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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)——湖嶺，是一個(gè)物產(chǎn)豐富，風(fēng)景優(yōu)美的地方。
在湖嶺山上往后望去，那一片片金燦燦的稻田，一層層疊起來(lái)，猶如通往天上的天梯。那稻田旁邊是一片片郁郁蔥蔥的森林，那一棵棵高大的樹(shù)木猶如一位位站立的士兵，無(wú)論風(fēng)吹雨打，也一直屹立不倒。
這時(shí)，剛好是竹筍豐收的時(shí)候。春天，每當(dāng)一滴滴露珠掉下來(lái)時(shí)，竹筍的`嫩芽就探出了頭，好像在打量著這個(gè)世界。幾個(gè)月后，一個(gè)個(gè)綠油油的竹筍長(zhǎng)了出來(lái)。這時(shí)一大群人帶著鋤頭上山來(lái)挖筍，因?yàn)檫@時(shí)的竹筍是最鮮嫩的，是餐桌上必不可少的一道美味。
在竹林旁不遠(yuǎn)處有一道瀑布，瀑布十分壯觀，嘩嘩直流的水不禁讓人想到了李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！逼俨嫉紫掠幸粋�(gè)池塘，里面有幾條小巧玲瓏的小金魚(yú)，有的在玩跳龍門(mén)，有的在玩老鷹捉小雞等等十分熱鬧。
這里的牛排也十分美味，它的肉質(zhì)鮮美，還十分有嚼勁。每天一大早，就有一大群人蜂擁而上，一大桶牛排一眨眼就被吃了個(gè)精光。
日后大家都來(lái)湖嶺玩呀！我一定用這里的特產(chǎn)好好招待大家。
小學(xué)生的作文300字 篇2
我愛(ài)天空，因?yàn)樘炜丈衿嬗謯W妙。我喜歡躺在草地上，仰望著蔚藍(lán)的天空，讓他帶走我的一切煩惱。如果仔細(xì)觀察的話，不難發(fā)現(xiàn)，原來(lái)天空是十分有意思的，并且深具著神秘的`色彩，等待我們?nèi)ヌ剿髌渲械膴W秘。
日出時(shí)，仰視著鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，偶而微風(fēng)帶來(lái)幾朵云彩，短暫的聚合，又短暫的轉(zhuǎn)變。令人捉摸不定，令人難以揣測(cè)。幾分鐘前，我們看著他晴空萬(wàn)里，一片潔白，幾分鐘后，又變得烏云布，像我的心情，有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)悲傷。
黃昏時(shí)，天空變得高闊而澄清，欣賞著滿天的彩霞，呈現(xiàn)了許多美麗的畫(huà)面。突然天邊出現(xiàn)一道彩虹，七彩繽紛的顏色，斜掛在高曠的天空，夕陽(yáng)的余暉，一閃神秘的笑容，帶來(lái)皎潔的月亮，高掛在天空，是那么的神秘而令人向往。
在夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，微光閃閃，流星不時(shí)穿叉地在空中飛逝。我默默在心中許愿，希望我能成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)高手，參加奧運(yùn)，為國(guó)爭(zhēng)光。天空真?zhèn)ゴ�，�?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)黑夜與白晝，隨著時(shí)間及氣候不停的更換，變化無(wú)窮，有如我們的人生，有喜有悲、有起有落。哦！天空真有趣。
小學(xué)生的作文300字 篇3
在碩亮的日光燈下，我捧著書(shū)看得正香，這時(shí)一切的一切都安靜極了。慢慢地，我合上這本彌漫著濃濃的友情味的書(shū)，她是我的最愛(ài)，她讓我明白了一個(gè)道理：友情是無(wú)比珍貴的，需要我們?nèi)ズ煤谜湎?這書(shū)叫《樹(shù)葉上的兄弟》，里面講的是一個(gè)名叫糖的小孩遇上了一個(gè)叫森的小孩，兩人產(chǎn)生了深厚的.友情，一天到晚都粘在一起，形影不離。突然有一天，陽(yáng)光明媚的一天，一個(gè)讓人心情愉快的一天，森卻離開(kāi)了糖，去了那遙遠(yuǎn)的天堂。失去了森，糖變得如此痛苦，就像是打雷下雨，給了糖當(dāng)頭一棒。陷入痛苦中的糖又遇上了一個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)木，最后才知道木就是森，森的秘密一旦被人知道，就只能重返天堂了。森淚如泉涌，和糖緊緊抱在一起，就這樣靜靜地貼在一起。森要走了，糖萬(wàn)分不舍，雖然森已經(jīng)上了天堂，但他們的心已經(jīng)永遠(yuǎn)在一起了，直到死去!讀完這本書(shū)，森和糖的友情讓我羨慕，他們的分別又讓我淚流滿面。在成長(zhǎng)的路上，我們是多么需要友情的呵護(hù)，我也希望我能有個(gè)真正了解我，和我心連心的朋友�，F(xiàn)在，我的朋友也在增多，他們激勵(lì)著我前行，給予我快樂(lè)。這本書(shū)我會(huì)一直珍藏，就像珍藏我的友情!
小學(xué)生的作文300字 篇4
體鍛課時(shí)間又到了，外面陽(yáng)光燦爛，在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了操場(chǎng)。我們來(lái)到了規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域，老師在說(shuō)完注意事項(xiàng)后，老師的“散”字剛剛落音，我們都已經(jīng)像離弦之箭般飛了出去。笑聲頓時(shí)在操場(chǎng)上空飄散了開(kāi)來(lái)，安靜的操場(chǎng)一下子就熱鬧了起來(lái)。
同學(xué)們玩起了各種游戲，有進(jìn)行排球比賽的，有玩撕名牌游戲的，有打野鴨的……
我么就不用說(shuō)了，當(dāng)然是參加我最喜歡的撕名牌的游戲了。游戲規(guī)則把參加的小朋友分成2隊(duì)，每隊(duì)有5名同學(xué)參加這個(gè)游戲。分完組兩隊(duì)成員都虎視眈眈的看著對(duì)方，嚴(yán)防死守著，都不愿意做第一個(gè)被淘汰的那個(gè)隊(duì)員。在經(jīng)歷了幾次周旋之后，有個(gè)同學(xué)體力不支了，我和我的搭檔同時(shí)發(fā)現(xiàn)了“獵物”，相互默契的.對(duì)視一笑，一前一后向著“獵物”靠攏，搭檔在前面佯攻，我從后面包抄，哈哈，“獵物”被抓到了！我們勝利了，我們的隊(duì)員高興的抱在一起歡呼著！勝利是屬于我們的！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的如此之快，馬上就要臨近下課了，我們躺在那暖洋洋的草地上休息一會(huì)，笑呵呵的看著那蔚藍(lán)的天空，相互說(shuō)著話，期待著下一節(jié)課的來(lái)到。短短一節(jié)體鍛課就這樣在我們嘻嘻哈哈聲中過(guò)去了！我們喜歡上這樣的課！
小學(xué)生的作文300字 篇5
我家有一個(gè)漂亮的茶葉筒，它是用合金鋁制成的。重量輕，又不容易生銹。茶葉筒是圓柱形的，由三部分構(gòu)成：筒身、筒蓋、內(nèi)蓋。茶葉筒的筒身呈現(xiàn)出深藍(lán)顏色，上面繪有一只美麗的孔雀站在一棵大樹(shù)的粗枝上。那孔雀昂著頭，抖動(dòng)著身上五彩繽紛的`羽毛，好像在炫耀它的衣裳呢！大樹(shù)下，一朵朵盛開(kāi)的小花，映襯著碧綠碧綠的小草，格外奪目、引人。在圖案的右上方，印有兩個(gè)紅艷艷的大字——“北京”，說(shuō)明了它的產(chǎn)地。打開(kāi)茶葉筒外面的大蓋，里面還有一個(gè)小蓋，因?yàn)槭请p層蓋子，密封得嚴(yán)實(shí)，可以保持茶葉氣味的芬芳。
每當(dāng)家里來(lái)了客人的時(shí)候，爸爸、媽媽總是打開(kāi)茶葉筒倒出一點(diǎn)茶葉，為客人泡上一杯香噴噴的清茶，表示我們的歡迎和敬意。啊，小小的茶葉筒，你給人們的生活帶來(lái)了樂(lè)趣！
小學(xué)生的作文300字 篇6
童年中有許多的第一次，比如說(shuō)第一次走路，第一次洗澡，第一次睡覺(jué)，第一次獨(dú)自去上學(xué)……在許多的第一次中，我經(jīng)歷最深的那個(gè)第一次是騎車(chē)。
那是一炎熱的一天，我看風(fēng)有很多人都在騎車(chē)，我也想騎車(chē)，“爸，你能教我騎車(chē)嗎？”我問(wèn)正在津津有味地看著報(bào)紙的'老爸。老爸一聽(tīng)，頓時(shí)來(lái)了興趣，把手里的報(bào)紙一扔，說(shuō)“好的，正好你老爸這位騎車(chē)高手正想收個(gè)徒弟玩玩呢！”我一聽(tīng)，樂(lè)了。急忙抱著老爸的折疊式自行車(chē)下了樓。我剛想跨上自行車(chē)，爸爸叫道：“停，我來(lái)給你調(diào)整調(diào)整�！敝灰�(jiàn)他左看看右摸摸，總算好了，我一屁股坐上，啊，真舒服呀！可我還來(lái)不及享受就摔倒了。騎車(chē)真難呀！我堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“你幫我抓住自行車(chē)�！闭f(shuō)完，我又爬上了自行車(chē)，這次有爸爸抓著，我輕輕松松騎著，還看了看路兩邊的景色，老爸說(shuō)：“小心前面。”我疑惑地問(wèn)：“前面怎么了�！闭l(shuí)知，此話一出，就遭到“報(bào)應(yīng)”了。怎么回事？原來(lái)前面有個(gè)柱子，而我一頭撞到柱子上了。頓時(shí)，我眼冒金星，過(guò)了好一會(huì)兒，才爬起來(lái)，我真不小心呀！
這就是我第一次騎車(chē)，為了騎車(chē)，我可受了不少苦呀！對(duì)了，我還有許多有趣的第一次，下次再講給你聽(tīng)。
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