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成長的作文

時間:2024-02-05 11:58:20 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的成長的作文,歡迎大家分享。

成長的作文

成長的作文1

  我家門口有一個小公園,公園里有一塊大宣傳欄。自從南京申奧成功,宣傳欄里的廣告變換成了八個大字:分享青春,共筑未來。清晨,我慢慢睜開朦朧的睡眼,透過窗戶向外望去,只見幾位白發(fā)蒼蒼的老人正在公園的宣傳欄邊打太極拳。他們一邊打拳一邊有節(jié)奏地喊著:“天天鍛煉,強身健體,共祝青奧,喜迎未來!”

  我不禁被老人們的精神所感染,趕快洗漱準備上學。中午放學,我路過公園的宣傳欄,發(fā)現(xiàn)一群四五歲的孩子在溜冰。領(lǐng)頭的一個大約五歲的小朋友滑到了宣傳欄的前面停了下來。笑著指著那八個大字讀到:“分——享——青——奧,共——筑——未——來!笔O碌膸讉孩子也都跟著他一起朗讀,從他們的眼里,溢出了向往的光芒。傍晚,我跟著媽媽下樓遛狗,看見一位老奶奶抱著心愛的孫子,站在宣傳欄前,指著八個字說:“寶寶乖,看看這是什么字呀?它們讀‘分享青春,共筑未來’寶寶長大了,也去參加奧運會吧!”她懷里的寶寶睜著大大的'眼睛,小手比劃著,嘴里也發(fā)出伊伊哦哦的聲音。真是可愛的小寶寶!

  媽媽和我都笑了。晚上,我寫完作業(yè),與媽媽外出散步。路過了宣傳欄。只見一束燈光照在那八個大字上,我們便停下了腳步,媽媽指著它對我說:“南京青奧會快開始了,就讓我們多鍛煉身體來迎接它的到來吧!”我對他們高聲說:“對!就讓我們從現(xiàn)在開始,多鍛煉,迎青奧!”是!大家都期盼著青奧會早點到來。我更是在內(nèi)心深處為青奧吶喊、助威。從現(xiàn)在開始,就讓我們一同加到“迎青奧”的行列來,別忘了,我們的口號就是:分享青奧,共筑未來!

成長的作文2

  五月的天氣總是很清爽,就像我們此刻的心情。整裝出發(fā),伴著淅淅瀝瀝的小雨,隨著一排大巴車的啟動,這一群少年一路歡聲笑語,前往中華第一村——曹村。

  一個半小時的路程充滿未知和期待,開幕式過后,我們便盼來了創(chuàng)意表演課。一班人被領(lǐng)進了教室,教室很奇特,有一個大舞臺連著投影,后排掛著許多簡易的漢服。這是要做什么?不少人發(fā)出了疑問。教室里的老師仿佛等候多時了,打開投影為我們介紹了曹村的文化以及進士的相關(guān)內(nèi)容。我們認真聽著,古代的.科舉制引起了我們的興趣,老師便趁熱打鐵給我們發(fā)了道具,讓我們扮演里面的角色。

  就這樣,我們開始了選角、換戲服、排練。教室里添上了幾個看似從古代穿越而來的不知名人士,引得眾人頻頻發(fā)笑。但幾位古人一上臺,那種場景立馬就有了,觀眾不再發(fā)笑,而是認真地看表演了。

  時間過得真快,不知不覺一個上午便悄然而去了,我們再次坐上大巴車前去下一個地點,去學習如何制作稻草人。雖然下著雨,但好像這雨也在為我們著想,由于下雨的原因稻草變得軟了些。不少人從一開始的拒絕觸碰稻草,再到有了點興趣,到最后的完成精美的稻草人,每人個都做得很認真,手中都握著一位稻草人。它們高矮胖瘦大小不一,有頭大身小的、有骨質(zhì)疏松、的有指頭比手長的……你看我的,我看你的,最終笑成一團。

  帶上屬于自己的稻草先生起程,疲倦讓這一路變得很靜,研學結(jié)束,但學習不止。我們期待下一次這樣的外出實踐活動。

成長的作文3

  每個人的成長路上一定會遇到各種挑戰(zhàn),有挑戰(zhàn)就必有選擇;面對選擇,有些人堅持,有些人放棄;我則選擇前者——堅持。

  在第十三周校園足球比賽中,第一天進行的第一場比賽,我和我的隊友小吳作為球隊前鋒,互相配合傳球和進攻。我倆配合默契,完美打贏了第一場比賽?墒牵诙煸缟蟻淼綄W校,我接到一個消息:小吳昨晚騎車時摔倒,左臂骨折……這消息就像晴天霹靂,給了我很大的'打擊。我心想:下午要進行的比賽,對手的實力也不賴,如果沒有小吳和我配合,那我們可能會輸,該怎么辦呢?就這樣,我在惶惶不安中熬到了下午。

  下午,比賽開始了,作為班隊隊長的我懷著忐忑的心情,硬著頭皮上場了。對方的隊員進攻十分猛烈,我多次搶到球都被他們團團圍攻,今天沒有好搭檔小吳的配合,我根本難以進攻。難道我們今天就這樣輸了嗎?我越想越?jīng)]信心,越踢越?jīng)]有勁兒。正當我想放棄的時候,身后響起了拉拉隊員的吶喊:“小林,加油!小林,加油……”我望向班主任,看到老師也在為我拍手鼓勁。我頓時覺得渾身充滿了力量。我暗暗對自己說:“你一定要堅持住,千萬不要輕易服輸,更不能放棄爭取贏的機會!”對,沒有小吳配合打進攻,我們就先以守為攻!就這樣,我打起十二分精神,帶領(lǐng)我們的隊員進行防備。突然,我看準機會,自己帶球連過幾個人,抓住空擋在中場用力射了一個“蝴蝶球”,這讓對方門將根本無法防備,進球了!這時,場上響起同學們的歡呼聲。這一球,使得我們的隊員信心倍增,越戰(zhàn)越猛。接下來我連續(xù)進了三個球,最終踢贏了這場比賽。

  堅持就能勝利!感謝選擇,我學會了堅持;感謝堅持,我收獲了成功。

成長的作文4

  別看我才十歲,在我成長的道路上已經(jīng)克服了許多的困難,最令我記憶猶心的.是我學游泳的經(jīng)歷。

  那是我上一年級時,爸爸媽媽暑期帶我去南戴河,我一下子對大海產(chǎn)生了濃厚的興趣;鼐┖,媽媽趁熱打鐵給我報了個游泳班。第一天,我興高采烈地來到游泳館,在游泳館門口,我看見幾個比我大地孩子哭著不肯去學,我非?床黄鹚麄儭i_始學習了,教練讓我們做過熱身運動,就給我們帶上了浮版。接著讓我意想不到地是教練把我們領(lǐng)到跳臺說:“為了讓你們習水性,鍛煉膽量,今天你們每個人都從這里跳入水中,放心,有我在不會發(fā)生危險。”我望著深深的池水,腿不自覺的向后退了一步。結(jié)果卻不小心撞在了教練身上,教練在我還未反應(yīng)過來時就把我拎出了隊伍說:“你先跳吧!”我的心嘭嘭地跳個不停,腿也不聽使喚了,教練見我遲遲不動就一把將我推入水中,我差點嗆到水,手忙腳亂地浮上來,結(jié)果教練說:“這次你自己跳!”我的手腳頓時冰涼,想溜,轉(zhuǎn)身卻看見教練冷冷地看著我,我只好支支吾吾地說:“我不介意您再把我推下去!眹烂C的教練忍不住笑了,正當我放松一點時,她的鐵掌又把我搡入水中……回家后我就對媽媽說:“我不去上游泳班了!”媽媽說:“你是個膽小鬼嗎?你不想去探索大海了嗎?”我覺得媽媽說得對。第二天我站在跳臺上,一咬牙跳了下去。

  我戰(zhàn)勝了水,更戰(zhàn)勝了我自己,當我在水中像小魚一樣遨游時,我明白勇氣可以戰(zhàn)勝一切困難。

成長的作文5

  《童年》是一部自傳體小說,它主要講述了:小主人公阿廖沙自幼喪父,不得不到外祖父家生活。外祖父有一個小染坊,然而瀕臨破產(chǎn),外祖父逐漸變得性情暴躁、貪婪、自私,阿廖沙的兩個舅舅也是粗野、貪婪、自私的,外祖父破產(chǎn)后兩個舅舅便鬧分家。

  阿廖沙生活的外祖父家是“彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧”,人們是“都中了仇恨的毒,連小孩也熱烈地參加一份”,阿廖沙就是在“令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地”里成長的?梢姼郀柣耐陼r多么悲慘,但他并沒有被這種黑暗和腐蝕人靈魂的.惡勢力所壓倒和毀滅,雖然有時悶悶不樂,但他始終沒有放棄對美好生活的追求,反而從苦難的折磨中形成了堅強、勇敢、自信、正直的性格。

  因為他認為,現(xiàn)實中還有許多陽光、善良的人們,就像他的外祖母,給了阿廖沙精神的支柱和積極樂觀向上的力量,使他看到了光明,讓他堅信:未來屬于光明!對比起高爾基的童年,我們的童年是多么幸福、快樂?我們有長輩的關(guān)愛、老師的教導(dǎo)、同學的友愛,而高爾基的童年更多的是外祖父的暴打、舅舅的藐視。對比之下,我感觸萬分。我明白了:時光悄然消逝,要珍惜自己的美好時光;要尊重長輩的關(guān)愛與教導(dǎo),也許我們會覺得她們嘮叨,現(xiàn)在我明白了,她們是為了我們的健康成長,不顧我們的厭煩而諄諄教導(dǎo)我們的。書中外祖母給予阿廖沙關(guān)愛的細節(jié)描寫,讓我明白,如果在別人遇到困難時,能給予他人力量與支持,會讓他人感受到溫暖而從無助中站起來。

  讓我們珍惜現(xiàn)有的一切吧!去關(guān)愛別人,讓每個人的生命充滿陽光!

成長的作文6

  成長的道路是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的`,也是多彩的。單調(diào)在大部分時間都在學習,多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的?菰餆o味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時,提心吊膽地做自己愿意做的事。

  在成長時的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠流長,是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM知識的海洋,讓我明白學習的樂趣;將我?guī)нM書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM同學的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎,沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎的獎狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報名作文賽,終于在一次作文賽中進入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何。

  成長的道路上讓我們一起努力吧。

成長的作文7

  日子一葉一葉地從生命之樹上飄落,不經(jīng)意間,才驀然發(fā)現(xiàn)歲月已給它套上了十四圈的年輪,同時也圍住了一個青春少女的心。

  生活夾雜著各種各樣的情緒以及我們對它鋪天蓋地的抱怨而無奈地進行。沒有誰的青春是波瀾不驚的,走過十四年,才發(fā)現(xiàn)十四年來無論是快樂還是憂傷,都因有著極其明顯的青春痕跡而顯得明媚。

  與此同時,不知不覺我也被改變。不再寫流水賬似的日記了,換成了密密的、模糊的字跡;不再哭哭啼啼,換成了嘴角揚起的微笑;不再呆呆地憧憬,換成了桌前苦讀的身影;不再……卻又有了油然而生的感嘆——其實考試無所謂,別公布分數(shù)就行;公布分數(shù)無所謂,別排名次就行;排名次無所謂,別開家長會就行。然而,想象與現(xiàn)實總是有天壤之別!快樂就這樣被考試嚇跑了。

  曾經(jīng)不顧一切地追逐,天馬行空的想象,肆無忌憚的玩鬧……那都是年少的癡狂,而如今——我剛從書海中獲救,卻又掉進了題海的'深淵;當我還在函數(shù)中撲騰的時候,物理卻又迎來了“歐姆定律”……成長都是要付出代價的,然而我們唯一不能拒絕的,卻是成長。成長的煩惱就像飛進眼里的沙,不管有多痛,我都要柔柔地擦。

  長大的季節(jié),縱然有痛苦與哀傷,但我還是會在花香彌漫的青春中慢慢長大。我擁有花一樣的年華,我告別幼稚走向成熟。揮一揮翅膀,大喊:我能行!去盡情地翱翔在青春的藍天,去朝著一個目標,追趕我心中的朝陽!

成長的作文8

  我原以為“成長”就是長高、長大、長結(jié)實。但經(jīng)過那件事以后,我明白了成長的真正含義。

  一個星期天的上午,我和媽媽去逛街,我看見了賣滑板的商店,平時見小伙伴們都在玩滑板,覺得很好玩,于是央求媽媽給我買滑板,媽媽經(jīng)不住我的糾纏,于是讓我挑了一個滑板。

  自從有了滑板,我就愛不釋手了。吃飯的時候在想怎樣玩好滑板,玩耍的.時候在玩滑板,就連睡覺的時候都夢見在滑滑板。可是我玩滑板很長一段時間,還是沒有學會怎樣滑滑板。于是對我的鄰居好朋友說:“滑板太難玩了,我再也不想玩滑板了!蔽业泥従雍门笥崖牭搅宋艺f的話,于是提著滑板,邊走邊說:“所有東西,不是你生下來就會的,所以你要把你的不會變成會的!迸笥训脑,給了我勇氣,我下定決心,一定要學會滑滑板。于是我開始和我的鄰居師傅學習滑滑板了。我開始只要站在滑板上就東搖西晃的,有時候我沒有站好就摔在地上,有一次摔得我鼻青臉腫的。媽媽看見了,心疼地對我說:“兒子,你就不要學滑滑板了,太危險了。”我對媽媽說:“媽媽您不要擔心我,兒子不怕吃苦,我一定要學會滑滑板!惫Ψ虿回摽嘈娜,終于有一天,我學會了滑滑板。

  在學滑滑板中,我明白了,成長不只是長高、長大、長結(jié)實。還要長技能,長堅持不懈的精神。

成長的作文9

  童年是明亮的率真質(zhì)樸的光環(huán),點亮了夜夢中幼稚的幻想;少年是芬芳的孜孜以求的花季,點綴人生中求知的渴望。但是烏云蔽空,花季中,又望見了多少燦爛的光芒?

  站在青春的門檻邊在童年與少之間踱步踟躇,我們在漸漸長大,當我們踏著朝陽邁過年少的大門時,我們又是否想過;長大了不只是一種幸福?

  年少的我曾站在五星紅旗邊,望著天邊剛剛泛出的微微紅暈許下了盡力報效祖國,為國而效力的誓言,現(xiàn)在的我捧著書靠床頭邊,思索著今后工作是否會順利,我又會考入哪類高中。母親會說:“兒子長大了!蔽覅s只能苦苦地一笑。年少時想著報效國家,“為中華之繁榮而讀書”的我怎么會因一已私利而蹙眉百度?長大,已遠非是一種幸福。

  年少的.我們被夢想環(huán)繞在寂靜的夜空,對著星星,訴說著自己的美好愿望,展望著自己未來的藍圖;如今,我透過窗欞,看見的是一所所名牌高校,向遠望去,曾經(jīng)那洪瀚的蒼穹也變得十分渺小。有人說長大是自由,是心靈的解脫,可是遠眺窗外,我看見的一顆顆重新被禁錮的心靈。我們欲用那昂揚的古琴叩自已十四的夢,夢已碎,弦聲又有誰聽呢?我望著天邊如血的殘陽想著:長大不只是一種幸福。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有。”一句句《朋友》縈繞耳畔,回響于天際。少年,我們與朋友互相依靠,共同拿起那本《三國演義》,被義絕關(guān)羽的千里走單騎而感動落淚。如今,那珍藏多年的泛黃照片卻早已不知落在哪里?童年的歌聲隨風日漸渺遠,不再有跌倒時的鼓勵,不再有成功時的分享,換回的是競爭場上的你追我逐,將朋友永遠甩在記憶的遠方。長大了,卻不再幸福。

  時光苒苒,我們在惋惜中長大,在門檻邊回首人生所留下的一串串腳印,有幸福,更有辛酸與淚水。

成長的作文10

  幫助過我的人很多,有老師、同學、朋友和一些叔叔、阿姨,但對我?guī)椭畲蟮漠斎灰獢?shù)我的媽媽。

  我一生下來體重很輕,還不愛吃飯,營養(yǎng)不良,所以會經(jīng)常因缺鈣而喊腿疼。一天半夜,我夢見一只怪獸正在咬我的腿,疼得我哭了起來。媽媽聽見了,就急忙來到我的床邊把我叫醒,原來我的腿又疼了!于是,媽媽坐在床邊,把我的腿放在她的腿上,用那雙溫暖的.手輕輕地揉著。媽媽的每一個動作都是那么輕柔,充滿了憐愛,讓我漸漸進入了夢鄉(xiāng)。不知過了多久,我朦朦朧朧睜開眼睛,看見媽媽仍然抱著我的腿在給我按摩。朦朧的燈光下,媽媽的黑眼圈好像更明顯了,看著媽媽這么疲憊,我忍住困倦對媽媽說:“媽媽,你還沒睡呀?”媽媽笑著對我說:“寶貝,你怎么醒了?接著睡吧,媽媽不困!边呎f邊給我蓋被子。在媽媽的愛撫下,我又進入了香甜的夢鄉(xiāng)。

  就這樣媽媽的愛始終伴隨著我的成長,媽媽的愛是偉大的,這種愛也教會了我很多東西,讓我懂得生活中要有一顆愛的心,要有一顆感恩的心,要學會關(guān)愛自己,關(guān)愛他人。在學校里,當我看見有的同學遇到困難時,我會主動去關(guān)心,提供幫助。比如有的同學忘記帶文具時,我會主動地把自己的文具借給同學用。而我自己也因此得到同學們的尊重。我們的世界是充滿愛的世界。在這,我要向媽媽說一聲:“我愛您!”

成長的作文11

  在這個星期,在校門口值周的工作輪到我們班來執(zhí)行了。為了讓每個同學都能鍛煉一下,班主任鄭老師采取了輪換制,今天是你們,明天就是他們。

  就在星期一下午,我上崗了!

  我和幾個同學站在門口檢查,我聲音大,所以我負責喊口號!就是凡有老師進校門,我得第一個帶頭說“老師好”。

  “這個工作可是很重要的,既然鄭老師愿意把這個工作交給我,我就要把它做好!”我心想。

  剛一開始,我緊張的直冒汗,不停地默念著“上帝保佑,不要有老師進來......”旁邊的同學漸漸大膽起來,看見穿著不規(guī)范,或者有些小毛病的同學進校門,就大聲提醒他們。我也不甘示弱,也跟著一起提示。但我似乎忘了自己的本職工作,我為了提醒一個同學,竟沒有察覺到有一個老師走了進來,來值周的同學,除了我,其他的'人全都看見了老師,可是因為沒有我的帶領(lǐng),他們都沒有出聲。等我意識到犯了錯時,氣得又是瞪眼又是跺腳。我真是撿了芝麻,丟了西瓜!

  看來這項工作,不僅要聲音大,還得專心致志呀!

  接下來,又接二連三地發(fā)生類似的事情。鄭老師和別的同學看見我一臉滑稽的氣惱樣子,都忍不住笑了起來。不過,隨著一次又一次的失敗,我也長了記性。有過先前的教訓,我再也沒有出過錯了!

  通過這次的校門口值周,即讓我得到了訓練的機會,也讓我明白:成功是需要積累的,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”,認真做好每一件事,才是聰明的!

成長的作文12

  一年級無憂無慮的我像一只小鳥走在成長的道路上;二年級我還是那樣無憂無慮......六年級我快速的跑在成長的道路上只想求得一片寬闊的天空,只是被石頭給絆倒了。

  ''今天下午你們必須把四本練寫完!不然叫家長!'' ''今天第一節(jié)要講四本數(shù)學練習冊,寫不完的罰!'' ''今天要學新課,一定要把前一課的.練習冊寫玩,不然吃紅燒肉!'' ''唉''到底要先寫哪一個呀!這是我有感而發(fā)寫了這樣的一首詩:

  臭美苦累,凄凄慘慘戚戚,正份心,卻是作業(yè)太多。滿桌任務(wù)堆積。焦悴損,如今有誰替我分憂?到午夜安安靜靜,清晨又是淚潸潸。這次第,怎一個煩字了得。

  中午,三座大山壓的我是氣喘吁吁,它比武夷山要險;因為錯一罰十,它比華山還高;因為它讓浪費了不少時間;它比泰山還要重;因為它是永遠都寫不完的.....

  我們確實是能說,能做,但是我們并不是萬能的呀。

  下午,老師走進教室用200百分貝的聲音說;“作業(yè)還差3本,沒交的給我上來!痹拕偮渚陀3個同學大搖大擺的走了上去“啪——啪”那三位同學壯烈的犧牲“了......

  晚上,我睡在床上閉上眼睛想:老師啊!老師!我知道你們是為我們好,但是你們有沒有想過我們是學生并不是機器呀!''正在這時樓管走了進來:''明天領(lǐng)導(dǎo)要來衛(wèi)生打掃好點,被子疊好,還有臉盆和拖鞋也放好......''唉!認命吧!誰讓我們是畢業(yè)班呢!

  我一定要認真的走好成長這題隘路,也一定要把這些絆腳石清掃干凈。

成長的作文13

  在我成長的道路上,每走一步就有一個腳印,每一個腳印清晰可見,那些清晰的腳印留在我的心中,讓我難以忘懷。

  腳印里的故事,多的數(shù)不勝數(shù)。有甜的,甜的讓你醉如其中,讓你感到世界上最甜蜜的一刻;有苦的,苦得讓你悲痛欲絕,讓你嘗到世界上最苦的滋味。

  甜的事,讓我高興。在一次期中考試中,我們的成績出來了,我懷著忐忑的心情來到成績單前,那里人多極了。有人喜,有人悲,有人怒,有人哀。我看到這些情景,就想到:我是個好學生,要是考得好,皆大歡喜;要是考得不好,既要挨家長的罵,又要讓同學看不起。想到這里,我就去看成績單,反正早晚都要看,倒不如現(xiàn)在看。一看,咦?半天也找不找,咳,原來我在后面找,應(yīng)該在前面找,全年級第二,只和第一差一分,英語又是全年級第一,我松了一口氣。在家里有受到父母的`表揚,我心里暖烘烘的。

  也有苦的,讓我煩惱憂愁。每次寫完作業(yè),讓父母檢查,父母都會不滿意的說:“看看你的字,啥時候才能寫好?向你班的申昆卿,張秀梅學習,人家學習好字也好;你呢?學習好,字不好,多練練!庇袝r還會忍不住哭,在心里怪父母?墒堑搅俗詈螅哦昧烁改傅挠眯牧伎。我一定會把字寫好!

  在人的一生中,每個人都有一條自己的成長之路,有的是平坦;有的是彎曲;有的是筆直,人生的成長之路只有一條,請走好你們的人生之路吧!

成長的作文14

  在作者青年時,她不惜勞累為作者納鞋底,那一針一線都流露著母親對兒子的愛。也許,在一個寒冷的夜晚,母親拖著勞累了一天的身體,坐到了椅子上,拿起針線,開始認真地為兒子納鞋底。做著做著,母親想起了自己那在礦上工作的兒子,過得好不好?生活艱苦嗎?也許,在一個炎炎的夏日,烈日當空。但這時,母親一手拿著一把破舊的芭蕉扇,一手拿起了針線,一絲不茍地為兒子納鞋底。兒子過得好不好?生活艱苦嗎?母親又想起了這些問題,就在這時,母親大叫一聲:“!”只見母親手上被針扎了一個大口子,嘩嘩地往外流血。母親隨手從衣服上撕了一塊布條,草草地包扎了傷口,便又開始工作了。

  “兒子在外面過得好!生活不艱苦!”我想任何人見母親這樣,都會這樣說,作者孫友田更是如此。也許,在母親為他納鞋底的'時候,他正在為母親寫信,讓她不要為自己擔心,兒子永遠愛著她!也許,母親正在為他織衣服的時候,孫友田正在買一些食品,打算寄回老家送給母親呢!

  母愛,是世界上最大、最純潔的愛,也正是母愛,讓大家的心得以溫暖,在我們失落的時候,給我們最好的幫助。但是大家知道嗎!在這溫暖的母愛背后,有多少像作者母親那樣辛苦的汗水,有多少辛苦的奮斗!

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!”永遠記住母愛!不把她忘卻,這,就是對母愛的最好回報。

成長的作文15

  在成長的道路上,我經(jīng)歷了許許多多的事情,有的憎惡,有的感動??????這些事情形成了我在成長的道路上的一個個關(guān)卡!

  在20xx年的一個冬天,因為我們家正在鬧金融危機,所以爸爸媽媽都去遠發(fā)打工了,只留下我姐姐和弟弟以及一個上了年紀的外婆。比我看我們有4個人?墒俏覀冋l動不理誰的`。在那個時候我最不喜歡的人就是外婆了,因為她每次第一時間有什么好吃的,想到的不是姐姐就是弟弟。從來就沒有我。所以我就特別憎惡她。

  有一次,因為爸爸媽媽抽空回來吃飯。他買了兩瓶奶茶。另外還殺了兩只雞。再分奶茶的時候。她給了弟弟一瓶,姐姐一瓶,唯獨沒有我?粗艿芘c姐姐喝奶茶的時候。我總是一個猛勁的咽口水,深怕口水流出來。同時我的心情也是一個失落樣了。心中一點動不好受。在吃飯時候,她把那熱氣騰騰的雞端了上來。一放在桌子上,我便伸手去拿雞腿,只見,她對我罵:“不準吃,沒教養(yǎng)”。說完,便夾了一個雞腿給弟弟,一個給姐姐。我從那時心里就十分失望,之后,我與她就像消失了語言,直到有一天。我聽媽媽說外婆住醫(yī)院了。想見我一面。我便飛快的跑到病房,那時的她已昏倒。只見嘴里依稀還可以聽一聲:“曉潔,外婆愛你!”我頓時兩眼汪汪,對外婆的恨消失了!

  “我愛你”,我的偏心外婆。

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