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成長作文600字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的成長作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
成長作文600字 篇1
成長路上有艱辛,有痛苦,也有快樂,更有收獲。在我們走錯路時,是老師的諄諄教誨指引我們走向正確的道路,在我們面前點燃一盞明亮的燈,讓我們走出迷茫,走向光明。如果沒有在做錯事時的嚴厲批評,如果沒有在松懈時的嚴格要求,可能我們早已迷失在錯誤的黑暗中,在成長的路上,缺你不可。
曾經(jīng)那么多次,老師總是為我們做很多,也許并不是一些驚天動地的事情,可就是這些小細節(jié)讓我們難以忘懷,讓我們感動,讓我們明白成長的真諦。
記得有一次,在課堂上,自己犯了一個嚴重的錯誤。老師并沒有用太過激的言語來批評我,可當(dāng)時的我卻認為自己是對的,委屈極了,欲言又止。老師看出了我的情緒,在下課后她把我叫到辦公室,里面只有我們兩個人;她看著我的眼睛,溫柔的告訴我錯在了哪里,并幫我分析原因及后果,告訴我以后該怎么做。那一刻,我意識到是我真的做錯了,內(nèi)心充滿了悔意,當(dāng)我向老師說出我的想法時,她微笑著說:“老師相信你,你一定會做到的!币还膳饔可衔业男念^,真想撲進老師的懷抱。這就是偉大的師生情,那一刻我感觸特別深,真切感受到了如此濃郁的師生之間的感情,這是一種親情,老師把我們當(dāng)成了她的孩子,她尊重并愛護我們每一個人。
看過一個故事:一個壞孩子,處處與老師作對,在別的老師眼里,他頑固不化,但只有一個老師沒有放棄他,找到他的問題,找到他的閃光點,老師慢慢挖掘他,鼓勵他,最后他成功了。多年過去,老師已經(jīng)退休,而那個學(xué)生已成為成功人士,他寄給老師一封信,雖然老師已不記得他是誰,卻為他的成功感到高興。這就是最簡單的師生情,最真摯的.情感,不放棄每一個人。老師不需要回報,只需要我們可以成為一個人,成為一個品行端正、知識豐沛的人。
成長路上,缺你不可。缺不了老師的溫柔,缺不了老師的嚴厲,缺不了老師的教導(dǎo),缺不了老師的批評。如果說成長路上的坎坷和歡欣是豐富的內(nèi)容,那么老師便是陪伴我們,影響我們,無法缺少的重要部分!
成長作文600字 篇2
人之不如意,十有八九。人生更多的是失敗,失敗雖然是我們都江堰市不愿經(jīng)歷的,它卻可磨煉我們的意志。失敗不可怕,更重要的是在失敗中咀嚼教訓(xùn),積累成功!
“同學(xué)們,月考就要到了,你們要好好準(zhǔn)備呀!”老師在講臺上大聲地叫道。這對于我來說可真是小菜一碟。但同學(xué)們的反應(yīng)卻不盡如此。瞧,甲同學(xué)在那里怨聲載道,“怎么又要考試呀?”乙同學(xué)則無所謂似的,繼續(xù)玩兒。
這次的月考,我是信心十足,因為我自認為還算聰明,不是木頭腦袋,再加上平時的'復(fù)習(xí),我想應(yīng)付考試,應(yīng)該是綽綽有余吧!就這樣,我?guī)е氨貏佟钡男膽B(tài)走進了考場。
“同學(xué)們,這次月考成績有結(jié)果了……”老師依舊在講臺上念道。我想結(jié)果應(yīng)該很明顯了吧,入學(xué)有哪一次我沒有拿“桂冠”,這次肯定是我登“寶座”。正當(dāng)我準(zhǔn)備站起來,懷著無比喜悅的心情去接受這份榮譽,享受同學(xué)們掌聲之時,老師念道:“XX同學(xué),恭喜你,你是第一名。”掌聲響了起來……
回到家中,我依舊接受不了這個事實,這對我來說有如晴天霹靂,我的眼淚不爭氣地一直往下掉。媽媽知道后,語重心長地對我說:“失敗沒有那么可怕,你人生要經(jīng)歷垢考試不還有很多很多,這一次的失敗也許就是下一次成功的開始呢!別灰心,像接受成功那樣去接受它,因為它也是發(fā)球你的寶貴經(jīng)驗!蔽宜坪趺靼琢耸裁。
是的,失敗比成功更重要,更應(yīng)珍惜,因為成功就只是成功,而失敗卻教會了你如何成功。咀嚼失敗,品嘗失敗,享受失敗,讓失敗成為成功的墊腳石,讓失敗開啟你人生的大門。
成長作文600字 篇3
品香茗,賞詩詞,漫步在傳統(tǒng)文化的長河里。光陰好似一闋古詩,簡約淡雅,千回百轉(zhuǎn)。我,曾煢煢孑立,踽踽獨行過許多路口,這時,有風(fēng),從遠方游弋而來。讓我遇見了你——親愛的詩詞。
起風(fēng)時,驚鴻舞,朵朵花開。你與我追隨時間的腳步,賞三月春色,品“桃之夭夭,灼灼其華”的'艷美,一起“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,牽手走在栽滿梨花的阡陌;漫步于西湖,看“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的景色,也一起做“小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開”的游戲,學(xué)李清照“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”。
落葉時節(jié),跑至花叢中,尋“花之隱逸者也”的菊,不禁感嘆:“噫!菊之愛,陶后鮮有聞”,又邀約“待到重陽日,還來就菊花”。霎時,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。在落雪的庭院里,聞到陣陣清香,看“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”,讀王冕的《墨梅》,贊嘆梅花“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”的高潔品質(zhì)。猛然憶起中華民族和梅花很像,由衷祝愿日月浩蕩中華魂,萬古長春更精神。
學(xué)琵琶時“猶抱琵琶半遮面”,彈奏時“輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為霓裳后六幺”,聽琵琶時“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語,嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”。看到瑟這個樂器的時候,我想起了“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年”。開始珍惜時間,不再“莫待無花空折枝”。
花兒一低頭,也眷戀了時光。倉央嘉措說:“我行遍世間所有的路,逆著時光行走,只為今生與你邂逅!边@一路走來,苦樂都有你。因為那桌上清茶,有你的恬淡,雖不是時刻光芒萬丈,小雨霏霏卻也不失柔情!傲鞴馊菀装讶藪仯t了櫻桃,綠了芭蕉”。詩詞,是你,讓我愛上了傳統(tǒng)文化。又一年陌上花開,我再次遇見你時,起風(fēng)了。
成長作文600字 篇4
成長猶如一條樹蔭小道,綿延而無盡頭,我在小路上緩緩走道,享受陽光雨露與一路鮮花相伴。
這一路上,我遇見了許多迷人芬芳的“花兒”。
謝謝你,菡,我最好的朋友!
說到關(guān)愛,學(xué)校老師的關(guān)愛少不了。每天早晨,我總是最后一個到教室的人,由于遲到,我可吃了不少苦頭,挨餓的滋味我可沒少受。于是我想了個對策:干脆將早餐帶到學(xué)校吃,所以,我的書包、抽屜經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)牛奶、面包、餅干等食物的蹤跡;為此,我扣了不少冤枉分!劉老師知道后在幾次早自習(xí)時,讓我將早點帶進辦公室吃,吃著軟乎乎的面包,喝著熱騰騰的'溫開水,一股暖流涌上心頭
我為擁有一位偉大的母親而傲!十三歲的青春正值叛逆,如今聽到媽媽的叮嚀,我常常會不耐煩地說:“不用你管!”聽到這句話,媽媽會停下嘴邊的話用一種我無法體會的眼神看著我。當(dāng)媽媽給我買新衣服時,如果我覺得不喜歡就會把這件衣服從頭嫌到腳,把媽媽的一番心意嫌棄得一文不值,而媽媽也只是靜靜地聽著,然后讓我下次和她一起去買衣服,現(xiàn)在想想一次次寬恕包容著我,而我又一次次傷害她!但是她仍用滿滿的母愛溫暖我!親情的芳香一直環(huán)繞在我心間!
每個星期五的晚上,我在一片柔和的燈光下捧著一本書,讓書香洋溢在我身邊,我時常被書中的故事所感染,讓腮邊的淚水靜靜地流淌。書中的一切,有時是那么真實,有時又那么遙不可及,但它里面的故事總能觸碰到我心中最柔軟的地方,讓我感到里面的美妙,我很快樂,因為在這花季青春中,
書香和詩意陪伴著我!
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