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觀察的作文

時(shí)間:2024-02-06 11:33:05 作文大全 我要投稿

關(guān)于觀察的作文精選[15篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于觀察的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于觀察的作文精選[15篇]

關(guān)于觀察的作文1

  開頭一只小鴨說:“先擺一擺,再從正面、側(cè)面和上面看一看!庇兴膫(gè)正方體,第一種擺法:三個(gè)并列成一行,剩下的和最左邊的一個(gè)并排;第二種擺法:也是三個(gè)并排,剩下的一個(gè)和中間的并排;第三種讓剩下的和最右的并排。

  我拿起正方體,按書上的要求擺好,分別成L、T型,從正面看,都是三個(gè)面;從側(cè)面看是兩個(gè)面;從上面看,變成了一個(gè)個(gè)字母,真有意思!

  后來,我們用正方體擺出各種圖形,再從不同角度分別觀察,記錄下觀察的結(jié)果,發(fā)現(xiàn)看到的圖像都有區(qū)別。看來看的角度不同,看到的東西也是不一樣的。猛然想起《畫楊桃》,從不同的.角度看到的楊桃是不一樣,作者畫出一個(gè)星星,是因?yàn)樗婵礂钐遥聦?shí)也正式這樣!

  其實(shí)詩人早就說了:橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!有時(shí)我們的眼睛也會欺騙我們自己!如果你不能站在不同的角度多看一看!

關(guān)于觀察的作文2

  觀察事物用“五覺”,觀察方法容易學(xué)。

  眼看耳聽心要想,觸覺嗅覺和味覺。

  觀察事件要連貫,生活細(xì)節(jié)細(xì)體驗(yàn);

  觀察人物抓特點(diǎn),神態(tài)動(dòng)作和語言;

  典型特征細(xì)心看,突出特點(diǎn)要記全。

  觀察景物要聯(lián)想,靜態(tài)動(dòng)態(tài)細(xì)端詳;

  形狀顏色和氣味,聯(lián)系生活多想象。

  定點(diǎn)觀察按空間,時(shí)間變化分階段;

  動(dòng)點(diǎn)觀察寫游記,地點(diǎn)變化要牢記;

  抓住特點(diǎn)和重點(diǎn),景物特征記心間;

  觀察動(dòng)物很容易,外形習(xí)性牢牢記。

  觀察植物方法多,生長過程分四季;

  靜態(tài)動(dòng)態(tài)要聯(lián)想,聯(lián)系生活舉事例。

  觀察建筑按遠(yuǎn)近,空間方位有條理;

  外形結(jié)構(gòu)與作用,分類觀察均須記。

  觀察物品很特殊,形狀結(jié)構(gòu)和用途;

  對照特點(diǎn)多聯(lián)想,聯(lián)系生活多想象。

  眼中有情筆生趣,擬人觀察很容易;

  萬事萬物皆有情,聯(lián)想想象觀具體。

  觀察不怕根基淺,竅門就是天天練;

  恒心架起通天路,勤奮攀登智慧山。

  觀察積累素材豐,“五覺”體驗(yàn)妙無窮;

  學(xué)會觀察寫文章,妙筆生花筆生風(fēng)

關(guān)于觀察的作文3

  今天,我又興致勃勃地來到螞蟻洞旁,看見它們熙熙攘攘地往來。

  螞蟻站成一排排的,正準(zhǔn)備做操了。忽然,螞蟻隊(duì)伍亂了套,紛紛散開,它們跑著跑著,不斷地左沖右撞,一只龐大的螞蟻?zhàn)驳搅艘恢粙尚〉奈浵仯侵粙尚〉奈浵佈蹨I爭先恐后地落了下來,怎么辦呢?那只嬌小的螞蟻再也爬不動(dòng)了,一大群螞蟻擁過來,抬起嬌小的螞蟻就向遠(yuǎn)處走,它們的嘴里不停的在安慰小螞蟻,小螞蟻感恩不已,連聲說謝謝。我的目光順著螞蟻?zhàn)叩穆诽剿,我看到了螞蟻的團(tuán)結(jié)互助,友好的品質(zhì)。我更在那里得到了許多!

  我漫游了整整一上午,直至太陽公公笑得更猛的時(shí)候,我的`心才收回來。

  看到它們這樣團(tuán)結(jié)友好,我完全迷惑了,到底在螞蟻的腦海中蘊(yùn)藏了多少智慧?螞蟻究竟有多少品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?是什么力量是它們這么團(tuán)結(jié)呢?我完全沉浸在螞蟻的海洋中了。

  螞蟻回家了,洞里傳來一陣螞蟻吃食的聲音。我,在這智慧的海洋里返璞歸真了

關(guān)于觀察的作文4

  蒙蒙細(xì)雨后,我在花壇邊玩耍。忽然發(fā)現(xiàn)花壇上有兩團(tuán)黑乎乎的小東西。我走近一看,哦,原來是兩只笨重的小蝸牛呀!我抓起它們,三步并做兩步跑回了家,開始“津津有味”地觀察起蝸牛來。

  小蝸牛有兩對觸角。上面一對是鼻子,下面一對是眼睛。我觀察了一會兒,突然想出了一個(gè)主意:何不讓兩只蝸牛來一次“馬拉松”?說干就干,我拿起卡紙和剪刀“嚓,嚓”剪了兩條跑道。我把運(yùn)動(dòng)員請上場,比賽便開始了。兩只蝸牛爭鋒奪秒地“跑”著。終于,一號蝸牛以三十五分零六秒的時(shí)間贏得了冠軍!

  為了獎(jiǎng)勵(lì)一號蝸牛,我給它準(zhǔn)備了“山珍海味”—一小塊西紅柿?粗缘慕蚪蛴形兜臉幼樱倚睦镎娓吲d。第二天,我去看蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的住宅里有一種紅色的糞便,心里很奇怪。我再喂給二號蝸牛一片青菜葉,過一會兒去看,發(fā)現(xiàn)有一種綠色的糞便,真奇怪!我百思不得其解,只好去問電腦。哦,我查到了,原來蝸牛的糞便是根據(jù)它吃的食物所進(jìn)行變化的'。因?yàn)橹参镏羞有一些色素,所以蝸牛的糞便中有色素,就會變色了。我茅塞頓開。

  蝸牛,謝謝你又告訴我了一個(gè)發(fā)現(xiàn),我會更加仔細(xì)的觀察你,發(fā)現(xiàn)你。

關(guān)于觀察的作文5

  我家里養(yǎng)著兩條可愛的小錦鯉,全身紅燦燦的,尾巴長長的,兩只小小的眼睛,像兩顆小寶石一樣,非?蓯,我可喜歡它倆了。

  當(dāng)我一靠近魚缸,它們就像閃電般地游走了。我只好在遠(yuǎn)處觀察,發(fā)現(xiàn)錦鯉有一條胸鰭,一條背鰭和一條長長的`尾鰭。錦鯉往前游動(dòng)時(shí),它們的尾巴使勁地左右擺動(dòng),其他魚鰭輕輕地上下擺動(dòng),用來保持平衡。而且,我發(fā)現(xiàn)魚尾巴擺動(dòng)地越快魚兒就游得越快。魚兒要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,就會擺動(dòng)那兩對胸鰭,往左轉(zhuǎn)的時(shí)候,左邊的胸鰭就使勁擺動(dòng),這時(shí)尾巴也跟著彎了起來。

  我喂魚食的時(shí)候,兩條小錦鯉都爭先恐后,一擁而上。它們還是很有警覺性的,一開始并沒有立刻搶著吃,它們倆先在食物邊游來游去,看見周圍沒什么動(dòng)靜,就迅速游到水面,一口吞掉食物,然后又閃電般的回到水中,這樣反復(fù)幾次,就把我撒在水面上的魚食吃了個(gè)精光。你看,魚兒們吃食物的情景是不是非常有趣呢?

  晚上魚兒為什么總是睜著眼睛呢?連睡覺都是睜著眼睛嗎?我翻查了《十萬個(gè)為什么》,原來魚兒都沒有眼皮,只能一直睜著眼睛。

  魚兒是我們的好朋友,給我們帶來了許許多多歡樂,大家都要愛護(hù)小動(dòng)物哦!

關(guān)于觀察的作文6

  今天下午,我在草地上觀察螞蟻。 我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂擺chi,終于有很多螞蟻爬出來了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語地說:"大的不能欺負(fù)小的",于是我把大的用小樹枝bei到一邊,小螞蟻得救了。

  我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西,可是沒有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲子,我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,不一會大群螞蟻紛紛走出來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報(bào)信了,我高興極了。

  幾只螞蟻上去就咬,蟲疼的`亂動(dòng),似乎在叫喊:"救命",一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。那只小螞蟻爬出來抬頭望著我,好像在說:"謝謝你"。

關(guān)于觀察的作文7

  星期天,媽媽帶我去鐵山公園玩。

  我們走著走著,忽然媽媽叫了起來:“萌萌,你看,你旁邊就是一個(gè)螞蟻洞!蔽疫B忙彎下身子仔細(xì)一看,旁邊果然有一個(gè)螞蟻洞。

  螞蟻洞旁邊有許多小螞蟻爬來爬去,有的從洞里出來,有的從外面進(jìn)到洞里,有的身上背著一個(gè)面包屑,還有的用小觸角碰碰對方。我忽然想起來我們還帶來餅干呢,可以喂小螞蟻吃啊。于是,我就把那些餅干從包里拿出來,掰了一小塊扔在螞蟻洞的旁邊。還沒有一秒鐘,餅干渣旁邊就聚集了許多螞蟻,多得數(shù)也數(shù)不清。只見它們齊心協(xié)力搬起了餅干屑,慢慢地運(yùn)回了家里。

  我想測驗(yàn)一下螞蟻會不會爬樹,就在螞蟻洞里面插了一根細(xì)細(xì)的樹枝,我看見有一些螞蟻爬上了小樹枝,又慢慢地爬下來。我真是想不到,螞蟻還有爬樹的.本領(lǐng)啊。我怕累著小螞蟻,連忙把樹枝撥了出來。忽然耳邊傳來媽媽叫我的聲音:“萌萌,該回家了!睕]辦法,我只好戀戀不舍地給小螞蟻說了聲:“再見!”那些小螞蟻們,也都停住了腳步,好像要給我說再見呢。

關(guān)于觀察的作文8

  我認(rèn)為螞蟻是一種渺小而不起眼的小動(dòng)物。它們不可能和任何一個(gè)動(dòng)物相比,它們不勞而獲,吃些撿來的食物,它們膽小,用東西碰一下,掉頭就跑。螞蟻有太多的缺點(diǎn)了,我一直藐視它們,覺得它們是最弱小的。

  可今天的一件事,讓我改變了我對它們的看法。我在樓底下玩,看到螞蟻們在搬東西忙得不亦樂乎,走近一看,原來他們在搬花生,一大堆螞蟻蜂擁而擠的出來了,黑壓壓一片怪嚇人的。我想看看螞蟻團(tuán)結(jié)一心的'力量,就抓了一只蝗蟲放在螞蟻洞,螞蟻出動(dòng)全軍來捉拿蝗蟲。

  看著這群并不討人喜歡的螞蟻,我才把它們一個(gè)個(gè)拍死,可它們越戰(zhàn)越勇,就連我都被它們咬了幾口,再看蝗蟲,它因?yàn)橛袃蓷l活躍的腿,螞蟻?zhàn)凡簧纤,我就把蝗蟲抓住,本來想給螞蟻的,可是,蝗蟲飛身一躍飛回草叢去了……

  我看著螞蟻的慘樣,我心里覺得酸酸的,再看看我的手上面沾滿了螞蟻的血跡,我覺得我做的太過分了。小螞蟻不屈的精神深深感動(dòng)了我,它那爬動(dòng)的腳步中透著堅(jiān)毅,透著決心。它們是團(tuán)結(jié)的動(dòng)物,不達(dá)到目的,絕不放棄。我應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種頑強(qiáng)的精神。

  螞蟻,你是好樣的!我以后絕對不再傷害益蟲,相信我!

關(guān)于觀察的作文9

  今天,我在一本書上看到說:“螞蟻尋找食物是用香味和氣味來覓食的,因?yàn)槲浵仜]有眼睛,用嗅覺與記憶來覓食。于是我有了要親自觀察的念頭。

  我看見有幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著,我一時(shí)興起,飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水,朝它們倒去,它們受了驚,到處逃跑。它們張開比針還細(xì)的小腿,拼命往干的地方跑,可是已經(jīng)太晚了,豆大的水珠像膠水似的`粘住了它們,使它們寸步難移。就在這緊張的時(shí)候,它們圍成一團(tuán)手拉著手,努力沖出重圍。到了最后,它們終于戰(zhàn)勝了困難,疲憊不堪地躺在一邊,好似在互相慶幸著、高興著。不一會兒,它們又排著長隊(duì)匆匆地往前走。

  我順著它們的行動(dòng)方向觀察,只見它們抬著蠶豆一般大的面包屑向家門口移動(dòng),我靈機(jī)一動(dòng),把面包屑搬到另一處地方,以為它們找不到會放棄,可出乎意料的是它們很快也找到了那個(gè)地方,毫不猶豫的繼續(xù)搬起面包屑來。它們終于得到了屬于自己的美餐。

  我喜歡螞蟻,不僅喜歡他們勤勞、樸實(shí)的性格,更敬佩它們在危難時(shí)互相幫助。勇往直前的精神。

關(guān)于觀察的作文10

  今天,科學(xué)老師布置了一樣特殊的任務(wù),讓我們觀察金魚。我和媽媽去市場買小金魚。市場里有各種各樣的金魚。它們有大有小,顏色不一,有紅的,黃的`,黑的,還有紅白相間……于是我挑了一條五顏六色的金魚。

  小金魚長著一雙又大又鼓的眼睛,圓溜溜的,像一對閃閃發(fā)亮的黑寶石,一閃一閃的。動(dòng)作十分迅速,尾巴搖來搖去的,像一把把小扇子。

  有一次,我拿來食物喂小金魚,往常用手點(diǎn)一下,它就會排成一排游過來?墒墙裉煨〗痿~卻紋絲不動(dòng)地,我被嚇壞了,以為金魚沒了生命,我便害怕起來,連忙跑去問媽媽,媽媽說:“小金魚就睜著眼睛睡覺的!蔽也幌嘈,跑去拿科學(xué)書一看,發(fā)現(xiàn)小金魚真的是睜著眼睛睡覺的。媽媽說得對。

  小金魚真是又活潑又可愛。我喜歡小金魚。

關(guān)于觀察的作文11

  20××年4月30日 星期一 陰轉(zhuǎn)小雨

  今天,我又見到我可愛的蠶寶寶們了。它們越來越白,越來越胖了,肉乎乎的,超可愛。

  可愛是很可愛,可是它們一點(diǎn)兒都不淑女!看看老大美美,搶著把一大片桑葉放到自己身子底下,似乎在說:“這是我的美餐!”老二麗麗也不甘示弱,用它胖胖的身體,似乎想把老大美美從桑葉上擠下去,好像在說:“這是我的'地盤,我做主!笨吹竭@一幕,我都快氣昏過去了,沖它們喊道:”誰也不許搶,不然一會吃大餐沒你的份!”它們好像聽懂了我的話,楞了一下,而后慢悠悠地四下散開。

  跟上次一樣,我又進(jìn)行了大掃除,為它們鋪上可口的桑葉。我意外地發(fā)現(xiàn),這些美女蠶寶寶們竟然長出了一些很小很小的腳丫。我拿起老大美美,輕輕地?fù)崦,它的身體柔柔的,小腳軟軟的,比摸在棉花上都舒服。再聽聽,咦?那是什么聲音?沙沙沙!那是小美女們吃大餐的聲音,它們用自己的小嘴演奏了一曲桑葉之歌。

  老師評語:寫法太美了!

關(guān)于觀察的作文12

  今天,我在外面走著走著,突然發(fā)現(xiàn)一團(tuán)黑乎乎的東西在移動(dòng),我很好奇,走進(jìn)一看,噢,原來是動(dòng)物中的“小不點(diǎn)”——螞蟻。

  螞蟻是一種很小的昆蟲,身體很小,就像一粒黑芝麻。它有三對細(xì)小的腳,對我們來說好像是一根線,還有一對如同絲般的觸角,十分靈敏,這對觸角主要用來偵察敵情,通風(fēng)報(bào)信。別看它個(gè)兒小,很不起眼,只要一腳踩過去就死了,其實(shí)它的本領(lǐng)可大著呢!于是我往邊一站,注視著它們的行動(dòng)。只見一只大螞蟻領(lǐng)著頭出來了,后面跟著一大群螞蟻,扛著一條垂死掙扎的大青蟲,大搖大擺的.走著,就像一群凱旋而歸的士兵,滿載而歸。它們有的用頭頂著,有的用嘴咬著,有的在前面領(lǐng)路,還有的在后面壓陣。好一支浩浩蕩蕩的捕獵大軍!

  我不由得也為它加油:“加油!加油!”大軍緩緩移動(dòng)。不久大青蟲被拖到巢穴里,他們有的咬大青蟲的肚子,有的鉆進(jìn)大青蟲嘴里,不一會兒好端端的一條蟲被肢解得只剩下一張皮。 我看著這一切,感到既有趣又驚奇,沒想到不起眼的螞蟻竟有那么大的本事。 螞蟻天生有一種特殊的能力,能感覺天要下雨,每當(dāng)他們預(yù)感到天要下雨時(shí),就有大批螞蟻往高處搬家,其中一群螞蟻負(fù)責(zé)馱食物,兩邊“全副武裝”的兵蟻?zhàn)o(hù)送。

關(guān)于觀察的作文13

  今天,我觀察了婆婆家的小烏龜。

  小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋,很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色,有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭,不過比蛇頭要可愛得多!一碰小烏龜,它的頭馬上就會縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無比的外殼里。"縮頭烏龜"因此得名。小烏龜真膽!烏龜很擅長游泳哦!蛙泳、自由泳、潛泳。。。。。。它都無師自通!它在水里可就成"快龜"了。烏龜是食肉動(dòng)物,小動(dòng)物的.腸子、肝子沒有一樣不是烏龜?shù)拿朗场觚數(shù)淖ψ佑兴膫(gè)"手指",又短又胖,非?蓯!烏龜還長著縮小版的豬鼻孔,你說是不是很好笑?它還要流鼻涕呢!不相信吧,這可是我親眼所見哦!聽說烏龜是長命千歲的動(dòng)物,它最少都能活幾百年呢!所以,它是長壽的象征!

  小烏龜真可愛!沒想到,它竟然是水陸兩棲動(dòng)物,真是出乎我的意料!我喜歡小烏龜!

關(guān)于觀察的作文14

  生活中有趣的事值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要我們擁有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛生活的心。

  在我家的樓頂上有一個(gè)螞蟻洞,時(shí)不時(shí)就會出現(xiàn)一些螞蟻來尋找食物,相遇時(shí),它們還要碰碰頭,擺擺觸須互相打個(gè)招呼呢?

  以前我只聽說螞蟻知道什么時(shí)候小雨,耳聽為虛,眼見為實(shí),昨天我聽了天氣預(yù)報(bào),說今天小雨,我就借此機(jī)會一早就在樓頂上等,快到午時(shí),一條黑黑的長龍般的“隊(duì)伍”出現(xiàn)在我的面前,我仔細(xì)的看著,發(fā)現(xiàn)一只只大螞蟻都扛著一粒粒大米,好像在說:“一二三,加油”!果不出所料,剛才還陽光明媚的天空一下子就布滿了烏云,這也證實(shí)了螞蟻是不容置疑的“測雨器”,正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí),一只小螞蟻背著比它大得很多的米粒路過我的.腳下,能感覺它走得很艱難,顯然它已經(jīng)沒有力氣了,但它沒有停歇,慢慢地向它的“新家”爬去。我被眼前的畫面感動(dòng)了。。。

  雖然它只是一只小小的螞蟻,但它那種頑強(qiáng)的精神感染了我,難道我們的學(xué)習(xí)不也應(yīng)該這樣嗎?同樣在生活上我們也要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)一致,堅(jiān)持不懈的精神。

關(guān)于觀察的作文15

  今天,老師叫我們?nèi)シN樹或栽花,并且寫成觀察日記。

  放學(xué)了,我飛快地跑回家,剛放下書包,我便跑出家門。挖了很多泥土。挖完泥土,我又去花店買種子。花店里的種子琳瑯滿目,一時(shí)間我愣住了,不知道買哪種花的種子。我考慮了一下,決定買鳳仙花的種子。付完錢后,我匆匆跑回家。拆開來一看,里面有十幾粒鳳仙花的種子。鳳仙花的種子呈土黃色,有點(diǎn)像嬰兒的臉,那么可愛;可又有點(diǎn)像老人的'臉,經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬,那么蒼老。鳳仙花的種子只有米粒般的大小。摸一摸鳳仙花的種子,有點(diǎn)硬邦邦的,我使勁咬了一下,也只能留下淡淡的牙印。

  我先用鏟子把泥土鏟幾下,這樣可以使泥土松軟一些;然后用手指在泥土里輕輕的撮了幾個(gè)小洞,再把鳳仙花的種子埋進(jìn)去,接著把土輕輕的蓋上,最后在土上面澆了一點(diǎn)水,看著自己親手埋下的鳳仙花種子,我很高興。泥土下有幾個(gè)小生命正在萌發(fā),我希望它們快點(diǎn)發(fā)芽。

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