[合集]我的快樂作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我的快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的快樂作文1

　　在我的記憶的深處，快樂就像我記憶深處的一盞明燈，傷心就是心中的黑暗，每次，我都會移動這盞巨大的快樂之燈，去照亮心中的黑暗。

　　有時在閑暇的時候，我會坐在桌旁看書，可是，過不了多久，爸爸一個命令就會去讓我寫作文，這使我非常掃興，干什么的興趣都消失了，只有報怨，當這一切準備停當時，我只會在椅子上干坐著，浪費時間，這時，我心里的黑暗角落里，就像兩個人在激烈的打斗，好像誰贏了，誰就會掌握我的行動，這時，那盞巨大的快樂之燈便從我的心底浮現(xiàn)上來，將黑暗吞沒，使掃興蜷縮在一個小角落里，直到融化。這盞巨大的`快樂之燈是我心情的調(diào)節(jié)器，它會使我快樂起來，就像在黑暗的夜晚里一盞明燈驅(qū)走了黑暗，照亮我應(yīng)該走的路，讓我找回興趣不白白浪費這可貴的時間。

　　快樂是我的生活中不可缺少的心情，這一盞心情的明燈也是我心情的調(diào)節(jié)器。

我的快樂作文2

　　那天，我和爸爸媽媽正在看書。突然從床底下滾出一個球，我便把它拿起，扔向躺在被窩中看書的媽媽。

　　媽媽似乎被嚇了一跳，但回神看到我幸災(zāi)樂禍的的表情時，頓時明白一定是我在搗鬼。她又立刻把球丟向了我。就這樣來回了幾次，我們的笑聲便越來越大，這引起了爸爸的'注意，也加入了我們的“俱樂部”。爸爸比我們聰明多了，他拿起毛絨玩具向我和媽媽砸來，似乎我們在玩一聲激烈的室內(nèi)“打雪仗”。

　　這讓我感覺自己生活在童話世界里。腦海中正閃過這個念頭時，突然從我頭頂飛過幾只毛絨玩具。此時，我想站在窗外的你，看到屋內(nèi)的情景，無論你心里當時有多么的不快，都會被這“放肆”的笑聲把不快拋到九霄云外。

　　這沒有經(jīng)過策劃的游戲，似乎找回了爸爸媽媽逝去的童年。能和爸爸媽媽一起分享童年，那是我最大的快樂。

我的快樂作文3

　　每次我都聽媽媽說：“梓凝，你要多運動，有個健康的身體，才能做好每一件事!”于是，這句話變從小埋在我的心里!

　　每年的春天，爸爸和媽媽都要帶我這個小不點去游玩。比如說：“去爬山、游泳、公園等�！蹦糜斡菊f吧!一開始時總覺得很憋氣，而且游不到一圈，已經(jīng)累得上氣不接下氣。為此我總覺得很奇怪，跟我一樣大的孩子他們游得比我快而且遠呢?于是，我便帶著這個問題去問媽媽。媽媽說：“他們每天堅持鍛煉身體，掌握了游泳的`技巧，才會比你快呀!”哦!原來是這樣啊!我滿意地回答道“看來必須需要運動，給予自己一個健康的身體啊!”只有一個健康的身體才會快樂,幸福.所以大家要多多運動.讓我們一起來運動吧!讓健康留在我們每個人的身邊,讓快樂永遠跟隨著我們吧!我運動,我健康,我快樂.讓我們大家共同記住這句話吧

我的快樂作文4

　　我的快樂假期在這個漫長的暑假中，窗，一直是我最好的朋友，它陪我歡笑，幫我消除煩躁。早晨，我靠在窗前，可以看到悠悠的白云，嬌艷的花草……可以呼吸到清新的空氣，沐浴著柔和的陽光。不一會兒，就可以聽到不遠處我家魚塘里的魚兒們嬉戲的聲音，小路上三輪車剎閘的聲音，自行車 “叮鈴”的聲音……這匯成了一曲美妙的交響曲，我還給它取了個特別的名字——《窗的交響曲》。

　　有一天晚上，天氣很悶，我怎么也睡不著，在床上左滾滾右滾滾的，心里老是靜不下來。這時，我又想到我的好伙伴——窗。于是，就來到窗前，仰望著天空，一顆顆耀眼的星星映入我的眼簾。忽然，我看到了我最感興趣的.牛郎星、織女星。此刻，我仿佛看到了牛郎下田耕種，織女在家織布的情景；仿佛看到了牛郎織女一家四口其樂融融的情景；仿佛也看到了狠心的王母娘娘拆散他們美好姻緣的情景……頃刻間，我又覺得所有的喜鵲已經(jīng)從四面八方趕來，在七夕節(jié)時搭成“鵲橋”，讓他們相會。漸漸地，夜已很深，我也睡意濃濃。這個暑假有窗陪伴著我，真的很快樂！

我的快樂作文5

　　我快樂的一天我最快樂的一天，就是大年初一，我和媽媽、爸爸去逛臘山。

　　那天，天氣晴朗、陽光明媚。我們8點就做上了公共汽車。因為我們這里離臘山太遠，所以我們1、2個小時才到。到了臘山，我們就下了車，我一下車，就驚住了。啊人山人海，叫賣聲、討價還價聲，熱鬧級了。走上前去。我看到了賣糖胡蘆的`，我想到平時我非常愛吃糖胡蘆。就讓媽媽給我買了一只。我繼續(xù)往前走，走了很長的一段路，終于到了山頂，山頂上還一座山，山上有索道、有階梯。媽媽決定讓我和爸爸做索道、媽媽和妹妹爬山，我和爸爸剛做了一會索道，就覺得很刺激，我往后一看，仿佛如仙境一般。我和爸爸來回做了一次，就花了50元，哎，現(xiàn)在東西都貴了，做索道也一樣貴了。

　　做完索道我就和媽媽會和。媽媽說‘我們回家吧我，我們一同說’好。今天真快樂呀。

我的快樂作文6

　　老師經(jīng)常教導我們要助人為樂。我也深深體會到：助人為樂是一件很快樂的事情。

　　在學校，我作為中隊委，經(jīng)常幫老師和同學們做點兒自己力所能及的事。放假了，有時我會幫助媽媽做家務(wù)，其實我更想去外面做些助人為樂的事。我把自己的想法告訴了爸爸，爸爸說他的`好朋友畢叔叔在街道工作，可以幫我聯(lián)系做義務(wù)工作的地方。在畢叔叔的精心安排下，我和他的女兒蘭欣，以及蘭欣的好朋友師帥來到了馬蓮?fù)萁值郎鐓^(qū)老年圖書閱覽室，主要是來幫助整理書籍和打掃衛(wèi)生。

　　我們開始商量怎么辦。我們打算要把這個閱覽室當做了自己的家一樣，把每處臟亂的地方清理干凈。我是男子漢，當然要干點兒重活啦，所以我負責擺桌椅;師帥個子比較高，她負責整理書柜;蘭欣比較愛干凈，她負責掃地。一個多小時后，我們?nèi)齻�人都滿頭大汗，衣服也浸濕了。當我們看到原來比較零亂閱覽室變得干干凈凈、整齊有序了，我們非常高興!

　　為了慶祝一下，我們?nèi)齻�人輪流表演節(jié)目!蘭欣唱歌，師帥跳舞，我用爺爺們的筆墨寫了一幅對聯(lián)“無邊春色來天地，有志金龍越古今。”最后，我們合唱了一首《學習雷鋒好榜樣》，結(jié)束了這次開心快樂的活動。

我的快樂作文7

　　這一個星期六的上午，風和日麗。媽媽讓我去掃地，我說：“我才不掃呢！腰還要彎下去，想想都累�！眿寢屨f：“那媽媽不累嗎？你不能只為了自己，而不想別人的感受呀！”我聽了媽媽的話，臉有一些發(fā)紅。我思考了一會兒，然后答應(yīng)了媽媽。

　　我拿起掃把和土簸箕開始掃地了，我先掃了那些紙片兒，紙片非常好掃。然后我就想：地這么好掃，肯定幾分鐘就掃完了�？墒�，實際沒有我想象的那么簡單，我剛掃好那些紙片之后，就開始掃灰塵，灰塵可沒那么好掃了，因為灰塵特別小，掃不進土簸箕里去。所以，我這次是很細心地，小心翼翼地掃的。過了一會兒，我終于把地掃好了。剛掃好，我就感覺腰特別得疼。這時，我才知道世界上的`媽媽有一個共同的愿望，就是為了自己的兒女有一個舒適潔凈的家。但是，做這些家務(wù)多么辛苦呀！

　　還有一次，媽媽讓我整理房間，我不像以前那樣懶了，我現(xiàn)在是很愛做家務(wù)的一個人了。于是，我很爽快地答應(yīng)了。我把椅子、桌子，都用抹布擦了個遍，然后就開始擺放東西了。

　　過了一會兒，我把房間整理得井井有條，打掃得窗明幾凈，媽媽表揚了我，我心里樂開了花。

　　我做家務(wù)，我快樂！因為做家務(wù)可以為媽媽分擔家務(wù)負擔，少讓媽媽操心。

我的快樂作文8

　　生活中處處充滿樂趣，只要我們用心去感受，去發(fā)現(xiàn)，就會知道，原來世界如此美妙，生活如此美好。

　　在我們生活的周圍，有許許多多有趣，美妙的事：大街小巷的人群你來我往，汽車川流不息。人們有的圍在一起下象棋，有的聚在一塊閑聊，有的圍成一圈斗蛐蛐，所到之處，笑聲不斷。

　　而我最喜歡的生活就是在盛夏的夜晚飯后散步，樹下賞月，帶著對音樂的忠誠和熱愛在樹林里穿行，聽鳥兒歡唱，這樣無憂無慮的`生活是最快樂的生活。

　　每年夏天，地稅局院子里的人就喜歡坐到一塊聊天，吃西瓜。夏天的月亮是皎潔的，我們院里的小朋友總愛在寫完作業(yè)后打開窗戶，爬在窗前癡呆呆地望著天上的月亮。我也不例外，我愛搬著小椅子坐到平臺上仰望天空，傻傻地幻想著自己是嫦娥，自己能擁有這么美麗的傳說�！�…

　　每年秋天，一回到奶奶家就興奮不已，黃昏的時候爬到半山腰去看夕陽，晚上到地里去偷好吃的，然后被隔壁人家的狗偷襲，第二天帶著傷早早到房頂看朝陽。……

　　每年冬雪后，我總愛到雪地滾來滾去，然后滾成一個名副其實的雪人，走著機械步，到處去嚇人，直到被凍感冒才罷休�！�…

　　啊，我喜歡這樣的生活，這種無憂無慮的，充實的，快樂的生活！

我的快樂作文9

　　像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了水，每當回憶起我的讀書生活，我的心就不禁涌起愉悅之情。書早已成為我生命中不可缺少的一部分。它給予我智慧，給予我快樂，讓我領(lǐng)悟到人世的真諦。

　　在學校，吃過中飯，有好長一段時間可以看書，可是對我來說還是太短暫了。我常常因為時間短而遺憾。每當借到一本好書，我總會像餓狼撲食一般貪婪地讀起來，完全沉浸在書的海洋中。往往讀到最精彩的部分，上課鈴就無情地響了。此時，就算我再不愿意，也只能放下手中的書了。那個難受呀！無法用語言形容。我一點兒也不想把書收起來，眼睛盯著書，耳朵聽著老師的腳步聲越來越近，越來越近……

　　最高興的事是有人把書放到書架上！那時我瞪大眼睛望著這些圖書，以便下課后第一個沖到那兒搶書�？蓵�往往被別人搶走，我只落了個眼羨的'份兒。這時，我不免也要抱怨老師沒將我安排在書架旁邊，我像一條被人遺棄的小魚！

　　走進書的世界，我學會了欣賞與贊美，幫助與給予，快樂與寬容……我喜歡在無聊時,捧起一本書；喜歡在孤獨時,與書為伴；喜歡在煩燥時,讓書凈化我的心……書是我快樂的源泉！

我的快樂作文10

　　堅持，就是不厭其煩地重復(fù)做同一件事。我剛開始不理解，以前學圍棋的時候，開始覺得有興趣，可是就三分鐘熱度，到了后來，就沒有再學下去，所以，現(xiàn)在俺的圍棋技術(shù)就是不上不下半桶水的水平。

　　游泳是我最堅持的一件事，從春天開始每天放學都要游500米才能回家吃飯，可是天天游也好無聊，有時候在岸邊玩水，過好久才再次游起來。

　　今天學了一個成語“水滴石穿，繩鋸木斷”。小小的`水滴怎么能把堅硬的石頭滴穿呢？細細的繩子又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷？這里的奧秘就是堅持。一滴水的力量很小，但是許許多多的水滴，年復(fù)一年，日復(fù)一日，再堅硬的石頭也會滴穿。同樣的道理，如果用繩子不斷鋸木頭，木頭最終也會被鋸斷，這就是堅持的力量。

　　我明白了凡事要成功，就必須堅持，我以后一定認真游泳，有時間就練習圍棋，努力走向成功的道路。

我的快樂作文11

　　今天，下午我體驗了一次管理同學的“艱辛”。我才知班干部的辛苦。

　　今天下午是女孩節(jié)。李老師派我去小藝廳去協(xié)助老師管好那里的

　　女生并幫助女生規(guī)劃做游戲場所。我聽了我馬上飛奔下樓。因為我從來沒有當過管同學的。所以我一心想當好這個“官”。

　　我一下來正好就遇到了那里的負責老師。我向老師請求任務(wù):“老師我有什么“任務(wù)啊”？老師說：“你會玩跳格子嗎？”“會”我說。“啦,你幫老師畫一下格子。”“好”我爽快的答應(yīng)了下來。我拿起來對著地板上的印子畫了30個格子。寫上了天堂，地獄。還有加3000，900等等，減7000，9000等等。還有打手板10,20下。我一畫好一批女生就來玩。我扔給了她們一個沙包。要她們?nèi)印５谝粋�投中了一個地獄。只剩500了（注意一個人一來就有1000）后來又來了一個扔到了天堂。加了1000。后來我又“來”了一個再來一次和失去一次。又來了一批人。走了一批人又來一批人……，源源不斷的.來。直到這一次女孩節(jié)結(jié)束。

　　這一次，我體驗了班干部的辛苦所以我以后要表現(xiàn)好不要讓老師和班干部操心！

我的快樂作文12

　　書無所不能，書是盲人的眼睛；是聾啞人的耳朵與嘴巴。書是快樂的源泉，讓壓力從你身上離開，讓煩惱拋出九霄云外。書也可以培育出對社會有用的英才。

　　讀書破萬卷，下筆如有神。書看多了那你的才華就先萬里長江奔騰不息，書是生活的一部分，是書讓世界多姿多彩，如果生活離開了書，那么你的生活已失去意義。書是最好的老師，只有書籍可以讓人不斷進步。

　　因為有了書，我變得快樂起來，我快樂是因為我讀了書。是書讓我知道《三國演義》中那狡猾的曹操，足智多謀的諸葛亮，勇敢的趙子龍，英明的劉備；《水滸傳》的.一百單八將的英明神武；《紅樓夢》中的悲歡離合；《西游記》中除暴安良的孫悟空，任勞任怨的沙悟凈，憨厚老實的豬八戒，一心向佛的唐玄奘。

　　讀書是一件美好的事，我們要認真地讀，去慢慢欣賞，去細嚼慢咽的消化，讓我們把它吸收，牢牢的記住。

　　因為我讀書，所以我快樂。因為我快樂，所以我讀書。

我的快樂作文13

　　快樂的方法多種多樣。跳舞，瀟灑的快樂;唱歌，自由的快樂;畫畫，自由的快樂;散步，大自然的快樂;而閱讀，則是我的快樂。從前，我對書真可謂是“恨之入骨”。老師發(fā)動我們看各種各樣的課外書時，同學們都潛在書的海洋里，沉浸在閱讀的`快樂中，唯有我這“漏網(wǎng)之魚”不肯投入“書網(wǎng)”。

　　于是，每當同學們津津有味的在談?wù)摃鴷r，我只能做局外人、旁觀者。上課，老師談起古代英雄豪杰，對我而言卻是“對牛彈琴”。聽老師和同學們津津有味的談古論今的時候，我突然覺得也許書中真有許多美好的東西，或許我也應(yīng)該去看看。

　　從那以后，我發(fā)誓，一定要大量閱讀各種書籍。從此，我開始了大量閱讀。這一讀可不得了，我沉浸于背影彌漫的溫馨中，驚詫于日月潭的美;我崇拜魯賓遜的頑強;我為三十六計喝彩，我從愛中得到教育……總而言之，我在閱讀中感到快樂，書成為我形影不離的好朋友，我因自己愛上閱讀而喜不自勝。其實世界上精彩的東西數(shù)不勝數(shù)，可我認為，書中的文字更是精彩，往往一個字，一個詞，一句話，都能把我們帶入一個個美不勝收的地方，都令人心馳神往。我閱讀我快樂，我快樂因為我閱讀。不愛閱讀的人，嘗試一下吧，閱讀其實你很快樂的!

我的快樂作文14

　　一個、兩個、三個、四個、五個、六個、七個、八個……這聲音在一個寒冷的日子里從一個普通的家庭里傳了出來。那是誰的家呢？當然是我家，那是誰在做運動呢？當然是我。

　　寒假以來，我每天踢毽子一百八十個，讓我感到了快樂。運動可以提高免疫力，它還可以使肌肉發(fā)達，使關(guān)節(jié)靈活，使骨骼強硬。如果長時間不運動的話，會經(jīng)常生病，而且會動作不協(xié)調(diào)，會發(fā)胖。有一次，我又在踢毽子了，這時外婆正在燒飯，等到菜都上桌了我還在踢，“咚”得一聲，毽子掉進了菜盤子里，好好的一盤菜就被弄臟了，不能吃了，外婆說我是個小壞蛋，我卻哈哈大笑。這樣的事情很多，每次回想起來都讓我記憶猶新。

　　那些不愛運動的人也應(yīng)該加入到運動的行列中來。提倡全民健身，喊出“我運動，我快樂”的'口號。

　　我決定以后每天堅持踢毽子100個，不僅要自己運動，而且還要動員我的家人也參與到運動的行列中來，做一個全家健康的好家庭。

　　我運動，我健康，我快樂！

我的快樂作文15

　　書中自有黃金屋，這句諺語說的就是只要認真學習，就一定能尋找到學習的快樂。然而在我記憶中學習是件很苦很累的事情，自上小學以來，慢慢地改變了這個認識，而且體會到了學習的快樂與樂趣。

　　享受學習的樂趣是從猜謎識字開始的。一年級時，爸媽叫我猜一猜“一箭穿心”的字謎，想了很久才說了“必”字。當我說出結(jié)果的時候，感覺非常有趣，不但認識了“必”字，而且很容易記住了“必”字。通過不斷猜字謎，讓我在愉快中認識了許多漢字。

　　學習無止境。讀三年級，我已經(jīng)養(yǎng)成預(yù)習的'讀書習慣，讓學習也變得輕松快樂。有一次，老師在上《鷸蚌相爭》課文，叫同學們回答這后半句諺語。當時，只有我和另外一名同學舉手了，老師讓我站起來回答，我不慌不忙地答道：“漁翁得利”，老師就將這四個安寫在黑板上。頓時，同學們都投來了羨慕和敬佩的目光。我的心情十分高興，就好像買彩票中了大獎一樣。

　　讀書讓人增長見識，只要多讀多看多寫，一點一點地積累，才能享受到無窮的樂趣。這激起我更加奮發(fā)讀書的決心，刻苦鉆研，增強本領(lǐng)，長大了為建設(shè)美好和諧家園添磚加瓦。

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