小學生的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學生的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文 篇1
在很久以前，有一只老虎想：“我們?yōu)槭裁匆M力的捕食呢？我們完全可以靠智慧去捕食呀！看人家狐貍捕食從來就沒費勁過。我何不模仿他呢？
第二天，老虎帶著一個可愛的、哈哈大笑的面具慢慢的走到了兔子中間對兔子們說：“咳~咳~我決定從此之后不再吃肉。我要和你們做朋友！”兔子們用顫抖的.簡直都聽不見的聲音問“你~你真的不吃我們嗎？”“嗯，我怎么會吃自己的朋友呢？”“好耶！我們一起玩吧！”突然老虎“砰”地一跳，抓住了所有的兔子然后嘲笑的說：“你們的肉是我的好朋友！”老虎用這招騙了幾乎所有的動物�？墒�，從那以后所有的動物都不相信老虎了，見到老虎就跑。而老虎長時間的不勞而獲使他忘記了捕食的本領(lǐng)。誰都追不到。在餓死的之前說了一句話：“我真不該模仿狐貍�。∥腋揪蜎]有狐貍那樣的腦子！”
刻意的模仿別人只會適得起反。
小學生的作文 篇2
小螞蟻自信地說：“只要我一步不停地爬，就一定會爬到天上去。”突然，刮起了呼呼的大風，響起了轟隆隆的雷聲，大雨傾盆而下。小螞蟻全身都淋濕了，幾乎寸步難行。它緊緊地抓住一片大樹葉一動不動。過了一會兒，雨過天晴，太陽公公在天上微笑著。小螞蟻開心極了，它想：“只要我一步不停地爬，就一定會爬到天上去�！�
爬著爬著，它覺得自己又累又渴，渾身發(fā)軟。它靠著通天樹自言自語地說：“難道我準備不充分嗎？難道我不能爬上天去嗎？不，只要我一步不停地爬，就一定會爬到天上去地�！边@時，一只神奇的天虎出現(xiàn)在它面前，一本正經(jīng)地對它說：“你是一只不同凡響的小螞蟻呀，你太棒了！我要讓你變成會吐火的螞蟻，讓你成為螞蟻之王。讓你擁有一對更加神奇的翅膀，可以在藍天上自由自在地飛翔�！毙∥浵伡拥卣f：“太好了！太好了！謝謝天虎！”
它張開嘴輕輕一吹，紅紅的火苗很快就把濕透的`身體烘干了。它伸伸腰，煽動翅膀立刻騰空而去，眨眼功夫，就飛到了通天樹頂端。 它站在樹梢哈哈大笑：“我終于上天了！天空無邊無際，好美呀！”
小學生的作文 篇3
雪糕,一說起這個名詞,一股清涼甘甜的滋味油然而生,當然,大家一定都很喜歡吃雪糕了,可雪糕一般都是在烈日炎炎的夏日才吃的,而現(xiàn)在的天氣并不熱,反而會有絲絲涼風吹來,說起雪糕的.風波,大家一定不會相信。
下午,我正在院子里和幾位好朋友打羽毛球,打得正激烈的時候,一個身影從我身邊閃過,一股奶酪的香味繼而彌漫在空中,我立刻站穩(wěn)腳跟,向身后張望,看見姐姐手中拿著雪糕在吃,就走到姐姐身邊,說:“給我也買一塊。”姐姐說:“對不起,我沒有錢了。你向爸爸要錢去吧!”我說:“你把雪糕給我,你向爸爸要錢去吧。”說著,我就把雪糕奪了過來。姐姐說:“你怎么不講理?’’
這時爸爸看見了,走過來說:“你們怎能為一塊雪糕吵架呢,你們不是學過《孔融讓梨》的故事嗎?孔融四歲能讓梨,你們多大了?”
爸爸一說,我心里感到很慚愧,連忙把雪糕遞給姐姐,說:“我不渴,你吃吧。”姐姐不好意思的說:“應(yīng)該你吃,我是姐姐。”爸爸在一旁高興的笑了。
的確是啊,孔融四歲就能讓梨,難道我們,不應(yīng)該學習他那與兄弟姐妹,友好相處、互相謙讓的品質(zhì)嗎?
小學生的作文 篇4
有很多同學寫完作業(yè)都喜歡做一些運動：有的打籃球、有的踢足球、有的打沙包…。。而我寫完作業(yè)喜歡和媽媽去打乒乓球。
今天，和往常一樣，我一寫完作業(yè)就纏著媽媽和我一起去打乒乓球。
練習開始了！不知為什么媽媽今天打球那真叫一個“臭”�。〔皇谴虺鼋�，就是打下網(wǎng)。媽媽以前打球可是高手！雖然算不得百發(fā)百中，但也是“打的我滿地找牙”！我看媽媽今天打的不行，就乘機要和她開局。
比賽開始了，媽媽一開始就向我發(fā)起了猛攻！我只有穩(wěn)穩(wěn)的防守，然后找到機會來攻擊媽媽。她雖然狀態(tài)不佳，可仍能和我打成平手：雖然我連勝了兩局，可在媽媽的反擊下，又贏了我兩局，現(xiàn)在比分是2比2。
第五局開始了。我非常的熱，就把外套脫了下來，利用老辦法又贏了一局，可媽媽也不甘示弱：利用來回調(diào)球的方法勝了第六局。
到了最后一局，也是最重要的`一局，我必須要贏！我脫下了上身所有的衣服，一心要和媽媽分個高低：比分交替上升，到10比10也沒有分出勝負。“媽媽失誤了！我領(lǐng)先一分了！”在我的發(fā)球搶攻下我贏下了最后一局，此時我已滿身是汗。我打敗了自己以前從未勝過的媽媽，可我并不怎么高興：這是在媽媽狀態(tài)不佳的情況下贏的，我覺得這樣贏不光彩。
當我再有空的時候，我會再次向媽媽發(fā)起挑戰(zhàn)，我一定會勝過媽媽的！
小學生的作文 篇5
今天，我們要去學做泡菜，地點在一家韓國做泡菜很有名的公司。路上，我一直在想：泡菜是怎么做出來的，韓國泡菜是用什么做的，泡菜為什么那么辣，那么有名。無數(shù)的問題在我的頭腦中回蕩，可我始終找不到答案。
到了目的地，我們先參觀了做泡菜的工廠，讓我的問題有了答案。我們又參觀了泡菜博物館，讓我知道了泡菜的'許多歷史。最后，我們開始學做泡菜。我們先穿上圍裙，防止弄臟了衣服。然后看阿姨示范怎么做泡菜。先把洗好的白菜或者蘿卜放進鹽水中浸泡一段時間，再拿出來。還要用許多調(diào)料配制的辣椒醬一片一片的抹在白菜上，然后再在白菜中心也放進去一些。并裹起來，裹得越多越好�？赐炅�，阿姨讓我們自己試一試，放在我們眼前盤子上有辣椒醬和用鹽水浸泡過的白菜。我立即行動起來，我把辣椒醬一片一片的抹在白菜上，涂完后，我想到阿姨剛才說過裹在白菜心里面的辣椒醬越多越好，于是，我把剩下的辣椒醬都裹在了白菜心里，做完之后，旁邊的同學對我開玩笑說：“你做的泡菜還不把人辣死啊�！蔽宜毫艘恍∑约鹤龅呐莶朔胚M口里嘗了一下，那個辣啊，叫我一輩子也忘記不了，我趕緊找水喝。
我學會做泡菜了，回家做給爸爸媽媽吃。噢，對了，還要少放點辣椒醬。
小學生的作文 篇6
做完筆筒后看到還有剩下的材料于是和姐姐商量再做一個工藝花瓶，姐姐找來了假花、水、石頭、水晶寶寶（泡大珠）。
我們先把飲料瓶剪去三分之一，然后再往瓶子里倒二分之一的水，再把五彩石倒進瓶子中，大約放進20塊左右就夠了，之后放進一袋水晶寶寶，然后選出5支不同顏色的'假花，插進瓶子里。最后，在瓶子外邊畫一些海洋生物。這樣，一個既可愛又漂亮的工藝品就做好了！
媽媽表揚了我們做的這個花瓶，非常的漂亮。
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