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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-05 11:42:12 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  “莫沁弦,你來自什么學(xué)校的啊?”“小弦,你為什么轉(zhuǎn)來?”“你叫什么名字?”……反正各種各樣的問題都有!我腦子都要爆掉了!我只不過是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生罷了,來自育才小學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)生罷了!著農(nóng)林下路小學(xué)的同學(xué)真是熱情!

  我這時(shí)注意到了一個(gè)人,沒錯(cuò),就是姐姐給我的任務(wù)中的人,他并沒有對我有多余的問候,也沒有被我的美色所吸引,是啊,我有一頭暗紫羅蘭色的長發(fā),深紫色的眼眸,嬌嫩雪白的臉蛋……他仿佛注意到了我的目光,對我微微一笑,我好久沒有看到能把我的心都融化了的陽光微笑。我也忍不住回給了他一個(gè)嫵媚的笑。“哦哦——”眾同學(xué)馬上散開,“這不會有問題吧,班花嚴(yán)沁萱會怎么辦啊?她一下子就得到了萬年冰山臉校草的`笑哦!”“哦哦,是嗎?”又來了,我不禁感到頭皮發(fā)麻。沒想到那位校草,起身走到我的身邊,向我友好的一笑,把手伸出來:“你好,弦弦,我可以這么稱呼你嗎?我是班長黃江浩然!薄鞍 拧玫!”我有點(diǎn)語無倫次。

  在眾多熾熱的目光下,我“面紅耳赤”地聽完了一天的課。放學(xué)時(shí),浩然說:“我能跟你到咖啡廳一起去喝杯咖啡嗎?”

小學(xué)生作文 篇2

  大家好,我叫安田欣,我這個(gè)名字好聽嗎?呵呵,我呢,是個(gè)活潑的小女孩,喜歡看書,看電視。游泳是我的愛好。喜歡的明星是艾薇兒。我的數(shù)學(xué)也不是很好啦。不要笑我。我的朋友是徐君蕊,她是單翼天使,但她很堅(jiān)強(qiáng),不會遇到一點(diǎn)小事去哭泣。我們的老師是個(gè)有趣的年輕帥哥,我們叫他:東哥。他的`名字叫:王東。我們也會叫他:王老大。聽起來好像是王老吉。嘻嘻。這就是我,安田欣。我的故事在下一個(gè)故事里哦!

小學(xué)生作文 篇3

  高爾基曾經(jīng)說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。閱讀,是一種知識的積累,也是一種享受,人只有多閱讀,才會積累豐富的知識,而一些同學(xué)還去看那些毫無意義的漫畫,而漫畫只能讓人感到好笑,卻不能從中學(xué)到什么知識,對作文也沒有絲毫的幫助,所以閱讀一些好的、有意義、有好句好詞的書,可以大大增強(qiáng)我們的文學(xué)和寫作能力。

  我曾經(jīng)閱讀一本非常值得反復(fù)閱讀的書,它的名字就是——《魯濱遜漂流記》。主人公魯濱遜是一個(gè)愛出海的青年。有一次,他不聽父母的勸告,跟著一艘商船去倫敦,就這樣,商船出發(fā)了。在船上,他們遭遇了海上大風(fēng)暴,他被另一艘船上的人救了;氐桨渡希嗄暌褯]有信心去見他的父親了,于是他再一次去冒險(xiǎn),他被海盜抓住了,可是一次偶然的機(jī)會,他逃跑了,又被一個(gè)好心的船長解救,青年卻冒險(xiǎn)離開了船長,向一個(gè)小島漂去。他在島上發(fā)生了許多精彩的故事。比如,發(fā)現(xiàn)野人,解救星期五,最后他被一艘船上的人所救,終于回歸了祖國。這本書太精彩了,它帶給了我許多年的快樂!

  我覺得有一個(gè)句子很精彩,充分表明了仆人對主人的`忠誠:“最后,他走到我跟前再次跪下,吻著地面,又把頭貼在地上,把我的一只腳放在他的頭上,好像在宣誓愿終身做我的奴隸!痹谶@本書中,還有許許多多這樣精彩的語句,我從中受益匪淺!

  閱讀給了我們無限的歡樂。也給我們帶來了淵博的知識,閱讀伴隨著我們快樂的成長!

小學(xué)生作文 篇4

  今天,媽媽給我買了兩條金魚。

  一只雙尾紅鳳魚,一只虎頭魚。我最喜歡雙尾紅鳳魚了,。它的眼睛鼓鼓的、肚子白白的、身體是橘紅的帶一點(diǎn)金黃色。她的兩條大尾巴,像仙女的`輕紗、游起來飄飄悠悠的。

  我昨天將他們放在魚缸里,讓他們適應(yīng)環(huán)境。

  今天早上,我去看望我的金魚時(shí),它們卻不見了。

  我找到爸爸媽媽說了這件事情,邊說邊哭,爸爸安慰說”他們一定是回去看自己的孩子了,媽媽心疼的說”給你買好吃的,再買兩條魚,別哭了啊!闭f著摸了摸我的頭。

  其實(shí),他們不知道,我昨天新看了一個(gè)故事叫《鯉魚躍龍門》,我給它們講的時(shí)候,它們很興奮,我想他們一定是去躍龍門了。

  你們知道了這個(gè)秘密可千萬不要告訴我的爸爸媽媽!

小學(xué)生作文 篇5

  我是一名福山正達(dá)外國語小學(xué)的小學(xué)生了,我在一年級3班,我們班里有好多我不認(rèn)識的小朋友,不過我很快就知道我旁邊小朋友的名字了,我和她同桌我很開心。

  我喜歡圖書角,我最喜歡恐龍和太空這兩本書,我有空就想去拿這兩本書,可是很快就被小朋友搶走了,我就和小朋友一起看。我很喜歡中午的'午飯,很好吃,我每次都吃完。

  我很喜歡我們的學(xué)校,我想在學(xué)校里學(xué)很多本領(lǐng)。

小學(xué)生作文 篇6

  龍蝦,大家都認(rèn)識。那家伙一身硬硬的鎧甲,一對堅(jiān)硬的夾子,讓人看了,不寒而栗。

  一天奧數(shù)課放學(xué),我去廚房喝水,這時(shí),我聽見一陣“嗒嗒”的響聲,我尋聲一看,我的媽呀!幾十只龍蝦在連盆里虎視眈眈的看著我。我心想:這幫龍蝦,膽子也太大了,竟敢這樣看著“本大爺”看我怎么收拾你們。我拿起一根筷子,把一只最囂張的龍蝦給挑翻了,憤怒的甩啦甩尾部,又爬了起來,我本以為它會被我的行為激怒,向我宣戰(zhàn)?伤]有這樣,而是回到群體中去了,我心想:原來這些龍蝦只會擺擺樣子呀。當(dāng)我剛準(zhǔn)備離開時(shí),全體龍蝦舉起夾子一張一合的`,好像在向我示還有些龍蝦輕蔑的看著我。嘴巴不停的動著,好像在說:“這小子真是膽大妄為,竟敢欺辱我們的兄弟,真是欠扁!”我見了這場面。十分憤怒地說:“你們竟敢向我示,有種和我打一架呀!”說完,我挑出幾只龍蝦,他們也好像聽懂了我的話,舉起夾子向我緊逼過來。我拿起筷子挑翻了前鋒,再來了個(gè)“橫掃千軍”,五只龍蝦全部被我放倒了。正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候,突然感覺手一陣陣巨痛,我連忙一看,原來有兩只龍蝦搞偷襲,用夾子把我的手夾住了,我連忙把手一甩,才掙脫了兩只龍蝦的“魔掌”,這時(shí),媽媽回來了,結(jié)束了我和龍蝦之間的戰(zhàn)斗。

  逗龍蝦真好玩,可我還是付出了代價(jià)。不過,最后,我還是贏了,因?yàn)辇埼r都成了我的美食。

小學(xué)生作文 篇7

  一陣風(fēng)吹來,它吹來了許多有趣的故事。

  一陣風(fēng)吹到了春天。春天里,小花開了,小草破土而出了,一個(gè)小朋友放著風(fēng)箏,基恩士風(fēng)箏飛得不高,風(fēng)就吸了一口氣,“呼”,風(fēng)把風(fēng)箏吹上了樹,小朋友生氣地說:“風(fēng)太大了,把我的風(fēng)箏吹到樹上去了!憋L(fēng)又輕輕地吸了一口氣,這回,風(fēng)讓風(fēng)箏離開了樹枝,還讓風(fēng)箏飛上了高遠(yuǎn)的藍(lán)天。小朋友高興地蹦蹦跳跳,開心地說:“這一定是風(fēng)婆婆幫我的忙,太謝謝她了。”風(fēng)好像在說:“不客氣,小朋友!

  一陣風(fēng)又吹到了夏天。夏天里,天氣很熱,人們有的去池子里游泳,有的坐在涼椅上乘涼。小朋友們都拿著一元錢去買冰棍吃。風(fēng)看他們這么熱,就吹了涼涼的風(fēng),人們很感謝風(fēng)給他們帶來涼爽。

  一陣風(fēng)吹到了秋天。秋天里,果子熟了,金黃的落葉從樹上落下來,它們圍著樹打轉(zhuǎn),好像在跳著優(yōu)美的舞。田里的麥子都成熟了,人們匆忙地收割麥子,他們在說:“趕快收割,要不然冬天就沒有吃的`了!憋L(fēng)看見他們這么辛苦,就直接把糧食吹到人們的倉庫里了。人們很感謝風(fēng)。

  一陣風(fēng)吹到了冬天。冬天里,樹上和屋子上都覆蓋著大雪,像長著白胡子的老爺爺。孩子們在雪地上堆雪人,打雪仗,有趣極了!

  風(fēng)是一個(gè)樂于助人的人。

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