成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)是什么?自我發(fā)問，對(duì)我而言是一種已經(jīng)習(xí)慣的成長(zhǎng)對(duì)話方式。在我看來，成長(zhǎng)是強(qiáng)力誘惑的生命本體，成長(zhǎng)是自覺對(duì)苦難生活追求質(zhì)量的思想情懷，成長(zhǎng)是著力構(gòu)建的精神(包括智慧、品行、操守等)品味。而且我還認(rèn)為關(guān)于成長(zhǎng)最重要的不是尋找概念，而是我們?cè)谕瓿蛇@一個(gè)宿命單元時(shí)，對(duì)成長(zhǎng)足跡的關(guān)注和對(duì)成長(zhǎng)脈動(dòng)的把握。
青春時(shí)我們喊出了自己的宣言。我們感謝青春給予我們了一顆比較熱切的靈魂。但我們要擺脫青春，因?yàn)槟菚r(shí)我們養(yǎng)成了過于魯莽的薄殼。我們還未到老者，更應(yīng)拋棄黯淡的歸隱暮念。而中年，一個(gè)具有自我選擇能力的年齡，是我們?cè)摓槌砷L(zhǎng)正經(jīng)做事的時(shí)候。我們不要因環(huán)境所迫方才覺醒，而應(yīng)自覺于自我的不斷超越：漂洗原始欲望，過濾社會(huì)雜念，超越嗜好、超越才情、超越時(shí)間，以孜孜追求的意志力寄托我們對(duì)成長(zhǎng)的歆羨。
成長(zhǎng)的路是一步一步走出來的。平步青云的升途，天掉餡餅的喜訊，都愉悅不了真我。成長(zhǎng)的經(jīng)歷是自己腳量出來的路程，即使摔倒也只拍拍土，重新上路。樹木最好地詮釋了成長(zhǎng)的內(nèi)涵：成長(zhǎng)是生命的最本質(zhì)特征，自我否定、自我懷疑、自我更新，直到生命體的最后一刻；成長(zhǎng)也只能是緩慢的。而這實(shí)在是成長(zhǎng)唯一正確的和基本的準(zhǔn)則。
我們無法預(yù)知將來，也許這正是成長(zhǎng)的美處�；谶@份留白，我們可以自由構(gòu)建我們的人格結(jié)構(gòu)。官職的價(jià)值不高，愛情的誘惑不重，著重坦誠而又透徹的生命，我們將人性的良行大幅向四周拓伸：自然淡泊、真正達(dá)觀，這是成長(zhǎng)帶給我們多大多妙的體驗(yàn)和饋贈(zèng)。
寬容應(yīng)該是成長(zhǎng)的真諦。讓眼睛習(xí)慣雜色，讓耳朵習(xí)慣異音，多些木納和遲純，少些爭(zhēng)辯與糾纏，珍惜寧靜而濃烈的生活姿態(tài)給予我們的成長(zhǎng)養(yǎng)料，最終建設(shè)起我們健康的人生殿堂。
經(jīng)濟(jì)生活的`困頓，社會(huì)風(fēng)氣的誘導(dǎo)，以及許多意想不到的災(zāi)難會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)構(gòu)成威脅。成長(zhǎng)也最怕復(fù)雜的人際關(guān)系，應(yīng)時(shí)的通俗需要。但我從未迷惘。人之初，性
本善。這句話到出了人生下來便帶有的生命底色。本色善純的原始情素既牽連著真又夾系著美：隨手扶起跌到路邊的小女孩，順手關(guān)掉滴水的龍頭，…這樣的細(xì)節(jié)會(huì)不斷的滋養(yǎng)我們的情感，培養(yǎng)出我們關(guān)愛的情懷，這是一種完整的人格結(jié)構(gòu)和精神追求，是拋棄了小我的價(jià)值觀建造。老師在自身屈辱的艱難中依然用點(diǎn)點(diǎn)溫暖傳播文明火種，我感動(dòng)于這份人的高貴。我也堅(jiān)信：人們會(huì)有這種關(guān)注生命質(zhì)量的觀念提升，社會(huì)一定能實(shí)現(xiàn)和諧自由的文明家園。
我始終相信成長(zhǎng)是一定的。官場(chǎng)的寒喧、市井的嘈雜、小人的哄鬧，相對(duì)于成長(zhǎng)總會(huì)裉去，而且當(dāng)我們從中頑強(qiáng)和執(zhí)著的成長(zhǎng)出我們不理會(huì)哄鬧的微笑，成長(zhǎng)出我們不再向四周申告的大氣，成長(zhǎng)出我們無須聲張的厚實(shí)和并不陡峭的高度，那么，這種長(zhǎng)進(jìn)又會(huì)顯得多么彌足珍貴。
說到底，成長(zhǎng)是生命質(zhì)量的不斷進(jìn)化，是人的精神和生命在一定文明層面上的疊加與沉淀。從漫潰走向明晰，成長(zhǎng)是包裝不出追求來的，是我們窮盡心血登尋的高處座標(biāo)；同樣成長(zhǎng)也是謙虛不掉，毀損不了的，只要全身心的蘊(yùn)育，我們就能真正的成長(zhǎng)。
自在而又自為的安寧生活，走進(jìn)輕輕的隱隱的啟悟當(dāng)中。初晨，騎著單車走在充實(shí)的空氣中，我聞到了心底最真實(shí)的味道.
成長(zhǎng)作文 篇2
我們隨著青春的腳步，一路向前，沿途許多風(fēng)景，看花了眼。
成長(zhǎng)是美麗的，伴隨著青春的足跡。
到了某個(gè)年紀(jì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不再熱衷于粉紅色，而偏愛那單調(diào)但有內(nèi)涵的黑白色；你不再喜愛公主裙，卻套上牛仔褲，休閑裝。你不會(huì)再穿那高跟的公主鞋，但每次上街吵著媽媽給你買那僅僅只需幾十塊錢的帆布鞋。
當(dāng)我換上這身新裝，呆呆的站在鏡子前，以前稚嫩的模樣多了幾分成熟�；蛟S，這就是成長(zhǎng)的.標(biāo)志。
成長(zhǎng)是快樂的，伴隨著青春的美好。
幾時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一向懶惰的自己突然變的勤快，懂得爸媽的辛苦，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，不再亂花父母的錢。
幾時(shí)，兒時(shí)伙伴離你而去，成長(zhǎng)路上的朋友相識(shí)相知，少了一份開懷大笑，卻多了那種默契的眼神，從未有過的感覺，即使不是真正的單純，但友誼之間彼此相珍相惜，相互關(guān)心。
成長(zhǎng)是痛苦的，伴隨著青春的蛻變。
何時(shí)，性子里多了一絲叛逆，老喜歡與父母對(duì)著干，與老師硬著來。腦子里那些稀奇古怪的想法，無處宣泄。
何時(shí)，心中多了可能隨時(shí)就會(huì)被點(diǎn)燃的燃料，只好慢慢沉淀，靜待它的爆發(fā)。隨著一聲巨響，只好垂著頭，舉白旗認(rèn)輸。
多少次夢(mèng)里出現(xiàn)那棱角分明的白棱鏡，醒來后有一絲恐懼，但卻讓我認(rèn)清了現(xiàn)在的處境：潔白光滑，沒有一點(diǎn)縫隙，沒有一塊陰影。
成長(zhǎng)留給我們的是獨(dú)一份的快樂也是獨(dú)一份的悲傷
如果說成長(zhǎng)是一杯酒，那一定是花花綠綠的雞尾酒，酸酸甜甜，倒也別有一番滋味，當(dāng)我面對(duì)成長(zhǎng)的時(shí)候，心中泛起的大多是自責(zé)卻仍懷有對(duì)未來的幻想與憧憬。
成長(zhǎng)作文 篇3
你看，湛藍(lán)的天空上是什么在飛？
是那試飛的小鳥，為了沖向湛藍(lán)的天空，小鳥經(jīng)過無數(shù)次的努力掙扎，終于練硬了翅膀。
相信自己，自己走自己的路，不要去刻意追隨別人，模仿別人，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。我們應(yīng)有自己的理想，自己的目標(biāo)，自己的主見，自己的'人生。
面對(duì)困難，我們應(yīng)勇敢笑一笑，不要傷心，不要哭泣。往事如煙，烏云散去就是太陽。成功不必狂喜，因?yàn)轵湴習(xí)谷寺浜�；失敗不必頹廢，因?yàn)槭∧顺晒χ浮?/p>
人生多崎嶇，不可能一路暢通。從那里摔倒，就從那里站起來，得意與失意就是一對(duì)孿生兄弟，永遠(yuǎn)伴在你左右。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，人生注定不能圓滿。既然有陰晴圓缺，那何必為葬花而落淚，為落葉而傷情？
不再遲疑，不再徘徊，不再迷戀身邊的風(fēng)景，不再駐足家的平靜港灣。堅(jiān)定朝著前路走去，向著我們的人生目標(biāo)前進(jìn)。
因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，所以要自己相信自己，自己走自己的路，不要留意旁人的目光，無論最后什么成為結(jié)局，我們都將無悔于心，畢竟我們已努力過。長(zhǎng)大了的我們，應(yīng)背上知識(shí)的行囊，高唱青春之歌，大步向前走，向著我們的心中理想目標(biāo)前進(jìn)。
前路多崎嶇，不可能一路暢通，勇于面對(duì)一切，相信自己，大步向前走，有起有落才是人生的真諦，永遠(yuǎn)前進(jìn)才是人生的格言！
成長(zhǎng)作文 篇4
記憶中，有這樣一條小巷它不像大街上車水馬龍，也不像胡同里人來人往，但就是那樣一條青石斑駁小巷里，住滿了我的回憶。
憶那年，小巷裝載了我歡快的腳印。
小時(shí)候，淘氣不懂事，經(jīng)常在小巷一泡就是一天。那松軟的泥土，可愛的蟲子皆是我的玩件。那時(shí)，小巷的每一次我再熟悉不過；坑坑洼洼凹凸不平的路面，兩面不是很高大且破舊不堪的樓房，雨后石縫中鉆出來的苔蘚我依稀記得，每當(dāng)我玩累時(shí)，奶奶總會(huì)笑盈盈地站在我面前，手里拿著我最愛吃的東西。而我，則放下手中的泥土或蟲子，開心地奔向奶奶，臉上掛著高興的笑容。小巷里，留下了一行歡快的腳印。
憶那年，小巷裝載了我快樂的笑聲。
上了小學(xué)，我便懂事了些，不再在小巷里泡著，也不再玩那些泥巴和蟲子。而這時(shí)，這條小巷就變成了朗讀的好地方。我坐在青石臺(tái)階上，陣陣讀書聲在小巷里顯得婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)。當(dāng)夜色悄悄爬上天空，使天染上了傍晚獨(dú)有的紅交織在一起的顏色時(shí)，隔壁的菜販子就開始吆喝起來。他的吆喝聲沉穩(wěn)而厚重，和讀書聲不同。每當(dāng)這時(shí)，我就學(xué)著他的聲音沖外面瞎吼兩聲，總有人從屋里探出頭來，那時(shí)，我就在一個(gè)地方偷笑，巷子里，留下了一串快樂的.笑聲。
憶那年，小巷裝載了我珍貴的童年。
彈指流年間，小學(xué)畢業(yè)，我又來到這條小巷。這是我第一次覺得，這條小巷如此的破舊。青石斑駁，苔蘚紛紛探出頭來，似乎泥土也染上了歲月的痕跡。但，這里裝載著我的童年，裝載著無數(shù)美好的往事。我抬頭，向巷口望，似乎還可以望見那個(gè)玩泥巴和蟲子就可以呆一整天的女孩，向青石臺(tái)階上看，似乎還能看見那個(gè)傳出朗朗讀書聲的少女，向那個(gè)自認(rèn)為隱蔽的地方望，似乎還可以聽到陣陣笑聲巷子里，留下了我美好的童年。
如今漸漸長(zhǎng)大，這些記憶都在我的腦海深處，像一部部電影，不曾忘卻。
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