中一天天發(fā)芽長(zhǎng)大，漸漸的.，它就長(zhǎng)成了一棵小樹，可那次小樹卻在生死邊緣掙扎。

　　這可得從那次比賽說起。我在日復(fù)一日的訓(xùn)練中，在比賽中獲得了許多大獎(jiǎng)，可那次比賽卻讓我栽了一個(gè)大跟頭。那天我和一群比我們小幾歲的小孩子打籃球賽，我想著不能讓他們輸?shù)锰珣K，這畢竟是一群小孩嘛！

　　我們上場(chǎng)就先讓了他們一個(gè)球，可到后來才發(fā)現(xiàn)分怎么也追不上了，他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)極強(qiáng)，好像就是心連心。而我們的戰(zhàn)隊(duì)基本靠我來沖，可我根本顧不了那么多人，我去搶對(duì)方的球，那球就傳給他的隊(duì)友，我再去找他，求他的球又到了別人手里，而我呢，孤立無援，隊(duì)友犯了好幾次規(guī)，白白讓他們發(fā)了好幾個(gè)球。最后這場(chǎng)籃球賽，以我們的失敗告終。

　　從這件事兒，我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量，任何掉以輕心，都可能會(huì)鑄成大錯(cuò)。

籃球的世界作文2

　　相信每個(gè)人都打過籃球吧。當(dāng)然，我也打過，可我家的籃球就是有點(diǎn)不聽話，每次投籃都要亂飛，下面，我就給大家講述投籃趣事吧。

　　我吃了飯，休息了一會(huì)兒，準(zhǔn)備去打籃球。于是，我迫不及待地拿起籃球，去打籃球了。

　　我一來到籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)上人山人海。到處都是打球的，有投籃的，有打比賽的，還有老師教學(xué)的。我也迫不及待的加入了他們的行列。

　　我先投籃，從正中投，雙手握住球，一用力，就把球投出去了。當(dāng)球投出去的那一刻，就有了一種強(qiáng)烈的預(yù)感—這球肯定要進(jìn)。沒想到，當(dāng)我遐想的`那一刻，籃球已從右邊滑了過去。撿都撿不著，這時(shí)，籃球好像開心地笑道：“有本事你來追我呀，追到了，你就繼續(xù)，追不到，就別玩了�！被@球竟然轉(zhuǎn)了一個(gè)彎。唉呀媽呀，累死我了，終于撿到了。我又開始繼續(xù)投球，沒想到，這次籃球從正中飛了過來，砸中了我的頭�；@球好像在嘻嘻笑：“終于砸到你了，太開心了�！蔽覙O不情愿地拿起球，臉上漸漸浮躁起來。我想了一會(huì)兒，按照老師的方法投球，沒想到，這一投，竟然進(jìn)了。原來，不按照正確的投籃方法，是投不進(jìn)的呀。

　　我長(zhǎng)舒一口氣，終于進(jìn)了，而且還是空心的。我急忙趁熱打鐵，又投了一顆，又進(jìn)了，太棒了。

　　打籃球雖然好玩，但也要注意安全，不要被籃球砸中頭。投籃一定要心平氣和，否則，就會(huì)投不進(jìn)的。

籃球的世界作文3

　　今天，我上了一節(jié)籃球課，這一次的籃球課我們玩得非常開心。

　　當(dāng)?shù)搅舜虮荣惖臅r(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試，想展示自己的實(shí)力。分組分好了，我們首先發(fā)球，小王一下子就傳給了我，我也不甘示弱，一下子就投了出去，可剛碰到了籃筐，又反彈回來，被敵方拿到了球，于是我便一直跟著他，找個(gè)機(jī)會(huì)在掏他手中的球，好!有破綻，我猛地沖了下去，他發(fā)現(xiàn)了我，立馬傳給了他的隊(duì)友，他的隊(duì)友一個(gè)轉(zhuǎn)身，再一投，球進(jìn)了。

　　現(xiàn)在暫時(shí)是他們領(lǐng)先，我們更不能松懈，隊(duì)友傳給了我，我不像上次那樣魯莽，直接投球，而是先把球給隊(duì)友，然后再快速跑到籃筐底下，這樣離得近，好投一點(diǎn)，隊(duì)友把球給了我，我一個(gè)轉(zhuǎn)身投球，球進(jìn)了，我們現(xiàn)在2?2追平了。

　　在第三個(gè)回合，我們不斷進(jìn)攻，可敵方配合得很好，傳球也傳得準(zhǔn)，我們不能搶到球，只能讓他們沒有投球的機(jī)會(huì)，于是一直這樣僵持了很長(zhǎng)時(shí)間，終于，他們投了一球，可沒有投進(jìn)，打到籃板又反彈回來，我們有一位“高人”，所以搶籃板比我們都容易，我隊(duì)拿到球，便很快向籃筐發(fā)起猛烈的'進(jìn)攻，雖然他們配合得很好，但有個(gè)缺點(diǎn)，喜歡幾個(gè)人一起防一個(gè)人，我們便用上這點(diǎn)，不停地傳球，他們一會(huì)兒跑這，一會(huì)兒跑那，我們一下子傳了個(gè)遠(yuǎn)球，他們便來不及跑，我們投進(jìn)了。

　　這真是一場(chǎng)有意思的球賽。

籃球的世界作文4

　　媽媽說打籃球有助我長(zhǎng)高，于是就把我從狂愛的足球班轉(zhuǎn)到了籃球班。

　　第一次到了籃球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)有很多和我一般大的孩子，半彎著腰，整齊的練著拍籃球動(dòng)作，邊上圍坐著許多家長(zhǎng)，大人們?yōu)榱撕⒆咏】党砷L(zhǎng)真是盡心盡力。

　　教練熱情的接待了我們，在教練和媽媽的鼓勵(lì)下，我羞怯地加入了這支隊(duì)伍。很快地，我和隊(duì)員們打成一片，認(rèn)真拍著自己的球，努力跟上節(jié)奏。

　　學(xué)了幾節(jié)課后，教練給我們小組分兩隊(duì)，增加了對(duì)抗賽環(huán)節(jié)。比賽開始了，火熱的廝殺一觸即發(fā)。敵方傳球了，雖說我技不如人，但有著球足功底的.我盯著籃球，快速?zèng)_了過去，步伐十分平穩(wěn)輕盈。我沖到那人面前，他還沒有反應(yīng)過來，我已經(jīng)在籃球彈起的一瞬間把它截走了。

　　轉(zhuǎn)過身，快速向球筐方向沖去，不好!對(duì)方一名球員擋在路中央，我依舊不緊不慢地拍著，矁著機(jī)會(huì)，到他面前時(shí)，我做了個(gè)向左的假動(dòng)作，并把球傳給了右方的高個(gè)兒球員。隊(duì)友連連突破，到了籃下，一個(gè)躍起，彈指一瞬間，球已然進(jìn)入筐中。

　　這次轉(zhuǎn)職，得異于媽媽推薦我看的《灌籃高手》，讓我很快找到了球感，進(jìn)入狀態(tài)。

　　從此，我一周一次地學(xué)著籃球，一眨眼已經(jīng)大半年了，籃球讓我有了顯著的改變：我的體育好了，彈跳力提高了，雖然我還是比較矮，但四肢比以前修長(zhǎng)了，也沒有長(zhǎng)胖，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持著，相信經(jīng)過不斷的練習(xí)，總會(huì)有更大的驚喜出現(xiàn)的。

籃球的世界作文5

　　昨天早上，哥哥打電話來問：“佳輝，你想不想?yún)⒓踊@球‘世界杯’？”“當(dāng)然想了�！薄澳呛�，你今天下午1：25到xx地，參加‘第29屆籃球世界杯的決賽’。”“好的�！蔽艺f。

　　下午，我一到比賽場(chǎng)地，比賽就開始了。只見裁判手拿著籃球，向上一拋，球就飛了上去。于是，兩隊(duì)主將立即向上猛跳，想把球搶過來。這時(shí)，我隊(duì)主將高強(qiáng)把球搶了過來。接著，他又把球傳給了后衛(wèi)——我。高強(qiáng)剛把球傳給我，對(duì)方就派三個(gè)隊(duì)員來防我。于是，我跳起來把球傳給了哥哥。哥哥跳起來，射了一個(gè)三分球。只見球劃了一條完美的`弧線之后，進(jìn)入了籃筐�！斑M(jìn)了！”我們?nèi)��?duì)發(fā)出了一陣歡呼聲。

　　接著，我隊(duì)繼續(xù)得分，想把對(duì)手弄得氣急敗壞。誰知對(duì)方不但不著急，反而還了我隊(duì)幾球。所以，形成了一個(gè)互不相讓的局面。

　　比賽接近尾聲了。此時(shí)，我同毛小丁正在奔跑中相互傳球，并甩開了防守的人。正當(dāng)我們傳到籃下時(shí)，毛小丁和我相繼被人防住了。于是，我來了一個(gè)假動(dòng)作，把球傳給了我后面的神射手——岑小飛。接著，岑小飛沖往高處一跳，射了一個(gè)兩分球。

　　這時(shí)，只聽“嘟”的一聲，比賽結(jié)束了。此時(shí)，場(chǎng)上分?jǐn)?shù)是19比20�！半m然這場(chǎng)比賽你們輸了，但是我們之間的友誼永存。”我跟對(duì)手的隊(duì)長(zhǎng)說�！班拧！蹦莻�(gè)隊(duì)長(zhǎng)邊對(duì)我說，邊跟我握手。

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