成長(zhǎng)作文9篇【優(yōu)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文 篇1
今天的太陽(yáng)落得很晚,晚上六點(diǎn)時(shí)分,西邊的太陽(yáng)卻還沒(méi)有落下,它還在與那一抹絢爛的紅色逗留著,像貪玩的孩子,在冬天,這么晚太陽(yáng)還沒(méi)落下應(yīng)該算是奇觀了吧。
一位白發(fā)蒼蒼的老人,就坐在撒滿(mǎn)絢爛的紅色中,望著窗外銀裝素裹的雪景,一動(dòng)不動(dòng)。
我坐在她的身旁,順著她的目光看去,院子里的櫻桃樹(shù)長(zhǎng)的又高又大,粗粗的樹(shù)枝上,堆積著一層白雪。姥姥望著它,突然笑了!我驚訝地看著她,歲月無(wú)情,在她臉上刻下一道道深深的皺紋,姥姥這一笑,讓我似乎看到她所經(jīng)歷的過(guò)去,顯得很凄美!獌商炝,她終于笑了。
我的姥爺在兩天前去世了,姥姥兩天不吃飯,只喝了幾口媽媽遞來(lái)的水。兩天了,她的臉上沒(méi)有任何表情,今天她居然笑了。
窗外的那棵櫻桃樹(shù),把我?guī)Щ仄吣昵啊?/p>
那時(shí),我才五歲。雖然記憶有些模糊,但我還清楚的記著,姥爺左手抱著我,右手費(fèi)力的挖著一個(gè)不大的土坑。姥姥搶過(guò)手里的鐵鍬,嘮嘮叨叨的說(shuō):“人老了,干什么都不行了……”邊說(shuō)邊拿著鐵鍬挖著土,又把櫻桃樹(shù)埋在土里。那時(shí)那棵櫻桃樹(shù)同我一樣高,今天它已經(jīng)高出我好多好多。記憶中的姥爺那么高大,一直抱著我。不知道從什么時(shí)候起。我的眼眶泛起點(diǎn)點(diǎn)晶瑩,隨之又從我的臉頰滑落。
姥姥伸出她那長(zhǎng)著斑點(diǎn),顯得特別蒼老的手,擦去我臉上的淚,依舊是溫暖的笑,溫暖到可以融化我心里的冰冷。笑盈盈的.;她對(duì)我說(shuō):“多長(zhǎng)時(shí)間了,你總是要長(zhǎng)大的!”
聽(tīng)到姥姥的話(huà),我頓時(shí)醒悟:人不就是在成長(zhǎng)中失去,又在失去后成長(zhǎng)嗎?人類(lèi)改變不了自然,失去,是自然的規(guī)律。我總是要長(zhǎng)大的,不能把自己的未來(lái)埋葬在回憶里,不為模模糊糊的過(guò)去悲傷,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力;不為失去的東西流淚,要把現(xiàn)在擁有的珍惜。我止住哭聲,卻止不住抽噎。
這一次,我沒(méi)有靠在姥姥的肩膀上,而是像她一樣,坐在漸漸落下的夕陽(yáng)里,也笑了。
成長(zhǎng)作文 篇2
秒針像賽車(chē)一般飛速的繞著圓盤(pán)跑了一周,時(shí)針不停追趕緊隨其后。時(shí)間,就在這一場(chǎng)場(chǎng)激烈的角逐中悄無(wú)聲息的流逝而去。我曾經(jīng),又錯(cuò)過(guò)了多少和他們?cè)诼飞舷喾甑臅r(shí)候呢?那么此時(shí),我必須告別拖延和對(duì)于時(shí)間肆無(wú)忌憚的揮霍,去向著他們追逐更美好的未來(lái)。逆風(fēng)翻盤(pán),向陽(yáng)而生。
驕陽(yáng)似火,炎熱的夏天使人感到無(wú)比的煩悶。冰箱里那涼涼的西瓜和冷飲;電視機(jī)中一集又一集輪播的電視;一只又一只無(wú)聊的朝著我打轉(zhuǎn)的蚊子。都像一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在撩撥著我的內(nèi)心。我手中握著的筆似乎被施了什么魔法,刷刷刷寫(xiě)著,卻沒(méi)過(guò)一會(huì)兒便不由自主的自然而然的放了下來(lái)。心中的警鐘一直在響著,明明心里非常想去做作業(yè)的,可是我的手卻不由我意。手,像是被什么東西控制了一樣去抓著遙控。眼睛,也直勾勾的盯在電視機(jī)上。
墻上的鐘似乎轉(zhuǎn)動(dòng)的比平時(shí)更加快速了,沒(méi)看幾眼電視就從早上到了中午。我既懊惱著沒(méi)有看過(guò)癮電視,也在心中暗自發(fā)愁還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)該怎么辦。但是,這些思緒都在我吃完午飯之后通通從腦海里拋光光了;氐椒块g里順手抓起的并不是作業(yè)、課本,而是學(xué)生們的萬(wàn)惡之源——手機(jī)。
我的指尖輕快的在屏幕上跳著美妙的芭蕾舞。直到,我刷到了一條看似不出奇的微博!拔铱梢砸惶毂惩暌话賯(gè)單詞,每天比別人多做幾份真題卷,每天五點(diǎn)鐘就起來(lái)背書(shū),曾經(jīng)是年段倒數(shù)的我,全部都做到了!蔽艺鸷秤谒敢馊娜獾臑閴(mèng)想去努力去付出,我的'神緒不知不覺(jué)從手機(jī)上移開(kāi)了。我在心中默默問(wèn)著自己,我是不是也可以像他一樣這么努力?現(xiàn)在的我是不是應(yīng)該告別這個(gè)萎靡不振成天拖拖拉拉的自己了?
我從那時(shí)努力的開(kāi)始克制自己,減少了玩手機(jī)的頻率和次數(shù),每一天都帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的干勁去學(xué)習(xí)。我看著語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)本上越來(lái)越多的紅色勾勾;看著作業(yè)上的每一道題都能理解透徹,慢慢完善作業(yè);看著錯(cuò)題一點(diǎn)一點(diǎn)的積累下來(lái),筆記一點(diǎn)一點(diǎn)的疊高?吹竭@些進(jìn)步,我才明白,原來(lái)告別了拖延是如此快樂(lè)的。
從那時(shí)起,我在慢慢沉淀下來(lái),在斷開(kāi)被互聯(lián)網(wǎng)所屏蔽的生活圈。我告別了拖延,告別了浮躁,更告別了曾經(jīng)萎靡不振的自己,我在告別中成長(zhǎng)成了自己最想要變成的人。
成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)是一個(gè)很奇妙的過(guò)程,也許上一秒你還是一個(gè)在玩搖木馬的小baby,下一秒就變成了一個(gè)褪去稚氣的大姑娘,在光陰的催促下我們都長(zhǎng)大了,也讓我明白了時(shí)間是不會(huì)偏袒任何人的。
那一天,我翻開(kāi)了裝滿(mǎn)我兒時(shí)影象的那本相冊(cè),看著里面那一張張稚氣的臉龐,一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬的微笑,我的心里不由得掀起了一陣陣的波瀾——從小時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在已經(jīng)能說(shuō)出一口流利的英語(yǔ),從小時(shí)吃飯、睡覺(jué)還要媽媽喂著哄著,到現(xiàn)在已經(jīng)能自己上學(xué)啦!從小時(shí)什么都懵懵懂懂到現(xiàn)在變成了一個(gè)有主見(jiàn)的女孩。我不禁感嘆道:我長(zhǎng)大了!
成長(zhǎng),不只是說(shuō)說(shuō)而已,要用我的'行動(dòng)來(lái)證明,例如那一天發(fā)生的事直到現(xiàn)在還歷歷在目,讓我清楚地明白了我長(zhǎng)大了。
記得那一天下午,烏云密布,老天爺好似生氣了一般陰著臉,今天的風(fēng)涼颼颼的,不如春風(fēng)那般柔和,倒也不如冬風(fēng)那樣刺骨,就是讓人感覺(jué)很不舒服,今天是個(gè)壞天氣。我坐在去往課外班的公交車(chē)上,望向窗外,由于今天的天氣,大多數(shù)人們也許更喜歡呆在溫暖的家中,街道上只有幾個(gè)零星的路人。“哎呦”這一聲尖叫打破了正在享受片刻寧?kù)o的我,我循著聲音望去,一位身材高挑的大姐姐正捂著肚子痛苦的呻吟,我趕忙讓出了這個(gè)“愛(ài)心之位”扶大姐姐坐下,她的額頭上滲出了細(xì)密的汗珠,經(jīng)過(guò)我的再三詢(xún)問(wèn),姐姐告訴我她有嚴(yán)重的腸胃炎。我陪姐姐下了車(chē)找出了附近的藥店,用我那零花錢(qián)買(mǎi)了一盒藥,姐姐感動(dòng)的對(duì)我直說(shuō)謝謝,我連忙擺手說(shuō)不客氣。這時(shí)我抬頭望天看原本灰蒙蒙的天現(xiàn)在好像變得明朗了。
關(guān)心他人,刻苦學(xué)習(xí),幫父母做家務(wù),這些都是我長(zhǎng)大的最好證明。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我得到了很多的愛(ài),父母的體貼照顧,老師同學(xué)的幫助,這些讓我的成長(zhǎng)過(guò)程充滿(mǎn)了陽(yáng)光和快樂(lè),我要感謝時(shí)光,用風(fēng)雨錘煉我,用陽(yáng)光陪伴我,讓我感受生活和成長(zhǎng)的美好。
我相信從小時(shí)到現(xiàn)在不論是經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)雨還是照耀過(guò)的陽(yáng)光都是給予我人生最好的寄語(yǔ)。
成長(zhǎng)作文 篇4
我在書(shū)香中成長(zhǎng)
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我的爸爸是一名老師,他經(jīng)常給我講故事,也喜歡看書(shū)。也許我受了影響,我也特別喜歡讀書(shū),一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻陪伴我左右的小精靈,成了我的好朋友。
讀書(shū)是我的愛(ài)好,走進(jìn)我的家,你會(huì)看到到處都是書(shū),特別是我們房間,每一個(gè)書(shū)架上都放滿(mǎn)了書(shū),整整齊齊的排列在書(shū)架上。
星期日,節(jié)假日,逛書(shū)店成了我的最?lèi)?ài)。書(shū)架前擺放著《鋼鐵是怎樣煉成的》、《巴黎圣母院》、《湯姆叔叔的的小屋》讓我們樂(lè)不知返;《一千零一夜》、《安徒生童話(huà)》令我愛(ài)不釋手。在我的床頭邊上,書(shū)是不能少的,每天晚上,我都要看一會(huì)兒書(shū),不然我就睡不著。
進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我聞到那書(shū)頁(yè)中發(fā)出的淡淡清香,走入童年,走進(jìn)了經(jīng)典。我明白了,一本好書(shū)可以成為人的朋友,古往今來(lái),亙古不變,信息時(shí)代,日新月異,網(wǎng)上讀書(shū)也成為一些人的.習(xí)慣,他穿越時(shí)空的界限,開(kāi)拓視野,我也成為“網(wǎng)蟲(chóng)”,在網(wǎng)上發(fā)稿也成為我的最?lèi)?ài),每當(dāng)我有一篇文章被錄取了下來(lái),我和爸爸媽媽開(kāi)心的擁抱在一起,我們還展開(kāi)了比賽,看誰(shuí)的貼多。在這里面,它能給你帶來(lái)快樂(lè),苦悶中,它可以給你帶來(lái)溫馨,迷茫中,它為你指明航程
成長(zhǎng)作文 篇5
我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó),具有禮儀之邦的美稱(chēng),我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德,而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人、必須有良好的文明禮儀。文明禮儀。文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略,我們要做到,并善于發(fā)現(xiàn)——文明道德、禮儀。
在我們成長(zhǎng)的道路上,我們必然也學(xué)了不少文明道德、禮儀吧!像隨手把垃圾丟進(jìn)垃圾桶、愛(ài)護(hù)小草、走人行橫等,這些也都是文明道德的表現(xiàn)。養(yǎng)育我們的父母從小就教我們們要做一個(gè)有道德修養(yǎng)的人,上學(xué)了,老師也教導(dǎo)我們要做一個(gè)文明人,在我們的記憶里這個(gè)詞已漸漸的淡忘咯,有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚保瑢?shí)際也不用去做,但我認(rèn)為,他們錯(cuò)了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,但我確信,在生活中的一點(diǎn)一滴,也是文明的最好表現(xiàn)。
有一次,列寧同志毫不猶豫地讓到邊上,并對(duì)姑娘;“你先走吧”!這句看似普通而又溫馨的話(huà),深深的留在了姑娘的心里,女孩微笑看著列寧同志,然后走了。從這件事中我明白了;讓步也是文明的一種美好體現(xiàn),同時(shí)也知道了;文明就在我們身邊,要從我做起,從生邊的小事做起!
有記者訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家;“教授,您人生最重要的`東西是在哪里學(xué)到的的呢?”在幼兒園,在那里我學(xué)到了令我終生受益的東西,比如,有好東西要與朋友分享、謙讓‘吃前要洗手——我們完善自己的文明修養(yǎng)也樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
這里,我不想過(guò)多的舉偉人的例子。因?yàn)檫@很容易使人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué),認(rèn)為文明禮儀只是偉人名人才具備,那我告訴你們,這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,文明禮儀不僅僅是偉人名人才具備,應(yīng)當(dāng)每個(gè)人都具備。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的可影響國(guó)家榮譽(yù)。
讓我們每一個(gè)人都用友好誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情大方的舉止處事,給他人帶來(lái)愉快和諧,讓校園充滿(mǎn)愛(ài)的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧!
成長(zhǎng)作文 篇6
乘著車(chē),帶著一路的好心情,踏上了返鄉(xiāng)的旅途。風(fēng)從耳邊“呼、呼”竄過(guò),送走我的疲憊與煩惱;車(chē)窗外的景物從眼前掠過(guò),匆匆而去,就像我們?nèi)松缆飞系倪^(guò)客;家鄉(xiāng)那熟悉的氣味,環(huán)繞在我的鼻間,讓我不禁感慨自己對(duì)家鄉(xiāng)的懷念。
不知不覺(jué)來(lái)到了海邊,站在堤壩上眺望遠(yuǎn)處的海。金黃的沙灘在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,像一片黃金草坪。海風(fēng)一個(gè)勁地吹,梳理著我額前的發(fā)絲,拂過(guò)我的臉頰,輕輕吹著我那白色連衣裙,真舒適,仿如慈母的關(guān)愛(ài)。脫下鞋子,走在柔軟的沙灘上,放下一切的'不滿(mǎn),將快樂(lè)釋放,讓海風(fēng)帶走憂(yōu)傷,讓海水沖刷心中的抱怨,和浪花一起嬉戲。寬闊的沙灘留下一長(zhǎng)串深深淺淺的腳印,也是我成長(zhǎng)的足跡。躺在沙地上,沐浴著陽(yáng)光,享受海的美好。
在沙灘上靜靜躺著一個(gè)個(gè)貝殼,扇形、圓形、勺形……奇形怪狀,真討人喜歡。它們的顏色也很吸引人:純白色、淡紫色、粉紅色、深綠色……還有很多叫不出名字的顏色。海浪從遠(yuǎn)處涌來(lái),一波未平一波又起,濺起的浪花像白蓮花一般,讓人陶醉于它的美中。海浪清洗著我的小腳丫,癢癢的,很舒心。淘氣的小浪花蹦到我的臉上,跳到我的手臂上,竄進(jìn)我的脖頸里,和我玩起了捉迷藏。
我邁著輕盈的腳步,走上前,一個(gè)個(gè)拾起,“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”正玩得不亦樂(lè)乎,遠(yuǎn)方的鐘聲陣陣響起。時(shí)間不早了,得離開(kāi)這個(gè)如同天堂的海灘了,這個(gè)蘊(yùn)藏著我七彩童年的海灘。
轉(zhuǎn)身?yè)]手告別:再見(jiàn)了,我的海灘!再見(jiàn)了,我的童年!長(zhǎng)大了,便要離開(kāi),我的快樂(lè),我的童年,請(qǐng)?jiān)谶@深藏,也請(qǐng)你們?cè)谖业男闹性,永遠(yuǎn)存留。
已經(jīng)走過(guò)了13個(gè)春秋,經(jīng)歷了13次的成長(zhǎng),收獲13次的成敗。我長(zhǎng)大了,我的海灘,再見(jiàn)!你記錄我的腳步,請(qǐng)你不要忘卻,有個(gè)小女孩的海灘童年。
成長(zhǎng)作文 篇7
成長(zhǎng),是一種甜蜜;成長(zhǎng),是一種快樂(lè);成長(zhǎng),是一種喜悅;成長(zhǎng),還是知識(shí)的源泉。有的人渴望成長(zhǎng),有的人卻討厭成長(zhǎng),我屬于前者。因?yàn)槲铱偰茉诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中有那么一點(diǎn)小發(fā)現(xiàn)和悟出大的道理。例如…
有一次,我在看電視的節(jié)目中和媽媽的教導(dǎo)中悟出了活著的道理。我正在看電視,看到汶川地震奪取親人的'生命,看到因?yàn)榧膊∈ド吹揭驗(yàn)檐?chē)禍弄得家破人亡。我不禁脫口而出:“人為何要活著,失去親人還不如死了算了。”這話(huà)被媽媽聽(tīng)到了,她從廚房里出來(lái),同我坐在沙發(fā)上問(wèn):“為何那樣說(shuō)呢?”我把看到的一如一實(shí)的告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“ 人活著不僅是文了自己活著,還要為我們的家人活著,為你的兄弟姐妹活著,親朋好友活著。人哪,這一生沒(méi)有長(zhǎng)生不老,但你來(lái)的要精彩,走的要風(fēng)光。生活要多姿多彩。你看,那些魚(yú)兒在水里游,自由自在的;那些蟲(chóng)兒在草叢里爬,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的;看見(jiàn)遠(yuǎn)方的大樹(shù)了嗎,過(guò)了今年他就枯萎了,你如果想去做什么,就馬上去做,不要等我們離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候而后悔。明白了吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽又去廚房了,我會(huì)想著媽媽說(shuō)的話(huà),覺(jué)得有道理。我想:我一定要活的開(kāi)心自在,就像媽媽說(shuō)的那樣。有時(shí)候,人活著是一種驕傲,我一定要健康的活下去,并且會(huì)珍惜我的生命,讓生命更頑強(qiáng)更精彩!
成長(zhǎng)的發(fā)現(xiàn)不一定是偉大的,生活的道理也不一定是完美的。我們一定要多思考,悟出件件生活的道理!
成長(zhǎng)作文 篇8
夢(mèng),千古以來(lái)永恒的話(huà)題。夢(mèng),無(wú)論如何模糊,總潛伏在我們心底。夢(mèng),是無(wú)數(shù)成功人士的起點(diǎn)。因?yàn)橛袎?mèng),所以有目標(biāo),因?yàn)橛心繕?biāo),所以有方向。因?yàn)橛蟹较颍杂智靶械牟恍竸?dòng)力。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界。我們當(dāng)代少年是祖國(guó)的未來(lái),中華的希望,任重而道遠(yuǎn),我們要發(fā)揚(yáng)光大。夢(mèng)中,總給人以溫暖,以希望。每當(dāng)征途受挫,枕淚而眠時(shí),夢(mèng)便悄然而至,微笑著在我心頭,灑下一地陽(yáng)光。伴夢(mèng)而行,令我暫時(shí)忘卻了疲憊與煩惱,在一片淡然中,腦海深處偉大的形象卻越發(fā)的清晰,經(jīng)夢(mèng)的巧手揉合,似是乘坐時(shí)空飛行器般神奇,令我可以站在貝多芬的身旁,看他如何扼住命運(yùn)的咽喉;正當(dāng)我側(cè)耳傾聽(tīng)激昂的《命運(yùn)》時(shí),瞬間又成為魯迅的摯友,通過(guò)與他的交談,更為深刻的了解他棄醫(yī)從文的心情。一眨眼,我搖船于康橋之下,“滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”……
夢(mèng)醒時(shí)分,淚水已干,而心卻澎湃,受到的啟迪,是我藐視腳下的困難,以更加積極的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。于是,在現(xiàn)實(shí)中,我也擁有了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)真實(shí)且能夠追求的夢(mèng),讓我不再彷徨與徘徊,堅(jiān)定地踩出人生的陽(yáng)光大道。是我確信走了許多路,醒來(lái)不是在床上。每個(gè)人都有自己的夢(mèng),有快樂(lè)的夢(mèng),有高興的夢(mèng)、有悲傷的夢(mèng)……小鳥(niǎo)有夢(mèng),它夢(mèng)到自己變成了歌唱家;大樹(shù)也有夢(mèng),它夢(mèng)到自己成為了保護(hù)森林的戰(zhàn)士;小草也有夢(mèng),它夢(mèng)見(jiàn)人們不再說(shuō)它弱小,反而說(shuō)它很勇敢。記憶里,童年的天空清透清透。輕輕一下,就掐出水。日子在腳下,腳下踩出平靜的聲音。終于,我不知不覺(jué)地成長(zhǎng)了。后來(lái),在某個(gè)清晨的鏡子里,看見(jiàn)微笑,熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的,回想從前,在易碎而晶瑩的玻璃柜里,沒(méi)有出沒(méi)。新的生活時(shí)代代替了回憶,填補(bǔ)了心中的空白,讓理想蠢蠢欲動(dòng)。
停在每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過(guò)的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長(zhǎng)著的字跡。童年固然美好,今時(shí)亦多精彩。于是,我們都是感悟著的成長(zhǎng),思考著的成長(zhǎng),無(wú)悔著的'成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……驀然回首,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大。不知從什么時(shí)候起,18歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí),認(rèn)為18歲是那么神圣,只知道那時(shí)我們長(zhǎng)大了,成人了,可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時(shí),當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候,突然感到一種莫名的手足無(wú)措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵,但我明白,18歲意味著責(zé)任。也許成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任吧!成長(zhǎng)也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘,堆滿(mǎn)鮮花。勇敢地追尋,路就會(huì)在腳下延伸,成長(zhǎng)即路。
成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
成長(zhǎng)作文 篇9
風(fēng)依舊不知疲倦地吹著,蟲(chóng)兒仍然細(xì)碎而尖銳地嘶鳴,夜幕下的田野一如既往地沉默著。一切,仿佛從未改變。
我獨(dú)自走在這里,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有浮躁,只有微涼的風(fēng)陪著我,陪著我回憶,回憶曾經(jīng)在這里許下的誓言,曾經(jīng)在這里揚(yáng)起的笑臉。那時(shí)的我壯志凌云,那時(shí)的我無(wú)畏無(wú)懼,那時(shí)的我很認(rèn)真地相信,相信灰姑娘一定很幸福,相信童話(huà)最完美的結(jié)局一定是從此公主與王子幸福地生活在一起;相信只要我努力,一定什么都可以得到;相信爸爸回來(lái)時(shí)一定會(huì)帶給我所有我想要的,相信姐姐一定會(huì)在我生病時(shí)照顧我,失落時(shí)安慰我;相信好人一定會(huì)長(zhǎng)命百歲,壞人一定會(huì)遭天譴;相信一切人們構(gòu)建的甜蜜的夢(mèng),相信一切美麗得不真實(shí)的故事。
后來(lái)呢?我坐在一塊大石頭上,想著。過(guò)去的事浮光掠影地閃過(guò),見(jiàn)過(guò)的一張張或慈祥或猙獰的面孔,做過(guò)的一件件或正確或錯(cuò)誤的傻事,遭到的一聲聲或嘲笑或打擊的言語(yǔ),受到的冤枉與誤解,許下的承諾與盟誓,路過(guò)的不同的風(fēng)景、不同的人。
不再解釋?zhuān)辉俪吻,亦不再反擊,反正我?wèn)心無(wú)愧,無(wú)足輕重的小事不值得掛在心頭。總是期待會(huì)有個(gè)人知我、懂我,可是,這只是停留在自己期待上。越來(lái)越多的事讓我明白,明白理想與現(xiàn)實(shí)的.差距是多么大,不再自欺欺人地幻想著;明白童話(huà)固然很美,但童話(huà)不是現(xiàn)實(shí),人不能完全生活在童話(huà)中,但更不能完全生活在現(xiàn)實(shí)里;明白從來(lái)都不是勝者強(qiáng),而是強(qiáng)者勝;明白別人擁有的再多,不管你怎樣羨慕嫉妒恨,都成不了你的,所以不必對(duì)那些人卑躬屈膝;明白自己的事情不要老想著讓別人幫你做,那還不干脆讓別人替你活;明白理想若不勤擦拭,只是擺在供桌上,早晚那上面會(huì)灰塵厚鋪,蛛網(wǎng)密結(jié);明白努力了不一定會(huì)有收獲,可不努力,就一定不會(huì)有收獲。
想到這,笑了笑,一個(gè)人精神信仰的成長(zhǎng),才算做真正的成長(zhǎng)。起身,慢慢往回走。
風(fēng)依舊不知疲倦地吹著,蟲(chóng)兒仍然細(xì)碎而尖銳地嘶鳴,夜幕下的田野一如既往地沉默著。
【成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)?成長(zhǎng)!作文1000字,關(guān)于成長(zhǎng)快樂(lè)作文08-13
成長(zhǎng)作文07-21
成長(zhǎng)的作文08-18
成長(zhǎng)的作文05-24
成長(zhǎng)作文:感悟成長(zhǎng)(通用31篇)10-24
成長(zhǎng)的足跡|成長(zhǎng)的足跡作文700字08-15
成長(zhǎng)的作文【推薦】04-07
成長(zhǎng)的中考作文05-04
成長(zhǎng)的思考作文09-12