成長作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的成長作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
當(dāng)上了晨報(bào)小記者真開心,不僅能提高我的習(xí)作水平,而且還能參加各種免費(fèi)的活動(dòng)。圣誕節(jié)晚上,《南京晨報(bào)》組織我們?nèi)幙ㄍ鯂,參加圣誕party,這真是一次令人難忘的活動(dòng)。走進(jìn)檸卡王國,只見這里人如潮水,熱鬧非凡。檸卡王國里面的職業(yè)可真多:有面包房面點(diǎn)師、有牙科醫(yī)生、有消防員、有理發(fā)師、有電力維修……看得我眼花繚亂,躍躍欲試。我首先來到了消防員職業(yè)所體驗(yàn)生活。叔叔給我們每個(gè)人發(fā)了服裝和頭盔,還給我講了怎么用滅火器,以及如何逃生的方法。突然一陣電鈴響,原來是遠(yuǎn)方發(fā)生了火災(zāi),我的心里頓時(shí)一緊,很是激動(dòng)。我想:我一定要當(dāng)一個(gè)出色的消防員!外面消防車也已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,我們上了車,叔叔開著警笛駛出了車庫,帶我們來到了火災(zāi)現(xiàn)場。只見這里熊熊烈火燒著整幢大樓。我和我的小戰(zhàn)友們立馬行動(dòng),用水柱噴向火焰,大約經(jīng)過五分鐘的時(shí)間,我們成功地熄滅了火,我們勝利了,我的臉上露出了開心地笑容,我也有了第一份工作收入。接著,我又來到了雙子魔術(shù)館,老師給我們每個(gè)小朋友發(fā)了黑白相間的大袍子,我們穿上衣服,先都睜大了眼睛和嘴巴,欣賞著老師神奇的技藝,并不時(shí)發(fā)出一陣陣驚叫聲、笑聲和掌聲。然后老師教我們一個(gè)魔術(shù),有一個(gè)小姑娘,非常聰明,一學(xué)就會(huì),兩個(gè)大哥哥,學(xué)也學(xué)不會(huì)。老師開玩笑地說:“在小妹妹面前,可不能丟人顯眼!”輪到我了,我心里特別激動(dòng)。我想:我和劉謙差一個(gè)字,一定不會(huì)讓老師失望的,我來露兩手吧?墒牵瑘A圈老是從鏈子上滑下來,看來變魔術(shù)也不是一件很容易的.事。老師后來對(duì)我們說:“只要你們勤學(xué)苦練,一定能成功的!庇捎跁r(shí)間的關(guān)系,我只在這兒體驗(yàn)了兩種工作,但是我今天晚上玩得很開心,也體會(huì)到爸爸和媽媽平日工作的辛苦,我要更加懂事,做一個(gè)好孩子。
成長作文 篇2
成長,讓人充滿了無窮的希冀與幻想。走在成長的路上,我收獲了許多,感悟了許多!
記得小時(shí)候,一場大雨傾盆而下,我們小孩子著急想出去玩?筛改竻s要等到雨停后才肯放我們出去。大雨過后,我們一群小孩向花池奔去,大大小小的蝸牛伏在泥墻根上,冒出兩條觸角。我們擠進(jìn)花池里,在泥濘的土地上一步步邁進(jìn)墻根,將蝸牛摘下捧在手心里。除了花池,尋一片平坦的地方,將他們放在石灰路面上,這條路經(jīng)常過汽車,但我們卻絲毫沒有意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)。只顧自己玩耍。欣賞著大雨帶給我們的小精靈!班 ”急促的汽車鳴笛聲傳來,我們都被驚了一下,趕緊跑向一邊給汽車讓路,可看到路中央的蝸牛,我們不禁失聲叫了起來,全都睜大眼睛,在心里為他們祈禱,車輪向他們逼近,“咯吱咯吱”的作響,我心里難過極了,似乎壓了一顆大石頭,沉重不已,我不敢看向那邊,也不想去看那邊。 心里充滿了愧疚感
這件事給我的記憶留下了深深的烙印,難以抹去,它讓我感悟到生命的脆弱的,也是寶貴的
幾年前,學(xué)校要舉行跳繩比賽,老師在班里宣布了這個(gè)消息。我認(rèn)為自己跳繩還可以,于是表報(bào)名,報(bào)明的人雖然不多,但還是超出了人數(shù)的范圍,老師決定讓我們自己在下午舉行一場比賽,跳的最少的三個(gè)人淘汰。剩下的去參加比賽。代表我們班去參加比賽,多么光榮啊,我很想去。
中午,我在家練習(xí)了許久,來到學(xué)校后也努力的練習(xí)。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵觯宦暳钕,我們都跳了起來,我很自信的跳著。?dāng)匯報(bào)成績的時(shí)候我竟是最少的。顯然,我被淘汰了,我很失望,這出乎我的意料,即覺得無能有丟臉。
原來失敗是那樣的痛,當(dāng)我平靜下來時(shí),我卻感悟到失敗是金,它讓我知道了自己的不足,正是一次次失敗,才會(huì)更有勇氣面對(duì)未知的路。
漸漸長大后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律。每到周五晚上,爸爸總會(huì)在新聞聯(lián)播結(jié)束后,給爺爺打電話,說的都是一些平常的話,不是問家里的農(nóng)耕就是老家的'天氣,爺爺奶奶也會(huì)問一下我和姐姐的學(xué)習(xí)情況,互相掛念著。
也許,這就是親情。親情是可貴的,值得我去珍惜的。
我們?cè)跐u漸的長大,也感悟到了許多。它讓我學(xué)會(huì)珍惜寶貴的生命,珍惜每一次的失敗,珍惜可貴的親情。成長的路上的感悟,讓我學(xué)會(huì)了珍惜,也正是這感悟,才會(huì)更有勇氣面對(duì)未知的路。
成長作文 篇3
世界上形形色色的人,都有最令自己感動(dòng)的一句話,連我也不例外呢!那么最讓你感動(dòng)的話是什么呢?
小時(shí)候懵懂無知的我,時(shí)常做錯(cuò)事,讓家人和老師都各各傷透腦筋。記得有次在學(xué)校時(shí),我不小心把老師交代的`功課弄丟了,原本以為老師聽了會(huì)火冒三丈,沒想到老師卻溫柔的說:“沒關(guān)系,下次保管好就好了!”還在補(bǔ)給我一份,雖然老師沒罵我,但還是提醒我,以后東西要東西要收好,不要到處亂扔,聽完老師的一番話后真是令人感動(dòng)。±蠋熣f的話我一定會(huì)銘記在心。
有次,我不小心把玻璃打破了,我一直都不敢講,沒想到媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我才勇敢的去誠實(shí)認(rèn)錯(cuò),后來媽媽要我去罰站,過了幾分鐘后,媽媽走向前來說:“知道錯(cuò)了嗎?知道了就去玩吧!下次不要再犯啰!眿寢屨f的這番話讓我感動(dòng)不已,我熱淚盈眶的向媽媽說謝謝,一溜煙的就跑走了。
歷經(jīng)了這么多的事,在各位的一番話中讓我學(xué)習(xí)到許多事,也讓我了解,長輩們都是為我好才會(huì)這樣,我想對(duì)那些包容我、關(guān)心我的長輩們說:“謝謝你們,你們所說的話我會(huì)埋藏在心中,永不忘記!
成長作文 篇4
我參加過許多比賽,每次聽到臺(tái)下熱烈的掌聲,我由衷地自豪,那是對(duì)我勤奮學(xué)習(xí)的一種肯定、一種獎(jiǎng)賞。
今天我要加講故事比賽!我早早地起床練講故事。聽著時(shí)間的腳步走到了8:30,媽媽就帶我去賽場——臨平少年宮。
我們找了個(gè)位置坐了下來,參賽的人陸陸續(xù)續(xù)都進(jìn)來啦,有高年級(jí)的哥哥姐姐,神情淡定,精神抖擻;有低年級(jí)小豆豆,他們穿著美麗的演出服,化著漂亮的妝容,腳步是那樣從容。
我越來越緊張,腦袋上流下了豆大的汗珠?粗鴦e人一個(gè)個(gè)上臺(tái)、下臺(tái),有的人獲得了雷鳴般的掌聲,有的人卻得到了稀稀拉拉的幾聲。我始終為每一個(gè)送出最響亮的掌聲,看我的手心,已經(jīng)紅紅的了。
終于輪到我了,我走上臺(tái)流利的講了起來:“大家好,我是云會(huì)中心小學(xué)四年級(jí)三班的陳丁琦,我給大家?guī)淼墓适陆小恫宦犜挼男“淄谩。?dòng)物學(xué)校里,山羊老師正在給小動(dòng)物們講交通安全!
根據(jù)故事情節(jié)的需要,我在臺(tái)上小幅度走動(dòng),一會(huì)兒走到這兒,一會(huì)兒跑到那兒;一會(huì)兒板起臉,一會(huì)兒微微笑。漸漸地,我放松了下來,一點(diǎn)兒也不緊張了!最后,我笑容滿面地說了結(jié)束語:“我的故事講完了,謝謝大家!”頓時(shí),臺(tái)下如雷的掌聲響起!我開心地走下了臺(tái)。
結(jié)束后,我出去吃了飯,又回來等成績。終于到了最心驚膽戰(zhàn)的時(shí)刻,公布成績的時(shí)候到了!我的'心跳加快,手握成拳頭,心里喊著:得獎(jiǎng)!得獎(jiǎng)!得獎(jiǎng)!媽媽似乎看出了我的心思,一邊抱著我,一邊安慰道:“不要緊張,不管得獎(jiǎng)與否,在我心里你是最棒的!”聽了媽媽的話,我的心情慢慢放松了下來。
“媽媽,報(bào)四年級(jí)的成績了!”我喊起來。只見主持人笑著說:“三等獎(jiǎng),王欣彤,張琪悅。二等獎(jiǎng),倪王強(qiáng),黃曉峰!迸_(tái)下掌聲一陣又一陣,連續(xù)聽了這么多個(gè)也沒有我,看來我是沒戲了,我垂頭喪氣地想著,耳畔的掌聲刺激著我。
“一等獎(jiǎng),陳丁琦!”掌聲比剛才的更熱烈,仿佛熱浪一樣向我涌來!是我,是我,是我的名字!
我激動(dòng)地流下的眼淚——太好啦!
成長作文 篇5
家庭是溫室,孩子是花。房屋風(fēng)格是溫暖的陽光和甜蜜的雨,只有在陽光和雨水的照耀下,美麗的花朵才能綻放。兒童只有在良好的家庭作風(fēng)的影響下才能can壯成長。
我在快樂的氣氛中逐漸長大。在良好的家庭風(fēng)格的影響下,我成長為一個(gè)自信而陽光明媚的女孩。良好的`家庭作風(fēng)使我知道,在夏天,給別人一個(gè)微風(fēng),在冬天照顧別人。一束溫暖的陽光。讓我從生活的每一點(diǎn)開始。我出生在一個(gè)非常普通的家庭中,但是我的父母在各個(gè)方面都給了我無盡的愛與關(guān)懷。母親的溫柔賢惠,知識(shí)和知識(shí),父親的辛勤工作和怨恨,慷慨和仁慈深深地影響了我。我的父母從小就受過教育。我想誠實(shí),守信并樂于助人,F(xiàn)在,我從父母,戒律和行為的影響中獲得了深厚的經(jīng)驗(yàn)。沒有良好的家庭傳統(tǒng)的影響,我將不會(huì)是今天的樣子。
在學(xué)校里,我是同學(xué)的好玩伴,也是老師的好學(xué)生。我從不計(jì)較個(gè)人得失。我遇到同學(xué)時(shí)遇到困難。我永遠(yuǎn)是第一個(gè)伸出援助之手的人。有時(shí)我也會(huì)遇到不友善的眼睛,但我會(huì)克服并堅(jiān)持下去。我將以我的誠意打動(dòng)我周圍的每個(gè)人,使他們像我一樣陽光明媚和自信。
兒童是祖國的未來。家庭風(fēng)格的好壞可能影響孩子的生活。因此,良好的家庭作風(fēng)對(duì)我們每個(gè)人和每個(gè)家庭都很重要。每個(gè)家庭都應(yīng)養(yǎng)成良好的家庭作風(fēng),并將其傳承下去。下去。讓我們?cè)跍嘏募彝シ諊陆】悼鞓返爻砷L,讓我們將微博的力量奉獻(xiàn)給祖國的繁榮!
成長作文 篇6
高爾基曾說過:書是人類進(jìn)步的階梯。書到底是什么?有人認(rèn)為書是快樂的源泉,在你煩躁不安時(shí),如一陣春風(fēng)般,撫慰著你的心靈;也有人認(rèn)為書只是手中的工具,只是獲得知識(shí)的渠道……而我認(rèn)為:書是七彩的泡泡,趕走了乏味的生活,取而代之的是豐富多彩的生活……
萬物復(fù)蘇
小時(shí)候,我便和書結(jié)下了不解之緣:那時(shí)我還小,不識(shí)字,所以特別喜歡看小人書。我滿心歡喜地坐在書堆中,一遍遍不厭其煩地翻著那些充滿插圖的小人書,房間里時(shí)常蕩漾著歡樂的笑聲。我總愛幻想:幻想能和灰姑娘一起穿著水晶鞋,坐著南瓜車一起去參加舞會(huì);幻想能和白雪公主一起對(duì)抗惡毒的皇后;幻想能和愛麗絲一起夢游仙境,經(jīng)歷重重艱險(xiǎn);幻想能和小紅帽一起,拆穿大灰狼的詭計(jì),戰(zhàn)勝大灰狼;幻想能幫助賣火柴的小女孩,給她一個(gè)溫暖舒適的家……我在花香四溢的桂花樹下幻想著,睡著了。
綠樹成蔭
長大了些,我和書的感情更加深厚了:我漸漸地認(rèn)識(shí)許多的字,逐漸可以讀得通順一篇文章了。一次,媽媽為我買了一本帶有拼音的故事書,每讀完一篇文章,我心中便有一種莫名其妙的沖動(dòng):有時(shí)想哭,有時(shí)想笑……有一天,我發(fā)現(xiàn)了一種很好的發(fā)泄方法,讀完故事后,就將自己的感受寫出來,同時(shí)不忘將文中的四字詞畫出來。媽媽為我買了越來越多的書,我常常因?yàn)楸粫械木蕛?nèi)容所吸引,而忘記吃飯的時(shí)間,媽媽總是那我沒辦法。
逐漸,我讀得懂詩詞了:我走進(jìn)詩詞樂園,感受詩詞的魅力。當(dāng)我受到挫折氣餒時(shí),“天生我材必有用”為我送來溫暖;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”使我置身于世外桃源般的境界里,感受廬山瀑布的雄偉壯觀;“春色滿園擋不住,一枝紅杏出墻來!笔刮腋惺艿綕M園的.春色和生機(jī)勃勃的美麗景象……在中國五千年的歷史長河中,愛國人士層出不窮:由于君王的昏庸無能,他,不忍心看著國家就這樣滅亡,抱石身投汨羅江;他,受到賣國賊秦檜的陷害,面對(duì)這些奸惡的嘴臉,他寧死不屈;他,面對(duì)敵人的高官厚祿,決心絲毫不動(dòng)搖,卻把頭一昂:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!薄
迎風(fēng)傲雪
如今,我又開始看中國的四大名著之一——《紅樓夢》:起初,我看第一遍時(shí),心中深有感受,記憶最深刻的人物便是林黛玉。一開始,我并不喜歡林黛玉,她刻薄、小心眼、說話尖銳……她不如寶釵深得人心,不如史湘云活潑,在我的眼里,林黛玉似乎身上只有缺點(diǎn),沒有優(yōu)點(diǎn)?墒,當(dāng)讀第二遍、第三遍時(shí),我有一點(diǎn)懂她了,她的命運(yùn)是悲慘的,她在自己的心上人的良辰吉日含恨死去,只留下丫鬟在旁失聲痛哭。
“生活里沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀!毕M岄喿x伴我們成長,豐富我們的生活!
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