(優(yōu))在感恩中成長(zhǎng)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的在感恩中成長(zhǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在感恩中成長(zhǎng)作文1
這是《父與子》這本連環(huán)畫(huà)書(shū)中的一幅連環(huán)畫(huà)，共有9幅小圖。圖畫(huà)的內(nèi)容是：父親把飯煮焦了，兒子不想吃，父親就訓(xùn)斥他。兒子突然想到一個(gè)點(diǎn)子————將飯倒給狗吃，看它有什么反應(yīng)。只見(jiàn)這只狗聞了一下，覺(jué)得味道不行，把飯?zhí)叩沽�。這表示狗也不愛(ài)吃。父親見(jiàn)后，也把飯倒了，然后與兒子去餐廳吃了一頓好飯�？戳酥笪夜笮�，這個(gè)兒子真聰明，想這樣一個(gè)絕妙的點(diǎn)子，不過(guò)這個(gè)父親也不錯(cuò)，從善如流。生活就是這樣，我們只要轉(zhuǎn)換下思路，就可以把事情改變。
還有一幅畫(huà)也很有趣：一個(gè)剛退休的老人，回到寧?kù)o的'老家，想在那兒寫(xiě)些回憶錄，打發(fā)自己的晚年生活。剛開(kāi)始還不錯(cuò)，但有一天，三個(gè)男孩在旁邊將桶當(dāng)球踢。老人受不了噪音，于是跟男孩談判說(shuō)：“我喜歡看你們踢桶，我每天給你們每人1元錢(qián)。”于是三個(gè)男孩很高興。過(guò)了三天，老人對(duì)他們說(shuō)：“對(duì)不起，從明天起每天只能給你們5角錢(qián)�！彼麄冸m然不開(kāi)心，還是答應(yīng)了。又過(guò)了一星期，老人又對(duì)他們說(shuō)：“最近沒(méi)錢(qián)了，每天每人2角錢(qián)。”男孩們很不樂(lè)意就不干了。從此，老人又過(guò)上了安靜的日子。老人沒(méi)有直接蠻橫的批評(píng)孩子們，而是用一種巧妙的辦法讓孩子們主動(dòng)自己放棄，這真是個(gè)聰明的辦法。有時(shí)在生活中遇到難題時(shí)，只要換種角度思考，就容易解決問(wèn)題了。
這本連環(huán)畫(huà)沒(méi)有寫(xiě)幾個(gè)字，卻用簡(jiǎn)單的筆畫(huà)出了神態(tài)、畫(huà)出了語(yǔ)言、畫(huà)出了人物的內(nèi)心世界、更畫(huà)出了智慧的光芒。我一邊看一邊哈哈大笑，笑完這后又禁對(duì)這對(duì)充滿智慧和趣味的父與子感到了羨慕與欣賞，這樣的生活真有趣，而這一切卻要我們認(rèn)真讀書(shū)才能獲得��！想讀的人，快快打開(kāi)《父與子》，相信你也會(huì)與我一起開(kāi)懷大笑，享受別樣的生活！
在感恩中成長(zhǎng)作文2
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了本《親情故事》，其中有一篇《母親的心》寫(xiě)著這樣一則故事：有一個(gè)小女孩，一次無(wú)意間聽(tīng)別人說(shuō)她的母親曾想把她送人。說(shuō)者無(wú)意、聽(tīng)者有心。對(duì)這件事，她一直耿耿于懷，為此，她總感覺(jué)母親對(duì)姐姐和妹妹愛(ài)得多，在她幼小的心里埋下了痛恨母親的心。工作后，她總買(mǎi)好吃的、名貴的東西給父親，卻很少給母親買(mǎi)，以此來(lái)暗暗地報(bào)復(fù)母親。一天夏夜，她和母親在院子里乘涼，終于她按捺不住自己的心火，脫口而出問(wèn)了這個(gè)長(zhǎng)年積壓在心里的秘密�？赡赣H卻很平靜地告訴她，因?yàn)樗r(shí)候體弱多病，家里又窮，那家親戚又是知識(shí)分子，母親想把她送給他們，讓她過(guò)上好日子，可終究沒(méi)有舍得送出去。心結(jié)打開(kāi)了，原來(lái)母親最?lèi)?ài)的卻是自已，她的心里一陣陣顫抖著。
是呀，天下母親哪個(gè)不疼愛(ài)自己的孩子。她們都希望她們的`孩子過(guò)得幸福、快樂(lè)。母愛(ài)不是掛在嘴邊的，而是像清泉一樣在孩子的血液里汨汨流淌，永不枯竭。
通過(guò)這本書(shū)，我理解了母愛(ài)，想想自己以前的不懂事，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)媽媽發(fā)脾氣，稍不如意，就責(zé)怪媽媽對(duì)自己照顧不周，真的十分慚愧。媽媽是生我養(yǎng)我的人，她是多么愛(ài)我，把快樂(lè)奉獻(xiàn)給我，而把痛苦藏在自己的心里�！赌赣H的心》一文讓我理解了母愛(ài)的真諦，我要懂事，學(xué)會(huì)感恩，讓母親不再為我操勞。
在感恩中成長(zhǎng)作文3
記得去年夏天，我讀了一篇作文，名叫《生日那天》。
這篇作文是講：孩子過(guò)生日那天，孩子以為媽媽忘了自己的生日，媽媽回來(lái)時(shí)，我假裝睡覺(jué)，媽媽幫我蓋被子，我故意把被子踢了，媽媽又幫我蓋上了，孩子感覺(jué)沒(méi)有動(dòng)靜了，起來(lái)看見(jiàn)一封信放在桌上，信上說(shuō)：“媽媽不能陪你過(guò)生日了，我還有工作要忙�！�
孩子看了后很傷心。我的生活與這個(gè)孩子的生活相比，好上了許多，每一次媽媽不管有多忙，都能夠抽出時(shí)間來(lái)幫我過(guò)生日。記得我十二歲那年，媽媽說(shuō)今年不陪我過(guò)生日了，我聽(tīng)了感覺(jué)從天堂掉進(jìn)了地獄，但也沒(méi)有辦法，誰(shuí)讓她忙呢。這一天我沒(méi)精打采到了中午三點(diǎn)時(shí)，媽媽突然回來(lái)了，手里還拿著蛋糕和給我的生日禮物媽媽給了我一個(gè)很大的驚喜�！皨寢屇悴皇恰边�沒(méi)等我說(shuō)完媽媽說(shuō)：“你一定很驚喜吧！我怎么會(huì)沒(méi)有時(shí)間陪我的`寶貝呢！”媽媽帶了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的洋娃娃給我，我高興極了，親了媽媽一下，晚上我和媽媽一起度過(guò)了一個(gè)既美好又令我難忘的一個(gè)生日。我與文中的孩子相比，我比她幸福多了，我應(yīng)該感到心滿意足了，我要感謝我的媽媽，她就像一位美麗又善良的天使在幫助我。一個(gè)人如果連自己的家人都不愛(ài)，那么又怎么可能去愛(ài)別人呢！
我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝那些幫助過(guò)我們的人。要知道兩代人的溝通，需要彼此的愛(ài)與理解。
在感恩中成長(zhǎng)作文4
我從小就被愛(ài)的暖流給包圍著，無(wú)數(shù)的愛(ài)從四面八方涌來(lái)，愛(ài)照耀我成長(zhǎng)，有許多愛(ài)讓我深深的記住了。
記得在上幼兒園時(shí)，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我蹦蹦跳跳地跑到了幼兒園，到了中午我感到身體不舒服剛想向老師報(bào)告，就感到胃里的`東西翻騰著，不一會(huì)兒我就吐出來(lái)了，大家都避而遠(yuǎn)之，老師來(lái)到了我的身邊，拿出了一件向別人借的衣服披在我的身上，安慰我，我頓時(shí)心里感到暖暖的，可是沒(méi)過(guò)多久，就在老師離我大概5個(gè)小朋友的距離的時(shí)候，我的嘴向噴泉一樣又吐了，差一點(diǎn)兒就吐到老師身上了，幸虧老師躲閃，我特別怕老師責(zé)怪，老師不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而和藹可親的說(shuō)：“難受跟我說(shuō)，”在我眼里這位老師是最好的，她就是——袁老師。一個(gè)讓人心情快樂(lè)的星期六，媽媽帶著我去醫(yī)院，最近一天我說(shuō)出的話都是沙啞無(wú)比的，媽媽心疼地說(shuō)：“不要多說(shuō)話�！�
除了媽媽別人都很少叫我不要說(shuō)話，帶我去的路上媽媽還小心地問(wèn)：“喉嚨還疼嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，來(lái)到了醫(yī)院看了一下價(jià)格表我知道了這個(gè)檢查很貴，媽媽平常都不花很多錢(qián)，沒(méi)想到媽媽二話不說(shuō)就把錢(qián)給交了，這可不像平時(shí)那節(jié)約的媽媽。開(kāi)始檢查，醫(yī)生說(shuō)噴點(diǎn)麻藥，接著醫(yī)生又拿起像鏡子一樣的按照鏡放到了我嘴巴里，打開(kāi)儀器，起初我死活也不肯把嘴巴張開(kāi)，媽媽嚴(yán)厲地喝道：“還不張開(kāi)嘴！”我知道這份嚴(yán)厲后隱藏著媽媽對(duì)我的愛(ài)，我這才乘乘張開(kāi)嘴檢查，從那個(gè)儀器上醫(yī)生看到了我的喉嚨很紅腫，檢查后問(wèn)醫(yī)生這才知道因?yàn)槲疫^(guò)度用喉才倒致這樣。
媽媽告誡我以后不要講太多話，媽媽溫和地說(shuō)。感恩的心，感謝有你，要蒼天知道我不認(rèn)輸，感恩的心，感謝有你……這首歌表達(dá)了我有一顆感恩的心。
在感恩中成長(zhǎng)作文5
韓信少年時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書(shū)、拼命習(xí)武，卻仍然無(wú)以為生，迫不得已，他只好到別人家吃“白食”，為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚(yú)換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓。
淮水邊上有個(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱“漂母”，見(jiàn)韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。天天如此，從未間斷。韓信深受感動(dòng)。韓信被封為淮陰侯后始終沒(méi)忘漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。
我讀了這個(gè)故事后，感觸良深，雖然這個(gè)故事很短，但它包含的意義很大。為人漂洗紗絮的老人，錢(qián)本來(lái)就不多，她還把飯菜分給韓信，而且天天如此，從未間斷。況且老婦人和韓信萍水相逢，不知道韓信以后是不是要恩將仇報(bào)，就幫助于他。
這點(diǎn)韓信牢牢記在心里，他被老婦人的`這種行為感動(dòng)了，所以他當(dāng)了官以后，都沒(méi)有忘記。不像某些官員，一些人以前幫助過(guò)他，現(xiàn)在別人危在旦夕，他卻置之不理，這種人不懂得感恩，將來(lái)別人也不會(huì)感恩于他。
這個(gè)故事告訴我們有人曾幫助于你，你也要學(xué)會(huì)感恩于他人。這個(gè)世上特別要感恩的人就是我們的父母、老師，還有同學(xué)，朋友。如果不是父母，我們就不會(huì)來(lái)到這個(gè)世界上；如果不是老師，我們就不會(huì)有豐富的知識(shí)；如果不是同學(xué)、朋友，我們就不會(huì)有歡聲笑語(yǔ)，永遠(yuǎn)都生活在黑暗、寂寞中。
所以，我們應(yīng)該感謝所有人！
在感恩中成長(zhǎng)作文6
今天，我讀了《烏鴉反哺》這個(gè)故事，令我深有感觸。《烏鴉反哺》主要是說(shuō)小時(shí)候，烏鴉父母給小烏鴉捉蟲(chóng)子吃，烏鴉媽媽老的不能再出去找食吃的時(shí)候，小烏鴉也長(zhǎng)大了，為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，小烏鴉也去給它的父母捉蟲(chóng)子吃，令人十分感動(dòng)。
當(dāng)我讀到“小烏鴉用稚嫩的翅膀向荒野中飛奔，為了讓父母吃飽，他們誰(shuí)也沒(méi)有偷懶”時(shí)，我十分感動(dòng)，小時(shí)候，父母給他喂食，長(zhǎng)大后，他給父母喂食吃，多么有孝心的小烏鴉呀！這個(gè)故事說(shuō)明了讓我們有孝心，懂得報(bào)恩父母，父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，我們應(yīng)盡力報(bào)答他們，所以我們現(xiàn)在能做到的就是好好學(xué)習(xí)，以此報(bào)答父母的撫養(yǎng)之恩。這令我想起一個(gè)故事，說(shuō)有個(gè)人家，她父親出了車(chē)禍，母親智障，整個(gè)家靠小女孩支撐，有個(gè)好心人想收養(yǎng)她，可她婉言謝絕，因?yàn)樗�，她一去她�?母親就沒(méi)有人照看了，他們將無(wú)法生活下去。
多么有孝心的孩子�。〉�，也有的人十分可惡。有一個(gè)小青年出去投資，父親把房子賣(mài)了給他作為做生意的本錢(qián)，而他富了之后，他競(jìng)不管父親的生活，老人只得租一個(gè)破舊的房子里。這樣的人不管養(yǎng)育自己的父母，不以回報(bào)，反以為仇，他們的做法令人發(fā)指。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，為了使我們能健康成長(zhǎng)，他們不辭勞苦的工作，付出了全部的心血。作為我們青少年應(yīng)好好學(xué)習(xí)，回報(bào)父母，學(xué)會(huì)感恩，在感恩中成長(zhǎng)！
在感恩中成長(zhǎng)作文7
在每個(gè)人的成長(zhǎng)階段中，都離不開(kāi)爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育，媽媽說(shuō)，在我很小很小，什么都不懂的時(shí)候，她總是拿著玩具向我開(kāi)導(dǎo)思路，為我打開(kāi)知識(shí)的道路。
上小學(xué)了，爸爸媽媽的工作很忙，但是還是經(jīng)常陪我聊聊天說(shuō)說(shuō)話，問(wèn)問(wèn)我的難題和煩惱，讓我敞開(kāi)身心去面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)。
在家人的陪伴下，我漸漸有了意識(shí)，吸取了他們的優(yōu)點(diǎn)。爺爺是一個(gè)很勤儉，不浪費(fèi)的'人，有一次，我們一大家子坐在一起吃飯，爺爺正好坐在我的旁邊，平時(shí)在餐桌上吃的湯湯水水的我，在眾人面前，仍然面不改色，我使勁地扒飯，把許多米粒都掉在了桌子上，爺爺見(jiàn)了，小聲地對(duì)我說(shuō)：“孩子，注意點(diǎn)吃相，別把米粒掉到桌上！”然后把我掉在桌子上的米粒都放到了自己的碗里然后吃了起來(lái)。爺爺?shù)倪@個(gè)舉動(dòng)感動(dòng)了我，從此以后，我每次吃飯時(shí)，落在桌子上的米粒或菜都會(huì)在夾到碗中，所以爺爺?shù)摹皠e把米粒掉到桌上”這句話深深地刻在了我的心中，讓我難以忘記。
我的媽媽是一個(gè)很體貼的人，每天晚上睡覺(jué)時(shí)，她都會(huì)看看我是否蓋好了被子。如果是冬天的話，媽媽還會(huì)在夜里起來(lái)，來(lái)到我的房間幫我蓋好被子，免得我著涼感冒。
還有爸爸、奶奶、外公、外婆……都給了我人生向?qū)�，讓我在感恩中漸漸成長(zhǎng)，讓我過(guò)得幸福、溫馨。
在感恩中成長(zhǎng)作文8
老鷹感恩天空，因?yàn)橛辛颂炜詹拍茏尷销棸肯栌谒{(lán)天，花兒感恩陽(yáng)光，因?yàn)橛辛岁?yáng)光才能讓花兒綻放的更加鮮艷。而我就是老鷹也是花兒，父母就想是天空，就像是陽(yáng)光，所以我要感恩父母。在我們的生活中，只要讓家長(zhǎng)少操一份心，讓父母少生一點(diǎn)氣，其實(shí)，這也就是在報(bào)恩，一個(gè)人如果連養(yǎng)自己的父母都不關(guān)心，不照顧，不尊敬，不愛(ài)戴的話，那么怎么會(huì)感恩，報(bào)恩，怎么會(huì)感恩他人，感恩集體，感恩社會(huì)呢？
千百年來(lái)，感恩一直被人們所尊敬和歌頌，我們是在用一顆感恩之心托起明天美好的'希望，作為祖國(guó)的未來(lái)和希望，所以我們一定要學(xué)會(huì)感恩，我們的父母也為我們付出了許多的青春與時(shí)間，哪怕天各一方，他們也在所不辭，我們的父母也沒(méi)有叫一聲“屈”字，叫一聲“苦”字，而我們卻要大聲的向父母說(shuō)聲：“爸爸媽媽，您們辛苦了�！逼鋵�(shí)，父母不求子女在他們自己身上能有多少回報(bào)，只希望我們對(duì)他們能夠有一句親切的問(wèn)候，一段貼心的話語(yǔ)，一杯溫暖的熱茶，哪怕是冷的，只要我們有著一份心意，也就夠了。大愛(ài)不言謝。我們不僅要懂得他們的心，更要付出行動(dòng)，在行動(dòng)中感恩，在成長(zhǎng)中感恩。感恩是陣清爽的涼風(fēng)，吹散縈繞心頭的煩悶；感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨，滋潤(rùn)你我干枯的心靈；感恩是束光明的曙光，照亮每個(gè)人的心窗。因?yàn)楦卸�，世界才�?huì)和諧、美麗。
在感恩中成長(zhǎng)，讓自己的心靈更加澄澈、透明！
在感恩中成長(zhǎng)作文9
感恩是什么？感恩就是發(fā)現(xiàn)，如果你有一顆摯愛(ài)的心，你的眼前所呈現(xiàn)的就是明媚的陽(yáng)光，燦爛的笑容，美好的……在人類(lèi)的精神天空中，感恩不是飄忽而逝的云彩，而是云彩背后一片潔凈的`湛藍(lán)。
感恩在人類(lèi)精神的坐標(biāo)中，不是偶然，而是永恒。感恩的行為是自然的，它是一種無(wú)意識(shí)，像須臾不停的呼吸，伴隨在生命的韻律之間。人類(lèi)的美是以愛(ài)來(lái)呈現(xiàn)的，而感恩之心，是人類(lèi)心田中最美的種子，它發(fā)芽之后，開(kāi)出愛(ài)之花，結(jié)出愛(ài)之果。從這個(gè)意義上講，懂得感恩的人，一定在心中藏有大愛(ài)，以此關(guān)照人，撫慰人，呵護(hù)人，愛(ài)人俗話說(shuō)：“父兮生我，母兮，拊我畜我，長(zhǎng)我育我，照我復(fù)我，出入腹我�！钡拇_，攵母是給予我們最多的人。從我們出生的那一刻起。便肩負(fù)著養(yǎng)育兒女的責(zé)任�？蘖�，去哄；渴了餓了，去拿吃的喝的；尿床了，得辛勤地洗被單等等。好不容易脫離襁褓了，卻又養(yǎng)成了活蹦亂跳的習(xí)慣，又讓父母擔(dān)心兒女會(huì)跌倒。上學(xué)丁，還得拿自己的血汗錢(qián)去交費(fèi)。以后還得擔(dān)心兒女是否考上好高中，考上好大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)了，能否找到好工作來(lái)回報(bào)社會(huì)，貢獻(xiàn)國(guó)家�？傊改笧槲覀兏冻隽颂嗵�。我們首先應(yīng)該感恩父母。
俗話說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煘榱宋覀兡軌蚋玫貓�(bào)效祖國(guó)，無(wú)私地將知識(shí)傳授給我們。每當(dāng)我們有疑問(wèn)時(shí)，他們總能傾囊相助。因此，老師也應(yīng)去感恩。當(dāng)然，我們還應(yīng)感恩其他人，如police等�？傊�，在人生中，有太多太多的人我們要感恩。因此，我們要學(xué)會(huì)感恩于他人，這樣，世界才更美好。
在感恩中成長(zhǎng)作文10
小時(shí)候，對(duì)于“感恩”這個(gè)詞匯，我一直不太懂，直到學(xué)了《師恩難忘》一文時(shí)，我才知道了感恩的含義。記得在六歲時(shí)的'一個(gè)夏天，大雨滂沱，放學(xué)后，我飛快地向家跑去，跑著跑著，我突然感覺(jué)腳下被什么東西一絆，接著就摔倒了，我疼得倒抽了一口涼氣，卷起褲腳一看，膝蓋下擦掉了一大塊皮，鮮血爭(zhēng)先恐后地往外涌，我的眼淚像斷了線的珠子不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，眼前模糊了，我也被淋成了“落湯雞”。
正在我?guī)缀踅^望的時(shí)候，一個(gè)人撐著傘，用溫暖的大手把我扶起，并把傘遞給了我，對(duì)我說(shuō)了聲“不要亂跑，呆在這兒”就離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，她氣喘吁吁地跑來(lái)，并帶來(lái)一包創(chuàng)口貼和一團(tuán)紗布。
她將我扶到一家商店前，讓我坐下，并用創(chuàng)口貼和紗布為我包扎傷口，還不時(shí)地問(wèn)：“疼不疼，我再輕一點(diǎn)？”我感受到了她身上母愛(ài)般的無(wú)私。不一會(huì)兒，傷口包扎好了，我似乎也不疼了。于是，她輕輕地把傘遞給我，囑咐我：“小朋友，以后要小心，這把傘給你撐，當(dāng)心淋濕�！�
雖然只有短短的幾句話，但卻給了我溫暖。我滿懷感激地說(shuō)：“阿姨，謝謝您�！钡齾s說(shuō)：“小朋友，不用謝，以后一定要小心�！苯又拖г诹嗣Ｃ５挠觎F中……這個(gè)素不相識(shí)的陌生人，在風(fēng)雨中給了我?guī)椭�，使我倍感溫暖，我將永遠(yuǎn)感謝她。感恩是一縷清風(fēng)，是一抹陽(yáng)光，是一絲花香，使人感到溫暖。
在感恩中成長(zhǎng)作文11
今天我讀了一本書(shū)，名字叫《感人故事》，讀了這本書(shū)里的一篇故事，讓我深受啟發(fā)，特別讓我知道了怎樣感恩。
故事講的是羅莎琳和她的媽媽穿著羽絨服去滑雪，僅管她們滑雪的技術(shù)不是那么高超，但是，她們依然滑得很快樂(lè)、很開(kāi)心�；齻冸x開(kāi)了安全滑雪道，于是，她們迷路了。她們拼命的嘶喊也沒(méi)有得到別人的幫助，反而造成了雪崩……不知她們昏睡了多久，醒來(lái)時(shí)她們?cè)缫驯宦裨谘┑乩锪�，�?jīng)過(guò)她們的`努力，終于爬了上來(lái)。累得筋疲力盡的她們，在雪地里走了整整三十多個(gè)小時(shí)，最終，她們走不動(dòng)了。媽媽也熬不住了，她猛地一下，向雪地里吐了一口血。當(dāng)女兒醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己竟睡在病床上！可她萬(wàn)萬(wàn)也沒(méi)有想到，是自己的媽媽救了她。原來(lái)，在她媽媽吐血時(shí)，她媽媽發(fā)現(xiàn)，雪被染成了紅色，那飛機(jī)飛過(guò)這里時(shí)，就可以看到我的女兒，那我們就可以得救了。于是，她把自己的脈在巖石上摩擦，流出了血。是的，她媽媽用自己的生命換回了拯救女兒的希望！
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，無(wú)處不充滿母親的影子。母親對(duì)我們所做的事談不上轟轟烈烈，卻無(wú)處不在，無(wú)微不至。這時(shí)候，我們這才恍然大悟，原來(lái)平淡中也有這樣不平凡的愛(ài)。大音希聲，大象無(wú)形。母愛(ài)永遠(yuǎn)是那樣的沉默，我們卻不能忽視這份默默的付出，捧出我們的孝心去感謝曾經(jīng)深?lèi)?ài)我們的母親吧！
在感恩中成長(zhǎng)作文12
車(chē)窗外大雨滂沱，全身濕漉漉的我，站在車(chē)上埋怨著這般天氣，又恨自己早上走得太急忘了帶傘，全身凍得直發(fā)抖，整個(gè)心像凍了一般。車(chē)終于到站了，我直沖下車(chē)，用雙手擋在頭上，向家跑去。
雨水濕潤(rùn)了我的雙眼，迷糊中看見(jiàn)家門(mén)前有一個(gè)彎著的人影，跑近才知原來(lái)是奶奶。他拄著拐杖，撐著傘，在風(fēng)雨中似乎等待著什么，她那瘦弱的是身子不時(shí)的在風(fēng)雨中晃動(dòng)著，好像隨時(shí)都會(huì)倒下。我看著心靈似乎被觸動(dòng)，擔(dān)心著她。忽然間，她轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了我，嘴角露出一絲微笑，拄著拐杖快步走到我跟前，隨即把傘撐到我頭上，然后著急的說(shuō)：“傻丫頭，干嘛站在雨中啊，會(huì)凍著生病的.？”瞬間，一股暖流涌上心頭，把我心中結(jié)成的冰給融化了。我看著奶奶，歲月流逝，奶奶老了許多，頭上的“銀絲”越來(lái)越多了，皺紋也越來(lái)越密了，但她對(duì)我的愛(ài)依然是無(wú)微不至。
淚水濕潤(rùn)了我的雙眼，我只笑著說(shuō)：“趕快回去吧，外面涼�！蔽冶惴鲋棠袒厝ィ瑓s發(fā)現(xiàn)她的后背濕透了。我停下了腳步，站在風(fēng)雨中，這是雨已經(jīng)下得沒(méi)那么大了，我看著奶奶一瘸一瘸的，很吃力的樣子，淚水再次涌入眼眶，我再也忍不住了，跑上前去，扶著奶奶......感激腳下的每棵花草，它讓我們吮吸了生命的芬芳；感激草葉上的每滴雨露，它展示了生命的勃勃生機(jī)；感激關(guān)心我的奶奶，她讓我在感恩中長(zhǎng)大了。
在感恩中成長(zhǎng)作文13
讀《假如給我三天光明》有感 1880年6月27日，在美國(guó)南部的亞拉巴馬州的塔斯甘比鎮(zhèn)，一個(gè)平凡的小女孩悄悄的出生了。她，就是美國(guó)歷史上偉大的殘障教育家：海倫·凱勒。
在海倫還沒(méi)有失去聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)時(shí)，她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，她曾在書(shū)中這樣寫(xiě)到：“每個(gè)人的出生都是那么平凡而簡(jiǎn)單，我也一樣。因?yàn)槲业倪蛇蓧嫷�，讓我的家人喜笑顏開(kāi)。當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世界，睜開(kāi)雙眼時(shí)，已經(jīng)被家里所有的注著�！笨墒敲\(yùn)最終還是和小海倫開(kāi)了一個(gè)玩笑：那是一個(gè)可怕的二月，一場(chǎng)突如其來(lái)的'疾病將海倫的雙眼與聽(tīng)覺(jué)奪走了。小海倫將要面對(duì)的是留給她一生的黑暗，她的脾氣開(kāi)始變的暴躁起來(lái)，就在這時(shí)她的家庭教師：安妮·沙利文來(lái)到了她的身邊，她像一盞明亮的燈，照亮了小海倫已經(jīng)灰暗的心，在沙利文老師的陪伴下，海倫開(kāi)始摸讀盲文。在沙利文老師和家人。朋友的幫助下，海倫先后進(jìn)入賴特·赫馬森聾啞學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí)，并考入哈佛大學(xué)，并嘗試寫(xiě)作。這本《假如給我三天光明》就是她必生的心血。 朋友，珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切吧！假如哪一天你的時(shí)間真的所剩無(wú)幾了，你應(yīng)該好好的過(guò)這一分一秒，一點(diǎn)一滴，好好的去玩成你這一生還沒(méi)完成的任務(wù)，去看看你還沒(méi)有看過(guò)的東西，過(guò)好屬于你的每一天！
在感恩中成長(zhǎng)作文14
最近我讀了一本書(shū)，名叫《愛(ài)的教育》，它是意大利作家亞米契斯的代表作。大人們都說(shuō)愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是珍貴的，愛(ài)是溫暖的。等我讀完《愛(ài)的教育》的時(shí)候，我才真正明白了愛(ài)的意義。
這本書(shū)以意大利四年級(jí)小學(xué)生安利柯日記的形式，記錄了從十月開(kāi)學(xué)第一天到第二年七月發(fā)生在安利柯身邊的一個(gè)個(gè)感人的小故事，還寫(xiě)了安利柯的父母、姐姐寫(xiě)給他的勸誡啟發(fā)性的文字和十則老師在課堂上講的“每月故事”。愛(ài)就像空氣，無(wú)處不在，讓我們常常將它忽視，但是我們的生活卻不能缺少它。如果我們的.生活離開(kāi)了它，那我們活著就沒(méi)有意思了。我們生命中的每一刻，都在受到親人們的關(guān)愛(ài)，有時(shí)甚至連陌生人也會(huì)給我們一些關(guān)愛(ài)。當(dāng)我們一出生，就已經(jīng)受到了愛(ài)，是父母、外公外婆和爺爺奶奶給我們的愛(ài)。然后等我們長(zhǎng)大了，上學(xué)了，就會(huì)得到老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的關(guān)愛(ài)。等我們老了，還會(huì)得到我們的兒女對(duì)我們的愛(ài)。人不能離開(kāi)愛(ài)，有別人給自己的愛(ài)，也有自己給別人的愛(ài)。一個(gè)人如果離開(kāi)了愛(ài)，就相當(dāng)于沒(méi)有了靈魂。
現(xiàn)在，老師、同學(xué)和親人給了我們那么多愛(ài)，難到我們不應(yīng)該去感謝他們嗎？母親把我們從小養(yǎng)到大，為我們傾注了多少心血，等她們老了，我們應(yīng)該去感謝她們，好好的報(bào)答一下她們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
在感恩中成長(zhǎng)作文15
每個(gè)人成長(zhǎng)的階段都離不開(kāi)爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育。在我成長(zhǎng)的道路上，有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)悲傷；要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。在這里，我要感謝你們，因?yàn)槭悄銈冏屛疫^(guò)的更幸福。上小學(xué)后，爸爸雖然工作很忙，但是爸爸總是抽出時(shí)間教我學(xué)習(xí)，他一直對(duì)我較為嚴(yán)厲，有時(shí)我有點(diǎn)怕他，他說(shuō)的話，一定要聽(tīng)他的，有時(shí)候我也不能理解他的話，他說(shuō)都是為我好。他有許多好的品質(zhì)，有毅力，什么事都有頭有尾，從來(lái)都不半途而廢。媽媽是性格溫和的人，雖然工作比較忙，但是從來(lái)不發(fā)脾氣，有事情都是好說(shuō)好商量的，和爸爸形成鮮明的對(duì)比。
每天媽媽都用溫柔的目光看著我，每天都會(huì)半夜起來(lái)，來(lái)到我的'房間，看看我的被有沒(méi)有蓋好，還會(huì)摸摸我的頭看看我熱不熱。她很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常會(huì)去書(shū)店給我買(mǎi)書(shū)回來(lái)。爸爸媽媽以身作則的行為影響著我，把他們的成功的經(jīng)驗(yàn)慢慢地傳給我，讓我少走彎路。
老師，是多么偉大而又辛苦的職業(yè)��！早上，在寒冷的教室里教導(dǎo)我們讀書(shū)；中午在炎熱的辦公室里批改作業(yè)；晚上，為我們嘔心瀝血地寫(xiě)教案，有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，辛勤地修剪枝葉；有人說(shuō)，老師是一枝蠟燭，照亮別人奉獻(xiàn)自己；而我說(shuō)，老師，你們是一盞明燈，在我們迷茫時(shí)照亮我們前進(jìn)的方向。老師，你們辛苦了！感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母，老師為我付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。在感恩中成長(zhǎng)，我會(huì)更健康。擁有一顆感恩的心，每個(gè)人將永遠(yuǎn)生活在陽(yáng)光下，從容穿越種種迷茫和暗夜。
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