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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-02-06 14:29:14 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文 篇1

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候!睍r(shí)間從指縫中悄然流逝,而我的童年,卻沒(méi)有再回來(lái)的時(shí)候。

  瞧見(jiàn)小弟弟小妹妹們,拿著粗細(xì)不一的彩筆,就著五彩繽紛的油彩,在灰墻上隨心所欲的涂鴉,伴著銀鈴般清脆的笑聲,一幅幅天真爛漫的油彩畫(huà)呈現(xiàn)在眼前?晌乙呀(jīng)回不去了,我無(wú)法像這樣無(wú)憂無(wú)慮地隨心而畫(huà),讓這個(gè)世界生動(dòng)起來(lái),這邊是成長(zhǎng),不盡的幼稚與童真正在散忘。

  記得那天,天很冷,清冷的風(fēng)中夾雜著透明的雨絲,印著我低落的身影,好像在嘲笑我考試失利,伴著腳下悉簌作響的枯葉一切仿佛都那么刺眼。面對(duì)考試失利的自己,我掙扎在勇敢面對(duì)與逃避的分岔口,在這里開(kāi)辟出一片新天地,這便是成長(zhǎng),不盡的心痛與心酸交錯(cuò)在一起織成的世界。

  捧一杯香熱的奶茶,一絲絲香醇在舌尖淡化,與朋友聊地北天南,暖手更暖心,這便是成長(zhǎng),在無(wú)數(shù)的溫情與馨香包圍中綻放。在無(wú)盡的書(shū)海與題海中遨游,找到方向,口腔中的茶水也流盡,這邊是成長(zhǎng),在苦澀中體會(huì)到馨香,在黑暗中找到光亮。

  我說(shuō)我的心里住著一位少女與老人。老人,她便是焦急中,慌亂中的一份鎮(zhèn)定。她牽引我逃離一次又一次深淵。少女,她便是純真、童稚般的心,她替我保留了童年的`記憶,白紙般的純潔。這便是成長(zhǎng),渴望成熟的同時(shí)又懷念過(guò)去的幼稚。在無(wú)數(shù)次的選擇中,挫折中,失敗中,快樂(lè)、幸福中,我一次次的蛻變著在生活中汲取養(yǎng)料,不斷完善自己,從懵懂邁向成熟,在那一瞬間破繭成蝶,這邊是成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)是一條路,途中有許許多多的故事,象征著無(wú)數(shù)的腳印,記錄著我酸甜苦辣的成長(zhǎng)過(guò)程!辈唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”

成長(zhǎng)作文 篇2

  成長(zhǎng)一個(gè)熟悉的字眼,記得在一本小說(shuō)中看到過(guò)這樣一句話,所謂成長(zhǎng)就是在遇到一些人,經(jīng)歷過(guò)一些事以后,有了新的感受,懂得了一些新的道理,而對(duì)于我來(lái)說(shuō)成長(zhǎng)就是一次離別,永遠(yuǎn)的離別。

  浮生若夢(mèng),細(xì)數(shù)時(shí)間,你已經(jīng)離去三年了,與您相處的時(shí)光猶如流星劃過(guò)天空,短暫而帶著淡淡的憂傷。 翻開(kāi)天藍(lán)色的相冊(cè),一張張舊照在我的眼前,掠過(guò)您抱著研究的我。臉上洋溢著幸福的笑容,好似一朵綻開(kāi)的白蘭花,那時(shí)你的腿還正常。

  漸漸的你的腿變得僵硬,只能依靠拐杖艱難的移動(dòng),于是家里的那張快要脫皮的黑沙發(fā)成了您的專屬場(chǎng)所,您總是喜歡坐在那張黑沙發(fā)上唱小白菜,東方紅,等老歌看到有人來(lái)了,你便尷尬了笑一笑,我告訴您您繼續(xù)唱吧,你唱的歌非常好聽(tīng),于是您變著繼續(xù)哼哼,曲了小曲。 隨著歲月的流逝,您的腿越發(fā)僵硬,已經(jīng)不能正常行走了,你的意識(shí)也越來(lái)越模糊,時(shí)而發(fā)呆,時(shí)而打盹時(shí)兒把黑沙發(fā)的皮拔出來(lái)塞進(jìn)嘴里,但再也沒(méi)有唱過(guò)歌了,一天下午我像正常一樣放學(xué)回到家,我回來(lái)了,我跑到您跟前。林愣愣地看著我,眼神混沌過(guò)了半響才緩緩開(kāi)口道你是誰(shuí)呀,我有些驚訝慌張地跟您解釋道,我是您的外孫女啊,你不記得我了嗎?

  我們經(jīng)常一起唱歌的,林搖了搖頭又點(diǎn)了點(diǎn)頭,我看著你隱約感覺(jué)到了什么,卻又說(shuō)不漱口舅舅借你回老家的那一天你異常清醒在被抬上車的那一刻,你突然說(shuō),這次走了,下次就不知道能不能回來(lái)了,您直直的看著前方,但眼神里透露出難以掩飾的悲傷,大家連忙制止您,告訴您一定會(huì)長(zhǎng)命百歲的,你沒(méi)有說(shuō)話,默默的'把頭轉(zhuǎn)向了一邊,我怎么也沒(méi)想到這竟是和您的最后一面。

  您去世的前一天晚上,外婆打來(lái)電話說(shuō)您想我了,我對(duì)您說(shuō)我明天要上學(xué),星期六就去看你了,你沒(méi)有回答,也許當(dāng)時(shí)你已經(jīng)說(shuō)不出話來(lái)了,后來(lái)從外婆的口中得知您落淚了,但是你不知道電話這頭的我有多想去看看你。 從那以后您便只存在于我的記憶里了,我告訴您自己不能哭,你分明坐在黑沙發(fā)上看著我,對(duì)我笑呢。

  人生總是充斥著離別與傷感,我們無(wú)法抗拒只是不斷的適應(yīng),我們能做的只不過(guò)是珍惜當(dāng)下,在還沒(méi)有離別的時(shí)候享受每一分每一秒,因?yàn)橐苍S下一秒時(shí)光,家人已經(jīng)不在了。 對(duì)我而言,曾經(jīng)祖母的離開(kāi)就是一個(gè)成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇3

  每年的5月29號(hào),當(dāng)我在生日蛋糕里插多一支蠟燭時(shí),我總會(huì)高興地大叫: 我又長(zhǎng)一歲了,我長(zhǎng)大了。 這時(shí),媽媽總是在我的身旁微笑摸摸我的頭。

  也許媽媽是在笑我說(shuō)的話吧。嘴里口口聲聲說(shuō)長(zhǎng)大了,而言行卻不停地暴露了我那幼稚的心理和行為。再或者說(shuō),在媽媽的.眼里,我始終還是一個(gè)乳臭未干的毛小孩。

  渴望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了,他們就不會(huì)再把我當(dāng)做小孩;長(zhǎng)大了,可以自己做主;長(zhǎng)大了,就獨(dú)立了 我以為,只要我的年齡增長(zhǎng)了,只要我到了16歲就算是長(zhǎng)大了。卻不知道,原來(lái)這只是 形式上 的長(zhǎng)大。

  媽媽對(duì)我的寵愛(ài),我總是 本能 地忽略掉。

  一天清晨, 女兒,香噴噴的早餐出爐了,快起床吃早餐吧。 媽媽叫著。我懶洋洋地來(lái)到餐桌上,拿著媽媽遞給我的牛奶喝著, 女兒啊,今天陪媽媽去購(gòu)物好不好? 媽媽一臉期待地看著我。 今天。繘](méi)有時(shí)間,我和同學(xué)約好了,你怎么今天這么有興趣想去購(gòu)物啊。 說(shuō)完繼續(xù)吃著我的早餐。 今晚呢?應(yīng)該有空了吧?陪媽媽去買件衣服。 哎呀,不知道呢,看看先吧。 我不耐煩地說(shuō)著邊拿著外套往外走。

  我無(wú)聊地走在街上,和同學(xué)約的時(shí)間還沒(méi)到了,去哪呢?都怪媽媽這么煩了。走著走著,有個(gè)小妹妹走上來(lái)說(shuō): 姐姐,你知道哪里有賣貼膏嗎?我媽媽干重活,背經(jīng)常酸痛。今天是她的生日,我想給媽媽一個(gè)驚喜。 我摸摸小妹妹的頭說(shuō): 小妹妹這么懂事啊,姐姐告訴你,你從這一直往前走就看到一個(gè)藥房了,去幫你媽媽買吧。 謝謝姐姐,姐姐再見(jiàn)。 小妹妹微笑地說(shuō)道。我拿手機(jī)出來(lái),想打電話叫同學(xué)快點(diǎn)出來(lái)時(shí),看到手機(jī)上寫(xiě)的日期 7.18 那不是媽媽生日的日期嗎?難怪媽媽今天會(huì) 剛才那小妹妹這么小都知道要關(guān)心媽媽了,我呢?

  于是,我取消了和同學(xué)的約定,快步地走回家。

  回到家里,媽媽見(jiàn)我 是不是忘記拿什么東西了?你這人啊,總是丟三落四。 此時(shí),我覺(jué)得媽媽的話是如此地動(dòng)聽(tīng)。 媽媽,生日快樂(lè)。 我笑著對(duì)媽媽說(shuō)。 喲,我的女兒長(zhǎng)大了,記得媽媽的生日了。 媽媽笑著了。

  我慢慢地長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)作文 篇4

  成長(zhǎng),酸,甜,苦,辣。一次次跌倒,一次次受傷,都使成長(zhǎng)的歲月在我的一生當(dāng)中留下了深刻的印象。

  在成長(zhǎng)漫長(zhǎng)的歲月里,總有令我難忘的。記得8歲那年,剛剛進(jìn)入這個(gè)陌生的學(xué)校,第一天就被人欺負(fù),那種想打又不會(huì)打的感覺(jué),由衷是一種痛苦,莫名的痛苦。當(dāng)被人推翻在地,心愛(ài)的衣服一下子變得污濁不堪時(shí),真恨不得勇敢地站起來(lái)痛扁那些欺負(fù)我的人,但是,卻又不敢,不敢撲上去與他們打成一片,只會(huì)跑到老師那里去哭泣;蛟S,這就是我的性格吧!一個(gè)膽小怕事的人。

  隨著時(shí)間的推移,慢慢地已從一年級(jí)那傻乎乎的女孩變成4年級(jí)懵懂的小姑娘。叢中,一株小樹(shù)芽已經(jīng)長(zhǎng)成蒼翠的大樹(shù),我也懂事了許多,知道了很多,開(kāi)始對(duì)未來(lái)有了憧憬,有了希望。以前我只會(huì)默默地去等待,現(xiàn)在的我會(huì)自己去追求,追求成長(zhǎng)的色彩。4年級(jí)的班干部競(jìng)選,向來(lái)都是被別人推薦的我這一次第一次主動(dòng)上臺(tái),當(dāng)我成功地當(dāng)上了班干部時(shí),那種感覺(jué),不用多說(shuō),像吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是靠我自己的實(shí)力獲得的果實(shí),自然異樣甜。 短暫的時(shí)光如同瞬間即逝的飛鳥(niǎo),那個(gè)懵懂的姑娘已長(zhǎng)成花季少女,一只雛鳥(niǎo)也已成為展翅的雄鷹。處事也成熟了許多,冷靜了許多,因此也給我?guī)?lái)了不小的樂(lè)趣。但是在成長(zhǎng)的軌道中,難免會(huì)跌倒受傷。向來(lái)考試都在90以上的我,有一次因?yàn)榘l(fā)揮失誤,從以往的'98、99降落到84,那時(shí),臉上火辣辣的,覺(jué)得挺丟臉的,考了這么一個(gè)“光榮”的分?jǐn)?shù)。但是,后來(lái)我想:人生的路上難免有些挫折,這點(diǎn)“小傷”算的了什么呢?下次注意,就會(huì)見(jiàn)到燦爛的彩虹。

  在成長(zhǎng)的道路上,總有著跌倒、磕磕碰碰、爬起和獲勝。這七彩的心情裝點(diǎn)著我13年的成長(zhǎng)歲月,伴我一起走過(guò)了這13年的成長(zhǎng)道路,歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨,又見(jiàn)到了道道彩虹,陪著我一起走向永遠(yuǎn)。 成長(zhǎng) 一個(gè)看似簡(jiǎn)單 卻相當(dāng)艱難的路程 在成長(zhǎng)坎坷的道路上 經(jīng)歷了人生的所有磨難 歷盡了風(fēng)雨的滄桑 但卻在最后因一次失敗而最終失敗 我還是不會(huì)放棄…… 經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮 抵擋了烈日的暴曬 我 終于勝利了 戰(zhàn)勝了成長(zhǎng)路上的種種困難

  我終于從一棵小樹(shù)成為參天大樹(shù);

  從一只雛鳥(niǎo)成為展翅的雄鷹;

  從一片嫩綠的樹(shù)葉成為茂密的森林

  我終于長(zhǎng)大了!

成長(zhǎng)作文 篇5

  我們是新生的一代,我們是幸福的一代。我們是希望的一代,我們是建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的一代,我們就是90后。

  我們?cè)?990——1999年某一天某一刻降臨在了母親的懷抱,在家中我們很寂寞,我們沒(méi)有哥哥姐姐,父母因此對(duì)我們加倍的`呵護(hù)。但因此我們無(wú)可奈何地背上了某些不好的詞語(yǔ),可我們的心并不屬于那些詞語(yǔ)。

  我們擁有一顆孝順的心,90后的陶星,父親生病去世了,留下了一個(gè)患有羊角風(fēng)病,只有嬰兒般智力的母親。從此他成了家里唯一的支柱。他沒(méi)有放棄他的母親,而是帶著母親求學(xué),每天他要為母親做飯,還得教母親學(xué)日常清潔,對(duì)母親他無(wú)微不至,他為我們?cè)忈屃恕?0后”的孝道,我為我作為“90后”而自豪。

  我們擁有一顆樂(lè)于助人的心,那一陣地動(dòng)山搖,房子在一瞬間塌了,這就是“5·12”汶川大地震的一幕。那一天,多少我們的同胞被埋在了廢墟下。這次地震也見(jiàn)證了我們“90后”的堅(jiān)強(qiáng)與愛(ài)心。當(dāng)時(shí)只有幾歲半的小學(xué)生林浩,還沒(méi)有來(lái)得及跑出教室,便與幾同學(xué)一起被倒塌的房子掩埋在廢墟下,他安慰同學(xué)們,給大家信心,讓大家一起唱歌。在經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的艱難掙扎。林浩終于爬出來(lái)了廢墟,他沒(méi)有選擇逃離險(xiǎn)境,卻返回廢墟,救出兩名同學(xué)。他為我們展現(xiàn)了“90后”的愛(ài)心。我為我作為“90后”而自豪。

  我們擁有一顆關(guān)愛(ài)社會(huì)的心,20xx年上半年,甲型H1襲卷全球。18歲的小劉在外國(guó)不幸地染上了流感,她知道將自己曾接觸的人告訴了醫(yī)生。并讓他們?nèi)z查,她小心翼翼地做每一件事。并遵守每一條規(guī)則。她成為了做好每一件事的感染者榜樣,她也為我們呈現(xiàn)了“90后”的關(guān)愛(ài)之心。我為我作為“90后”而自豪。

  我們是早晨初升的太陽(yáng)。充滿能量,蓬勃向上。渾身發(fā)出青春的光芒,理想在我們心中盡情閃耀,我驕傲,我是“90后”!

成長(zhǎng)作文 篇6

  我的小倭瓜苗已經(jīng)栽上兩天了,這兩天我都沒(méi)有來(lái)看它。

  今天,當(dāng)我見(jiàn)到它時(shí),它很不開(kāi)心的低著頭,一副無(wú)精打采的樣子,它仿佛在生我的氣了。我趕緊走上前想去關(guān)心它,它的五片葉子都軟軟的,和我剛種下它時(shí)的狀態(tài)完全不一樣,個(gè)子也矮了許多,這是怎么回事呢?我看看它下面的`土,好干呀!它肯定是口渴了,我急忙取來(lái)水壺,小心的把水一點(diǎn)一點(diǎn)的撒在它身上,倒在它周圍的土里,晶瑩的水珠在圓圓的葉子上滑落下來(lái),像極了委屈的淚珠!我蹲下來(lái)輕輕的撫摸著它,向它道歉,然后給它講起故事來(lái)。不知講了多久,它的葉子挺起來(lái)了,頭也抬起來(lái)了,個(gè)子好像都高了點(diǎn)。它有媽媽的手掌那么大,葉子圓圓的,好像荷葉一樣!

  它終于開(kāi)心了,我也開(kāi)心了起來(lái)!希望它慢慢成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇7

  月光,回憶,期望,無(wú)眠

  告別了白天的忙碌,投入到夜中的短暫睡眠,但大腦始終保持在高度清醒狀態(tài),是內(nèi)心的遐想,還是腦海的回憶?不知不覺(jué)地回憶起了過(guò)去的一切一切。

  已經(jīng)升入初中將近兩年,記得剛踏入中學(xué)校門的時(shí)候,那個(gè)熟悉的身影,躍然眼前,他快樂(lè)的樣子,依然難以忘記。隨著時(shí)間的'推移,我慢慢覺(jué)察到了身邊的一切一切都在發(fā)生著變化,回憶著成長(zhǎng)的歷程,享受著微寒的春風(fēng)……

  曾幾何時(shí),忘記過(guò)自己,曾幾何時(shí),埋怨過(guò)自己,想來(lái)一切都如煙云,任其隨風(fēng)飄散,似夜晚的星星,閃耀在心外的蒼穹。在星輝之中成長(zhǎng),在燦爛之中回憶。

  在回憶中學(xué)會(huì)樂(lè)觀,樂(lè)觀背后有無(wú)數(shù)攀登者的身影,身影下總期待著風(fēng)光,而風(fēng)光背后不是滄桑,就是骯臟。我不會(huì)骯臟,雖然遠(yuǎn)方的成功方向,像那遙遠(yuǎn)的星,看似可觀而不可及,但我會(huì)用自己來(lái)證明,如果我站在巨人的肩膀,或許我可以站得更高,看得更遠(yuǎn),。

  如果說(shuō)人生用汗水去鋪墊,那么總會(huì)用堅(jiān)實(shí)的腳步去鑲邊。太平洋的波濤一個(gè)一個(gè)拍打著海岸,然后瞬間激起百丈浪花,何等澎湃,何等瀟灑。在人生的殿堂中,一個(gè)人的吶喊,注定可以使回聲永垂不朽。

  長(zhǎng)時(shí)間的仰望星空,長(zhǎng)時(shí)間的夢(mèng)想,長(zhǎng)時(shí)間的遐想,還有一年就要踏出中學(xué)的大門,還有一年就要去迎接學(xué)習(xí)中最后的挑戰(zhàn)。從地獄到天堂的試煉,是破碎之中最美好的祭奠。

  星輝之下,一個(gè)人彎著腰在撿拾著什么,借著昏黑的明月,一切漸漸清晰起來(lái)。啊,是明天的橄欖枝,在月光之下熠熠生輝,那么耀眼,那么璀璨。

  星輝,微風(fēng),遐想,撿枝。

成長(zhǎng)作文 篇8

  讀完《成長(zhǎng)比成功更要》這本書(shū),我茅塞頓開(kāi),書(shū)中質(zhì)樸、平凡、意味深長(zhǎng)的小故事,幫我理清了思索,讓我悟出了如何做最好的“你自己”。

  每個(gè)人都渴望知道自己該如何成功,每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子盡快成材,每個(gè)老師都盼望自己教出來(lái)的學(xué)生早日取得喜人的成績(jī)。但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀!李開(kāi)復(fù)所談是一批最優(yōu)秀的中國(guó)人——30個(gè)“微軟小子”的成長(zhǎng)過(guò)程。他們并不擁有一個(gè)比我們更聰明的大腦,那么他們憑什么變得和我們不一樣,就憑著他們自身的努力,他們的自信,當(dāng)然也離不開(kāi)他們的家庭教育,他們每個(gè)人都飽受挫折,但他們站起來(lái)了,使自己更堅(jiān)強(qiáng),更“聰明”有句話說(shuō)得好,“沒(méi)有巖石阻擋,哪能激起美麗的浪花?”

  想想自己,作為家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子提供怎樣的環(huán)境,讓他充滿自信,讓他向“E學(xué)生”發(fā)展。從“微軟小子”的身上,我看到了希望,只要找對(duì)了方向,自己的孩子一樣也會(huì)有出息。反思自己,作為老師如何在成長(zhǎng)的路上做最好的“你自己”為什么在成長(zhǎng)的路上過(guò)的如此艱辛?沒(méi)有能夠更優(yōu)秀,不是因?yàn)樘焐粔蚵斆,而是因(yàn)椴皇前凑兆约旱南敕ㄈナ褂寐斆鳎偸前凑談e人的標(biāo)準(zhǔn)使用自己的聰明,即使優(yōu)秀了還是不快樂(lè),是因?yàn)榭傉J(rèn)為“最好”的含義是戰(zhàn)勝別人,而沒(méi)有想到真正最好的是成為最好的“你自己”。做人做事,道理是有一樣的,不應(yīng)該總是跟著別人走,也沒(méi)有必要看別人怎么評(píng)價(jià)你。做你自己!就會(huì)發(fā)現(xiàn)心里有一塊是真正屬于你自己的'。激情一定就在那個(gè)地方。認(rèn)識(shí)到自己的激情所在,不要壓抑它,把它開(kāi)發(fā)出來(lái),就可以看到價(jià)值就在那里。

  看完這本書(shū),我不僅對(duì)為人師、為人母有所得,對(duì)自己的工作和將來(lái)也有一定的指導(dǎo)意義。面對(duì)生活中的一點(diǎn)挫折,我不再軟弱,想想“微軟小子”的成長(zhǎng)歷程,我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。努力改變自己,不斷進(jìn)取,超越自我,更加堅(jiān)定了信念。在今后的人生中,我會(huì)越活越精彩,因?yàn)槲抑懒,我不需要成為“最好的”,但我?huì)成為“最好的我自己”。

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