[通用]生命的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的生命的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

生命的作文1

　　生命，像什么呢？生命像花吧，因為花散布在整個世界的每一個角落，在世界沒處角落中都可以看到生命的存在。

　　關(guān)于生命這個話題，一直都是人類爭論不休的話題。信徒說生命是上天賜給我們的，哲學(xué)家說他是人生中必不可少的特殊的行程。老師教育我們呢就是，生命只有一次，珍惜生命就是對父母最好的回報！

　　生命啊，他是花。有的人生在富貴之家，就像百花之王牡丹那么高貴，有的人為人正直，是四君子之一——梅花。那些為社會默默奉獻的人以及整個社會服務(wù)的基層勞動者們，他們雖然衣著普通，但是卻有著茉莉花的那般樸素淡雅，就是因為有了不同的'人，這些“生命之花”才能點綴這世界上的每一處黑暗的角落。父母把我們生出來，他們把最無私，最偉大的愛風(fēng)險給兒女，用自己全部心血來澆灌我們。他們的愛就像太陽和雨水，使的這些生命之花生長的更加美麗，而自己卻慢慢的老去。這個才是世界上真正獨一無二的生命之花。

　　世界上就是因為有了生命才會變得如此繽紛多彩，讓我們更加愛惜這些生命，使得這些“生命之花”更加盡情綻放，更加美麗吧！

生命的作文2

　　有人說菊花象征著清新淡雅，而我卻不是這樣認為。

　　一個深秋的早晨，我來到公園。公園里冷風(fēng)冷雨，連挺立在草地上的小草也垂下了腰，唯獨聳立在風(fēng)雨中的菊花并無一絲屈服之意。我打起雨傘。這時，雨更大了，豆大的雨點打斷了小草的腰兒，打掉了枯黃的樹葉，打破了秋天那死一般的.沉寂……這時的菊花也有些力不從心了。我掃興地看了一眼，轉(zhuǎn)身便走。我本以為菊花一定會倒下，可誰會知道呢？菊花在向命運挑戰(zhàn)，它并沒有失敗……

　　第二天，我又經(jīng)過這里，驚奇地發(fā)現(xiàn)昨天那株快要倒下的菊花，今天已經(jīng)快開花了。比起昨天，那可精神多了！挺著胸的菊花仰望美麗的藍天，仿佛在說：“沒有什么能擊垮我！”但是過了幾天我就要出行去海南旅游了，今年就再也看不到菊花開花是的樣子了！對于我來說多多少少有些遺憾。

　　這些天來，一直下著陰冷的雨。走的那天，我特地來到公園觀賞菊花。在朦朧細雨中我看見一朵朵菊花竟然傲然挺立、精神抖擻，并且競相開放！

　　這時，我心頭砰然一震：我終于明白生命在于戰(zhàn)勝命運，頑強不屈，就是菊花一樣，在風(fēng)風(fēng)雨雨中，綻放最美的生命之花！

生命的作文3

　　生命的意義是什么？杏林子說過；‘’歲月可以贏去我們的生命，卻贏不去我們一路留下的歡聲笑語，我們祝福，無盡的愛意，生命之愛作文。‘’我想，生命就在于奉獻愛，享受愛吧。

　　說到愛，大家第一個想到的就是母愛吧。母親她不僅在生活上為我們無微不至地關(guān)心，還時時鼓勵我前進。她給我買了許多好吃的，自己卻很少吃一口……媽媽每天豆盡心盡力地呵護我們，這難道不是愛嗎？

　　其實，母愛是無處不在的，動物界也有母愛。我看過一個故事，這個故事深深刻在我心里。故事里講；有一個公園失火了，大火撲滅后，消防員發(fā)現(xiàn)一只燒焦的鳥，翅膀張開著。消防員吧這只鳥拿起來，這只鳥下面還躲著幾只小鳥，看到這里，大家什么都明白了。

　　人類的愛是偉大的，而植物、動物的`愛也不遜色，大自然也是愛的天空。出于愛，他們吧體內(nèi)的氧放出，讓它們自由飛翔，也將二氧化碳小心的保護。

　　贈人玫瑰，手留余香。散布愛的同時，自己身上也香味濃濃�？傊�，生命因愛而精彩！

生命的作文4

　　看到這個題目，你一定覺得很奇怪吧，一定想知道我生命里的一朵花是誰吧！她，就是我的母親

　　母親，一個普通的身份，但在我的心中，我的母親是多么的偉大。我永遠忘不了她以前的樣子；一頭烏黑的直發(fā)，一雙明亮的眼睛，還有月亮般的嘴巴。她的'模樣是多么和藹，多么親切��！

　　以前她總是在我的身邊，陪伴我，呵護我。我生病時，她總是準(zhǔn)時喂我吃藥，即使是三更半夜的時候，她也不知疲倦，拖著疲勞的身軀，起來喂我吃藥�？粗�那布滿血絲的眼睛，我心里卻什么感受都沒有。媽媽一直都在我身邊照顧我，這整整10年，母親不知為我付出了多少。而我卻常常和她作對，和她頂嘴，甚至在背地里罵她，我現(xiàn)在心里想著就難受。

　　記得有一天，我和媽媽去壹加壹買東西，我邊走邊玩，一不小心被腳下的石頭拌倒了，壓到了旁邊的玻璃碎片，腳都流血了，當(dāng)時可痛了，我“哇哇”地哭了起來，媽媽見到了，一不做，二不休，把我背了起來，跑進附近的醫(yī)院，給我買了創(chuàng)口貼和藥水，這藥水不是家里還有一瓶嗎？創(chuàng)口貼不是還有剩嗎？原來媽媽是為了不讓我再哭，不讓我再痛，寧愿花這幾十塊錢。

　　媽媽總對我說；“以后要認真讀書，長大才能有好的工作”當(dāng)然，媽媽不是只說不做，她時時刻刻關(guān)心我的學(xué)習(xí)，培育我的成長！

　　媽媽，我要對你說“我愛您！”

生命的作文5

　　有一次，媽媽從市場上買來兩盆菊花。菊花已開了一兩朵花了，花朵多姿多彩網(wǎng)，很絢麗。一次，科學(xué)老師讓我們自己回家去做個實驗：把兩種相同的植物種在花盆里，一盆植物每天都要澆水，另一盆植物每隔幾天澆水，看看哪盆植物長得快？

　　回到家后，我把媽媽上次買來的兩盆菊花放在太陽底下。那天，我給一盆菊花澆了水，另一盆則沒有澆水。過了兩天后，我一看，那盆每天都澆水的菊花顯然比另一盆翠綠、茁壯。而另一盆菊花雖然沒有澆水，但是葉子還是很綠。接著，我也給另一盆菊花澆了些水。三四天后，我發(fā)現(xiàn)那盆隔幾天澆水的`菊花漸漸枯萎了。那時侯，我覺得每天澆水的那盆菊花長得好。后來，我給那兩盆菊花澆水的量一樣多，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)原本那盆長得茁壯的菊花枯萎了，反而另一盆菊花長得茁壯。后來，我才真正地意識到是那盆原本枯萎的菊花長得快，但我始終不明白這其中的緣故。

　　后來，我在一本書上看到，植物之所以澆水的次數(shù)少而長得茁壯，是因為如果每天都來澆水，每天定時澆一定的量，植物就會養(yǎng)成依賴的心，根就會浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止?jié)菜�，植物會枯萎得更多。幸而存活的植物，遇到狂風(fēng)暴雨，也會一吹就倒。

　　我們要像菊花那樣頑強拼搏。不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。

生命的作文6

　　生命是盛開的花朵，大自然一切生物都有著他們自己頑強的生命力。

　　假日的一天，我來到一個小水塘邊玩耍，突然，一張蜘蛛網(wǎng)呈現(xiàn)在我眼前。我仔細上前一看，原來上面還有一只“蓮腹蛛”。我不停的拍水，使水花將蜘蛛“打”下來，心里想著：這么個不起眼的小蜘蛛，我要讓他看看“水流沖撞”的厲害�？衫咸炜偸呛臀易鲗�，讓小蜘蛛穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏吭诰W(wǎng)上。當(dāng)然，他也意識到了危險，順著一根細細的線，往巖石上爬。要知道，這就等于翻越雅魯藏布大峽谷啊！我看他還沒掉下來，就捧起水，來了個“高壓水槍”。它還是那么頑強，還順利的到達了“岸”上。這只蜘蛛真了不得，學(xué)會了“鋼鐵意志”。我拿起一塊小石頭，喊了一聲：“碎石擊！”可并沒有砸中�？磥砦乙獙W(xué)“精準(zhǔn)”了！

　　這蜘蛛故意跟我過不去！我用了“神風(fēng)烈踢”，飛起一腳，小蜘蛛被踢出好遠，但馬上又精神抖擻，好像在和我說：“嘿嘿，這叫‘機能修復(fù)’！”我發(fā)怒了，使出必殺技——“龍王滅碎陣”！我搬起一塊巨大的石頭，用盡全身氣力往下一砸，“轟”，大石塊碎成了很多小石頭，而蜘蛛?yún)s早已逃跑了。

　　如果在賽爾號，我早就用“超能膠囊”把它給捕捉了。但是它那頑強的生命力卻深深地把我給震撼了。

　　生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多姿；生命是優(yōu)美的`樂曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。

生命的作文7

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@句話是用來形容小草的，小草它不會因為缺乏鮮花的芬芳而感到自卑。小草不管身處的環(huán)境有多惡劣，它都沒有放棄的，它頑強、不屈不撓、永不放棄的精神無處不在，我很敬佩它。

　　小草生長在地縫中，生長在垃圾桶旁，生長在欄桿邊的。無論環(huán)境多么惡劣，它都不屈向上，茁壯生長，它都沒有放棄自己的生命。春天它妝點著大地。一到秋天，它便枯萎了，春天，它又重新長了起來。它可以在沒有陽光沒有泥土的'磚縫中茁壯生長。

　　有一次，我在樓下看見一株小草在地縫中長出來。它那樣綠，那樣生氣勃勃。�。∫豢妙B強的小草不怕冷風(fēng)冷雨，不放棄生命是那么頑強像一個永不屈服的武士一樣，像一個美麗動人的天使保護著大地。

　　風(fēng)一吹，小草就向我們招手，太陽一出來我們就吹著空調(diào)，吃起冰淇淋很開心，可小草正頂著烈日的太陽挺直腰。你們看小草的生命如此強大，為什么我們不能這樣呢？只要我們每人都愛生命就能像小草一樣經(jīng)受住任何考驗了。

　　我以后一定要勇于面對困難不怕困難。

生命的作文8

　　無意之中春天到來了。植物角里春意盎然，一朵朵嬌艷欲滴的花朵為我們的生活帶來了生命的氣息。

　　小小的花是一個生命，生命雖小，雖嬌弱，但那還是一個生命�？删褪沁@樣的一顆生命，隨著“啪”的一聲清脆的響，便摔倒在地，手繪的玻璃花盆被摔得四分五裂、支離破碎。同學(xué)們呆住了，一個幼小的生命就要死在我們的手里了，兩位當(dāng)事人呆若木雞似的站著。他們似乎被這“啪”的一聲，嚇的不知所措，大腦一片空白。同學(xué)們手忙腳亂地忙著，先是把土豆移到大花盆中，又給蘆薈找了個“新家”。看著它在土中迎著陽光生長的樣子，同學(xué)們不約而同地笑了。

　　生命不分卑微，只要你努力，就一定能夠茁壯成長。墻縫里掉進一粒瓜子，過不了兩天，就會長出一顆稚嫩的瓜苗，雖然它的生命只有短短的三四天，可是它那種對生命的渴求以及對美好生活的憧憬值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。人不是生來就逆來順受的，命運是掌握在我們自己的.手里的。貝多芬是德國著名的音樂家，他的命運布滿了烏云，但貝多芬沒有做命運的囚者，而是做了命運的主人，我們都是生命的主人。

　　植物角里小小的花，即使生命受到了傷害，可是依然迎著陽光生長，不懼困難。我們要給那些可愛的花兒們多一些關(guān)愛和關(guān)心。

　　生命的力量是無限的，它們能茁壯成長，生命的力量是無窮的，生命的力量是無盡的。

生命的作文9

　　成長，是一個很長很長的過程，要經(jīng)過無數(shù)磨難，才能夠慢慢的成長，變得堅強，變得勇敢，有的人成長是一瞬間的`，也有的人需要幾年或更多的時間，主要是那最重要的一步…。

　　還記得三年前，我上三年級的時候，學(xué)習(xí)成績一直很差，老師知道我是潛力股，也很聰明，可成績就是上不去。媽媽為了這件事教訓(xùn)了我不止一次，這也很讓我煩惱，也和疑惑。

　　當(dāng)時，我只能眼巴巴的看著別人得到的獎勵，看著別人臉上的笑容。而我、在一邊看著，強忍著微笑。就在這時，你出現(xiàn)在了我的生活中

　　你問我怎么了，我還能回答什么，只有“沒事”、“沒關(guān)系啦”等等…。

　　“有什么不會可以請教我哦！”我細心的聽你講，你的每一個動作，每一個眼神，都刻在了我的心中、永遠也不能忘卻！

　　從此以后，我的成績漸漸有了好轉(zhuǎn)，燃火一路飆升，連老師也覺得不可思議，同學(xué)們也對我刮目相看！并且寫作業(yè)，做卷子等等也有大幅度的提升。媽媽也非常的高興，我也沒有自卑過！

　　你就是我生命中的野菊花，如果你是音符，那我就是一章樂曲，如果你是一片葉子，那我就是蒼天大樹，是你造就了我，是因為你，我今天才能成功！

生命的作文10

　　俗話說：平安是福！在我們剛剛降臨人間的時候，就給家庭帶來了無限的歡樂。是啊，生命是多么美好，它就像一朵朵可愛的小花，把我們的世界點綴得多么美麗�？墒牵�生命又是多么的脆弱，當(dāng)我們在陽光雨露下茁壯成長，準(zhǔn)備綻放的時候，許多安全事故就像狂風(fēng)暴雨一樣威脅著我們。

　　當(dāng)你看到一個個鮮活的生命走向死亡，當(dāng)你看到一個個幸福的家庭禍從天降時，你們的心情會是怎樣的呢？

　　生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次，如果我們不重視安全，不珍惜自己的'生命，就會造成不堪設(shè)想的后果。安全責(zé)任，重于泰山！對自己和他人的安全負責(zé)，其實也就是對父母、對社會的一種回報。

　　不管在什么時候，不管在什么地方，你們都要記�。喊踩�第一，平安是福！安全，安全在哪里？——安全在你穿越馬路的左顧右盼里；安全在你工作時的操作規(guī)范里；安全在于細節(jié)，細節(jié)就是安全！從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起！讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命，讓我們把平安的種子播撒進每個人的心田；讓生命之花在平安、和諧的大家庭里盡情綻放吧！

生命的作文11

　　快樂是生命的一朵花快樂是什么？不妨在鏡子里尋找，因為鏡子，能使人時時自省，從這一角度來看，它是我們生命的一部分，更是快樂的來源！鏡子，可以看到自己，當(dāng)不開心時照照鏡子，看到自己丑陋的一面，當(dāng)然就會立刻改變自己，讓自己開心起來。正如古人所說：“以銅為鏡，可正衣冠；以人為鏡，可知得失。”當(dāng)然，我們還可以把身邊的人或物當(dāng)做你心中的“鏡子”，以它為榜樣，用來彌補自己的缺失，用一顆快樂的心去看待每一件事物，每一個人！

　　快樂也是相互的，你快樂，別人也跟著快樂。給別人一面鏡子，就是給別人一次機會，同時就為自己開辟了財富的源泉。給別人一面鏡子，讓別人也和你一起分享快樂，一起找到自己的錯誤及時改正，別讓他們誤入歧途，幫助別人的同時也幫助了自己。生命中最美麗的報償是付出后得到感謝的笑容，那時，我們又會得到更多的快樂！正所謂人人為我，我為人人。建筑一座橋梁，贏得別人的贊揚，同時也給了自己過河的機會；種下一棵樹，可以為行人遮陰乘涼，也可以和他們談天說地，共度盛夏。要知道，為別人鋪路修橋，別人就會奉獻給你一片藍天，開出快樂的花兒！

　　快樂，是生命的`一朵花，你對她微笑，她也會對你微笑，并散發(fā)出誘人的清香，快樂，無時不在，快樂之花，無處不在！

　　我們的心憧憬未來，向往快樂，現(xiàn)實是殘酷的，但一切都是暫時的，只要你積極地去面對，殘酷，就稍縱即逝而轉(zhuǎn)變?yōu)闊o比快樂，無限可愛！

生命的作文12

　　人生如一片戈壁灘，而我們的事業(yè)就是讓它開滿美麗的鮮花。

　　快樂的人生，也會有痛苦，關(guān)鍵在于你如何面對。有的人面對挫折，放大痛苦，最終一蹶不振。有的人面對挫折，以樂觀的心態(tài)去面對它，縮小痛苦，最終走向成功。的確，困難磨練了一些人，也毀滅了一些人。

　　當(dāng)蘇武被流放北海時，北海的羊群“咩咩”的'叫著，似乎在歡迎這位堅貞不屈的大漢忠臣。十九年的流放生活，使他依然樂觀的面對生活，他依然擁有雄心壯志。幾十年后，大漢的丹青上書寫了他堅貞不屈的民族氣慨。

　　昭君出走大漠，帶著親人的祝福和整個漢王朝的期盼�！扒лd琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”，這也許是她當(dāng)時心態(tài)的真實寫照吧！如果說出塞是一種挫折，但這種挫折卻換來漢匈兩地人民的短暫安寧。

　　劉備面對失去兩位弟弟的痛苦，無法忘記手足之情，毅然起兵伐吳，最終造成了“白帝托孤”的千古悲劇。

　　“前事不忘，后事之師”。面對挫折，古人為我們做出太多太多的榜樣，也留下太多太多的遺憾。生命堅強而脆弱，面對挫折，面對失敗，只要樂觀的面對它，面前就會有一條康莊大道。

　　生命美麗而精彩，讓我們笑對人生，讓生命開出燦爛花朵。

生命的作文13

　　人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山�！�—題記

　　風(fēng)還是冷冷的，凄涼的，寂寞的，與那熱情的陽光定是不可比的。散步在家旁的草叢中，又覺有些愜意。那些不快的心情，在這片刻的寧靜中散了，一股清爽感涌上心頭，在這片綠色的世界彌漫。

　　如夢似幻，躺在草地上，軟軟的，暖暖的，好似母親的吻，緊貼著我的臉頰�？荚囀б�，乃人生一大不快也，而我卻遇到了如此事情，想到這心不由的墮了下來。望著碧藍的天空，心冷冷的，不如以往那個不知憂愁的孩子。淚在眼眶中回蕩，遲遲卻不肯流下。轉(zhuǎn)頭，看見了幾只褐色的“士兵”在搬運一塊“碩大”的食物，它們是那樣的拼命，我不解，再怎么搬自己都只能吃那么多，為什么要那么賣力。淚干了，我不解的凝視著它們。吃力的移動著它們那弱小的雙腿，用盡吃奶的勁，那一小塊面包渣才移動一點，慢慢的我看入神了，不知不覺中，那塊面包渣已移到洞口，我頓時明白了，原來這才是生命的'真正意義，生命的意義并不在于長短，而在于對社會、他人的貢獻。我的人生路上的坎坷又算得了什么呢？是啊，對小小的一次考試就心灰意冷的人長大后又如何挑負起建設(shè)祖國的重擔(dān)？

　　望著遠處的花朵，靜靜地看著一朵鮮活的生命綻放。我不禁吶喊：“綻放吧，我的生命之花！”

生命的作文14

　　愛——讓生命之花綻放得更美！因為有愛，所以感動；因為有愛，人的心靈不會寂寞；因為有愛，我們不會孤單；因為有愛，世界所以美麗。愛在雅安蔓延，愛心在雅安傳遞，愛讓雅安人民重生。因為有愛，雅安人民的生命更有意義。愛——最美麗的字眼！小女孩不放棄弟弟寶貴的生命，她用行動書寫了愛字；年僅四五歲的小女孩在鏡頭面前始終保持著談?wù)劦奈⑿�，用笑容書寫了愛的意義；“隨夢而夢LY”，用他的堅強，詮釋了愛的真諦。愛——最優(yōu)雅的弦律！陳瑩，一個美麗的名字，更是一個美麗的新娘，她的婚禮進行曲因為雅安而弦律變得更美。災(zāi)有大小，唯愛不變，在這樣灰色的日子里，愛是最好的求援，愛的弦律是雅安人民的支撐與生命。愛——最偉大的力量！弱小的母親為救兒子頂起百斤預(yù)制板，她頂起的更是兒子的整個世界；手術(shù)門外抱著父親站立一個小時的兒子，抱著的是父親的`生命，也是他的生命；兩次地震失去兒女的母親，用她的堅強的愛讓世人看到了愛的力量。愛——最堅強的后盾！四面八方匯集而來的力量，讓雅安的天空不再孤獨，讓雅安的人民不再絕望，重建家園的信心如迸射的急湍。這一切都將在愛中永生，在愛重重建。雅安失去的是親人與家園，重拾的是勇氣與堅強，創(chuàng)造的是奇跡與輝煌，在愛的照耀下，雅安的明天會更好。

　　貴州省羅甸縣邊陽中學(xué)九（9）班王明鳳輔導(dǎo)老師：趙彩云通訊地址：貴州省羅甸縣邊陽中學(xué)郵編：550100聯(lián)系電話：18085447860聯(lián)系人：趙彩云

生命的作文15

　　生命是渺小的，像海灘上一粒沙子，生命是偉大的，就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。可是在我的周圍有很多的不熱愛生命的`人：比如自殺的人、患了不治之癥的人慢慢的等死，不去爭取救治、還有吸毒的人們等。這些都是不熱愛生命的人！我聽說了一件事：一個講說家，他手里拿了一張20美元的鈔票問人們：“有誰想要這20美元，”人們都舉起了手，講說家又把20美元的鈔票扔在地上用腳踩了，但是仍有人還是想要它，因為它雖舊了，但是它的價值仍沒有失掉，它的價值依舊存在。在學(xué)校每到下課打鈴的時候幾個高年級的同學(xué)在下樓梯的時候不顧身邊人的安全有的還將小同學(xué)推倒，有時真的可能會釀成安全大禍，危及到其它同學(xué)的生命。我們的生命是短暫的，是用來創(chuàng)造“姐姐，我讓你體驗一下殘疾人的生活吧？”姐姐說：“好��！”

　　吃晚飯的時候，姐姐的胳膊被綁住了，需要我喂著她吃。姐姐吃的也很費力，我心痛的看著她吃，我終于喂她吃完了飯。這樣我才能吃，吃完了晚飯，我?guī)Ы憬闳タ措娨�。我把姐姐扶到沙發(fā)上，讓她躺在那里。姐姐想喝水的時候，我還要喂她水，看著姐姐當(dāng)殘疾人真不容易啊！

　　今天，從這件事中，我體會到了殘疾人的生活是多么的不容易啊！所以我要關(guān)愛殘疾人，要珍惜自己的生命，讓我們的生活變得豐富多彩！

【生命的作文】相關(guān)文章：

生命?生命!作文08-24

生命生命作文08-24

生命，生命作文06-25

生命生命優(yōu)秀作文03-29

《生命 生命》08-16

生命　生命08-16

生命、生命08-16

生命的作文08-28

生命的作文07-04

生命生命作文600字05-17