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環(huán)保優(yōu)秀作文

時間:2024-02-06 09:17:36 優(yōu)秀作文 我要投稿

環(huán)保優(yōu)秀作文(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的環(huán)保優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

環(huán)保優(yōu)秀作文(精選15篇)

環(huán)保優(yōu)秀作文1

  今年暑假我有特別活動,就是組織假日小隊到社區(qū)宣傳節(jié)能環(huán)保知識。這天上午,我們來到了社區(qū)活動室,把在學(xué)校里學(xué)到的節(jié)能環(huán)保知識教給社區(qū)居民。

  我們把一條條節(jié)能環(huán)保守則編成一首動聽的童謠唱給社區(qū)的小朋友聽,希望大家從小就有節(jié)能與環(huán)保的`意識。小芳姐姐把一只只自己編織的小籃子送給居民,讓以后他們買菜的時候少用塑料袋。明偉哥哥把收集到的節(jié)能環(huán)保金點子做成碟片,在電腦上播放,引得居民嘖嘖稱奇。看到這些情景,我們不禁感嘆:其實只要舉手之勞,就能做到節(jié)能與環(huán)保啊。

  下午,我們又來到了外來員工居住集中的地方。由于他們的節(jié)能環(huán)保意識比較差,我們就耐心地告訴他們從最基本的做起:用水時一水多用,節(jié)約用水;電器不用時要拔掉插頭;少用蚊香,多用蚊帳,有利身體健康;少用一次性物品等。這次 “節(jié)能環(huán)!弊哌M(jìn)社區(qū)活動受到了社區(qū)居民的一致好評,他們紛紛表示以后要增強(qiáng)節(jié)能環(huán)保意識,共同維護(hù)我們美好的家園;顒右彩刮覀冴爢T明白:只有從小做起,從我做起,讓身邊的每個人都參與進(jìn)來,我們的明天才會越來越美好!

環(huán)保優(yōu)秀作文2

  今天真是一個好天氣,可不能讓這美好的時光這樣白白流失。正好,作文要圍繞“低碳環(huán)保生活,綠色和諧家園”這個主題來寫。我就打算出門做這件事了。

  我想了想,決定從地上的垃圾入手。便馬上開始將垃圾收集起來,丟進(jìn)垃圾箱。可沒過多久,我的舉動被我的好朋友湯子健發(fā)現(xiàn)了。“你想為社會做出貢獻(xiàn)嗎?”我問道。湯子健看了看我,明白了意思!爱(dāng)然,舉手之勞,我們該做的`!”然后我便遞給他一雙小袋子,熱心的說“帶上這個,別把手搞臟了,不過,最后要扔進(jìn)垃圾筒!彼麑ξ椅⑽⒁恍,便穿上“手套”接著撿。

  后來,發(fā)現(xiàn)我們的小朋友越來越多了,加入我們的也越來越多了。不管大家原來認(rèn)不認(rèn)識,可經(jīng)過這次,我們大家都成為了好朋友。

  撿了幾個小時的垃圾,同時也呼喚了他人。我們兄弟幾個可累的夠慘了。我提出買幾瓶水,現(xiàn)在大家各掏腰包,每人為自己買了一瓶水。可有一個人,他買了水喝完后便馬上將水瓶扔在地上。我們大家都跟他好好地說了一下,他終于主動彎下腰撿起水瓶扔進(jìn)了垃圾筒,便我又把他叫住了,我告訴他,像水瓶這樣的垃圾屬于可回收垃圾,如果我們把垃圾回收利用了,那不是更好嗎?

  他聽取了我的建議。我們休息片刻后,便馬上又勞動起來。太陽也發(fā)出萬丈光芒贊揚著我們。在此,我也向大家呼吁:“低碳環(huán)保生活,創(chuàng)建綠色和諧家園!”

環(huán)保優(yōu)秀作文3

  在一片郁郁蔥蔥的森林邊,一條寬大的,清澈的河流靜靜地流過。

  這里,住著一對好朋友。他們是一只小燕子和一條小魚。一年一年過去了,小燕子和小魚都玩得非常開心。

  這年秋天,小燕子又該飛回南方了。它依依不舍地說:“小魚,明年見!本秃鴾I飛走了。

  冬去春來,小燕子飛回了這片曾經(jīng)生機(jī)勃勃的森林?墒牵矍暗木跋,讓它驚呆了!曾經(jīng)是生意盎然的森林沒了,留下一個個樹樁;大量的垃圾成堆堆積著,散發(fā)著臭味......小魚呢?小魚在哪里?河面上漂浮著各種顏色的塑料袋,河水也變得渾濁。小燕子在河面上盤旋了很長時間,終于看見小魚了,只見他頭上戴著白色的帽子,不對,是只白色的塑料袋。他正不安地游來游去。小魚哭了。哭得很傷心,流下的眼淚都是黑色的。小燕子難過地低下了頭。

  為了挽救小魚和他的同伴,他們決定用自己的`行動保護(hù)家園。,于是,小魚把“遠(yuǎn)離白色污染,保護(hù)家園”的標(biāo)語寫好,讓小燕子貼到每家每戶的門上。

  很快,人們發(fā)現(xiàn)了這些求救標(biāo)語,他們感到十分慚愧......

  幾年后,這里又重現(xiàn)了生機(jī)!小魚和小燕子又快活地生活著。他們成為森林王國的“環(huán)保小衛(wèi)士”。

環(huán)保優(yōu)秀作文4

  星期六,天氣晴朗,空氣清新,我和媽媽來到小區(qū)的廣場騎自行車。

  我騎得非常開心,媽媽說我像開心的小兔子。我騎著自行車?yán)@大圈的時候發(fā)現(xiàn)廣場的周圍小樹墻底下藏著很多垃圾!皨寢專@下面怎么有這么多的垃圾?”“刮風(fēng)的時候垃圾到了這里就被阻擋住了,時間長了就越來越多了!

  我往前面的草坪看了一下,星星點點的,也有一些垃圾。我對媽媽說:“媽媽,咱們做個環(huán)保衛(wèi)士吧,清理垃圾。”媽媽很贊成我的建議,我們就開始找一些清理垃圾的工具,掃帚和垃圾袋。

  我和媽媽先清理小樹墻里的垃圾,大部分是塑料包裝袋,掃不出來的垃圾我們就用手摳出來,然后裝到袋子里。我們又去把草坪里的垃圾撿了,有塑料帶易拉罐,廢紙,又裝滿了一大袋。媽媽眼含贊許地說:“你的速度挺快呀,咱們不到一小時就撿完了”。我告訴媽媽,在學(xué)校里我們也經(jīng)常打掃學(xué)校的操場,草坪,讓學(xué)校的'環(huán)境變得干凈漂亮,老師也給我們講了保護(hù)環(huán)境重要性,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  大功告成,我開心的跳起來,突然在樹叢中飛起了一群小鳥,原來是被我給驚到了。我就追趕著小鳥,媽媽對我說鳥類是人類的好朋友,可以吃害蟲,保護(hù)莊稼。不要趕走它們。噢,對了,老師講過,大自然有一條生物鏈,缺一不可。

  地球是我們賴以生存的家,每個人都有義務(wù)和責(zé)任去保護(hù)她愛護(hù)它,讓我們一起行動起來,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)小動物,從我做起!

環(huán)保優(yōu)秀作文5

  還記得從幼稚園起,教師就常常教育大家,要節(jié)約能源,愛護(hù)環(huán)境。趕到小學(xué)校園里,院校的環(huán)境保護(hù)文明行為行動也是一直進(jìn)行的熱火朝天。“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從我做起,”這決不是一句簡易的宣傳語,短短八個字時刻提示著大家,大家每個人都是生態(tài)環(huán)境保護(hù)護(hù)衛(wèi)。

  作為一名少先隊員,大家更應(yīng)當(dāng)用實際行動參加自然環(huán)境的維護(hù)與宣傳策劃。還記得有一次,看見了一個同學(xué)們把手上的食材包裝袋子揉成一團(tuán),朝垃圾桶一扔,卻沒有丟入桶內(nèi),便走去拾起來扔進(jìn)垃圾桶并告訴他:“假如每個人都那樣扔在外面,還會有整潔的校園內(nèi)嗎?”他過意不去的連聲說:“下一次不容易了,下一次不容易了!苯(jīng)過的教師也一件事投來贊譽(yù)的眼光。

  在日常的`日常生活,大家全家也會留意節(jié)約水資源,潔面洗手消毒的水用于洗拖布或拖地板;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,合理使用中央空調(diào);充電電池對自然環(huán)境的環(huán)境污染很厲害,搜集起來專業(yè)解決。為降低汽車尾氣排放環(huán)境污染,挑選少駕車或不駕車。

  聚沙成塔!學(xué)生們,讓我們一起行動起來,一同為基本建設(shè)一個“天藍(lán)地綠、山清水秀、城潔人與”的美好家園而勤奮努力!

環(huán)保優(yōu)秀作文6

  每天,天剛蒙蒙亮,相信你就會看到許許多多的環(huán)衛(wèi)工人在街道兩旁辛辛苦苦地工作,為我們的城市創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。

  這時你肯定會想:隨手扔個垃圾沒事的。這么大的街道,我丟個垃圾也沒人會留意到;再說了,這么大的街,丟垃圾的人多了,多我一個也未幾;還有啊,我們不丟垃圾還要清潔工干什么呢?有了這些想法,你可能就會心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你,你大錯特錯了。假如你在大街上隨手亂扔垃圾,正好被正在中國教英語的老外看見了,會給他們留下怎樣的印象?他們會怎么想我們中國人?是的,隨手丟垃圾的人很多,多你一個也未幾,可是少你一個也不少。∧憔头墙o環(huán)衛(wèi)工人們制造點垃圾不可么?聽了我這番話,我?创蠹叶己煤孟胍幌!我們是不是都應(yīng)該以身作則,不要隨手亂扔垃圾呢?

  昨天晚上,和媽媽一起出來散步。媽媽買了一盒餅干給我吃,我吃完以后隨手把垃圾扔在了草地上。媽媽看見了,語重心長地對我說:“我們家的小八頂誒(這是我的.小名,大名叫貢興承),你把塑料扔到草地上,塑料本身就難降解,可能要經(jīng)過幾千年或幾萬年才能降解,你知道不?”我聽了以后,趕忙把它扔進(jìn)了前面的垃圾桶。

  讓地面少一點“白色”,讓大家的眼中多些茵茵綠草,蒼天大樹,五彩鮮花。為保護(hù)我們的祖國母親,大家一起攜手保護(hù)環(huán)境吧!

環(huán)保優(yōu)秀作文7

  一只猴子的哭訴

  曾幾何時,我作為靈長類一員,生活經(jīng)歷在腦中留下了深深的痕跡,我的心被壓得很痛很痛,鮮血在不斷地滴落。

  小時候,我們的家園是多么美麗,四面環(huán)山,綠水常流。清晨,我們在紅花綠樹間嬉笑玩耍;中午,我們用清涼宜人的溪水洗去塵埃;傍晚,倚在父母身上,靜心地傾聽夜晚的.天籟之聲。紅花綠葉中我們曾有過幸福美好的童年。

  不知什么時候,一群不速之客來到這里,我們寧靜舒適的生活被打亂了,伐木建軍房、開荒耕種、狩獵打魚……他們在毀滅著我們的家園。面對此情此景,我欲哭不能,眼中充滿淚水。但命運還不止于此,我的同類竟被脫下了衣服,敲開了腦殼,拋入了沸騰的油鍋之中,我的心在顫抖,我的心在滴血。

  那些號稱高級動物的人類,隨著生活水平的提高,吃膩了平常的大魚大肉,開始把眼光投向了我們?窗桑堊郎,地上跑的,水里游的,天上飛的……真可謂應(yīng)有盡有。善良的人們哪,你可曾看到動物被宰時的滴滴淚水,可曾聽到它們挨刀時的聲聲哀鳴!

  看吧,人類為了一己私欲,無節(jié)制地濫捕濫殺,已造成我們數(shù)量的急劇減少。終于有一天,媽媽的預(yù)言竟不幸地變成了現(xiàn)實,沙塵暴的襲擊,土地的沙漠化,各種怪病的盛行……人們哪,你們已經(jīng)嘗到了破壞環(huán)境的惡果!

環(huán)保優(yōu)秀作文8

  有一天,地球母親終于提起筆來給人類寫信了。她沉痛地寫到:親愛的人類,我是你們最親密的朋友———地球。我不能失去你們,你們更不能失去我。而如今你們亂砍濫伐,污染資源,你們再這樣,我將失去所有的嫵媚,你們也將從我身邊消失。 曾經(jīng),我的身上布滿了花草樹木。可現(xiàn)在,大片大片的樹林成了荒涼的沙漠。據(jù)科學(xué)家調(diào)查,一畝樹林可吸收69公斤二氧化碳,可呼出40公斤氧氣,這些氧氣供60個人一天的呼吸。而你們有些人,為了眼前的利益,不擇手段地亂砍濫伐,使我傷痕累累。你們于心何忍?我慢慢地蒼老了,失去了往日的活力。我的.綠衣一天天減少,黃皮膚在一天天擴(kuò)大,昔日那綠樹成蔭,山青水秀的童話般的境界,現(xiàn)在變成了貧瘠荒涼的不毛之地。

  記得嗎?有這樣一句廣告詞:如果人類再不珍惜水資源,最后一滴水將是你們的眼淚。以前,小魚在清澈的小河里快活地游來游去,無憂無慮。由于一些得利忘義之徒,不斷地破壞水資源,將工業(yè)廢水排進(jìn)河里,人們將垃圾扔進(jìn)河里,使河水又臟又臭,上面飄著一層白色的泡沫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一層白膜籠罩著河面。河里的魚兒死的死,逃的逃。難道你們真的希望最后一滴水是你們的眼淚嗎?

  人類啊,醒醒吧!救救你們的母親———地球吧。讓昔日的美麗風(fēng)光再回到現(xiàn)在吧!用你們的實際行動來維護(hù)你們這個家園吧!

  寫著寫著,地球媽媽早已是泣不成聲了!

環(huán)保優(yōu)秀作文9

  又是一個20,這20年是短暫,又漫長的。短暫是說在這20年人們都一直的堅持環(huán)保低碳生活,一年如一日的堅持,在他們眼中這不過是20天的時間而已。而漫長,在全球性問題的今天,天空雖然恢復(fù)的原有的.展覽,但問題依然存在,綠樹環(huán)繞,鳥語花香雖然有,但全球變暖還是沒有降回原來的溫度,海平面還是沒有降低多少。

  習(xí)慣了環(huán)保的生活,很難想象得到以前那個烏煙瘴氣的城市,汽車的尾氣把整個城市籠罩起來,灰塵也漫天飛舞;蛘咴诂F(xiàn)在20xx人們才正式的得到了環(huán)保的果實,汽車還是在公路上行駛,不過尾巴放出的不是尾氣的污染,而是健康。電力是群眾的基本能源,它的地位無可改變,在自然中不斷靠著太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)、沼氣等各樣的設(shè)備來收集電力,在不破壞環(huán)境的前提下安全生產(chǎn)出電力,維持人與環(huán)保的共同調(diào)節(jié)。到了現(xiàn)在已經(jīng)單靠這些設(shè)施就可以滿足全世界的電能消耗。

  對于生活人們只有喜愛,或者更加喜愛,現(xiàn)在的郊區(qū)已經(jīng)是一片片森林,就向很久很久以前那樣的景色,在那里郊游的人們也絡(luò)繹不絕。各色的情侶也逐漸開始在那里相聚,寫下一個個愛的誓言。

  環(huán)境改變的城市,也改變了我們自己,當(dāng)這種改變累計到一定的時候就會發(fā)生質(zhì)的變化,就像環(huán)保的未來這樣無暇。

環(huán)保優(yōu)秀作文10

  我在電視看到一則廣告:也許有一天,我們只能靠沙畫藝術(shù)來感受森林。看了這則廣告,我心潮澎湃:我們不能讓地球母親再傷心流淚了,從現(xiàn)在開始,要過低碳環(huán)保的生活。

  第一天:賣廢紙

  起床后,我偶然瞧見了一堆報紙,我剛想把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾堆,突然想起了報紙可以回收,便把手縮了回來,把報紙賣給了回收站,還得了1元錢呢!真不錯!

  第二天:種樹

  今天真是個好天氣,最適合騎自行車,爽。∥颐雷套痰氐芍孕熊嚦隽碎T。嗯?那是什么?我跑過去一看,是一棵被拋棄的小樹苗!我仔細(xì)瞧了瞧,沒死,種下去澆點水,應(yīng)該能活!于是,我就開始忙活了!先挖個坑,把小樹苗放進(jìn)去,填土之后澆水,再用幾根棍子和繩子做了欄桿。仔細(xì)想想,還不夠滿意,又用厚紙板做了個牌子,上面用紅筆寫著:多種一棵樹,就能讓地球媽媽少流一滴淚;少砍一顆樹,就能換來地球媽媽一個滿意的`微笑!

  第三天:巧用廢物

  我家的陽臺上有許多廢棄物品:玻璃瓶、繩子、沒用的廢紙……這天,我靈機(jī)一動,用一根繩子吊著8個小玻璃瓶,掛到門上,就成了一串風(fēng)鈴!接著,我用厚紙板卷起來,做了個筆筒;把鞋盒稍做裁剪就成了簸箕。多么奇妙,可以巧用物品,做出自己喜歡的東西,真是太棒了!

  少用一張紙,節(jié)約一滴水,多種一棵樹……也是你為環(huán)保低碳做的貢獻(xiàn)。你還在猶豫嗎?趕快行動吧!低碳環(huán)保,從我做起!并用實際行動證明:我要做低碳環(huán)保小標(biāo)兵!

環(huán)保優(yōu)秀作文11

  我以前住的小區(qū)前面有一條清澈見底的小河,小河的一旁有很多美麗的小花和翠綠的小草還有那高大挺直的大樹,最好的是還有那特別清晰的空氣,我們家的`那座樓就在最前面我們向外望去及叫人驚嘆,又叫人舒服,看上去就和一幅美麗的自然風(fēng)景畫似的。

  過了很長很長的時間我們搬家了,我們離開了那美麗的地方,來到了離那很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我們來到的地方也很美但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我以前的那家。

  不久我們的生活也越來越好,交通也已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,家家戶戶都有了汽車,人人都有了汽車并不一定是一件好事,比如汽車的尾氣,它是由一氧化碳、碳?xì)浠衔、氮氧化合物、二氧化硫、煙塵微粒(某些重金屬化合物、鉛化合物、黑煙及油霧)、臭氣(甲醛等)。她能導(dǎo)致與血紅蛋白相結(jié)合,形成碳氧血紅蛋白,降低血液的載氧能力,削弱血液對人體組織的供氧量,導(dǎo)致組織缺氧,從而引起頭痛等癥狀,重者窒息死亡。所以我們應(yīng)該少開車多坐共公汽車。

  有一次,我路過那條我以前住的那個地方,我一看變化真是太大了小草基本都快沒了,小花就甭提了,樹也快砍光了,清澈見底的小河已經(jīng)成了臭氣熏天的小河,路過的人有時會捂住鼻子,以前的東西全沒了。

  我看到這一幕以后我對爸爸說我一定要綠色環(huán)保,我長大了還要告訴人們綠色環(huán)保我先行!

環(huán)保優(yōu)秀作文12

  環(huán)境是大自然賜給人類的寶貴財富,我們應(yīng)該十分珍惜它們。植物是大自然的天然屏障,動物是人類的朋友,臭氧層是大地的保護(hù)傘;淡水是人類的生命之源。不過人類總是把環(huán)保掛在嘴邊,而沒有采取保護(hù)行動,人們要知道,環(huán)保重在實際。

  如今,我國水資源總儲量約為2·81萬立方米,居世界第六位,但人均水資源不足2400立方米,僅為世界人均占水量的1/4,相當(dāng)于美國的1/5,前蘇聯(lián)的1/7,加拿大的1/48,世界排名110位,被列為全球3個人均水資源貧乏國家之一,全世界有60多個國家和地區(qū)嚴(yán)重缺水,三分之一的人口得不到安全用水?吹竭@些驚人的數(shù)字,人們的內(nèi)心就沒有一點觸動嗎?

  近年來,人們逐漸注意到大氣污染對全球氣候變化的影響問題。

  經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)有可能引起氣候變化的`各種大氣污染物質(zhì)中;二氧化碳能吸收來自地面的長波輻射,使地面溫度升高,這叫做‘溫室效應(yīng)’有專家認(rèn)為,大氣中的二氧化碳含量照現(xiàn)在的速度增長最終會使南北極的冰川融化,導(dǎo)致全球氣候異常。

  同時人類排放了各種有毒氣體,使南極上空的臭氧層被破壞,形成臭氧空洞,如果臭氧層消失,地球?qū)⒒癁榛覡a。

  總而言之,保護(hù)環(huán)境,再不能掛在嘴邊要重于實際行動。大家用我們的雙手保護(hù)我們這個美麗而又脆弱的地球。

環(huán)保優(yōu)秀作文13

  當(dāng)今世上誰不低碳,何為低碳:低碳指減少二氧化碳的排放,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。

  再我們的生活中,處處是低碳環(huán)保。再家中時:淘米過后的可千萬別倒了,因為淘米水可以用來洗手、擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤。不但如此,淘米水也可以用來澆花,洗頭,還可以來做免費的護(hù)膚品。這樣既節(jié)約了水,又保護(hù)了環(huán)境,真是一舉兩得。

  我們還有養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費寶貴的電。

  出行時:我們可以以步行或騎自行車來代替汽車,不但減少了二氧化碳的排放,又鍛煉了我們的'身體,兩全齊美。出門自帶水杯,減少使用一次性的水杯。在超市購物時:自帶購物袋,減少塑料袋的使用,也減少了白色污染。在外聚餐時:多用永久性的筷子和飯盒,盡量避免使用一次性的餐具。

  住在底層住戶應(yīng)盡量少乘坐電梯,別看一小小的電梯,它的二氧化碳排放堪比汽車,而且常爬樓梯也對身體有好處。

  當(dāng)今社會科技的發(fā)達(dá),二氧化碳的過多排放,引起的臭氧層的破壞。全球變暖,引起冰川融化,海水將會淹沒我們賴以生存的家園,我們理應(yīng)做好環(huán)保,不能再破壞我們的家園,我們只有一個地球。

環(huán)保優(yōu)秀作文14

  今天下午,最后一節(jié)課時馬老師來到我們班教室。拿著幾張粉紅色的聘書和一袋袖章,然后說:這些是給在網(wǎng)上報了名的環(huán)保小衛(wèi)士發(fā)的。接著就叫名字。我是第一個,馬老師叫:小瑤!小瑤!小瑤是在哪里?我趕快走到馬老師跟前。馬老師說:把外套脫了。我又跑回去把外套脫了。我到講桌上把聘書拿著,薛老師接著叫其他的.同學(xué)。叫完了馬老師說讓我們到靠門的那一邊。照了一張相,馬老師說:還不如到那里照相呢!我們又到靠窗戶那邊。

  馬老師讓薛老師也來照相。薛老師拿著一個袖章。給雍嘉瑋假裝帶上。馬老師說:孩子們,笑一下。馬老師照了一張說:這張最燦爛。薛老師看了說:對,好著呢!薛老師又給楊卓珩帶袖章。開始楊卓珩的表情很不好,馬老師說:笑一下。楊卓珩笑瞇瞇的。馬老師照了一張,讓薛老師看。薛老師看了說:哈哈,真好。然后馬老師給我們一人一個袖章。放到聘書前面。馬老師照了一張。讓薛老師看。薛老師看了十分滿意。就把袖章收了。薛老師說:來,咱們謝謝馬老師吧!我們說:謝謝馬老師。馬老師說:孩子們,再見。就把袖章拿走了。我們拿著聘書高高興興地回到座位上。今天真高興呀!

環(huán)保優(yōu)秀作文15

  我是一只漂亮的塑料袋,穿著綠色的裙子,和兄弟姐妹們一起被送進(jìn)超市、商店、家庭,給人們的生活帶去極大的便利,人們越來越離不開我們。

  我被送進(jìn)菜市場,裝著一袋蔬菜跟一位阿姨回了家。她把菜拿出來,隨手將我扔在陽臺上。

  一陣風(fēng)吹來,我被刮到空中,隨著風(fēng)兒飄啊飄啊,來到一片牧場。青青的草地上開滿了野花,紅的、白的、黃的,仿佛給牧場鋪上了一層五彩繽紛的`地毯。一群一群的牛兒、羊兒在地毯上愉快地玩耍、追逐、吃草。一只小羊跑過來,好奇地嗅嗅我,然后……進(jìn)了小羊的肚子,我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面有我的許多同伴。草被消化掉了,我們卻一直留在小羊的胃里,越積越多。小羊生病了,怎么也治不好。最后,在羊媽媽傷心的呼喚中,小羊永遠(yuǎn)閉上了眼睛。牧場里的羊一只接一只病倒、死去,人們覺得很奇怪,直到解剖了小羊的胃,才發(fā)現(xiàn)我和我的同伴。他們搖搖頭說:唉,都是塑料袋惹的禍啊!我聽了很煩惱、很委屈。我不想傷害小羊,是人類沒有把我們處理好呀!

  我是一只煩惱的塑料袋,本來我想為人們提供方便,卻因為我?guī)资晟踔辽习倌甓茧y以降解,人們的不當(dāng)使用會造成白色污染,破壞環(huán)境,還會導(dǎo)致動物死亡。所以,我倡議人們:盡量使用可降解和可回收的塑料制品;選擇厚塑料袋,反復(fù)使用;多使用布袋。從現(xiàn)在起,讓我們一起來參與減塑行動吧!希望將來有一天,煩惱不再,我真的成為人們的好幫手!

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