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收獲作文

時(shí)間:2024-02-05 17:48:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于收獲作文(薦)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的關(guān)于收獲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于收獲作文(薦)

關(guān)于收獲作文1

  常言道:“有耕耘,就會(huì)有收獲!蔽覀儠(huì)收獲果實(shí),收獲喜悅,收獲自信等。但這次,我收獲了成功。

  在一個(gè)炎熱的夏天,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。當(dāng)時(shí),我高興得一蹦三尺高,腦子里浮現(xiàn)出我信心百倍地騎著,小伙伴們?cè)谝慌泽@呆了的景象。

  于是,我和媽媽一起下樓,媽媽告訴我騎車時(shí)身子要坐直,目視前方,手緊握著車把。我馬上按照媽媽說(shuō)的去做?墒俏矣悬c(diǎn)害怕,所以一直往下看,就因?yàn)檫@我接二連三地摔倒。還有一次我竟然撞到了墻上,讓我摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)的我有點(diǎn)泄氣了,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,不要泄氣,要記住,堅(jiān)持就是勝利。”我一聽(tīng),馬上站起來(lái)說(shuō):“媽媽,你就等我的`好消息吧!

  就這樣,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦處,摔過(guò)無(wú)數(shù)次的我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。“一份耕耘,一份收獲!敝灰约杭芯Φ貙(duì)一件事有所付出,就一定會(huì)有收獲。

關(guān)于收獲作文2

  秋天到了,天空藍(lán)藍(lán)的,河里的水清清的,太陽(yáng)光金燦燦的,多么美的一番景象!

  秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。田野里,莊稼成熟了,稻谷沉甸甸的,像尾巴一樣向下垂拉著,玉米像一個(gè)狼牙棒,齜牙咧嘴地笑著。那滿坡的豆子,渾身長(zhǎng)滿了豆莢。微風(fēng)中,像搖響了鈴鐺似的`。農(nóng)民們揮動(dòng)著銀鐮刀,一陣陣的嬉笑聲抖掉了身上的汗珠,他們用各自的汗水換來(lái)了收獲。姑娘們忙著摘果子了,小伙子也不甘示弱,紛紛拿起手中的鐮刀,在金燦燦的麥田里開(kāi)始收割麥子了。

  柿子樹(shù),橙子樹(shù),橘子樹(shù),你不讓我,我不讓你掛得滿樹(shù)果實(shí)累累。從遠(yuǎn)處看就像下了一片黃色和綠色的雪。還有兩個(gè)孩子在幫農(nóng)民伯伯收玉米,他們專心致志,很懂事。柿子們一個(gè)個(gè)圓圓的,想一個(gè)個(gè)紅燈籠。黃澄澄的橙子和橘子,像擠在一起的胖娃娃,正在向人們微笑。農(nóng)民伯伯收完玉米,把金黃的玉米裝進(jìn)了一個(gè)精致的籃子里,那可是他們一年的辛苦呀!

  我喜歡秋天,更喜歡這些用勞動(dòng)換來(lái)收獲的人們。

關(guān)于收獲作文3

  回到西安后爸爸為了給我散散心,晚上帶我去大唐西市逛廟會(huì),可是來(lái)晚了,廟會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,真是禍不單行。

  這時(shí)天冷了起來(lái),我就和爸爸去商場(chǎng)看看。一進(jìn)商場(chǎng),我就看見(jiàn)了一 群人圍著地下一層,我們擠了過(guò)去一看,原來(lái)是好多小孩在玩攀巖游戲。我的闖關(guān)之旅開(kāi)始了!當(dāng)我開(kāi)始邁出第一步的時(shí)候,腳下的獨(dú)木橋慢慢晃動(dòng)著,很快我就熟悉了第一層的.科目。接著我又勇敢地挑戰(zhàn)第二層。第二層離地面大約三米高,站在上面我開(kāi)始有些緊張,但我鼓起勇氣繼續(xù)攀巖,闖過(guò)一關(guān)又一關(guān),真是“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

  通過(guò)攀巖游戲我不斷挑戰(zhàn)自己,玩得特別刺激、開(kāi)心。

關(guān)于收獲作文4

  1、有人說(shuō)支出和接管是等價(jià)的,是一種人們豪情的儲(chǔ)蓄,余男《左右》戲份殺青自言角色最跳躍[圖]一味的索取,只會(huì)等來(lái)豪情的殺絕;我要說(shuō):支出與接管是雙向的,只有一方的的主動(dòng)是得不到真情的回報(bào)的,我們需要彼此心靈真誠(chéng)的支出。

  2、流光溢彩的鮮花,它們接管了陽(yáng)光的浸禮,細(xì)雨的滋潤(rùn),支出了自己婀娜多姿的臉龐來(lái)點(diǎn)綴世界;魁岸偉岸的樹(shù)木,它們接管了人們的澆灌,鳥(niǎo)兒的祝福,支出了自己參天的綠蔭往返報(bào)恩者;潺潺溪流,它們接管了雨水的恩賜,魚(yú)兒的跳舞,支出了自己甘甜清亮的血液來(lái)感激 3、愛(ài)是生命的真諦,接管是愛(ài)的`源泉,而支出則是愛(ài)的魂靈。在荊棘路前,看著條條荊棘,不免退避三舍之感油然而生。任何的接管與支出,都是豪湯唯徐帆爭(zhēng)金馬影后林志玲吳君如一票飲恨情的陶冶與升華。支出后有對(duì)良心的撫慰,接管后有對(duì)生涯的追求。汗青滔滔提高的車輪告訴我們,沒(méi)有人民拋頭顱、撒熱血的氣節(jié),哪會(huì)有新中國(guó)初升的太陽(yáng)?

關(guān)于收獲作文5

  常言說(shuō)得好“一分耕耘,一份收獲”。在“十一”放假這幾天,我就收獲了一件對(duì)我很重要的事:那就是我學(xué)滑板車過(guò)程中的意外收獲——勇敢。

  一天,我和媽媽去哥哥家。到了哥哥家,我看見(jiàn)哥哥在樓下玩滑滑板心理別提有多羨慕了。我就對(duì)媽媽說(shuō):“我也想學(xué)滑板。”媽媽對(duì)我我說(shuō):“只要你敢學(xué),我就給你買!钡诙鞁寢屨娴'給我買來(lái)了滑板,我的心里美滋滋的。當(dāng)我一下子竄上滑板后,剛上去就摔了下來(lái)。別的孩子看見(jiàn)了哈哈大笑,很不友好地說(shuō):“怎么樣?能不能起來(lái)呀?要不要我來(lái)扶你呀”我說(shuō):“你們不要嘲笑我,只要我努力,一定能成功!”我練了又練,不知道跌了多少個(gè)跟頭,終于,我慢慢掌握了平衡,很快就學(xué)會(huì)了滑滑板。

  難道我只學(xué)會(huì)了滑滑板嗎?不,我還收獲了勇敢。

關(guān)于收獲作文6

  這一學(xué)期我的收獲是:我的閱讀也讀的很好,我的字也長(zhǎng)進(jìn)了,我的習(xí)作也一天比一天寫的好了。我在閱讀方面上也不錯(cuò),我這幾天看的書(shū)是感動(dòng)小學(xué)生的十部真情故事里的三,《背不起的書(shū)包》我已經(jīng)讀了二百零五頁(yè)了,從書(shū)中我也讀到了很多好詞好句,也能用在寫作上面。

  不說(shuō)到了寫作:我的寫作現(xiàn)在比以前長(zhǎng)進(jìn)了,也能把讀到的詞語(yǔ)用到了寫作方面,我媽媽夸我寫的`越來(lái)越好了。我在寫字上,有了我們的老師和媽媽的幫助下,我的字也寫的非常好,在這學(xué)期我收獲了很多東西,我要感謝尊敬的老師為我們付出很多,我也要拿出我的成績(jī)來(lái)回報(bào)她,我以后一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿上好成績(jī)。

關(guān)于收獲作文7

  一提到收獲,很多人都會(huì)想起一些有形的收獲,比如家作物收獲了,蠶絲收獲了……而我卻收獲了一種無(wú)形的東西——知識(shí)。

  我通過(guò)讀書(shū)收獲了知識(shí),有一次,我看《百科全書(shū)》上說(shuō)動(dòng)物會(huì)給自己治病,當(dāng)時(shí)我很奇怪,心想,不是只有獸醫(yī)會(huì)給動(dòng)物治病嗎?怎么動(dòng)物也會(huì)給自己治。课覍⑿艑⒁傻目戳讼氯,書(shū)上說(shuō)野兔得了腸炎后,就吃干枯的馬蓮;貓患了腸炎,就會(huì)吃鮮草……看到這里,我覺(jué)得真的.是不可思議。

  我通過(guò)學(xué)習(xí)收獲了知識(shí)。我覺(jué)得學(xué)習(xí)有很多種方法,老師傳授,通過(guò)媒體、網(wǎng)絡(luò)等。由于我每天都看動(dòng)物世界,所以,我知道了很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí),比如象龜是地球上壽命最長(zhǎng)的動(dòng)物,蝙蝠是倒掛著睡覺(jué)的,雄性的海馬也能懷孕等等。

  通過(guò)各種各樣的渠道,我收獲了很多知識(shí),知識(shí)開(kāi)擴(kuò)了我的視野,豐富了我的學(xué)問(wèn),增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。我收獲了知識(shí)!

關(guān)于收獲作文8

  這一周,我有很多收獲,當(dāng)然我也有反思。就拿月考說(shuō)吧。

  月考,我考的分?jǐn)?shù)還不錯(cuò),但也有很大的不足。我考了九十點(diǎn)五分,進(jìn)了前十名,但錯(cuò)的`全都是我會(huì)的,是因?yàn)榇中拇笠、沒(méi)看題寫錯(cuò)的。在考試上的時(shí)候,我極為緊張,還對(duì)上天保佑,說(shuō):“菩薩保佑哇!有一百分,最低考九十分,有一百一十分就考一百分那!菩薩保佑,菩薩保佑,菩薩保佑哇!”考完試我舒暢了許多,但也有悲傷,我真的考了九十分了!可還有人比我考得多呀!

  這一次考試,我絕對(duì)不會(huì)忘記的!

關(guān)于收獲作文9

  暑假就要結(jié)束了,我和爸爸媽媽給我的第一個(gè)暑假做了。我覺(jué)得這個(gè)暑假收獲特別大。

  第一個(gè)收獲:我參觀了上海世博會(huì),了解了很多新鮮的高科技知識(shí),開(kāi)闊了眼界。

  第二個(gè)收獲:我去了浙江的很多地方?吹搅似渌鞘腥藗兊纳瞽h(huán)境,去了影視城,知道了電影是怎么拍的。很多電影都是用的.道具,有些房子都是假的,哈哈哈很好玩。

  第三個(gè)收獲:我的寫字比以前好了,字帖上的字,剛開(kāi)始的時(shí)候?qū)懙淖趾秃髞?lái)寫的字變化很大。媽媽說(shuō)簡(jiǎn)直不像一個(gè)人寫的。爸爸給我圈了好多紅色的好字。我開(kāi)心極了。

  第四個(gè)收獲:我又長(zhǎng)高了一些,也長(zhǎng)胖了一些。哈哈哈,我有點(diǎn)不好意思。我不想長(zhǎng)成個(gè)大胖子。

  我太喜歡過(guò)暑假了!我盼著下一個(gè)暑假快點(diǎn)到來(lái)!

關(guān)于收獲作文10

  收獲是什么?奶奶收獲了糧食,姥姥收獲了果實(shí),姐姐收獲了知識(shí),我收獲了希望。

  我的希望五彩繽紛,紅的、橙的、藍(lán)的、綠的……

  紅色是太陽(yáng);馃岬奶(yáng)照射在廣闊的大地上,把它的熱量供給大地。!紅色的希望是太陽(yáng)。

  橙色是金色的麥地。一些農(nóng)民伯伯正在進(jìn)行收割,另一些則在撿拾麥穗。啊!橙色的希望是金色的麥地。

  藍(lán)色是可愛(ài)的小精靈。一個(gè)個(gè)可愛(ài)的模樣,給人帶來(lái)幸福,快樂(lè)。!藍(lán)色的希望是可愛(ài)的`小精靈。

  綠色是無(wú)垠的森林。這里有無(wú)數(shù)棵大樹(shù),給人釋放氧氣……,!綠色的希望是無(wú)垠的森林。

  我收獲了許多五彩繽紛的希望。我希望所有人每天過(guò)行開(kāi)心、快樂(lè);希望我的爸爸媽媽永遠(yuǎn)健康幸福;希望我能健康茁壯地成長(zhǎng)……

  我讓希望變成小精靈,讓它飛到心情郁悶的你身邊,輕輕用精靈棒點(diǎn)一下你,你就會(huì)心情愉快;飛到患有重病的他身旁,輕輕摸著他的臉頰,他就會(huì)立刻痊愈……

關(guān)于收獲作文11

  俗顏說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針!崩锩嫠岛氖斋@的標(biāo)準(zhǔn),就是把鐵杵磨成針。而我們也常說(shuō)“種瓜得瓜,種豆得豆。”難道我們收獲的標(biāo)準(zhǔn)就是收獲自己所付出的一切嗎?不是的`,收獲沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)。

  對(duì)于播種與收獲,古人早就有“有意栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成陰”的說(shuō)法,也就是說(shuō),我們收獲的,并不是我們播種的直接結(jié)果。收獲沒(méi)有所謂標(biāo)準(zhǔn),收獲不是惟一的。正如故事中的老人所說(shuō)的那樣,他的播種并不是為了自己的收獲,而是為了后人的收獲,而他的行為與精神感動(dòng)了旅人,于是老人“還沒(méi)有播完種,就收獲了一袋錢和一位朋友的謝意!笨梢(jiàn),我們播種,不一定要從中獲得些什么,當(dāng)我們看到自己的播種,能帶給他人幸福、快樂(lè),我們也就因此獲得了極大的慰籍,那也是我們生命的收獲。

  收獲是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的,只要我們真誠(chéng)對(duì)待他人,對(duì)待生活,對(duì)待每一次播種,那么我們就能得到意想不到的收獲。

關(guān)于收獲作文12

  這周,我又有收獲、又有反思,但是這周的月考,使我明白了許多。 在月考的時(shí)候,我非常緊張,但是,經(jīng)歷了月考之后,我知道了,做事要沉著冷靜。然而我在語(yǔ)文中學(xué)到了:大自然有自己的規(guī)律,不要好心辦壞事。

  并且也上網(wǎng)查資料,對(duì)世界的了解更廣闊了。然而又知道了要機(jī)智勇敢,做事不要慌慌張張。英語(yǔ)的時(shí)候:我知道了許多英語(yǔ)單詞。 這周當(dāng)然也有反思啦!我在月考的時(shí)候沒(méi)有考好,而且在上課的`時(shí)候有時(shí)候撒癔癥,這些毛病我一定要改正。并且在英語(yǔ)課上的時(shí)候,又不拉句去英語(yǔ)口語(yǔ)都不會(huì)。而且語(yǔ)文課上的時(shí)候,有些生字不會(huì)寫。 我的收獲和反思就這些了。

關(guān)于收獲作文13

  自從參加了那次尋美之旅——根雕實(shí)地活動(dòng),心里久久不能平靜。

  它給我的收獲太多了,根,充其量也只不過(guò)是植物的生存工具。而在根雕藝術(shù)家的手中,它卻可以化腐朽為神奇,在不改變它大體形狀的前提下,運(yùn)用充分的想象力,讓它變成一只只靈活靈現(xiàn)的小動(dòng)物,讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想。

  根雕不僅有表面的美,也有在深處的不為人知的`“美”。人們見(jiàn)到根雕時(shí),或許會(huì)迷戀它的奇形,但不會(huì)有人想到它的制作者。根雕的制作過(guò)程異常艱難,如果全用人工制作一個(gè)中等大小的根雕至少要用一年的時(shí)間才會(huì)雕完。根雕藝術(shù)家們驚人的毅力與對(duì)根雕近乎癡迷的熱愛(ài),用辛勤的汗水造就了一件件根雕藝術(shù)品?梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),每一件根雕都是藝術(shù)家汗水的結(jié)晶。難道說(shuō),這不算一種令人稱贊,叫人豎起大拇指的“美”嗎?

  這次根雕之旅,讓我認(rèn)識(shí)了根雕這門讓人著迷的藝術(shù),還讓我看到了藝術(shù)家為藝術(shù)的狂熱與驚人的毅力。

關(guān)于收獲作文14

  今年七月份,伴隨著畢業(yè)典禮的落下帷幕,我從喜多多幼兒園畢業(yè)了,帶著依戀和不舍離開(kāi)了可愛(ài)的幼兒園,我把幼兒園學(xué)習(xí)生活的美好記憶如同珍寶一般小心翼翼的保存起來(lái)。

  八月二十九日,我背上小書(shū)包,正式成為了新竹二小的一名小學(xué)生,這里的一切都那么新鮮又陌生。

  隆重的開(kāi)學(xué)典禮上,我和好幾名一年級(jí)同學(xué)一起作為新生代表走上了操場(chǎng),我感受到了作為一名小學(xué)生的.自豪感。

  少先隊(duì)員宣誓儀式上,我們鄭重宣示,在心底我默默的告訴自己一定要成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員……

  兩個(gè)多月的小學(xué)生活讓我收獲了很多,我也越來(lái)越愛(ài)我們的新竹二小,我們的一(1)班,我們班的陳老師和楊老師還有我們班所有的同學(xué)們。

關(guān)于收獲作文15

  這學(xué)期的收獲真是不小,例如,第三組我深切的感受到了語(yǔ)言的魅力,一個(gè)人如果有好的口才做一些事就比較巧妙。

  讓我見(jiàn)到了,文言文、劇本和相聲這三種新的文學(xué)形式。給我印象最深的是相聲這種文學(xué)形式。因?yàn)橄嗦曋械膯,真的是十分啰唆,一句?jiǎn)單的話,他卻能說(shuō)好長(zhǎng)時(shí)間,真是不簡(jiǎn)單呀。在身活中我們絕不能這么做,因?yàn)闀r(shí)間是寶貴的,如果這么啰嗦,不僅會(huì)耽誤自己的.事還會(huì)耽誤別人的事。這篇相聲給我的啟示是:說(shuō)話要簡(jiǎn)練,不要太啰嗦。

  還有第七組。第七組主要告訴我們?nèi)绾尾拍馨讶宋锟坍?huà)得栩栩如生,如何把人物的性格描寫的淋漓盡致。如爭(zhēng)強(qiáng)好勝的嘎子,吝嗇的嚴(yán)監(jiān)生,無(wú)禮的鳳辣子,技藝高超的刷子李,以及見(jiàn)錢眼開(kāi)的老板。一個(gè)個(gè)鮮活的人物都躍然紙上。

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