觀察優(yōu)秀作文精品15篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的觀察優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
觀察優(yōu)秀作文1
今天,我和媽媽去上?萍拣^。
剛走到大門口,我就看見了一個超極大的半圓形建筑物,前面是用石頭砌成的,上面寫著五個金光閃閃的大字:上?萍拣^。其余都是用玻璃做的`,陽光照在上面,十分耀眼。
走進大門,里面人聲嘈雜,人山人海,熱鬧極了。
喊聲泉
當我走進“智慧之光”里面時,看見有許多好玩的東西吸引了我的眼球,比如“光照飛機”、“人力發(fā)電”……當然,最吸引我的是“喊聲泉”了。一座拱形的橋,四只栩栩如生的青蛙,和一個翠綠色的大蓮蓬,便成了一幅美麗的畫。我和戚蒙彬?qū)χG色的大蓮蓬一喊,從青蛙口中就噴出了一股清澈的泉水。當然,如果聲音喊得越響、越長,青蛙噴水的時間自然會越長、越粗。我還發(fā)現(xiàn),當橋左邊的青蛙噴水時,會將水噴到右邊的青蛙口中,并且是交叉的。我和戚蒙彬喊了好一會兒,連嗓子都喊啞了,還是不肯結束。
你說,“喊聲泉”神不神奇?
觀察優(yōu)秀作文2
10月3日天氣晴
今天老師叫我們觀察綠豆泡豆芽,我精心挑選了十幾個飽滿的小綠豆,他們披上了綠色的大外套,他們是長圓形的。長一處的凹陷的地方有乳白色的小圓點。一捏,覺得綠豆很硬朗,我就把這顆小綠豆放到瓶子里,它在瓶里蹦跳了幾下,就躺在瓶子里。
來了。我加水了,他還一動不動舒適地躺著,好想安靜地再睡懶叫。吃過晚飯,趕緊跑去看小豆娃,大吃一驚,只見,那瘦小的綠豆不見了,比那綠豆都胖了一倍,圓滾的綠豆破裂了,小綠豆露出了乳白色的身體。
10月19日天氣晴
一早醒來,顧不上刷牙,洗臉穿衣服,迫不及待地去看綠豆,綠豆全裂了,隔閡都露出大半的.身體,長出長長的細芽,像嫩嫩的葉子,像一只只小蝌蚪,又像一個個小逗號,很好看,很可愛,我對小蝌蚪說:“小蝌蚪,你快點長大吧!”
觀察優(yōu)秀作文3
我今天和媽媽一起去觀察小螞蟻?墒牵炜詹唤o我面子,滴下了眼淚。
我從網(wǎng)上了解到:小螞蟻喜歡吃米飯面包渣等食物。螞蟻中有蟻后,工蟻等,還知道工蟻是最小的。于是,我準備了面包渣來吸引小螞蟻上鉤,我還準備了手機來給小小的螞蟻當一次錄影攝影的'小專家,而且還是免費的!
我把面包渣灑在地上,因為那是我也不知道有沒有螞蟻,于是我隨便灑在地上。突然,一直螞蟻從小路上散步回來,發(fā)現(xiàn)了美食,好像很開心!可是,突然下起了大雨,唉!老天,你讓我完成這次作業(yè)行嗎?
觀察優(yōu)秀作文4
有一天,小東在樓下玩耍。他發(fā)現(xiàn)地上有一群螞蟻在搬糧食。小東感到很好奇,他自言自語地說:“小螞蟻是怎么搬糧食的呢?”于是小東找來一塊面包,把面包屑灑在了地上,他自己趴在地上仔細的觀察起來,小東還叫奶奶一起來看呢,螞蟻搬糧食的動作可真多呀,有的用兩只手抱著糧食,就像媽媽抱著寶寶,有的`用頭頂著糧食,就像海獅在頂皮球,還有的食物太重,螞蟻們一個在前面拖,一個在后面推。它們齊心協(xié),很快就把糧食搬回了洞里。觀察了螞蟻搬糧食的小東明白了一個道理團結力量大。
觀察優(yōu)秀作文5
今天下午,我在草地上觀察螞蟻。我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂擺chi,終于有很多螞蟻爬出來了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語地說:"大的不能欺負小的'",于是我把大的用小樹枝撇到一邊,小螞蟻得救了。
我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西,可是沒有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲子,我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,不一會大群螞蟻紛紛走出來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報信了,我高興極了。
幾只螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動,似乎在叫喊:"救命",一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。那只小螞蟻爬出來抬頭望著我,好像在說:"謝謝你"。
觀察優(yōu)秀作文6
小烏龜喜歡趴在水中,看外面的美景。四只胖乎乎的手腳經(jīng)常在水中撲騰,好像在說:“我想看一看外面的世界”!
雖然它全身只有綠色,但綠得可愛。脖子上有一條綠的透明的圍巾,和那難以被發(fā)現(xiàn)的小尾巴,最容易發(fā)現(xiàn)的就是那會移動的`小房子了。
小烏龜?shù)难劬Σ[的像一根針,這是為了讓它可以仔細觀察四周的變化,它呼吸時,腮幫總是一鼓一鼓的,好像在贊嘆美景,又像一位哲學家一樣在思考問題。
盡管它是那么聰明,可是它還有一點膽小,我給它喂食的時候,它就把頭縮到小房子里面,當我轉(zhuǎn)身走開時,它就把頭伸出來了。
這真是一直可愛的小烏龜。
觀察優(yōu)秀作文7
它的樹干就是灰褐色的,大約和我的手臂一樣粗,它大約高兩米五,樹葉大多數(shù)就是深綠色的,有一些已經(jīng)發(fā)黃,形狀像一條條正在跳水的小魚。葉子摸上去比較厚,有一點點硬,有的`葉子邊上還有一些細細的鋸齒;ǖ念伾褪墙瘘S色的,一朵花大約寬5毫米,花就是圍繞著紙條開的,枝條的頂端長者四五片葉子。我很喜歡桂花,因為站在樹下,芳香四溢,令人心曠神怡,怪不得古人說它:“獨占三秋壓群芳!
據(jù)網(wǎng)上資料說,桂花樹最高可達15米,樹冠可覆蓋400平方米,桂花對有害氣體有一定的對抗性,使工礦區(qū)綠化的好花木。它的花有紅、黃、白三種顏色。它的樹皮可以作香料,桂花也可以食用,蘇州有一道名菜叫作“桂花糖藕”就就是加了桂花加工而成的。
真沒想到,桂花不但香,而且還有這么多作用,它可真就是一棵奇樹!
觀察優(yōu)秀作文8
今天早上,我看見螞蟻。我就把我的食物放了一點在地上,看見幾只螞蟻走了,我想:螞蟻怎么不吃了?我就跟著螞蟻,走了一會兒,螞蟻回到洞穴里,過了一會兒,我看見很多螞蟻成群結隊的出來,見前面有一只螞蟻帶路,到了,見螞蟻們用它的鉗子夾食,一塊一塊的`夾到洞穴里。我知道了團結就是力量就大。
好久沒下大雨了,天氣晴朗,氣候暴燥。
今天我又來觀察螞蟻。今天螞蟻很怪,它們把食物運送到另外的洞穴里。我上網(wǎng)查了資料。哦!原來是螞蟻在搬家,螞蟻搬家就要下雨。
螞蟻成群結隊的從洞穴里出來,見一只只螞蟻嘴里叼著一顆顆白色的小東西,爬到另外的洞穴去,過了一會兒螞蟻又出來。它們進進出出、忙忙碌碌,運送食物,螞蟻們團結一致的運送東西。一只大螞蟻嘴里叼著一顆較大的食物,爬到另外的一個洞穴里去,過了好久都沒出來,螞蟻越來越少,見最后一只較大的螞蟻嘴里叼著一顆較大的土粒把洞口封住。
觀察優(yōu)秀作文9
我又蹲在螞蟻洞穴前,不停的發(fā)呆。一只只螞蟻從我眼前經(jīng)過,每個螞蟻都滿載而歸。突然,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個獵物—一只死了的小蟲,它用力的往后拉,可是拉不動,便飛快地趕回蟻穴,不一會,一只運輸小隊跟著那只螞蟻,找到了那個小蟲,它們爬到蟲子下面輕松的抬了起來,很快,它們便把戰(zhàn)利品運回了蟻穴。
我一直看著蟻巢,仿佛自己也進到里面。蟻巢里,一個個勤勞的蟻民在搬運糧食準備過冬。走進螞蟻村,家家戶戶都點起了炊煙,菜香味弄的滿村飄香。走進螞蟻王宮,一片繁華更是令我目瞪口呆......螞蟻們愛勞動、團結友愛,真是我們的`好榜樣。這就是讓人不起眼的螞蟻。
觀察優(yōu)秀作文10
下午,我在操場上玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)前面有壹串黑色得小東西在蠕動,我悄悄地走過去壹看,噢,原來是壹群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來仔細地觀察著。
螞蟻搬家可真有趣啊!你瞧,它們有得背著螞螞蟻卵,有得背著剛出生得小螞蟻,有得也許已經(jīng)把東西運到新得住宅里去了,然后又來搬,它們得隊伍始終都有是整整齊齊得。突然,壹只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們得隊伍旁邊有壹只毛毛蟲,只見它飛奔去告訴了自己得同伴,不壹會,象龍似得隊伍向毛毛蟲涌去,它們用鋒利得牙齒在毛毛蟲身上亂咬,痛得毛毛蟲直打滾,壹下子就壓死了幾只大螞蟻,螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后,毛毛蟲壹動不動地被螞蟻抬回了家。
原來,螞蟻也懂得團結呀。
觀察優(yōu)秀作文11
人們常說,螞蟻是很愛清潔的昆蟲。上星期星期日,我特地起個大早,懷者半信半疑的心情,仔細觀察起螞蟻來。螞蟻經(jīng)過二個多小時的辛勤覓食,陸續(xù)回到了自己的巢里,開始洗起澡來。它們不是搓肥皂用水洗,而是讓別的螞蟻給自己舔身子。
螞蟻要洗澡了,就跑到伙伴面前,規(guī)規(guī)矩矩、恭恭敬敬地坐者,然后腦袋伸到對方額下,安靜的躺著。伙伴明白了:噢,你要洗澡了。于是馬上就開始給它搓背洗臉,然后搓胸和腰,最后搓腳。從最面的腳開始,接著是第二、第三只腳,按順序搓,全身一點不留地全都搓到。搓澡的螞蟻手藝這樣熟練,讓人看了覺得奇怪。而被搓的螞蟻讓搓澡的隨意擺弄,還流露出舒服的`樣子。等到螞蟻的身體被弄得溜光時,搓澡才結束。
看到這里,我口掙得像O形,小小螞蟻不僅是勤勞的先鋒,團結協(xié)作的清潔工。
觀察優(yōu)秀作文12
星期六,我在我家的后花園里觀察了螞蟻。
我先把三塊弄小的包子皮分別放在三只螞蟻的旁邊。然后,我就在旁邊細心地觀察起來。只見那三只螞蟻圍著包子皮轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),又碰了碰,就跑回洞穴讓朋友們來幫忙搬。他們的'朋友來了好幾批。我一看,少的也有二十多只,多的就有五十多只了。幾十只螞蟻在那里費了九牛二虎之力抬著,累了就讓“通訊員”再派幾只螞蟻來。這樣一直下來,旁邊就有很多螞蟻了。雖然有這么多螞蟻,但它們還是秩序井然。然后齊心協(xié)力把包子皮搬回了洞。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻在搬東西的時候非常團結,從不貪圖個人利益。我還看見有一只螞蟻在包子皮的上面,別的螞蟻在下面抬,它在上面就像坐大轎一樣,這真有趣。
我又產(chǎn)生了疑問:螞蟻不是要冬眠了嗎?為什么它們還要出來呢?后來我想通了,它們要在冬眠前儲藏好食物,才能安安心心地冬眠。
觀察優(yōu)秀作文13
我到媽媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個放大鏡,仔細地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個部分。頭上有一對觸角,還有兩個圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!
螞蟻一共有六只腳,第只肢都是由粗到細。前四只肢長在它的胸兩邊,后兩只長在胸和腹之間。
我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的.,所以,我扔了幾塊餅干屑在它們家門口,等待著它們出現(xiàn)。
這是,一些螞蟻爬過來了,動著觸角,好像在說:“快來看!我們有東西吃了!”
它們有的把餅干屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。
我又扔了一塊較大的餅干,它們一個搬不動,兩個也搬不動。最后,反有的螞蟻一起出動,終于搬回了那塊餅干。
我明白了,不管有什么困難,只要大家共同努力,就能戰(zhàn)勝。
觀察螞蟻真有趣。
觀察優(yōu)秀作文14
今天,我們上了一節(jié)十分有趣的科學課——觀察螞蟻。
顧老師把我們分成九個組,接著讓我們把抓到的螞蟻放進一個小盒子里,用放大鏡來仔細觀察螞蟻。
通過反反復復地觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻分為三個部分:頭部、胸部、腹部,3對腳全都長在胸部。而且還發(fā)現(xiàn)螞蟻沒有眼睛,它們只能靠觸角來傳遞信息。
我們還把兩只不同地方抓來的螞蟻放在一起,它們就會打架。真奇怪!連自己的同類也要打。而把一個地方的`螞蟻放在一起,它們不但不打架,還非常團結友愛。咦!這到底是怎么回事呢?帶著疑問,我到網(wǎng)上查了一下,才知道原來每個螞蟻都有自己熟悉的“窩味兒”,如果是一個窩的,那么“窩味兒”就相同,就不會打架;而不是一窩的螞蟻,它們的“窩味兒”不同,所以十分有可能打架。
通過這次有趣的科學課,我學到了平常學不到知識。我真喜歡上科學課呀!
觀察優(yōu)秀作文15
今天下午,我在草地上觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂擺chi,終于有很多螞蟻爬出來了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語地說:“大的不能欺負小的”,于是我把大的.用小樹枝bei到一邊,小螞蟻得救了。
我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西,可是沒有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲子,我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,不一會大群螞蟻紛紛走出來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報信了,我高興極了。幾只螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動,似乎在叫喊:“救命”,一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。
那只小螞蟻爬出來抬頭望著我,好像在說:“謝謝你!
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