我的雙休日優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的雙休日優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的雙休日優(yōu)秀作文1
每周都要連上五天的課,太累了,只有雙休日才能稍微休息一下?墒,每到雙休日時(shí),又有許多補(bǔ)習(xí)班和外加作業(yè)等著我,所以,我非常希望能擁有一個(gè)自由、輕松的雙休日早晨,我去花園散步,呼吸著沁人心脾的空氣,傾聽著鳥兒歡樂的鳴叫聲,真令人心曠神怡。上午,我把我的`小房間整理得干干凈凈,請(qǐng)我的玩具兔子們出來曬曬太陽,給它們換上嶄新的衣服,把它們都打扮得漂漂亮亮的,我還親自給它們上一堂故事課。上課前,先排好隊(duì),然后點(diǎn)名,再給它們講一個(gè)生動(dòng)有趣的故事。
到了下午,我約幾個(gè)好朋友一起去爬南山,我們來個(gè)登山比賽,看誰能先登上山頂。爬到半山腰時(shí),我們就氣喘吁吁,不過我們還是堅(jiān)持登上了山頂,雖然我們已經(jīng)大汗淋漓,但是看著遠(yuǎn)處的美景,心情還是無比舒暢。晚上回到家里,吃完我親手做的,最愛吃的蛋炒飯,我捧起書,和笑貓一起解決重重困難,和士兵們一起勇敢地戰(zhàn)斗,和木偶皮諾曹一起四處游蕩……沒有補(bǔ)習(xí)班,沒有外加的作業(yè),沒有老媽沒完沒了的嘮叨,這真是個(gè)自由、輕松、快樂的雙休日!
我的雙休日優(yōu)秀作文2
我最喜歡雙休日,因?yàn)橛袃商煨菹r(shí)間,所以作業(yè)會(huì)多一些。不過,我們的老師最了解我們了,知道我們最愛玩了,所以作業(yè)布置的也多不到哪里去。當(dāng)然,作業(yè)少的情況下,我們就有更多的時(shí)間可以好好放松一下了。不過,我也會(huì)合理安排時(shí)間,因?yàn)槔蠋熣f:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總會(huì)有的”。
因?yàn)橄朐陔p休日好好玩一玩,所以,我會(huì)在星期五的晚上做完數(shù)學(xué)和英語作業(yè)。星期六上午,我會(huì)及時(shí)把語文作業(yè)做完。下午的時(shí)間就由我自由支配,我可以去鴨暖鄉(xiāng)文化站看書、玩健身器材,也可以玩游戲、打籃球,還可以看電視……星期天上午我寫周記,將這一周最有趣的’事情記下來。剩下的時(shí)間我又可以自由支配了,做我喜歡做的事情。我的雙休日就是這樣的輕松,不會(huì)整天埋在作業(yè)堆里,搞得筋疲力盡,我喜歡這樣的雙休日,喜歡自由安排的雙休日。
我的雙休日安排得還算合理吧!還是那句話“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總會(huì)有的'!敝灰涀∵@句話,鼓勵(lì)自己認(rèn)真做事,就一定會(huì)過一個(gè)輕松、愉快的雙休日。你們的雙休日是怎么樣的呢?歡迎和我分享哦。
我的雙休日優(yōu)秀作文3
雙休日,顧名思義就是休息的日子。但是,我可不想在這里兩天內(nèi)浪費(fèi)時(shí)間,那實(shí)在是太無聊了。在這兩天,我會(huì)干一些有趣的事情。早飯過后,我首當(dāng)其沖會(huì)坐在書桌前津津有味的讀起書來,《淘氣包馬小跳》、《拇指班長》、《小王子》、《笑貓日記》、《裝在口袋里的爸爸》、《搗蛋鬼日記》等等都是我讀過的課外書。中午十分,我?guī)缀醵紩?huì)把午飯忘了,直到聽到媽媽的催促我才恍然大悟,原來香噴噴的飯菜已在飯桌久等。
午飯過后,原本想躺在床上睡一會(huì),可是閑不住的'我翻來覆去也睡不著,小腦袋瓜里一直琢磨該干點(diǎn)啥呢?我靈機(jī)一動(dòng),覺得好動(dòng)的我還是來做手工吧!我做了好多有趣的手工,比如:盲盒、盲袋、折紙,給芭比娃娃設(shè)計(jì)、縫制各種衣服和帽子等等。這還不夠,我還把這些手工成品制作成小視頻上傳到愛奇藝,粉絲朋友們還給我不少點(diǎn)贊和鼓勵(lì)呢!哈哈!這就是我的雙休日,你們的雙休日是什么樣呢?我很期待哦!
我的雙休日優(yōu)秀作文4
經(jīng)過五天的緊張學(xué)習(xí),我們最終盼來了雙休日。周末放學(xué)時(shí),大家像小鳥一樣歡快地“飛”出了學(xué)校。
可是,我的雙休日可不簡便。周六早上,參加學(xué)校組織的假日活動(dòng);午時(shí),去教師家補(bǔ)習(xí)功課;晚上,練習(xí)書法;星期天,還得去少年新聞學(xué)院學(xué)寫作。雖然,跟小朋友一齊去新聞學(xué)院參加實(shí)踐活動(dòng)是件很開心的事?墒,這樣一來,玩的時(shí)間可就少了。我的'雙休日就是這樣過的,很忙碌吧?
雙休日,本來是我們休息的時(shí)間,可是,很多小朋友都像我一樣,在爸爸***安排下,學(xué)這個(gè),學(xué)那個(gè)。本領(lǐng)是多起來了,可是,我們小朋友玩的時(shí)間可就少了。
我多么盼望雙休日能跟爸爸媽媽一齊到野外放風(fēng)箏,去公園聽嘰嘰喳喳的鳥叫,乘車到山上去采野果子……啊,這樣的雙休日該有多美!
親愛的教師和爸爸媽媽,你們?cè)鯓泳筒涣私馕覀冃∨笥训男哪?我們一天天長大,生活中有許許多多的歡樂。吃得好穿得好,爸爸疼媽媽愛,外公外婆爺爺奶奶當(dāng)寶貝?墒,我們多么盼望能有一個(gè)屬于自我的雙休日啊。
雙休日,多么令人向往,又多么令人煩惱!
我的雙休日優(yōu)秀作文5
星期天,我和幾個(gè)小伙伴到小河邊去撿石頭。我和她們找了幾個(gè)小口袋就出發(fā)了。我們先在小河的岸上找,我找到了幾塊五彩繽紛的小石頭,還找到了幾塊形狀像小兔、小狗小魚等動(dòng)物的石塊。我的小伙伴們也找到了幾塊奇形怪狀的小石頭。接著,我們便在水剛漫過后腳跟的水下找了起來?稍趺匆舱也坏,我的一個(gè)小伙伴說:“怎么石頭在岸上找得到,在水下卻找不到呢?”我說:“別抱怨了,我們?cè)僮屑?xì)找找吧!”說完,又低頭找了起來。
果然,功夫不負(fù)有心人,我們終于找到了!原來,上游水流太急了,把石頭都沖到一個(gè)凹形的小巢里了。我們跑過去,看見全是五彩繽紛的小石頭,我們連忙搶了起來。我搶完之后,又趕快跑到水剛漫過小腿的水里找了起來。我走到一塊大石頭前面,看見一塊五彩繽紛的'小石頭在太陽的照耀下閃著奇異的光,我連忙撿進(jìn)了口袋里。不一會(huì)兒,太陽快下山了,我們也回家了。
我的雙休日優(yōu)秀作文6
我的雙日有時(shí)很愉快,有時(shí)卻很苦惱。
有些星期日,爸爸媽媽會(huì)帶我出逛街,放風(fēng)箏,有時(shí)還會(huì)領(lǐng)我去圖書館看書,去公園游玩,散步。我還能和小伙伴們一起唱歌,吃冷飲,和她們一起看書,捉迷藏,賽跑,嬉戲。那時(shí)我快樂極了。
最讓我高興的是去游樂場(chǎng)玩。此時(shí),我就像一只出籠的小鳥一樣,向“海盜船”飛奔而去,“碰碰車”和“旋轉(zhuǎn)杯”都是我的必玩項(xiàng)目,驚險(xiǎn)刺激的感覺,總是讓我玩得像著了魔似的,欲罷不能。
然而,我也有苦惱得時(shí)候。每個(gè)星期六,我都得起個(gè)大早去上英語培訓(xùn)課,好辛苦!
星期六清晨,當(dāng)我還在夢(mèng)中享受著烤乳豬的美味時(shí),卻被媽媽的`“吼”聲驚醒了。媽媽“狠心”地把握“拖”下床,“逼”我快速換好衣服,隨便拿塊面包塞在嘴里,就心急火燎地趕往補(bǔ)習(xí)學(xué)校上課去了;貋砗,還有一大堆的練習(xí)要做。好不容易完成了,剛想喘口氣,媽媽有在后面練琴了。唉!你們瞧,我多累!
雙休日應(yīng)該以休息,休閑為主,可我卻有那么多的任務(wù)要完成。我真希望爸爸媽媽多帶我出去玩,讓我放松放松一星期的緊張情緒。這樣,我才會(huì)學(xué)的更輕松,更自由,更快樂
我的雙休日優(yōu)秀作文7
說到雙休日,大家一定很熟悉吧!不知道你們的的雙休日是怎么過的呢?不過,我的雙休日并不是你們想象的那樣好!悠閑自在,無憂無慮。唉!一到雙休日!我的.痛苦也就要來臨了! 在星期六的早晨,我還在美妙的夢(mèng)中……忽然!門打開了,竟然是爸爸,他像一頭兇猛的獅子沖著我吼:“快起床啦!補(bǔ)課班要遲到啦!”這句話我聽了幾十遍了!每到雙休日,都會(huì)聽到這句話。這時(shí),我急忙穿衣洗漱,背著書包,跑向補(bǔ)課班,我自言自語:“為什么把補(bǔ)課的時(shí)間放在早晨,害得我遲到!”我似一只可憐的小狗,奔波著,忙碌著,!我可真倒霉!
等補(bǔ)完課,我回到樓下的院子,和朋友一起跳皮筋,正玩得開心!忽然,我家的窗戶打開了,爺爺喊道:“快上來,寫作業(yè)!”我垂頭喪氣的上了樓,干那心煩的事。到了傍晚,我最喜歡的動(dòng)畫片上映了,我又高興又迫不及待的想看。于是,我打開電視,還沒等歌唱完,奶奶就讓我到臥室去看書,我只好就去看書了,但奶奶卻坐在沙發(fā)上,看那唱戲的!我又委屈又生氣,做了一個(gè)鬼臉。
我的雙休日優(yōu)秀作文8
雙休日又來了,我做完作業(yè)后,在家里走來走去,看看那里,看看那里,很無聊。為了幫我解悶,爸爸提議:“咱們來舉行一場(chǎng)講故事比賽吧!”“好呀!”“贊成!”我和媽媽都同意了。比賽開始了,爸爸先講,我和媽媽則拿來兩把椅子,坐下來,充當(dāng)“評(píng)委”。“從前,有一對(duì)老夫妻,他們家很窮,天天盼望能夠發(fā)財(cái)。一天晚上,他們?cè)诖差^上畫了一只螃蟹,祈禱上天能賜給他們財(cái)寶。第二天,他們真的在家中發(fā)現(xiàn)了一堆財(cái)寶,可螃蟹卻不見了……”爸爸繪聲繪色地說著。講完后,媽媽問:“這個(gè)故事是你自己編的還是聽別人講的?”爸爸不好意思地說:“是我小時(shí)候,我媽媽講給我聽的!薄澳悄愕.記性可真好!但由于不是自己編的,所以,我只能給99分了!眿寢屝χf。
該我講了。我想:我必須要講得比爸爸的更好。于是,我自己設(shè)計(jì)了一個(gè)故事,并講了起來:“我的故事名字叫《沒有大人的世界》……”我剛講完,爸爸媽媽就給以了我熱烈的掌聲,媽媽大聲說:“太棒了!給你滿分!”爸爸也說:“比我的好多了!你真棒!”聽了這些話,我高興地笑了。我的雙休日過得真愉快!
我的雙休日優(yōu)秀作文9
星期六早上七點(diǎn)起床,簡單的洗漱之后,邊吃早飯邊聽英語,吃完了早飯,休息半小時(shí),換了一身泳衣就去游泳了。本來一開始,我游得好好的,游了幾個(gè)來回。突然看見一個(gè)小男孩,我游他也游,頓時(shí)我好勝心大增,于是我的動(dòng)作越來越快,可那男孩像海豚一樣上躥下跳,我就是沒法超過他。我越想越生氣,想要再快一點(diǎn),不料男孩一轉(zhuǎn)身,飛快地向前游去,一下就沒了影子。我到現(xiàn)在都不明白,我為什么游不過他。吃完中飯,到了夢(mèng)寐以求的做包子環(huán)節(jié)。老實(shí)說我包的`包子很不好看,即使在夏令營學(xué)過怎么包也是如此。幸好媽媽幫我修整了一下,才有點(diǎn)包子的樣子。
接著,做了兩小時(shí)作業(yè),一天就這么過去了。第二天,我是被媽媽“獅子吼”給叫起床的,匆匆吃完早飯,開始補(bǔ)昨天沒做完的作業(yè)。做好作業(yè),媽媽給我叫了火鍋,這一餐,我吃的很香,這就是苦盡甘來嗎?下午,我上了一節(jié)編程課,緊接著趕去上跑步課,吃好晚飯,又上了一節(jié)編程課,實(shí)在是太“充實(shí)”了。這就是我的雙休日。
我的雙休日優(yōu)秀作文10
是雙休日,正好是我的生日,媽媽說帶我去韶山玩,可是爸爸說沒有寫完作業(yè)不能去,我只好今天把作業(yè)寫完。到了第二天,我和媽媽早早的起來到集合地點(diǎn)等汽車,我們一邊等汽車,一邊等媽媽的同事。車等到了媽媽的同事也到了,然后,我們都高高興興的坐到了車上,其中有一位阿姨給我買了一個(gè)小生日蛋糕為我慶祝生日。
坐了幾個(gè)小時(shí)的汽車,終于到了毛澤東的——韶山,我們先后參觀了毛澤東的銅像和故居,還照了許多相片,在故居里還看見了武警叔叔,他們?yōu)榱瞬蛔尫坷锏臇|西受到損壞,非常辛苦的守護(hù)著。出來后,我們有去了毛澤東父母的墓地,正趕上清明節(jié)前媽媽買了一把香偉人的父母掃了墓,從山上下來,有一口龍頭山泉水,那里的水冰涼冰涼的,洗把臉非常舒服。晚上我們?cè)谏厣劫e館睡覺,早上起來又去參觀了幾個(gè)景點(diǎn),由于天氣有了變化,我們只好急急忙忙的觀看了一下,接著就坐車踏上了回家的`路程。我的雙休日過的非常有趣,也給我們上了一節(jié)歷史課。
我的雙休日優(yōu)秀作文11
我想每個(gè)人都會(huì)有雙休日,可我是第一炮。我的童年沒有雙休日。
雙休日是什么,是在家中作十尺厚的作業(yè)嗎?可能不是,但也可能是。用你的心聲,去聽聽我的“雙休日”吧!
早晨,鬧鐘一響,我起床洗好臉,背上書包,來的學(xué)校。哇!真熱鬧(一片狼藉聲)是什么,我們還沒睡醒,六點(diǎn)半。父母還在床邊流著口水。啊!我真懷念我的小床,雖然只是一天,但我卻像過了一年似的,為什么有些學(xué)生逃避。是因?yàn)闆]有童年。
用你的腳步和我一起去看看我的雙休日。星期日,鬧鐘一響我就起床了,我沒有背上書包,可我還要去學(xué)習(xí)(補(bǔ)習(xí)班),來到教室,老師叫我們默寫單詞,好苦,人生至古誰無死,早知這樣我先死。上完補(bǔ)習(xí)課,我回到家中,開始做學(xué)校的作業(yè),晚上看書到十一點(diǎn)。一天就過去了。
用你的'的手拉住我的手去看看我的雙休日,呼!有時(shí)間了,快去玩一會(huì)兒!鞍烁!去那,回來,找死啊!”(被抓)看書,再玩就打斷你的腿,(我還想要腿)我是為你好!你是豬啊,把學(xué)習(xí)。長大了去哪找工作。
無私的父母看見了,你們就給我們一天“雙休日”吧!
我的雙休日優(yōu)秀作文12
星期六,星期天是你們的雙休日,也是我們的雙休日。雙休日里,我、爸爸、媽媽、姑姑、姑丈、還有弟弟和表妹一起去摘橘子。在去摘橘子的路上,我看著窗外的風(fēng)景,看到路旁的田野里長著許多橘子樹,那新鮮的水果掛在綠油油的樹上真誘人。不僅路旁種滿了橘子樹,就連這里的每座山上都種滿了橘子樹,看了就口水直流。到了那里,一下車就看見有人已經(jīng)在那里摘橘子,有的`在那里拍照,還有的在那里一邊吃著橘子一邊摘著桔子。
我們每個(gè)人手里都拿著一個(gè)袋子,不過其他大人們都是拿著籮筐摘的。我在一棵樹上摘了一個(gè)橘子試吃。這些橘子又大又甜,而且多汁,真是太好吃了!弟弟和妹妹聽了我的話,馬上就過來摘橘子。我看見了就立刻動(dòng)起手來。我們有時(shí)候一邊摘一邊吃,好玩極了。過了幾十分鐘,我的袋子就裝滿了橘子,弟弟和表妹也挺利害的,差不多也裝滿了。媽媽和其他人也摘了滿滿一籮筐的橘子。然后,我們就拿著新鮮好吃的橘子回家了。這真是一個(gè)快樂的雙休日!
我的雙休日優(yōu)秀作文13
又到了星期六,這個(gè)讓我十分期待的日子,終于可以與好朋友玩耍、嬉戲了!一想到這,心中就按捺不住激動(dòng)的心情。在一周的學(xué)習(xí)生活里,我就像一只關(guān)在籠子里的小鳥,而今天就是鳥籠打開的時(shí)刻,我終于可以很開心的和小伙伴玩了!早晨,不到七點(diǎn),太陽公公剛剛伸著懶腰從東邊升起時(shí),我就已經(jīng)起床了。當(dāng)我開心地向門外跑去時(shí),媽媽卻對(duì)我說:“先寫作業(yè)!蔽覠o奈的坐到書桌旁,開始做作業(yè)。我想,不要緊,只要做完作業(yè),就能和小伙伴們出去玩了!
兩個(gè)多小時(shí)過去了,我舒了一口氣,終于把作業(yè)做完了。望著媽媽的微笑,我說:“我現(xiàn)在能出去玩了吧!”可媽媽一點(diǎn)兒也不領(lǐng)情,對(duì)我說:“哼,就知道玩,也不干點(diǎn)家務(wù)活!蔽抑缓糜肿凶屑(xì)細(xì)的把地又掃了一遍,又認(rèn)認(rèn)真真的拖了一遍,還把床整理的.整整齊齊。啊,可累死我了“媽媽,現(xiàn)在我可以出去玩了嗎?”我很懇求的望著媽媽!澳悄憔统鋈ネ嬉粫(huì)吧!”媽媽說。我蹦蹦跳跳的跨出大門,準(zhǔn)備和同學(xué)玩時(shí),媽媽卻喊:“十分鐘后來吃飯!”我垂頭喪氣的說:“我知道了!”媽媽,我真想對(duì)你說:“別偷走我的雙休日,好嗎?”
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