(合集)實用的六一兒童節(jié)作文3篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文3篇,歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)作文 篇1
屬于我自己的瘋狂
第一回,校車上
校車緩緩駛開,
此時心情澎湃。
路旁棵棵松柏,
不知何時再來。
穿著鼓號服,戴著白手套,坐著嶄新的校車,嘴里哼著小曲,瀟灑而去。聽說農村胡里斯苔要舉行一次建設幼兒園的奠基儀式,校長派楊光老師找了幾個優(yōu)秀鼓號手,去參加活動。被選上的,榮幸的坐上了嶄新的校車。第一次坐校車,心里早就樂的不成樣子。乘機,我挑了一個靠在窗邊的位置,立馬坐了下來,陳盈李說著笑著也靠了過來。扒開窗簾,窗外的樹高大挺秀,綠茵茵,活像一個綠色的帳篷。準備就這樣一直看下去,結果……一堆毛毛蟲在樹下亂爬,幾個倒霉的,綠色的血到處亂濺。我睜大了眼睛,捂住嘴,不讓自己叫出聲。隨后,我搔了搔頭發(fā),拉上了窗簾。列車緩緩駛開,車上的人也嘰嘰喳喳的討論開了。陳盈李撩開帽子,看了一眼打瞌睡的我,稍有興趣的說:“小關關,咱們玩點什么吧……誠實勇敢怎么樣?”我攏了攏跑到額前的頭發(fā),說:“來吧!薄笆^剪子布!”望著自己出的剪子,陳盈李出的石頭,毫不猶豫地說了一句“誠實!”陳盈李若有所思地想了一會,神秘的眨了眨眼睛,說:“你最想和誰一桌?”我脫口而出:“你嘍!”“我?”“對呀!”“嘻嘻……”“呵呵……”
第二回,胡里斯苔
一路顛簸,終于來到了胡里斯苔。原以為是個熱鬧的地方,沒想到,竟然出奇的冷靜。不太理解“奠基”的意思,原以為和“祭奠”差不多,所以多少有一些恐懼。院子中央,是一堆用土圍成的圈子,土坑中央是一塊黑色的木碑,上面醒目的刻著一個“奠”字,原本就恐懼的我又添加了幾分驚恐,緊張。“快來人!”隨著叫喊聲猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)迎賓小姐跪倒在地,昏了過去。幾個過來幫忙的慌忙將她送回休息。現(xiàn)在,我的腦海里只有一個念頭:
回家!
此時更是沒有心情打镲,一心想著早點回家,或許,我根本就不應該來。打镲時,楊光老師要我們面帶微笑,我這才知道現(xiàn)在并不是我想象的那樣,此時應該是歡快的。我這才露出久違的笑容。隨著禮炮的陣陣咆哮,我的心才緩緩松解,呼――
第三回,風波
下午1:45,我就來到了興安禮堂。學校找了幾名優(yōu)秀隊干,很驚訝,其中有我。老師約定好是2:30到的,不過,壓抑不住心中期盼的一股勁,早早的.就到了
趕緊跑到昨天老師們給我預定的座位,發(fā)現(xiàn)早有人在。興致大發(fā)的我準備和她展開一次辯論,反正時間有的是。
“小朋友,你是坐在哪里的?這是我的位置。”面前這個小女孩估計和我差不多大,也許比我還大,就這么叫她小朋友,恐怕有些不合適吧!拔揖褪亲@里的!你管得著啊,哪里寫你的名字了,你怎么說這就是你的位置?”她氣得眼睛瞪得滴流圓。就喜歡辯論能力強的人,正好展開一次風波。“你昨天是坐在哪里的?沒看見昨天老師們和領導們把我安排在這里嗎?你倒是何方貴人?”我微笑著,絲毫沒有動怒!白蛱煳覀儧]來,不過老師讓我坐在這里的!”“哦,是么。按理來說,我應該是坐在1排15座,可是昨天被一個家長給占了,所以領導特意給我安排在這里。”說著,一排同學擠了過來!澳阍趺催不坐下?”一個梳著劉海的小姑娘對她說。她指著我,說:“她占了我的座!還和我頂嘴,不要臉!”我有些被激怒了:“請尊重我,不要拿你的臟手指著我!”她氣得連呼吸都沒有了節(jié)奏,臉憋得通紅。“就是,敢和我們班長頂嘴,活的不耐煩了吧,村姑!”雖然我長相平平,但也不至于到村姑這種程度呀!“哼,就你這樣還當班長?豈不是領壞了一班的同學?還有你!怎么的,連村姑都瞧不起你,可謂你的人格到了哪種程度!薄澳恪撸∥覀內フ荫R老師!”一個小男孩道。“再見!”我故意朝他們擺了擺手。嘿嘿,我剛才說的那些話完全沒經(jīng)過大腦考慮,隨口而出。一個人干倒一排人,為我的嘴皮而驕傲!
六一,屬于我自己的瘋狂!
六一兒童節(jié)作文 篇2
兒童節(jié)這天,教室里張燈結彩,桌上擺放著五花八門的零食,空氣中彌漫著糖果的香味兒。同學們臉上洋溢著燦爛的笑容,互相交談著,不時發(fā)出一陣笑聲,教室里熱鬧極了!
“誰來表演節(jié)目呀?”老師的.話音剛落,一排排手齊刷刷地舉起來。譚鴻凱同學最先上場,演唱一首《曹操》。他甩甩頭,一邊踱步,一邊扯著嗓子:“不是英雄,不讀三國……”這首家喻戶曉的歌曲被他唱出了另一番風味。
接著上場的是鄧敏如同學。她表演的是魔術。她鎮(zhèn)定自若,手中的剪刀如同一只可愛的蝴蝶上下翻飛。在眾人的驚呼聲中,一個由一個個小圓環(huán)構成的大圓圈完成了。鄧敏如面帶微笑,似乎很滿意自己的表演。
隨后大合唱《丑八怪》。熟悉的旋律響起,同學們都十分動情地唱起來,仿佛自己就是歌中的那個丑八怪,遭受世人白眼,心有不滿地控訴人們以貌取人的行為。同學們紛紛上臺一起唱著歌,“霸占”著老師拍照的鏡頭。
同學們在這個自己的節(jié)日里盡情玩耍,就連老師也放下了平日里古板的表情,為同學們拍照攝像,記錄下精彩的瞬間。
六一兒童節(jié)作文 篇3
對于我們自己的節(jié)日——兒童節(jié),我有一套驚天地,泣鬼神的完美計劃。那就來聽一聽吧!
第一步:瘋狂游樂場。我們的目的地是在我們東南角方向的游樂場,我與朋友打算玩?zhèn)痛快。那就一定少不了我的必玩項目。激流勇進排在第一再合適不過了!那躍起的.浪花拍打在身上就像飛艇穿越在海面一樣,清爽激蕩。那是在夏天最透爽的游戲了。之后我們來到了迪斯科轉盤,我們坐到海棉墊上等待精彩來到,轉盤瘋狂抖動,我們都像炒豆子一樣,上下左右翻動,真是太好玩了!
第二步:勇闖密林。我們一眨眼就來到了公園森林里,我們到的這個公園樹木可不是一般的茂盛,那都有點茂盛的嚇人了。那里真是你進去就出不來,地形十分復雜,如果沒有留心或是從沒去過那里的人,通常是有去無回,這時求助的也只有老天了。
第三步:沖入玩具店。對兒童來說,在“六一”兒童節(jié)那天,家長的包包少不了票子,我也不例外。我直沖玩具店,不過還好,我是對自己有約束的,不然我的家長可要遭殃了!
我的計劃是不是很能抓住每個兒童的心呢?就讓我們期待那一天的到來吧!
六年級:我要畢業(yè)了
【六一兒童節(jié)作文】相關文章:
六一兒童節(jié)作文特別的六一兒童節(jié)08-07
“六一兒童節(jié)”作文09-06
六一兒童節(jié)作文08-13
六一兒童節(jié)作文08-12
六一兒童節(jié)的作文08-12
六一兒童節(jié)作文08-13
★六一兒童節(jié)的作文08-14
六一兒童節(jié)作文08-12
六一兒童節(jié)作文08-12
六一兒童節(jié)作文08-12