- 成長(zhǎng)收獲優(yōu)秀作文 推薦度:
- 成長(zhǎng)中的收獲作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于成長(zhǎng)的收獲作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的關(guān)于成長(zhǎng)的收獲作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于成長(zhǎng)的收獲作文1
一支筆,剛畫(huà)完前唐的雁落平沙,有流淌著晚清的紫寥漁歌
一桿桅,剛降下暮春的清風(fēng)殘?jiān),又升起了霜秋的白荻勁風(fēng)
歲月在輪回,人生在飄逝,我扣問(wèn)自己:“我收獲了什么?”
成長(zhǎng)的路上,我收獲了幸福。
撐一把傘,徒步在江南水鄉(xiāng)的小道上,天空中散落著幾絲淅淅瀝瀝的小雨,為這座小鎮(zhèn)增添了幾番朦朧的色彩。河邊的路上,一對(duì)老人在欣賞小河的美景,他們沒(méi)有帶傘。于是那個(gè)老人脫下外套,小心翼翼地蓋在妻子身上,嘴里說(shuō)著什么。老婦人于是幸福地笑了,臉上驀地綻出一朵晚菊。
空氣一下子變得溫暖起來(lái),魚(yú)下得更柔和了,將這幸福的味道散播得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)
在這古鎮(zhèn)的小道上,我收獲了幸福,懂得了幸福的'真諦。
成長(zhǎng)的路上,我收獲了友情。
“叮當(dāng),叮當(dāng)”微風(fēng)吹響了窗前的那只紫風(fēng)鈴,也拂動(dòng)了我這顆思念朋友的心。
曾幾何時(shí),我們因?yàn)橛幸恢灰荒R粯拥娘L(fēng)鈴而相識(shí)。她,一個(gè)擁有一雙水汪汪的大眼睛,總愛(ài)唱歌的女孩。那是個(gè)春天的早晨,我和她不約而同地相遇在同一個(gè)飾品店,又先后選擇了同一款樣式新穎別致的紫風(fēng)鈴,于是我們相識(shí)了。
在美妙的人生道路上,我們手拉著手,一同哼唱著“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子”走過(guò)了兩個(gè)春秋。如今,我們相距千里,心卻仍被這紫風(fēng)鈴牽系著。
在紫風(fēng)鈴的響聲中,我收獲了友情,明白了友情的含義。
成長(zhǎng)的路上,我收獲了知識(shí)。
總愛(ài)在夜幕四合之時(shí),獨(dú)倚在窗前,品味寶黛的凄美愛(ài)情故事,感受諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采,領(lǐng)略梁山好漢的英雄本色。
多少次,我曾醉倒在朱自清的荷塘美景之下?多少次,我曾為老舍筆下的駱駝祥子感到悲哀?多少次
成長(zhǎng)的路上,我收獲了知識(shí),領(lǐng)略了書(shū)中的顏如玉。
成長(zhǎng)的路上,總有那么多值得珍惜的事,讓我們打開(kāi)記憶的口袋,將次一一收藏。在拉開(kāi)口袋時(shí),便會(huì)感嘆:“收獲真多!”
關(guān)于成長(zhǎng)的收獲作文2
每個(gè)人都必須經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)收獲。
我們每個(gè)人都得與成長(zhǎng)中的挫折、失敗等作斗爭(zhēng),結(jié)果有些人落荒而逃,沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)敗這些惡魔。
我覺(jué)得我這十三個(gè)春秋沒(méi)有渾渾噩噩的度過(guò),至少我有自己的成長(zhǎng)收獲。
一般我們面對(duì)那些失敗就會(huì)想方設(shè)法的逃避。不!我們不能做縮頭烏龜。我們要勇敢的面對(duì),因?yàn)椤岸愕眠^(guò)初一,躲不過(guò)十五。”你這次逃避了。你下次,下下次······呢?你不會(huì)一輩子都當(dāng)那個(gè)縮頭烏龜吧!你要相信自己,相信自己能做到。永遠(yuǎn)切記:失敗是成功之母!
在這些年,我明白了:我們?nèi)祟?lèi)有許多東西不可失去,例如:智慧、信譽(yù)、自信但我覺(jué)得自我的身體不可失去,一旦失去了,那你的金錢(qián)、信譽(yù)、智慧······還有何益。你的健康是第一,為了我們有一個(gè)好身體,請(qǐng)多鍛煉,不要多吃肉食,不要吃垃圾食品,要吃一些對(duì)身體有益的事物。
人生有許多坎坷,我們一旦看到了自己的'錯(cuò)誤,就不去改正,讓這個(gè)惡魔一直伴隨我們左右,是我們的“惡魔守護(hù)神。”是他控制著你,不讓你改正嗎?不!是你自己缺乏自信,沒(méi)有勇氣去與他做永久的戰(zhàn)斗。
人人都會(huì)遇到錯(cuò)誤,不把你遇到錯(cuò)誤,而是怕你被錯(cuò)誤打敗之后,不敢再站起來(lái)去打敗他。我們要勇敢地去面對(duì)錯(cuò)誤,并且要改正錯(cuò)誤。
人的成長(zhǎng)收獲是一本無(wú)法寫(xiě)完的大書(shū),里面都是深?yuàn)W的知識(shí),需要我們開(kāi)動(dòng)自己的大腦才能明白其中的奧妙。讓我們做一個(gè)生活中的有心人,把自己的成長(zhǎng)收獲日積月累,積少成多,集成一座金字塔吧!
關(guān)于成長(zhǎng)的收獲作文3
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過(guò)了四年的小學(xué)時(shí)光。在這四年的時(shí)光里,有酸、有甜、有苦、有辣,還有一次次的收獲。下面,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)這一次次成長(zhǎng)的收獲吧!
在一年級(jí)的時(shí)候,我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣,戴著紅領(lǐng)巾來(lái)上學(xué),終于有一天,我按捺不住自己了,就去問(wèn)老師:“什么時(shí)候我才能戴上紅領(lǐng)巾呀?”老師笑瞇瞇的說(shuō):“入隊(duì)的時(shí)候。 卑,可是我們什么時(shí)候才能入隊(duì)呢!在我們一天天的計(jì)算中,終于等到了入隊(duì)的那一天!我早早的就起床了,等待著我們?nèi)腙?duì)的那一刻!耶,我們?nèi)腙?duì)了!我們大聲的呼喊著,太開(kāi)心了!胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒著我,要好好學(xué)習(xí),天天向上,掌握好文化知識(shí),提高自己的道德修養(yǎng),才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。
在二年級(jí)學(xué)年末的時(shí)候,我們問(wèn)老師:“我們是不是明年就可以競(jìng)選大隊(duì)委了呀?”老師說(shuō):“是呀”。作文時(shí)間飛快的把我們帶到了三年級(jí),我們也是中年級(jí)的學(xué)生了,可以競(jìng)選大隊(duì)委了。于是,我就開(kāi)始了精心的準(zhǔn)備,經(jīng)過(guò)自己的努力,終于如愿以?xún)敗R郧,我總認(rèn)為做大隊(duì)委很威風(fēng),每天可以檢查監(jiān)督別人,但是自己當(dāng)上了才發(fā)現(xiàn),當(dāng)大隊(duì)委不僅僅是威風(fēng),更是一種責(zé)任,這,也許就是成長(zhǎng)的收獲吧!肩膀上佩戴的.三道杠時(shí)刻提醒著我,我是學(xué)生中的優(yōu)秀代表,我首先要嚴(yán)格要求自己,才能成為其他同學(xué)的榜樣,做好老師的小助手。
我每天都在成長(zhǎng),每天都會(huì)有不同的收獲,通過(guò)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,我懂得了一個(gè)道理,成長(zhǎng)就要付出努力和汗水,但與此同時(shí)我收獲了快樂(lè)與喜悅!
關(guān)于成長(zhǎng)的收獲作文4
今天早上是高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行歷奇游戲,我在其中擔(dān)任協(xié)助員。昨天是作為一個(gè)不怎么積極的控制不了場(chǎng)面的主持人參與活動(dòng),而今天是擔(dān)任小組內(nèi)的帶領(lǐng)者,讓我有不一樣的體驗(yàn)。昨天的活動(dòng)很混亂,自己的心情也不是很好,可能是昨天的境況嚴(yán)重挫敗了我,使我決定要好好地表現(xiàn)。
在誕生我們第三組的成員時(shí),自己有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)他們?nèi)魏蔚囊粋(gè),第一感覺(jué)他們不會(huì)配合參與活動(dòng),自己不會(huì)處理怎么辦?不過(guò)上天還是眷顧我的,第三組的同學(xué)還是積極地完成本次的歷奇活動(dòng)。
總結(jié)了前一次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到協(xié)助員要及時(shí)積極地鼓勵(lì)支持小組成員,增強(qiáng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),才可以讓組員好好表現(xiàn)以及在活動(dòng)中得到更大的成長(zhǎng)。所以我在每一個(gè)游戲銜接到下一個(gè)游戲的時(shí)候,都會(huì)鼓勵(lì)他們繼續(xù)加油,贊美他們的團(tuán)結(jié)合力,鼓勵(lì)他們保存實(shí)力不斷進(jìn)步。前兩次都是第二名,他們看起來(lái)有點(diǎn)不高興,“為什么總是老二”,我以為還有時(shí)間玩最后一個(gè)游戲,就鼓勵(lì)我們組的學(xué)生不要?dú)怵H,還有最后一次機(jī)會(huì),前面兩次都是第二,沒(méi)有關(guān)系,抓住最后一次機(jī)會(huì)就可以了。后來(lái)我還讓我們小組為自己加油打氣。沒(méi)有想到主持人說(shuō),由于時(shí)間關(guān)系我們最后一個(gè)游戲就玩不了,我頓時(shí)感覺(jué)我欺騙了我的.學(xué)生,我的學(xué)生頓時(shí)也唉聲一片。
此時(shí),我意識(shí)到我應(yīng)該為自己的過(guò)失做些什么,但也沒(méi)有想好的方法,就跟我們小組的成員解釋說(shuō),我沒(méi)有留意時(shí)間過(guò)得這么快,同時(shí)我注意到在玩游戲的過(guò)程中,每一位組員都非常團(tuán)結(jié)互助,為了完成小組任務(wù)非常賣(mài)力地付出,不管結(jié)果怎樣,我們?cè)?jīng)認(rèn)真努力地付出過(guò)。
從策劃,組織,實(shí)施,每一次的歷奇活動(dòng)都讓我有不一樣的收獲,都在見(jiàn)證著自己的成長(zhǎng)。希望自己可以不斷總結(jié)反思,在自己好的方面要不斷加強(qiáng),欠缺的方面要繼續(xù)學(xué)習(xí),愿自己在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。
關(guān)于成長(zhǎng)的收獲作文5
我有著一個(gè)五彩繽紛的童年,成長(zhǎng)的酸甜苦辣總讓我回味無(wú)窮。打開(kāi)記憶的倉(cāng)庫(kù),一幅幅精彩的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事浮現(xiàn)在我的腦海中。在這十年中,我收獲了許多東西,無(wú)論是知識(shí)還是才藝都有所提高。我印象最深刻的就是練舞蹈。
在20xx年的夏天,那時(shí)我7歲,剛好幼兒園畢業(yè)。一次我們一家三口出門(mén)散步時(shí),看見(jiàn)“萬(wàn)購(gòu)”(超市)門(mén)口人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。爸爸提議過(guò)去看看,我們費(fèi)了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去。只見(jiàn)舞臺(tái)上一群小姐姐們正踩著輕快的舞步,扭動(dòng)著婀娜的腰肢,神情是那樣專(zhuān)注,那樣自信。我目不轉(zhuǎn)睛的看著,身體不由自主地跟著舞動(dòng)了起來(lái),媽媽似乎明白了我的意思。
第二天,媽媽就帶我去蘭亭一校報(bào)了名,從此,我的練舞生涯開(kāi)始了……
。『锰郯!老師正在幫我把腿拉開(kāi)。我最終抵抗不住,淚水“嘩”一下流了出來(lái)。原來(lái)以為老師可以松手,沒(méi)想到老師并沒(méi)有絲毫的改變,只是對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持,堅(jiān)持一段時(shí)間就不疼了,當(dāng)時(shí)我只想:我不練了,再也不練了。
那一天,我是帶著疼痛,帶著眼淚回家的。
到了家,我撲到媽媽的懷里,放聲大哭起來(lái),媽媽急忙問(wèn)怎么了?“我不練了,再也不練了!”媽媽一聽(tīng),就知道是怎么回事了,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,每一個(gè)人學(xué)一樣?xùn)|西并不是很容易的,俗話(huà)說(shuō)臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功,只有付出,才會(huì)有收獲。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
劈叉、下腰、倒立、前滾翻……。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的艱苦訓(xùn)練,終于一段成品舞成型了。
在一次大型活動(dòng)的.演出現(xiàn)場(chǎng),我的舞蹈一結(jié)束,臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)此刻,我心里美滋滋的,我也終于明白了媽媽說(shuō)的那句話(huà):只有付出,才有收獲。
關(guān)于成長(zhǎng)的收獲作文6
童年是一朵美麗的茉莉花。每一瓣花瓣都散發(fā)著清香的香氣,每一瓣花瓣都是我一年的成長(zhǎng)。這十幾瓣花瓣緊緊地?fù)肀г谝黄,組成了我的成長(zhǎng)道路。我成長(zhǎng)的過(guò)程中總伴隨著很多的收獲,也因?yàn)檫@些收獲讓我明白了成長(zhǎng)的意義。我從衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩變成了一個(gè)懂事的小少年,我所學(xué)的本領(lǐng),我在成長(zhǎng)過(guò)程中獲得的感悟,我所擁有的關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的人……這一切的一切,都是我成長(zhǎng)的快樂(lè),是我成長(zhǎng)的收獲。
在短暫而又漫長(zhǎng)的12年的成長(zhǎng)道路中,我最大的收獲就是我懂得了獨(dú)立自主,懂得了孝敬長(zhǎng)輩。
我在一個(gè)溫馨的家庭、在家人溫暖的'懷抱中、在家人的期盼中成長(zhǎng)。以前,爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當(dāng)作心肝寶貝,每天在我身邊轉(zhuǎn)悠,給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上,爸爸媽媽陪我玩,給我講故事……我過(guò)著天堂般的生活?墒俏疑碓诟V胁恢,還不知足。有時(shí)爺爺奶奶要做家務(wù),我就站在大門(mén)口大哭大鬧,砸臉盆敲東西,等爸爸媽媽回來(lái),向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙,不能陪我玩,我就大鬧。我不懂得孝敬長(zhǎng)輩,還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服……一切的事情都包給了家長(zhǎng)。我對(duì)一切的家務(wù)及事情一竅不通。
而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一個(gè)懂事的小少年了。我不僅能獨(dú)立自主地生活,還懂得孝敬長(zhǎng)輩。每天早上,我會(huì)幫爸爸媽媽盛飯,擺筷子。出門(mén)時(shí)會(huì)說(shuō)聲:“再見(jiàn)!蓖砩匣氐郊,我認(rèn)真地做作業(yè),爸爸媽媽回來(lái)時(shí),遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來(lái)客人時(shí),我總能像一個(gè)小大人似的,熱情招待……
一切的一切,都證明著我長(zhǎng)大了。而談起在成長(zhǎng)中的收獲,我更是像豐收了一樣。
我長(zhǎng)大了。
關(guān)于成長(zhǎng)的收獲作文7
燦若星空的多少歲月中,我追求過(guò)許多斑斕的夢(mèng)。在追求夢(mèng)想的路途中,我幸福地破繭成蝶。
小的時(shí)候,幸運(yùn)地趕上看北京奧運(yùn)會(huì)。我看見(jiàn)“水立方”中一個(gè)個(gè)游泳健將在水里自由、活躍的身影,忍不住有股沖動(dòng)。從那以后學(xué)會(huì)游泳成了我的追求。父母得知了我這一想法后也很支持,在合適的那年夏天為我報(bào)了游泳學(xué)習(xí)班。我很認(rèn)真地對(duì)待這次學(xué)習(xí),憋氣、漂浮,一點(diǎn)兒也不敢馬虎,想著說(shuō)不定日后我也可以站上奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。游泳學(xué)習(xí)班結(jié)束了,我很好地熟練學(xué)會(huì)了游泳,高興地在水中“跳起了舞”。以后,每逢暑假,我都會(huì)去游泳池練習(xí),不惜被曬成“小黑妹”美夢(mèng)讓我充滿(mǎn)追求。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,看到電視上有人在表演擰魔方,看起來(lái)特別有挑戰(zhàn)性,我就動(dòng)心了,學(xué)會(huì)擰魔方就成了我的新追求。周末時(shí)在電腦上偷偷學(xué)了起來(lái)。一開(kāi)始。我學(xué)得很順利,可是學(xué)到一個(gè)叫“抓小魚(yú)”的步驟時(shí),我卡殼了,整日為這個(gè)問(wèn)題而煩惱。終于,在一次偶然的嘗試中,我解開(kāi)了這個(gè)難題。有了這次經(jīng)驗(yàn),我信心大增,在這之后的.學(xué)習(xí)中,各個(gè)難關(guān)迎刃而解。并終于學(xué)會(huì)了擰魔方。親朋好友聚會(huì)時(shí),小秀一把,讓我賺足了面子。滿(mǎn)懷興趣地追求令我領(lǐng)悟到豁然開(kāi)朗的奇妙意境。
從幼兒園開(kāi)始,父母就為我報(bào)美術(shù)學(xué)習(xí)班,希望我可以有一項(xiàng)特長(zhǎng)。那是的我還小,不明白父母的良苦用心,哭著鬧著不想去。媽媽可絕不會(huì)屈服于我的撒嬌,還是堅(jiān)持讓我乖乖去上課了。帶來(lái)教室,我也還是融入了氣氛,畫(huà)出了一幅又一幅作品,父母看了也感到十分欣慰。至今,我已經(jīng)讀小學(xué)六年級(jí)了,依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)繪畫(huà)。功夫不負(fù)有心人,如今我的作品也已在各種比賽中獲獎(jiǎng)不少了。這是理想的動(dòng)力。不懈的追求讓我體驗(yàn)到了無(wú)與倫比的成就感。
一路追求,我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
【成長(zhǎng)的收獲作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)收獲優(yōu)秀作文09-12
成長(zhǎng)中的收獲作文07-21
關(guān)注成長(zhǎng)、優(yōu)化個(gè)性、收獲希望08-05
軍訓(xùn)的成長(zhǎng)和進(jìn)步心得和收獲06-21
在收獲中成長(zhǎng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)心得08-22
收獲的作文08-24
收獲作文08-24
收獲的作文08-22
收獲的作文05-13
軍訓(xùn)的收獲作文09-07