成長的作文9篇（實用）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的成長的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長的作文 篇1

　　我們小時候，經(jīng)常會被大人管來管去。每到這時，我們就希望自己趕快長大以便去管著比我們年齡小的人。每當大人們用成年人的處世標準衡量約束我們的時候，我們又特別希望自己永遠都長不大。

　　在成長過程中，我們總是招惹或制造許多麻煩。人，越成長越煩惱。

　　記得從上幼兒園起到現(xiàn)在，我不是成天被老師管著就是時常被父母訓斥著。那時的我天天盼著自己快些長大，翅膀快些硬起來，這樣就能逃離老師和父母的視線了。能單獨行動，不再像木偶一樣被人操控，想做什么就做什么，想去哪里就去哪里，也不用上學，那該有多好��！想到這里，我心里不禁樂開了花。從那以后，我每天都數(shù)著日子度過，焦急等待那一天的早日來臨。我想，早晚有一天我會像現(xiàn)如今的爸爸媽媽那樣瀟灑。

　　其實，我笑的時候并不是很開心。畢竟，我還沒有掙脫老師和父母的魔掌。作業(yè)好像永遠都做不完，每一天都好辛苦。盼來盼去，這樣的日子還趕不上小時候那段無憂無慮的`時光。至少那時我不用上學，每天就是吃喝玩樂，為所欲為。不像現(xiàn)在，累了就得忍著。不是因為哪句話招惹了媽媽，就是面對爸媽無休止地吵架，心情真煩！我總是身處在麻煩之中，我好懷念兒時的那段時光��！

　　人就是這樣不知足，小孩子渴望長大，長大后又特別懷念從前。可能，人就是這樣在糾結(jié)中成長成熟起來的吧！

成長的作文 篇2

　　成長是什么？成長是昨天連毛毛蟲都不敢踩，今天卻抱著狗與之玩耍;成長是昨天抱著媽媽睡覺還叫害怕，今天卻自己要求分房睡覺了;成長是昨天在家里媽媽一出門就哭泣，今天能自己去買東西了;成長是昨天連十字架都不敢爬，今天卻高興地爬上了十字架;成長是昨天看到針就大哭大鬧，今天卻針戳進去還談笑風生;成長是······在不知不覺中我學會了勇敢。

　　成長是什么？成長是昨天在學校里跑得滿頭大汗的我，今天卻坐在角落頭埋頭看書寫作業(yè);成長是昨天一看到寫作為就煩惱，今天卻能靜靜地坐在那想怎么寫;成長是昨天在學習的時候總是大吵大鬧，今天卻安安靜靜，靜下心來學習、冷靜的'面對。

　　成長是什么？成長是昨天媽媽一叫我拿東西就生氣，現(xiàn)在卻主動干一些家務(wù)活了;成長是昨天這個不吃那個不吃，今天卻是奶奶燒什么吃什么了;成長是······。我在不知不覺中學會了體貼，體會愛。

　　成長就像一條長江慢慢的流淌。成長就像一首歌，慢慢地唱響······

成長的作文 篇3

　　成長是什么?是一片天空。煩惱是什么?是壞天氣。

　　走在蜿蜒的小路上就這么輕輕地走著，突然一個奇怪的念頭油然而生，想要看看天空。天空是那么的藍，純潔的藍，充滿幻想的藍，和我疏遠了，我的腦海里已經(jīng)淡忘了這個顏色。是呀，我有多久沒有看到這美麗的顏色了?

　　曾經(jīng)的.我們，天天都在幼兒園，雖然我們幼稚、我們?nèi)跣�，但是我們至少不會有煩惱，不會有憂愁，那時天空是淺藍的，自由的小鳥在天空無憂無慮的翱翔。

　　不久前的我們，每天都在小學學校里度過，懵懂的我們有點懂了，知道了什么是煩惱，什么是憂愁，漸漸體會到了壓力，但懵懂的我們總是是快樂的，天是蔚藍的，起風了，鳥兒去覓食了。

　　現(xiàn)在的我們，每天都在中學里，我們開始領(lǐng)悟煩惱，漸漸承受壓力，自由的雙手離不開硬直的筆桿，不受拘束的雙臂離不開冷硬的課桌，我們的快樂消失了，似乎從不屬于我們，我們只能努力回憶那些消逝了的快樂。天空烏云密布，大雨將至，鳥兒歸巢，似乎預(yù)示著將要來臨的災(zāi)難。

　　終于，第一次預(yù)備考結(jié)束，我拿著成績單的雙手在顫抖，看著試卷上一-個個大紅叉叉而感到無限自卑，那疑惑和嘀咕不止一次在心中閃過。為什么呢?為什么呢?這時才知道自己課前沒有預(yù)習，上課開小差，課后沒有復習，知識沒有鞏固。哎，滿腦子的惆悵，滿心的郁悶，把快樂擠得無影無蹤。

　　天空大雨傾盆，雨滴大顆大顆落下，砸在樹上，啪啪直響，小鳥躲在巢里，嚇得把頭往回直縮。最后以不理想的成績結(jié)束了我初中的第一個星期，本來心想可以休息一下，可是爸媽還不放過我，報補習班、買輔導材料，弄得我連喘氣的機會都沒有了。天空持續(xù)陰天，小鳥的巢翻落到了地下，小鳥不見了蹤影，似乎是搬家了，永遠離開了。

　　望著這難得一見晴天，心里的惆悵又涌上心頭，下次月考可怎么辦?考砸了可不是糗了?回家不得挨罵?

　　雖然，這一切的一切都是我愁不完的，但是，我相信將來的一天，烏云會漸漸散去；太陽會悄悄露出；彩虹會慢慢浮現(xiàn)；小鳥會緩緩飛回；我們會生出快樂的翅膀，扔掉所有煩惱飛向?qū)儆谖覀兊哪瞧�蔚藍的天空!

成長的作文 篇4

　　也許終有一天，你會突然發(fā)現(xiàn)，多年前你否定的那些東西，你突然也會很喜歡。只不過當年，你的年齡還很小，根本就不懂得這些事情的含義。

　　也許，每個人都需要不斷的成長，才能夠明白小時候不懂得那些東西，太過于急功近利，跟他們說得清楚，需要一步步慢慢來，才會覺得這一切，都秩序井然，更有意義。

　　每一段故事，都需要我們看得懂，其實他們未必不喜歡，每個人都有過這樣的精彩，每個人都需要通過這樣的道理，看到那些被歪曲的價值觀，突然都開始走到一個絕境之中。你要相信，這個世界上普通人還是占大多數(shù)的。

　　只有那些，非常聰明喜歡投機取巧的，和非常忠厚腳踏實地的，最后才能夠有一番不一樣的體驗和經(jīng)歷。反正我覺得，不管故事還是生活中，都是以這樣的'面目結(jié)尾的。

　　只不過，我們顯得那么絕望，總是在某一個不起眼的片段，看到每一個人，曾經(jīng)那么絕望，但是也曾歇斯底里。

　　但是，每一次機會，似乎都不被忘記。

　　你只要記得，就是最好的結(jié)果。

成長的作文 篇5

　　成長是什么？

　　成長是昨天一個人在家里害怕得瑟瑟發(fā)抖，而今天卻敢一個人走夜路;成長是昨天見了毛毛蟲就尖叫不已，而今天卻敢抱起小狼狗跟它說悄悄話了;成長是昨天摔了一跤就大吵大哭，而今天磕破了皮流了血都一聲不吭;成長是昨天受了欺負就告訴老師，而今天卻能自己處理事情了;成長是昨天一進醫(yī)院就哇哇大哭，而今天針頭刺進時還眉開顏笑呢……在不知不覺中，我學會了勇敢。

　　成長是什么？

　　成長是昨天還在牙牙學語，而今天卻能流利地背誦一篇課文;成長是昨天在操場上瘋玩的滿頭大汗，而今天卻能尋覓一個僻靜的角落如癡如醉地看書;成長是昨天一見到難題就退縮，而今天卻能有了花在長時間也要攻克“堡壘”地韌勁;成長是昨天連一分鐘作業(yè)都懶得寫，而今天在書桌前一坐就是一兩個小時;成長是昨天生氣跟別人比鉛筆盒，而今天卻在背后默默地跟同學比學習……在不知不覺中我變得沉著、冷靜了。

　　成長是什么？

　　成長是昨天邁進家門發(fā)現(xiàn)飯做晚了就哭鼻子，而今天卻主動要求當家一天;成長是昨天跟媽媽睡一張床抱著媽媽還喊怕而今天卻能一個人睡覺了;成長是昨天一起床就把被子蹬開就往外跑，而今天卻起床后把被子疊好;成長是昨天這個不好吃，那個不順胃的`挑食的主兒，而今天只要是媽媽做的飯怎么吃都覺得香……在不知不覺中，我懂得了體貼，學會了愛。

　　成長，宛如一首歌，時刻唱響在我們生活的道路上……

成長的作文 篇6

　　睜開眼是父母期許的目光，閉上眼是老師關(guān)切的叮囑，耳邊不斷是回響著，各種動聽的歌謠……

　　——題記

　　成長是一首進行曲，只能一步一步走下去；成長是一首童謠，充滿各種各樣的幻想；成長是一首凱歌，慶祝大大小小的成功。

　　隨著我們一日天長大，父母的目光，老師的叮嚀，心中的夢想，就連耳邊的歌曲也一直在改變。

　　當我是幼兒的時候，父母總會用慈愛的目光看著我，哼著一首首動聽的童謠哄我入睡。那時，我可以為所欲為。

　　依稀記得，那時我總愛靠在母親身上，看著父親逗我開心。有時，我玩弄父親的領(lǐng)帶；有時，我用力抓父母的頭發(fā)；有時，我甚至把他們的紐扣扯下來玩�！�…，可是，就算如此，父母也笑著看著我。那時，好生活就象童謠一樣美妙。

　　步入幼兒園后，我的老師總會微笑著對我說：“要加油哦。”那時，聽的最多的便是兒歌了。

　　猶記得我剛上幼兒園時，因為對未知世界的恐懼，我拼命抓著母親的頭發(fā)，不肯讓她離開。但當老師唱起一首兒歌時，我竟自己跑進了幼兒園。那首兒歌是什么我已然忘卻，但我記得，那首兒歌帶個我一種新奇的感覺，我現(xiàn)在才知道，那種感覺叫“好奇”。

　　我上小學后，父母眼中的愛開始內(nèi)斂，換上了期許，這令我至今難以忘懷。老師也不再是總是笑瞇瞇的，對我呵護備至了，新的老師臉上總是一副嚴肅的表情，從里到外透出一股冷，但她卻是我最感激的人。

　　那時，天天能聽到的歌曲，不是進行曲就是音樂課上的愛國歌曲，很多次我都在老師那冰塊臉面前，聽著她帶著擔憂的訓斥。我總是將她的話編成歌詞，配上進行曲的節(jié)奏，在我成長的路上，促使我一路前行。

　　五年時間一晃而過，我上六年級了，因為轉(zhuǎn)到新校園，有點不適應(yīng)。那時，我的日子就在學習和流行歌中度過。

　　流行歌曲很容易讓人著迷，至今，我依舊保持著聽歌的習慣。即使學業(yè)繁忙，我每周依舊會聽聽歌，來放松我一周來繃緊的神經(jīng)。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)從一個懵懂的稚兒成長為了一個面對事情會三思而后行的初中生了，歡樂的童謠，陪伴我無憂無慮的成長；動聽的'兒歌，引導我步入一個新奇的世界；高亢的進行曲，指引我走在發(fā)奮圖強的路上；明快的流行曲，化解我緊張的情緒和青春的困惑。

　　在成長的路上，總有歌聲相伴一首首歌曲，伴隨我勇敢前行，在今后的日子里，我會一路高歌著成長。

成長的作文 篇7

　　提起五月，在老一輩人的心目中，是火紅的五月，是青春的五月�！皠趧庸鈽s”和“五四精神”，讓人們激情澎湃，從而忘我地投身于革命和建設(shè)的時代洪流。

　　與此同時，五月也是孩子成長的黃金時期。周歲左右的孩子，脫掉臃腫的棉衣棉褲，很快就能蹣跚學步，讓家長心中狂喜不已；關(guān)注孩子身高的媽媽，測量孩子又長高了幾厘米，心頭涌起一陣甜蜜……科學研究已經(jīng)證實，春季是孩子一年中成長最快的時期。

　　當然，孩子的成長不是單一因素的作用，需要諸多因素的并協(xié)發(fā)揮。那就讓我們在這黃金五月里積極努力，為孩子提供充分的成長條件，避開那些影響孩子成長的不利因素，為孩子奏響一曲快速成長的協(xié)奏曲吧！

　　每位家長都希望自己的孩子有一個高大強壯的身體和聰明靈俐的大腦。然而，孩子的生長發(fā)育是其自身的先天因素和后天外界環(huán)境相互作用的結(jié)果。遺傳因素決定了孩子生長發(fā)育的可能性，即孩子生長發(fā)育的潛力；各種自然和社會環(huán)境條件，又會在不同程度上影響遺傳所賦予的生長潛力的發(fā)揮，最終決定孩子生長發(fā)育的速度，以及可能達到的程度。也就是說，各種環(huán)境因素決定了孩子生長發(fā)育水平的現(xiàn)實性。

　　成長與遺傳因素關(guān)系重大

　　生長發(fā)育水平的家族聚集性及種族差異，是遺傳影響的具體表現(xiàn)。研究發(fā)現(xiàn)，一個家族中幾代人身高的平均值都很接近；在白種人、黃種人、黑種人之間，身高和四肢方面也表現(xiàn)出比較明顯的差異。一般認為，在良好的生活環(huán)境下長大的兒童，成年時的身高在很大程度上取決于遺傳。有研究顯示，人的成年身高與父母平均身高的遺傳度為0.75。換句話說，人成年后的身高75%取決于遺傳，只有25%取決于營養(yǎng)、鍛煉等自然和社會環(huán)境因素。

　　雖然要改變遺傳因素比較難，但創(chuàng)造一個有利于生長的環(huán)境因素還是比較容易做到的。良好的生活環(huán)境能夠使孩子的遺傳潛力得到充分的發(fā)揮，這是兒童保健工作者、家庭、學校和社會的共同責任。

　　氣候、季節(jié)因素對生長發(fā)育有影響

　　關(guān)于地理氣候和季節(jié)對生長發(fā)育的影響，國內(nèi)外有大量報道。我國歷次全國性大規(guī)模兒童生長發(fā)育調(diào)查都證實，國內(nèi)生長發(fā)育的水平存在著顯著的南北差異。北方地區(qū)男、女的.身高、體重均值皆大于南方。從世界范圍看，多數(shù)國家和地區(qū)的身高都是北高南低。

　　春末夏初時節(jié)對人類生長發(fā)育的影響，與氣候適宜、陽光和煦、充足的營養(yǎng)及體育鍛煉增多等因素關(guān)系密切。經(jīng)過一個寒冷的冬天，春天來了，陽光明媚，是萬物復蘇的好時光。人們走出家門接受陽光的洗禮，皮膚中的7-脫氫膽固醇在紫外線的照射下轉(zhuǎn)換成維生素D3；維生素D3能促進膳食中鈣的吸收，有利于骨骼的生長。國內(nèi)有學者對不同氣候因素與發(fā)育進行相關(guān)分析，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)氣候因素與生長發(fā)育密切相關(guān)，其中以日照時數(shù)和氣溫年較差相關(guān)系數(shù)最高。這里說的年較差，是指氣溫冷熱的變化情況，日照時間長，年較差較大的地區(qū)，人群的生長發(fā)育狀況較好。

　　另一方面，營養(yǎng)是生長發(fā)育的物質(zhì)基礎(chǔ)，體育鍛煉和足夠的睡眠是促進生長發(fā)育的重要因素。

　　“生命在于運動”，走出去，到戶外進行各種活動和體育鍛煉，安排好一日的作息制度，分配好學習、戶外活動和睡眠時間，是促進孩子身心發(fā)育和增強體質(zhì)的最重要、最主動因素之一。這些因素能促進體格發(fā)育、促進神經(jīng)肌肉發(fā)育、促進心肺功能發(fā)育、增強促進生長發(fā)育的內(nèi)分泌功能。家長要開動腦筋，給孩子以新的生活體驗。帶孩子郊游，去大自然認識動植物，或周末帶孩子去農(nóng)村做農(nóng)活、做義工等。要培養(yǎng)孩子早睡早起的習慣，清除對孩子睡眠不利的因素，如關(guān)掉手機、電腦、電視，提高孩子做作業(yè)效率等。孩子體質(zhì)好，對疾病的抵抗力強，可以少患病。因為任何疾病都可影響生長發(fā)育，但影響的程度各不相同。這主要取決于疾病的性質(zhì)、嚴重程度，以及累及的組織、器官和系統(tǒng)，病程的長短和預(yù)后；等。

　　除上述自然因素外，社會因素對孩子成長的影響也不可忽視。社會因素通常指社會經(jīng)濟狀況、生活學習環(huán)境、文化教育、衛(wèi)生保健、家庭結(jié)構(gòu)和家庭生活質(zhì)量、父母職業(yè)和受教育程度、親子感情聯(lián)結(jié)、個人與社會成員的交往等。這些因素相互交織，錯綜復雜，對生長發(fā)育產(chǎn)生多層次、多方面的綜合影響，不僅影響體格發(fā)育，同時也影響心理、智力、情緒和性格行為發(fā)展。

　　總之，要抓住孩子成長的黃金期，機不可失，時不再來。讓我們的孩子在優(yōu)越的條件下成長，使我們的民族一代比一代更聰明、更強壯。

成長的作文 篇8

　　每天一到小學生上學、放學的時間，學校門前總是聚集著很多前來接送孩子的家長，這已成為學校門前的一道獨特的風景。然而，接送孩子不但增加了家長的負擔，也捆住了孩子想自己行走的雙腿。

　　到放學時分，門前圍著熙熙攘攘的家長，家長中有年輕的父母，也不乏白發(fā)蒼蒼的老人。每位家長都焦灼地望著校園內(nèi)，盼望著下課的鈴聲。

　　今天中午，我走在校園的甬路上，一位家長騎著電動車載著孩子從我的身旁“呼嘯”而過，險些撞在一起，這不禁讓我想了很多。

　　家長保護自己的孩子是無可厚非的`，他們都希望在自己羽翼的保護下，孩子能擁有一個幸福、不受任何傷害的童年�？墒敲刻旖铀秃⒆由戏艑W這種做法也勢必造成了一系列的負面影響。長期被父母接送的孩子，這樣很容易讓孩子產(chǎn)生過度依賴的心理，很難適應(yīng)社會，對于孩子自身的成長會造成不良影響。在自立、自強、自信方面，肯定相對薄弱得多。所有接送孩子的父母都有著幾乎相同的說辭——路上不安全、現(xiàn)在壞人多，但你能牽著他的手走多久呢？孩子的一切都掌控在父母的手掌里，他又何時能長大呢？我們的孩子本可以很勇敢，很堅強，但他們首先需要一個比他們更勇敢、更堅強的父親和母親，教育孩子要從從點滴做起。

　　根據(jù)我校的地理位置和交通情況，我建議：

　　接送孩子時不要把孩子送到教室門口,送到一個相對安全的地方即可停下來，我們學校就可在馬路邊停下來，讓學生走100多米相對安全的路，和同學邊走邊聊，多好。

　　如果還是不放心，可以全程送幾次，每次邊走邊說，拐彎時該怎么辦，遇到車輛怎么辦。對于小學高年級（五年級以上）孩子來說，家長應(yīng)該著重讓孩子學會如何保護自己，放手讓孩子走自己的路。

　　切記：不要騎著車子把孩子直接送到教室門口，這樣對您和對您的孩子都很不利，我們應(yīng)該從長遠考慮孩子的成長。

　　人生的路最終要自己去走，而獨立上學或結(jié)伴上學對于孩子則是一個小小的考驗。其實，孩子的潛能是完全可以發(fā)掘出來的，給孩子一個成長的機會，讓他們嘗試把握自己的路向。

成長的作文 篇9

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜�！比松�，如同一條滾滾奔涌的長河，平直的河道只能讓河流抒寫它的平靜與凝重，只有經(jīng)過那峰回路轉(zhuǎn)處與巨石碰撞，才能迸發(fā)出澎湃的水花，顯示出撼人心魄的豪情。

　　生活處處是起點，每一刻行動都是轉(zhuǎn)折。生活的轉(zhuǎn)折，社會的變革也許在一日之間爆發(fā)。人類有著應(yīng)接不暇的恐懼，可就是在這措手不及的時候?qū)W會了鎮(zhèn)定；生命的脆弱，痛苦的折磨也許萌芽在豆蔻年華；家人有著突如其來的悲憤，可就是在這痛不欲生的時候?qū)W會了堅強……轉(zhuǎn)折無所謂大小，它的到來都會在人們的心靈上留下印記，那是承受過的'標志，是成熟后的牌坊。

　　轉(zhuǎn)折往往發(fā)生在競爭之中，競爭只是過程，成敗才是結(jié)果，當然任何結(jié)果早已孕育在過程中了，優(yōu)勝劣汰意味著幾家歡喜幾家愁。對于任何一家而言都是轉(zhuǎn)折。有人感謝競爭，因為淘汰了競爭對手；有人仇恨競爭，因為成全了競爭對手。但是沒有人想過，此時轉(zhuǎn)折才剛剛開始，淘汰了一個或幾個對手，卻又呈現(xiàn)出更多更強的力量；今天的敗者為寇能否再回到勝者為王的時候，乾坤只在轉(zhuǎn)折中。

　　就像一只蘋果從天而降一樣，成了牛頓的轉(zhuǎn)折；一盆溢出的洗澡水，成了阿基米德的轉(zhuǎn)折；一棵滿是鋸齒的小樹葉，成了魯班的轉(zhuǎn)折；一張感人的照片，成了貝克勤爾的轉(zhuǎn)折。這些小小的轉(zhuǎn)折比起那些人生中的重大變故重不了什么，但，歷史卻多次向我們證明—小的轉(zhuǎn)折也能帶來大的機遇，只要你能意識到那砸在腦袋上的蘋果不是命運對你不公，而是對你格外垂青！

　　塞翁失馬，焉知非福。不要只會沉淪在失敗的痛苦中，也不要沉醉于成功的喜悅中，生活永遠是個未知數(shù)。只有善于反省，善于溝通，才不會成為迷途的羔羊，才不會找不到方向。轉(zhuǎn)折可怕么？恐怕令你害怕的恰恰是你自己。面對轉(zhuǎn)折，我們不要逃避，否則只會永遠折在原地。沒有轉(zhuǎn)折就不稱之為生活，其實沒有誰樂意一生平凡而無激情！

　　生活處處是轉(zhuǎn)折，在前途茫茫無路時，你只要轉(zhuǎn)一個彎，就是你的新天地，人生行于路上，每一扇門是一個轉(zhuǎn)折，把握住自己，將是一個新的生活。

　　生活變換的種種醞釀著人生體會的種種，心靈承受的種種造就了成功輝煌的種種。一切在路上，行者無疆；一切在成熟，痛并快樂著！相信，在你不知不覺的轉(zhuǎn)折中，你會領(lǐng)悟到人生的真、善、美。

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