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小學(xué)生作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
現(xiàn)在，是暑假生活，也是炎熱的夏天。只見太陽(yáng)照耀著大地，我已經(jīng)滿頭大汗了。對(duì)著電風(fēng)扇，還是覺得悶得慌就連作業(yè)也沒有心思寫了。好不容易熬過了一個(gè)上午，度日如年啊！
“咚咚”，是爸爸媽媽上班回來了。我馬上開了門，只見媽媽手里拎了一個(gè)大西瓜，我一看，心里可高興了，吃西瓜可以解熱。之間西瓜呈橢圓形，被黑色條紋和綠色條紋環(huán)繞的瓜瓤，還有一條瓜藤。
我一看，饞得口水都要流下來了，我馬上找來水果刀，先切出了幾片，只見鮮紅的瓜仁里鑲著許許多多的如同黑寶石一樣的瓜子，于是我有了新的難題，每次吃西瓜都要吐瓜子，一點(diǎn)也不方便。
爸爸見了，說：“切西瓜也是有講究的，我在電視上看到一些內(nèi)容，說西瓜里的子大多數(shù)都是長(zhǎng)在有黑色條紋的`地方，只要避開它們，就冷遲到無(wú)籽西瓜�！�
聽了爸爸的話，我試了一下，果然，我只切到了三四個(gè)瓜子，原來，原來吃西瓜也有這么多的講究啊！爸爸還說：“西瓜不僅可以解渴，還可以用于美容，治療一些炎癥，用途大著呢。”
我吃著爽口的西瓜，心想：“我們冷吃到西瓜，還要靠農(nóng)民，他們頂著炎熱種瓜，太辛苦了，我們要好好感謝他們�！�
小學(xué)生作文300字 篇2
今天是9月10日——中國(guó)教師節(jié)。我很早就起來去很遠(yuǎn)的山上采些漂亮的野菊花準(zhǔn)備送給老師。這里的菊花真漂亮呀!顏色非常鮮艷，仿佛是畫家用那美妙的`畫筆染上去的。這些野菊花這么漂亮，我想老師一定會(huì)喜歡的。
回到家，我匆忙吃完媽媽準(zhǔn)備的早飯，就急急忙忙來到學(xué)校，我見四周沒人，悄悄地來到老師窗前，見辦公室的窗戶沒關(guān)，我想老師一定來了。他每次都會(huì)來這么早，也許他給我們備課累了，去洗把臉;也許是老師正在幫值日生值日;也許老師正在黑板上書寫著今天上課的內(nèi)容。想到這我也沒有再繼續(xù)向下去，因?yàn)槲覔?dān)心老師會(huì)突然回來，便小心翼翼將采來的鮮花插在筆筒里。這時(shí)，我忽然看見老師課本上的老花鏡，不禁哽咽了!
記得那天，老師正在為我們講課，忽然天陰了起來，不一會(huì)兒就下起了大雨。正在講課的老師不時(shí)地晃晃頭，原來老師的眼睛很疼，還有點(diǎn)看不清，，我們急忙冒雨把老師把老師送到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生說老師是因?yàn)榻?jīng)常熬夜才把眼睛熬回了。從此，老師帶上了老花鏡。
這時(shí)，門突然響了，我急忙躲在墻后面，看見老師。老師走到桌前聞了聞，露出了欣慰的笑容!我也開心的笑了!
小學(xué)生作文300字 篇3
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了2203年，這個(gè)科技發(fā)達(dá)的新世紀(jì)。這里有很多新奇、讓人耳目一新的東西。下面，就讓我給大家介紹一樣即將走進(jìn)千家萬(wàn)戶的新科技―智能個(gè)性墻紙。
這種墻紙和普通的墻紙全然不同。它可以按照主人喜好的顏色而改變花色。它還有一個(gè)別出心裁的.四季動(dòng)畫功能。春天，花朵慢慢地綻放笑臉，我仿佛聞到了醉人的花香；夏天，浪花輕柔地親吻著沙灘上的貝殼，清涼的海水仿佛要濺濕我的衣褲，感覺涼爽極了。秋天，枯葉片片飄落下來，像蝴蝶在翩翩起舞，好一個(gè)美麗的金色世界；冬天，白雪皚皚，大地銀裝素裹，讓我仿佛置身于童話王國(guó)。你還可以選擇自己的照片作為墻紙的畫面。這時(shí)的人們?cè)僖膊粫?huì)為墻紙顏色單調(diào)而苦惱了。
除了改變墻紙畫面，他還有許多讓人贊不絕口的好處呢！她有自動(dòng)辨別功能，除了主人和他的好朋友，只要是未經(jīng)登記的陌生人，就會(huì)發(fā)出警報(bào)，只要是心懷惡意的人一進(jìn)來，警報(bào)也會(huì)想起。它還裝有一個(gè)微型風(fēng)向標(biāo)，它可以根據(jù)室外的環(huán)境來調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度、濕度。
怎么樣？我說的墻紙神奇吧？那大家就趕快購(gòu)買吧！
小學(xué)生作文300字 篇4
秋天到了，莊稼都成熟了。小灰兔家的南瓜獲得了大豐收。他看著一個(gè)個(gè)又大又黃的南瓜，心里想：這些南瓜一定又甜又好吃，我摘一個(gè)最大的帶回家，給媽媽一個(gè)驚喜�？墒切』彝玫牧馓×�，他一個(gè)人根本抬不動(dòng)這個(gè)大南瓜。
他想了想一會(huì)兒，想出了兩個(gè)辦法。第一個(gè)是把南瓜切開，分成四份分別帶回家。可是這樣南瓜很容易變質(zhì)，吃不完就浪費(fèi)了。另一個(gè)辦法就是把南瓜當(dāng)成車輪慢慢滾回家。然而這樣有可能會(huì)把南瓜壓壞，也就不好吃了。正當(dāng)小灰兔束手無(wú)策的'時(shí)候，鄰居黃牛伯伯推著小推車走在田邊的小路上。
小灰兔有禮貌的向他打招呼：“黃牛伯伯，您好！”“小灰兔，你好！”黃牛伯伯朝著小灰兔點(diǎn)點(diǎn)頭。小灰兔突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的辦法：借黃牛伯伯的小推車來運(yùn)南瓜，不是又方便又安全嗎？小灰兔立即借來了小推車，又想到自己一個(gè)人力氣小，抬不動(dòng)大南瓜。于是他對(duì)黃牛伯伯說：“黃牛伯伯，您能不能幫我一起把這個(gè)大南瓜抬到小推車上？”黃牛伯伯答應(yīng)了。他們一起把南瓜抬到了小推車上。小灰兔有禮貌地向黃牛伯伯道謝后，高興地把南瓜運(yùn)回了家。兔媽媽看見了，大吃一驚，問清楚情況后，夸贊小灰兔是一個(gè)聰明又懂禮貌的好孩子。
小學(xué)生作文300字 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我們一起去公園玩。
我們一進(jìn)公園的東門，就看見了一個(gè)圓圓的又漂亮的大花壇，大花壇里有五顏六色的花，花兒還飄出一種淡淡的香氣。真香啊！
我們沿著一條清澈又干凈的小溪走呀走，來到了一個(gè)茂密的'樹林里，一棵棵高大而又挺拔的樹。這些高大又挺拔的樹都蓋住了陽(yáng)光，真是奇妙呀！還聽爸爸說，這些樹都有不同的名字；也有來自不同的地方。比如油松，它挺拔蒼勁——來自長(zhǎng)春。
我們又那條清澈又干凈的小溪沿著走啊走，來到了一座橋上面，看見了我們剛才走過的那條清澈又干凈的小溪，那條小溪是那么的清澈，那么的干凈，里面還有幾條可愛的小魚在水里快活的游來游去，真可愛啊！
我們還是沿著那條清澈又干凈的小溪走啊走，來到了一座又小又快樂的小涼亭里面休息了一會(huì)兒。在小涼亭里面，我們有說有笑，真高興！為什么又小又快樂小涼亭里面就那么高興呢？
我們繼續(xù)向前走啊走，來到了公園的西門，因?yàn)槲覀円x開了。我依依不舍，在這里面，我過的很高興，所以我流連著不愿離去。
我要告別大花壇、告別樹林、告別小涼亭了，是它們給我?guī)砹烁吲d和快樂。
這次的公園之行是我最快樂的一天。
小學(xué)生作文300字 篇6
我在花叢中觀賞著這幅美麗的畫卷。只見周圍的小草在雨水的滋潤(rùn)下，紛紛露出了綠油油的小腦袋。微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，小草迎著春風(fēng)甩動(dòng)著小腦袋，似乎向春天表示謝意�；▍仓械幕ǘ涓菬o(wú)比艷麗，一朵朵鮮艷的花兒在春光中爭(zhēng)奇斗艷，爭(zhēng)先恐慌后地展開了五顏六色的花瓣兒。
突然，一群燕子在我眼前掠過，一身烏黑光亮的羽毛，一雙俊俏輕快的翅膀，帶著剪刀似的尾巴，在天空中自由自在地飛翔著，它們正趁著美好的.春天舒展筋骨呢。
我也隨著春風(fēng)，踏著輕快的腳步，不知不覺地來到了池塘邊，只見一只只青蛙正在那兒大展歌喉，放聲歌唱。歌唱美好的春天，歌唱美麗的春姑娘。
春天，一幅美麗的畫卷，它為人類帶來生機(jī)、活力、希望。我愛你，美麗的春天，但愿你能永駐人間。
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