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(經(jīng)典)關(guān)于理解作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于理解作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于理解作文1
以前，我總感到同學(xué)、老師、家長總是那么不理解人，因此，有些事情我都把它藏在心底下，有一次在公共汽車上發(fā)生的一件小事卻改變了我的看法。在汽車上，有一位從別的地方來的老人自認(rèn)為認(rèn)識(shí)這的路，沒聽售票員報(bào)的站點(diǎn)，那位老人就錯(cuò)過了一站，后來售票員連連向老人道歉，而那位老人卻連連說自己大意了，老人下車后，兩人諒解的一笑。
這件事情看似非常平常，可我的心情久久不能平靜。這是，我突然想：我一直說別人不理解我，而我自己真正理解別人了嗎？
理解是相互的。當(dāng)自己真正理解一個(gè)人的時(shí)候，大家的心不都靠近了一步嗎？當(dāng)然，這無疑也是增加了別人對自己的理解。我認(rèn)為自己得到別人得到的理解是最幸福的，但自己也要盡力去理解別人，這才是最重要的。
理解是相互的'，理解不需要很多話。假如說戰(zhàn)斗的勇士們溫暖的家，來到了熱血橫飛的戰(zhàn)場上，你這要對他們說一聲：“我理解你們�！彼麄兙涂赡艿玫揭恍┬睦砩系陌参浚直热缯f在學(xué)校，同學(xué)之間經(jīng)常會(huì)有一些小矛盾，或遇到一些不順心的事，如果自己作為旁觀者，這要多他們說一句：“我理解你現(xiàn)在的心情�！本瓦@短短的九個(gè)字，他們就會(huì)得到安慰，小矛盾或是不順心的事也許就消除了。
相信我吧，當(dāng)你理解別人的同時(shí)，你也會(huì)得到別人更多的理解；當(dāng)我們大家都在互相理解的時(shí)候，這樣，世界才會(huì)變得更可愛、更美好！
請多去理解別人吧，別忘了，理解是相互的。
關(guān)于理解作文2
在生活中，我們每個(gè)人和身邊的人們交往，難免會(huì)產(chǎn)生摩擦，產(chǎn)生誤解。冷靜思考之后，我們在互相理解之后，主動(dòng)的與人勾通之后，我們才會(huì)知道人生竟是這樣富有生機(jī)。而在這過程中，我們需要的就是一個(gè)看似簡單，卻無以入手的'理解二字。
當(dāng)我們被老師批評(píng)，被同學(xué)排齊，被父母責(zé)罵時(shí)，我們心中充滿的只有怨恨，因?yàn)槲覀冎皇钦驹诹俗约旱慕嵌热ニ伎家磺�，并沒有去真正理解他們。
童年時(shí)的記憶依舊如昨天剛發(fā)生的一樣。我靜靜地站在沙發(fā)前，低著頭好似委屈似的聽著父母地批評(píng)，我厭煩極了，也委屈極了，但又不敢說，心里想，你們根本不理解我，隨著這一想法，我的腦海里競開始胡思亂想起來。可是我什么時(shí)候站在你們地角度上去理解你們呢？難道在這之間就只有你們理解我，我不會(huì)理解你們嗎？
“一定要學(xué)會(huì)理解！”我原以為在人生的道路上，我會(huì)在經(jīng)歷挫折、風(fēng)波之后，理解人的心理也會(huì)自然而然產(chǎn)生�？墒抢斫獾臋C(jī)遇每次在我身邊滑過，我最終還是沒有學(xué)著去理解，當(dāng)我踏著這留下的足跡尋找時(shí)，他卻像個(gè)小孩似的與我玩躲迷藏。難道理解就是這樣可望而不可即嗎？
我對理解的渴望就像是一個(gè)兒童對于求知的心，而理解卻偏偏化昨流水，隨著時(shí)間的河流一點(diǎn)一點(diǎn)地從我腦中流去，流去......
可是今天，我仍像個(gè)孩子一樣渴望著，它終于回來了，乘著小船再一次流回到心田，我一把抓住它，不愿在放開它，任它如何掙扎。
關(guān)于理解作文3
理解是心靈里的最美好，是理解把人與人之間的距離拉近了，理解是彩虹制造機(jī)，他也是烏云消滅器。理解會(huì)把烏云化為彩虹。矛盾化為友好，是他把水與岸拉近了距離，是理解把世界變得更美好，信任和愛都是他的后代。理解就像那個(gè)神，他無處不在，他真的很神奇啊！
同學(xué)吵完架后，需要互相理解，其實(shí)，有時(shí)理解小的只是幾句話，但是卻缺少不了這小小的幾句話。
被朋友誤會(huì)后，同樣也需要理解，所以，理解有時(shí)只是一通電話，一封信，同樣這些也是不可缺少的。
如果沒有同學(xué)的互相理解，矛盾一升級(jí)，后果也許會(huì)變得很嚴(yán)重。
如果被誤會(huì)后，真的`沒有了一點(diǎn)兒理解，也許從小玩到大的好朋友一生氣，以后大家也會(huì)不再聯(lián)系，也會(huì)從今以后個(gè)走個(gè)的了。
理解其實(shí)真的很重要，如果沒有了理解，人與人都只有冷漠，世界不在沉默中爆發(fā)，就會(huì)在沉默中滅亡，所以，理解真的很重要，很重要。
理解是母愛，理解是任何，任何的偉大，或許他也是任何，任何的微小，默默無聞，但總是缺少不了他的蹤跡。理解，他無處不在，也無處不有。
人生，正需要一些理解，因?yàn)橹挥腥绱�，人生才�?huì)變得五彩繽紛無比耀眼，也許只是換個(gè)角度思考，事情就會(huì)就得到解決，是啊理解和解決是孿生兄弟，理解都來了，解決也就不請自來了，難道不是嗎？
關(guān)于理解作文4
星期六的下午，我和姐姐一起去圖書館看書。我最喜歡的是《三個(gè)和尚》這個(gè)故事。雖然這個(gè)故事我早就看過，但是每次看書我都要讀上幾遍。這個(gè)故事其實(shí)很簡單，有一句話可以概括：“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃�！�
為什么三個(gè)和尚沒水吃呢？我看，關(guān)鍵在于他們?nèi)鄙倩ハ嗬斫�。小和尚一開始自己挑水自己吃。瘦和尚來了以后，小和尚就和他一起挑水。到了三個(gè)和尚的時(shí)候，他們就沒辦法一起挑水了，導(dǎo)致最后沒有水。他們在思想上總是想依賴別人，總想占便宜，不想吃虧，缺少相互的理解和體諒。比如瘦和尚，他要是能想到小和尚挑水給自己喝的'辛苦，知道感恩，就能主動(dòng)地挑水了。胖和尚要是能想到小和尚和瘦和尚挑水的辛苦，也是會(huì)感激他們的�？梢�，相互的理解是多么重要。
生活中，很多人都是這樣，總是以自己的想法為準(zhǔn)，很少能理解別人的難處和辛苦，所以導(dǎo)致很多誤會(huì)和糾紛。如果大家都能站在理解的角度，換個(gè)角度想一想，那事情肯定能辦好。現(xiàn)在，我想三個(gè)和尚給出出主意，就是三個(gè)和尚輪流負(fù)責(zé)把水缸打滿。當(dāng)然，故事最后他們能齊心協(xié)力做個(gè)輪子提水也是一個(gè)好辦法。這樣他們都不會(huì)再為喝水發(fā)愁了。如果一開始他們就能夠坐在一起討論一下，說說自己的觀點(diǎn)和想法，就不會(huì)有“三個(gè)和尚沒水喝”的局面了。你說是不是？
關(guān)于理解作文5
法國作家雨果曾說過：“世上最寬闊的東西是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的則是人的胸懷�！奔偃缛鄙倮斫猓澜鐚�(huì)變得多么暗淡無光。商紂王因?yàn)椴焕斫怄Ъ旱?“愛”，才會(huì)遭到亡國的悲慘下場。周瑜因?yàn)椴焕斫庵T葛亮的用意，才會(huì)有“既生瑜何生亮”的悲嘆，以致被諸葛亮活活氣死。
不管理解誰，親人、朋友、陌生人，只要我們用心去理解，會(huì)使我們更受人尊重，進(jìn)一步提升自己。
春秋時(shí)期，管仲和鮑叔牙是好朋友，曾在一起做過生意。每次分錢的時(shí)候管仲總是要多貪一些。別人說他貪財(cái)。鮑叔牙對別人說：他怎么會(huì)貪財(cái)呢，是我看他家窮，故意多分他的。后來管仲帶兵打仗，總是沖鋒躲在后面，撤退沖在前面。別人笑他貪生怕死。鮑叔牙就對別人說：他家有老母靠他養(yǎng)活他是盡孝��！就是鮑叔牙對管仲的處處理解，是“管鮑之交”流傳千古。用真情對待朋友，理解朋友的所為，你也會(huì)陶醉于友誼釀成的香酒之中。可見理解朋友的重要性。
現(xiàn)代人生活和工作的壓力太大，物質(zhì)欲望太強(qiáng)，各自奔忙，競爭多于互助，彼此戒備，缺少相互理解，才導(dǎo)致誠信的喪失，心靈的隔膜。因此，國家提出的“建設(shè)和諧社會(huì)”的倡導(dǎo)才更顯出它深遠(yuǎn)的意義。
愿我們彼此少一些戒備，多一些理解，使我們的社會(huì)多一份和諧。讓我們高呼“理解萬歲”。
關(guān)于理解作文6
世界之大，茫茫人海中，人難道只為理解而活？不被理解又何妨？
不被理解的感覺相信人人皆知，那種孤寂猶如在荒島上一般，孤零零地，無依無靠。因此，每個(gè)人都渴望在自己不被理解的時(shí)候，能有人把自己從不被理解的深淵中解救出來，希望能用三寸不爛之舌辯回理解�？墒牵麄儚膩矶疾辉妓鳌袄斫狻钡恼嬷B。
很多事，為什么一定要得到他人的理解與支持？我們到不如敞開衣襟，開闊心胸地去面對他人的不理解。
相反，許多追求理解的人，本來在他人心中就落了個(gè)不好的印象，當(dāng)他去為自己解釋時(shí)，給別人的感覺好象就是在為自己開脫，為自己辯解，為自己找臺(tái)階下，別人對你的厭惡便油然而升。看看，看看，亂如麻，剪不斷，理還亂，怎能如此捍衛(wèi)真理？
大公無私的居里夫人，視金錢為糞土，專研科學(xué)，卻成為不被理解的對象；堅(jiān)持真理的`布魯諾，即使化為灰燼也不為自己辯解……誤解總會(huì)有重見天日的一天，何必提前這一天的到來。最后這兩位偉人還是得到了世人的理解。他們不被理解，也不需要理解。
常言道：走自己的路，讓別人說去吧。人生之路曲曲折折，不被理解也成了人生必經(jīng)之路上的一道坎坷，不必在乎他人的說法和看法，也不必取消除他人對你的不理解。要知道，真理，只有在歲月的沉淀下才會(huì)日益浮現(xiàn)，并且閃爍著耀眼的光芒。
請你輕輕一笑，忘記別人的不理解，等你回頭時(shí)，這道“不被理解”的坎已經(jīng)在你身后了……
關(guān)于理解作文7
我的媽媽很疼我，但她管教得我很嚴(yán)，很嚴(yán)很嚴(yán)。特別是在學(xué)習(xí)上，有時(shí)都會(huì)讓我覺得非常有壓力。
愉快的暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們又迎來了新學(xué)期的開始。媽媽不像往常一樣問我的意見來給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班了，現(xiàn)在，她直接幫我報(bào)兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班，而且還給我買了一本我最討厭的《奧數(shù)題》這本書讓我訓(xùn)練。我心想：媽媽為什么要對我這么嚴(yán)格呢？看著其他的同學(xué)雙休日都可以玩?zhèn)�痛快，覺得自己就像一只狼狽的小狗，失去了很多玩耍的時(shí)間。媽媽這樣做有意義嗎？這只能使我更加討厭她�？墒牵�(jīng)過一件突如其來的事情，讓我改變了對媽媽的.看法。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師發(fā)下了試卷讓我們考，還說這次考好了有獎(jiǎng)勵(lì)。我們班上的同學(xué)們聽了心里都美滋滋的，我更是禁不住誘惑，心想，一定要得到獎(jiǎng)品。我迅速地掃視了一遍試卷，好多都是奧數(shù)題，哈哈，這些難題都是補(bǔ)習(xí)班老師講過的。我非常認(rèn)真地答題，心想：這題會(huì)做就一定不能再做錯(cuò)。過了不久，大功告成了。后來，我又認(rèn)真地檢查了一遍。我抬起頭，看了看其他的同學(xué)，有的正撐著腦袋，有的還不停地嘆氣，還有些人在一起小聲討論……我心里可真是說不出的高興。我第一個(gè)交了試卷，老師當(dāng)場就批改完了。我得了一百分，我高興地一蹦三尺高，得到了獎(jiǎng)品。這時(shí)，我才知道媽媽的良苦用心，她也是愛我才讓我上補(bǔ)習(xí)班。
媽媽的狠心讓我考了一百分，讓我嘗到了成功的滋味，更讓我理解了她，我不再抱怨她了。
關(guān)于理解作文8
在現(xiàn)實(shí)生活中，人人都需要理解，渴望理解；理解是心靈的紐帶，是心靈相接的橋梁。
可是現(xiàn)在社會(huì)上相互不理解的例子比比皆示：年輕人嫌老人保守，老年人嫌年輕人過分開放；愛讀書的人不理解舞廳的旋律，喜歡娛樂的人體會(huì)不到閱覽室溫馨的燈光。
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的世界，都擁有自己的空間，“不理解”本在情理之中，但是，“不理解”真的永遠(yuǎn)存在嗎？回答是否定的。因?yàn)橹灰舜嘶ハ鄬捜荩斫鈱Ψ�，你就�?huì)找出自己的不足，看到他人的長處，這樣才可以使人們更加和睦，互相理解對方，讓你我微笑著擦肩而過。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人知道理解的真諦呢？其實(shí)理解包括：讓自己理解別人和別人理解自己。然而有些人只要求別人理解自己，而他卻不理解其他人。這樣的人往往會(huì)讓人厭惡，可是自己卻覺得他有多了不起。
理解是一種愛。它最真摯、最美好，理解別人和被別人理解都是一種幸福。
理解是一種尊重。我們每個(gè)人都有不經(jīng)意犯下的.錯(cuò)誤，我們做的每一件事都不可能完美。如果有一件包含汗水的果實(shí)放在我們面前，我們不應(yīng)該去特意去挑剔它，它也許不完美，但我們要領(lǐng)會(huì)其中的熱情，這也許是尊重的最好理解。
其實(shí)理解只是那么一句普普通通的話，一個(gè)淡淡的笑容，一個(gè)支持鼓勵(lì)的目光，單這會(huì)使你發(fā)現(xiàn)周圍世界是如此的美好，同行的路人是如此善良。
是的，理解就是希望，就是新一天燦爛的曙光。
關(guān)于理解作文9
有一次，我和媽媽、爸爸去金潤發(fā)。我們有說有笑地來到電梯前，見到前面一位戴著金絲邊眼鏡的叔叔，也許是為了與前面的妻子、兒子會(huì)合，興沖沖地快步向電梯走去，只見他一個(gè)大跨步正想登上電梯，把旁邊的一位老奶奶險(xiǎn)些撞倒了。說是遲，那是快，我爸見那位老奶奶就要摔倒了，一個(gè)大步流星，嘿，真及時(shí)，把她給扶穩(wěn)了�？赡俏焕夏棠炭赡芤暳Σ惶茫盐野终`以為撞她的人了。
只見那老奶奶破口大罵：“現(xiàn)在的城里人，眼睛長到腳上去啦，真是的'�！痹捯魟偮�，便見一位留著小胡須的叔叔邊打電話邊向這里走來，然后按住話筒說：“你是誰？敢撞我媽，找死�。 蔽野中睦锸衷购�，正想說出來，旁邊的另一位奶奶說：“小伙子啊，不是他，他剛才還扶你媽呢！你媽看錯(cuò)了�！蔽液蛬寢屵�有爸爸都同時(shí)向她投去感激的眼光。那位險(xiǎn)些被撞倒的奶奶率先表態(tài)：“小伙子啊，對不起哦，誤會(huì)你啦，實(shí)在是不好意思�！蹦俏皇迨迓犃撕�，也連忙說道：“大哥，我對不住你。剛才謝謝你扶我媽�！蔽野忠不刂x：“沒事，這都是小事，以后要注意你母親的安全�！蹦俏皇迨暹B忙點(diǎn)頭答是。老爸說完后又向幫他解圍的老奶奶答謝。
一場風(fēng)波在彼此理解間化解了。理解，是春天的甘霖，夏天的涼風(fēng)，秋天的碩果，冬天的太陽。人與人之間有了它，社會(huì)就會(huì)變得更加和諧。
關(guān)于理解作文10
學(xué)會(huì)理解在這幸福的我生活中，我們一天天長大，懂得了學(xué)習(xí)，懂得了孝敬父母，懂得了理解。寬容，懂得了……可是讓我感受最深的就是：理解。
那一天，是我的`生日因?yàn)槲业膸讉�(gè)生日辦的都很隆重，所以也想今天的生日隆重�？墒遣恍业氖前职�。媽媽，都很忙，沒有人顧得上我。我心里很難受，便跑去媽媽所在的方向，我心想：“我把媽媽吵幾下，媽媽有可能就給我過�！笨墒菋寢屨f：“現(xiàn)在還很忙，等我忙完了再說�！蔽乙恢痹诘��？墒堑攘藥讉�(gè)鐘頭也沒見媽媽回來。
我沖進(jìn)房間撲在床上哭了起來。沒想到媽媽站在門口說“我的小乖乖別哭了�！蔽姨痤^來，看見媽媽手里提擢蛋糕，走向我，用那冰涼的手摸著我的臉蛋。隨著慢慢長大，我便知道了媽媽忙碌是因?yàn)榻o我籌辦生日晚會(huì)才忙成那樣的。因?yàn)閶寢屌R時(shí)有事，所以推辭掉了生日晚會(huì)。我漸漸知道了理解父母。
從那以后，我沒有向爸爸媽媽白要東西，因?yàn)槲抑溃切〇|西，都是來的很不容易的。請大家都理解你們的父母，因?yàn)樗?她)們都很不容易。
關(guān)于理解作文11
愛，是一種偉大的東西，是父母對自己孩子的一種關(guān)心，可是，有許多的孩子卻認(rèn)為是父母給自己的一種壓力，一種負(fù)擔(dān)。
每個(gè)父母都希望自己的孩子成龍成鳳，我們都知道。但是，你們有時(shí)把我們管得太嚴(yán)了，這種壓力使我們實(shí)在無法承受。你們每天不停地嘮叨，如果可以有幾天不那么嘮叨，可能我們的世界會(huì)更加美好，這樣，我們就可以把心思放到學(xué)習(xí)中去，我們就會(huì)覺得學(xué)習(xí)很輕松。
我們知道，你們都是為了我們好。但是，世界上所謂的天才也是靠日積月累形成的，沒有辛勤的勞動(dòng)，哪里來的成功。倘若不堅(jiān)強(qiáng)地度過冬天，哪里來鳥語花香的.春天？這也讓我想到一句名言：失敗乃成功之母。無論談什么都需要付出，這種付出也不是我們?nèi)巳硕汲惺艿昧说摹?/p>
爸爸媽媽，你們想一想，哪一個(gè)夜晚，你們是早一點(diǎn)回來？只有我一個(gè)人默默地在被窩里等待。每一次作業(yè)有不會(huì)的，我是多么渴望你們能從忙碌的工作中回頭看看焦急的我……我再也不想獨(dú)自和黑暗告別！我想要真正的愛，真正的關(guān)心！
爸爸媽媽，對不起，我不是天才，所以我常常會(huì)失敗，但有你們真正的愛，我不怕失敗。我會(huì)在哪里跌倒了，就在哪里爬起來，只有這樣的人生，才會(huì)更有價(jià)值，才會(huì)賦予我學(xué)會(huì)愛的力量。
愛，我想要的愛，其實(shí)很簡單，很平實(shí)，很普通，也許就是一雙溫暖的大手，一個(gè)熱情的擁抱……
關(guān)于理解作文12
二十世紀(jì)八十年代有一句很流行的話，叫做“理解萬歲”，把“理解”升格到了與古代的皇帝平起平坐的地位。
皇帝是種嗜血的動(dòng)物，與皇帝同為“萬歲”的理解也是如此吧？
提起理解，那么多人會(huì)椎心泣血地叩問蒼穹：“為什么，為什么沒有人理解我？！”那么多人因?yàn)椴槐焕斫舛鴱母邩巧咸�，做自由落體運(yùn)動(dòng)，最終化作一張照片；那么多人為獲得別人的理解也從高樓上跳下，做自由落體運(yùn)動(dòng)，在血泊中欣慰地含笑死去，只為獲得那些不理解他的人的理解……
好個(gè)“理解”！世世代代，讓多少大好兒女倒在了血泊之中！
那個(gè)忠肝義膽的荊軻，為了獲得燕太子丹的理解，放棄了即將到來的最好時(shí)機(jī)，一時(shí)意氣，貿(mào)然出擊，終致身死國滅；那個(gè)名傳千古的伍子胥，用一個(gè)“理解”枉殺了多少傾心幫助他的好人……有多少臣子理解君王？又有多少君王理解臣子？結(jié)果終歸是，不理解是死，理解了亦是死，全都以自己的鮮血飼養(yǎng)那柄叫做“理解”的.寶刀。
理解，真是把殺人的好刀！
為什么要讓別人理解，又如何去理解呢？即使被別人理解，又能怎么樣呢？理解了，真的就能萬歲嗎？想想吧，你的思想完全被別人掌控，不是可怕得緊么？
理解，真是把殺人的好刀！
活得好好的，干嗎要?jiǎng)e人來理解？理解了又如何？
親愛的同學(xué)們，咱們可都是二十一世紀(jì)的新人了，你還需要理解嗎？
哈哈，理解萬歲！萬歲萬歲萬萬歲。
關(guān)于理解作文13
我們呼喚你，理解！你似乎越來越容易被人們忽視、淡忘，但如果沒有了你，生活將暗淡無光，理解別人的人生是美麗的，懂得理解的人生是高雅的。
我們呼喚理解，因?yàn)槔斫饪梢源蜷_兩顆相對封閉的心靈，她象一種清澈而柔潤的調(diào)劑，使之相融相知，我們呼喚理解，因?yàn)槔斫饪梢詽櫥舜说?關(guān)系，消除彼此的隔閡，掃清彼此的顧忌，增進(jìn)彼此的了解，我們呼喚理解，因?yàn)槔斫饪梢越獬龖n煩急噪，抑制悔憎恨怨，平息對恣糾爭，避免妒忌猜疑。
理解是生活的太陽，她將給人們帶來無盡的溫暖，理解是生活的發(fā)動(dòng)機(jī)，她將給人們帶來無窮的力量，理解是生活的美酒，她將給人們帶來醉人的芬芳。
我們呼喚理解他人，生命是浪花，理解就是遼闊的海洋，生命是白云，理解就是無垠的藍(lán)天，生命是小草，理解就是碧綠的草原，如果沒有安妮老師的理解，世界上將缺少一朵奇葩，她化解了海倫凱勒的心靈中的恐懼和暴躁的壞脾氣，成就了20世紀(jì)的一位奇女子。
人與人之間不可能不產(chǎn)生矛盾和摩擦，此時(shí)我們要呼喚理解的到來，懷著一顆理解之心，待事待物待人，那么，所有的不快將都：相逢一笑泯恩仇。
呼喚理解，她可以做一盞生命的燈，在我們的心靈上點(diǎn)亮靈魂的光芒，在漫漫人生路上，指引我們奮進(jìn)。
世間因?yàn)橛辛死斫舛鴲垡鉂鉂�，美麗祥和，讓我們大聲呼喚：只要人人都多一點(diǎn)理解，世間將變成美好人間。
關(guān)于理解作文14
記得那一天，我哭了很久很久，委屈的淚水像斷了線的珠子，撲簌簌地從我的臉頰上流了下來。
有一個(gè)星期天，媽媽不在家，我寫完作業(yè)想幫媽媽干點(diǎn)兒家務(wù)活兒，等她回家給他一個(gè)驚喜。我把地掃得干干凈凈。這時(shí)，我看到窗臺(tái)上擺的魚缸下面特別臟，就拿來抹布，在水里浸濕，又擦上肥皂，準(zhǔn)備把魚缸下面擦干凈。起初，我不敢搬魚缸，怕把魚缸打碎，因?yàn)樗菋寢屪钫鋹鄣臇|西�？墒囚~缸中間部分我夠不著擦，我就小心翼翼地搬起魚缸，不料一失手，把魚缸摔了個(gè)粉碎，水灑了，金魚在地上痛苦地掙扎著。我下得不知所措，呆呆地站在那里。正在這時(shí)，媽媽回來了，看到這一切，頓時(shí)火冒三丈，痛罵了我一頓。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！
到了傍晚，我興致勃勃地打開電視機(jī)，準(zhǔn)備看少兒節(jié)目，沒想到媽媽還憋著氣，也許是聽到了電視的'聲音，她快步走了過來，不由分說就關(guān)了電視機(jī)，還怒氣沖沖地對我說：“今天不許看電視！”說真的，那時(shí)我真恨媽媽！我哭著回到房間里，默默地打開日記本記下了這件事。要知道，我是受了委屈呀！
第二天中午放學(xué)回家，只聽媽媽拿著我是日記本，她對我說：“艷兒，我看過你的日記了，一切都怪媽媽，是媽媽錯(cuò)了！”我撲到媽媽媽的懷里哭著對媽媽說：“不，媽媽，都怪我沒有給你說清楚�！�
媽媽終于理解了我，我含著淚笑了。
關(guān)于理解作文15
理解一個(gè)人難嗎?我不知道這個(gè)問題該如何回答。在我們每天的生活中，是需要很多理解的，對于父母我們要理解他們的辛苦，對于老師我們要理解他們的付出，而且對于我們身邊的人，我們就更需要理解了。
對于我們每一個(gè)人來說，理解都是一種過程，是一種慢慢的過程。只有慢慢地成長，經(jīng)歷過很多事情，你才會(huì)明白很多道理，很多從前不知道的，這都需要一個(gè)過程。一旦有了過程你會(huì)理解父母的'良苦用心，理解朋友的不貼心，理解老師的辛苦。
有的時(shí)候不是別人不理解我們，而是我們忽略了別人的理解。而且理解是一個(gè)過程，其實(shí)你對身邊的人好，身邊的人也會(huì)對你好，然而你卻忽略他們對你的好，以為自己總是在唱獨(dú)角戲，以為沒有人在意你，以為沒有人關(guān)心你，其實(shí)這樣想就是錯(cuò)的。
偏激的想法總是在這時(shí)候產(chǎn)生的，我們應(yīng)該去理解別人，去理解那些你不懂得的，慢慢的去感受那些你不曾感受過的，這不僅是想法，更是慢慢的過程。
當(dāng)我們心里有不快的時(shí)候，當(dāng)我們埋怨別人不理解我們的時(shí)候，其實(shí)是我們錯(cuò)了，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解，慢慢的了解理解，在生活中理解他人，而且這更是一個(gè)過程。
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