成長作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的成長作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文 篇1
今天，我不知道為什么這群“小家伙們”還是一點動靜都沒有。
是這樣的，前幾天老師發(fā)了一袋紅豆種子，讓我們回家泡在水里。我?guī)е业募t豆種子回到家，拿出一次性的塑料杯，往里面倒了半杯水，再把紅豆泡了進去。就在昨天，媽媽在花店里，為我的“小家伙們”挑選了兩個小花盆。一個花盆是圓筒形狀的，顏色是淺粉色的。另一個像一個香盆，他的'四個角是棕色的，上面的正方形圍墻是馬卡龍綠，盆身還有一朵小紅花和一棵大樹。
我們在兩個小花盆里倒了滿滿一盆的土，再把紅豆種子撒在上面，噴足夠的水。媽媽說過，把種子灑在土的表面上，噴上足夠的水，再蓋上一層保鮮膜，在保鮮膜上扎兩個孔，可以讓植物長得更快一些。
我特別希望這些“小家伙們”能茁壯成長，這樣能讓我有很大的成就感哦！
成長作文 篇2
小時候的我們就常聽說：“堅持就是勝利”，于是這輩子，我們的一生都多了一份有些痛苦的“詛咒”，但換來的卻常常是那風(fēng)雨過后的彩虹。
第一次聽到堅持時，我認(rèn)為堅持只是每天堅持做一件事罷了，學(xué)鋼琴時，媽媽說：“堅持就是勝利”，于是我每天都練習(xí)彈鋼琴，不管時間長短，認(rèn)真與否，我都相信我一定會成功，現(xiàn)在想起，都能到感到幼時的天真。
后來，我漸漸長大了，對堅持又有了一種新的'看法，在一次小繩的測試中，一向弱于跳小繩的我顯得格外緊張，一聲“開始”后，我手腳并用瘋狂得搖著小繩，但是我慢慢的感到體力不支，搖繩的速度慢了下來，感覺空氣都像被我吸干了一樣，但是我并沒有放棄，而是咬著牙堅持了下去，一聲停止后，我一下子癱倒在地，但是我卻笑了起來，因為我超越了自己，我跳了很多很多，就在那一刻，我終于懂得了堅持的真正的含義。
隨著年齡的增長，我對堅持含義也理解的越來越深，雖然考試沒有考好的時候，偶爾會控制不住自己會暴躁不堪，但是我會努力調(diào)節(jié)自己的情緒，讓狂風(fēng)暴雨能雨過天晴變得風(fēng)平浪靜，我會想：“這句能是上天派給我的困難吧，讓我磨煉�！彼哉驗檫@種持之以恒的精神是我得到了老師的夸獎，以及同學(xué)們對我的信任。
人們都說：“堅持就是勝利�！蔽颐靼琢诉@句話真正的含義，因為我觸到了那五彩繽紛的彩虹，其實，堅持在生活中無處不在，我們不能因為一點的困難而喪失了勇往直前的勇氣，你學(xué)會了堅持，你的一生會更加多姿多彩，也正是因為堅持伴著我，讓我真正的感覺到了成功，是我不怕困難，堅持到底!
成長作文 篇3
懵懂的歲月里我一個人默默地走，風(fēng)大，雨大，還有那意料之外的尷尬無奈時常降臨，----這一切侵噬著我的執(zhí)著，打擊著我的信仰，使我動搖卻又令我更加堅強。
年輕的沖動曾讓我因此滿身傷痕，我舔著傷口的血抖擻一下精神癡癡一笑，雖然有些被動，但終究我仍站在這里。他們問我，為什么要這樣固執(zhí)孤獨？我回答道，我只是孤單，并非孤獨！
成長是要付出代價的，我用盡全身力氣試圖推倒那塊頑石，卻不料因此折了腳趾。一味的蠻勁在現(xiàn)實面前顯得那么蒼白無力，即使我也是為了更好的前進，可一不小心竟致使自己適得其反。
未來不是一個未知數(shù)，也許我左右不了自己的命運與機遇，但至少也要"盡人事，聽天命".我深知成功的不易，所以才更加珍惜沒有失敗時的坦然的全力以赴。夢想并非一蹴而就的輕而易舉，一步一個腳印的坦坦蕩蕩才是有呼吸有意識的活著的意義所在。
最無助的時候我學(xué)會了深呼吸，多清新多香甜的氣息呀，老天給了我活下來的資本絕不是要讓我被一時的困難阻擋在這種舉步維堅的`迷惘之中。大地在我腳下，憑借著與生俱來的倔強去抗?fàn)幦ッ�，哪怕結(jié)果不那么盡如人意，只要我已然嘗試，已然品味，又何憾之有？
平淡的日子里我已懂得了詩意地生活，生命本就是這樣反反復(fù)復(fù)的，心若止水，那為何不水一樣地純凈呢？難得的一份安逸，難言的一番敞亮，"茶半杯，書一摞，輕歌一曲伴日落"!世俗的紛爭骯臟的伎倆就讓它隨風(fēng)去吧，這一刻為我所獨有！
黑云壓城或是艷陽高照，卻之不恭的激情一瞬間在我的生命上演，不逃避不敷衍，把握生命的每次觸電，用全身心主宰屬于自己的精彩。大喜大悲都是匆匆數(shù)十載的饋贈，今不盡興，更待何時？
喜歡去陌生的地方，喜歡陌生的人群陌生的房舍陌生的街道陌生的空氣，用一種旁觀者的冷漠嘗一口陌生的茶水，用最虔誠的祝福贈予陌生的一草一木，踱著碎步挎著背包，尋一寸不屬于自己生活的天空，感受嘹亮寬曠炙熱與和諧。
于星夜擰開一盞臺燈，翻著發(fā)黃的日記，回憶闊別已久的人和事，還有那些曾經(jīng)給過我喜怒哀樂的地方，淡淡的一笑，撮一小口淡茶，看簿霧升騰，一如我飄散的思緒，看是散了，卻蕩漾在空氣中的角角落落。
或許明天的一切都并非如我所愿，但我也沒一味傻傻的坐等日出，摩拳擦掌有些言過其實，我只是在用心用努力在一步步的接近于成熟接近于成長。沒有老氣橫秋的懷才不遇之憾，更沒有稚嫩無知的無病呻吟之嫌，我就這樣血氣而冷靜地咀嚼每一步前進帶來的疼痛或快樂，安靜地成長——安靜地等待成長后的那番風(fēng)清云淡。
成長作文 篇4
如果你問我，成長有多煩惱，我只想回答你一句歌詞……
升中學(xué)以來，我長大了，學(xué)習(xí)也漸漸緊張了起來，特別是考試那會兒，作業(yè)堆積如小山，考卷加厚如磚頭，練習(xí)一節(jié)課一張，有時下課也沒有，而且這會兒語文，這會兒數(shù)學(xué)，這會兒歷史，這會兒政治，這會兒==我的大腦差點爆了，我只感覺到它在像發(fā)酵的饅頭一樣再漲啊，漲啊==這樣一來，下課八分鐘就成了我笑一笑的時間，成長有多煩惱_作文。所以，在每節(jié)課上總是看手表，總是過了一會便想什么時候下課呀~~
還有一次，我好像上課上暈了，餓也不餓，連上午下午也分不清了，同學(xué)們都站起來，即將去吃飯了，我以為什么呢!傻呆呆的坐在椅子上發(fā)呆，直到有一同學(xué)喊道吃飯啦！我才恍然大悟，呃，暈~~現(xiàn)在想起來還想笑呢！
有時候，作業(yè)挺多的然后做不完，本來已經(jīng)做不完了，晚自習(xí)上老師有時候還要來講課，就更做不完了，就只能帶到宿舍了，唉，即使帶到宿舍也不能寫，因為，洗漱一下，就到時間了，又不敢拿著手電筒寫，害怕被檢查到，又怕視力下降到戴眼鏡，唉。到了第二天，作業(yè)帶到學(xué)校寫，還是寫不完，又要被老師說。正是悲劇啊��！
只是我更認(rèn)為，我們既要體驗一下老師的角度，也要讓老師抓住我們學(xué)生是怎么想的。這樣，一個班級就會更團結(jié)，融洽，溫馨，甜美！這樣做，會很難，可是，這需要我們向著同一個目標(biāo)前進，齊心協(xié)力，就像七個葫蘆娃兄弟一樣，七心融合，打到妖怪；要變成正義的奧特曼一樣，打到怪獸�。�
(⊙v⊙)嗯~~現(xiàn)在的話，我還是住校生。明明開始的時候也想自力更生一點的，自己衣服自己洗，可是，每過幾天，就突然有一種很戀家的感覺，總感覺家好溫暖~~我自己也感覺奇怪，我希望獨立但又很依賴父母。我想，這應(yīng)該是成長吧。
呃，這是我在學(xué)校的煩惱，可是人生就如此，煩惱著，并快樂著~~
在周末，作業(yè)寫好了，也沒什么事干，也沒什么地方去，最大的消遣也只是看書，既有課內(nèi)的，又有課外的；既有感人的，又有悲痛的；既有各地的一些歷史，又有一些國家的'封建的傳統(tǒng)……我還看一些魯迅的小說集，日本的黑柳徹子寫的一些，嗯，其實我看的書也很貧乏啦……看久了，也就看厭了，心想著，還沒上學(xué)有趣呢！周末，我認(rèn)為挺無聊的，星期五后，就有點不想有周末。煩惱~~
我多想和爸爸媽媽去玩呀！去打打羽毛球，來下下棋，再晚上出去逛逛，可關(guān)鍵是爸媽沒時間呀，再說了，不是沒有時間，就是不肯。唉，最后，只能留下我一個在一旁不開心。孤單久了，就超級想上學(xué)，至少還可以被人家逗得樂開懷。打打電腦就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊！我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩，能被老爸老媽抱抱的孩子，心里不痛快能像嬰兒一樣“哇”的大哭，甚至希望能回到娘胎，重新作一個輪回�。。⿶�！~~
現(xiàn)在，在電腦上發(fā)泄自己的心情出來后，心里好多了，很輕松，快要飛起來了，呵呵，很想大笑��！HOHO~
看來，成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱！
如果，你問我，成長有多煩惱，我只想回答你一句歌詞：“最近比較煩，比較煩，我雖然煩，但卻不混亂，我會靜靜長大……”
成長作文 篇5
從離家到大學(xué)求學(xué)已有一載，家鄉(xiāng)親人不在身邊也已習(xí)慣。在林蔭漫道的校園里，處處透露著新鮮的綠色，可我并沒有什么心思看什么景致。
大多與我一同來的同學(xué)，每逢節(jié)日總會回家，我卻沒有。不是家里的人不想我，也不是我不想家里人，而是學(xué)未所成，怎敢相見？我想近鄉(xiāng)情怯也是有著這樣的情況吧！
每個人都希望自己在外能夠有所成就，這樣榮歸故里，衣錦還鄉(xiāng)也算是對家鄉(xiāng)對親人有所交代了！所以，當(dāng)我一無所成時，我的內(nèi)心是惶恐不安的，離故鄉(xiāng)愈近愈是如此�？墒牵荒芤驗槲窇侄换毓枢l(xiāng)吧？故鄉(xiāng)依然是故鄉(xiāng)，它不會在乎你有多大的成就，也不會在乎你是否一事無成。它是始終包容的，就像父母一樣。那一切的情緒都是自己內(nèi)心的執(zhí)著在作祟，可是當(dāng)想起自己離家時的豪言壯語，自己難道不會感到難受嗎？
我自己的心里是十分難受的，我想清醒一下讓自己看清現(xiàn)狀，讓自己重新?lián)碛袆恿�，不再整天只是自憂自嘆。所以，我抽空回了家。
家鄉(xiāng)依然如故，我心已不似離開時那般激動，多了些感觸。
返家的車子沒有因為我的感懷而停下，我看著車窗外飛飛落落的柳絮，思緒翩飛。
這柳絮像極了我，我的'遠(yuǎn)行是為了成長，它的遠(yuǎn)行是看看更遠(yuǎn)的地方，也同樣是為了成長。我在外雖然曲折，終究回了家，它卻是回歸了大地的懷抱�？此祜w舞的身影，我仿佛已經(jīng)不再害怕，我像個孩童一樣去抓它，將它握在手心。
輕輕的，軟軟的有些像棉花。但它那小小的重量，卻讓我空洞的內(nèi)心找到了方向。我知道我又要遠(yuǎn)行了！我還是回了趟家，家里人的溫暖讓我充滿了力量。又一次返回校園，我不再頹廢不再彷徨。新的征程，我一心只為成長！
成長作文 篇6
濃郁的翠綠在我身邊蔓延，斑駁的紅墻上蔓環(huán)環(huán)相繞的身軀，繁密的瓜葉間隱約透出細(xì)長的身影，在一圈圈的瓜藤中纏繞著……
站在奶奶家門前的紅墻旁，我放下了行李箱。從什么時候起，奶奶開始養(yǎng)瓜了——還是我最愛的絲瓜呢！可惜，不是成熟的時節(jié)。
我走到瓜架旁，看到瓜藤賣力生長的景象，不免有些嘴饞。我輕輕分開瓜藤和瓜葉，看到墻邊的絲瓜，水靈靈的，還沾了些霧水，甚是可愛。轉(zhuǎn)眼看到了纏繞在絲瓜上的瓜藤，一圈圈的，緊緊纏繞在絲瓜上的瓜藤，一圈圈的，緊緊纏在它的身軀上，形成了一條蜿蜒的“長龍�！蔽椅疵庥行┎蝗蹋焓謱⒐咸僖蝗θ忾_，可是，意想不到的事發(fā)生了。
當(dāng)瓜藤脫離瓜身的那一刻，瓜蒂也順著瓜藤抽走了，一個渾身“溝壑”的.絲瓜“撲通”，掉到了地上，剛變得有些發(fā)青的絲瓜，更加坑坑洼洼，有的地方還流著汁液。
我拿起那個掉落的絲瓜，走進屋門，“奶奶，這瓜上為什么還纏繞著瓜藤�。俊蹦棠炭戳宋乙谎�，瞄到我手上的瓜，“哎呀，你怎么把還沒熟的瓜摘下來了！”說著，接過瓜，心疼地說著“這瓜上面的藤就是怕被解掉，這下好了，你倒解開了。”我“啊”一聲，走進了房間。
坐在床上，我的心久久不能平復(fù)：瓜藤保護瓜的方式是給它纏上“保護衣，”這看上去讓絲瓜痛苦萬分，可這又何嘗不是在保護它呢？絲瓜在這其中生長，受了多少苦也只有它知道吧，真實可憐又可貴�。�
其實大自然中也有許多這樣的生命，不幸落到墻角的種子在缺水少陽的環(huán)境中成長；雪山頂?shù)挠裆徎ㄔ诘钟渲谐砷L；沙漠戈壁中的白楊面對飛沙，拼命扎根成長。那么多的生命在逆境中不斷努力，不斷成長，因為它的生命中有一條鮮明的主線——堅強，為了自己的未來，它們拼命成長；為了堅固根基，它拼命成長；僅僅為了一滴水，一縷陽，一陣雨，它們都要拼命成長，因為它們要開花結(jié)果，他們要成為最好的自己。
瓜藤的束縛也許并不是牽絆，我們要在“瓜藤”中，不斷成長，成長……
成長作文 篇7
以前的我，天真友誼，不懂得思考為何物�，F(xiàn)在的我，活潑，大方，體會到了獨立思考的樂趣。
記得小時候，那時我剛上小學(xué)一年級。有一次，老師布置了十道口算題，我本想在學(xué)校做完，可打開一看，“哎呀呀，真難�。 蔽倚睦锊唤惑@，“算了，回家再寫吧！不懂的也好問問爸爸媽媽�！本瓦@樣，這種以來的心理，促使我已有不會的，也不去思考、探索，就問家長，問同學(xué)。第二天，老師批完我的作業(yè)在全班表揚了我，說我寫的作業(yè)正確率總是很高，讓全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。我聽了，心里很高興。因此，這種虛榮心是我的依賴心理變得越來越強，使我不會獨立思考和探究。
這樣的心里一直持續(xù)到了二年級。那一天，辦主任韓老師的.一席話關(guān)閉了我的虛榮心，打開了我純潔的心靈，使我終身受用。老實說：“你們每個人學(xué)習(xí)都是為自己而學(xué)，為祖國而學(xué)，并不是為老師、為家長而學(xué)的。你抄，不代表你會。你不思考，不探究，就問家長，這不是你得真本領(lǐng)。其實是害了你自己�！崩蠋熯@一番話，讓我的心頓時明亮起來。回家后，媽媽問我：“今天作業(yè)有沒有不會的：”我堅定地說：“媽媽，以后我都不會再問您題，我要自己獨立思考、探索。”從那以后，媽媽再也沒問過我學(xué)習(xí)，我也在沒有問過媽媽，因為我學(xué)會了獨立，獨立思考、獨立探索。
當(dāng)你沒有依靠任何人解決了問題時，你就會感到心里特別愛了，舒暢，也會更加自信。
成長作文 篇8
今天，我讀了商曉娜寫的《成長不煩惱》這本書。
這本書由“馬一左馬一右吵架了”、“運動會之前”、“成長不煩惱”等故事組成的。其中，我最喜歡“成長不煩惱”這個故事，它主要講了馬太太有了自己的微博后，就關(guān)注陌生人。有一天，馬太太從微博上看見了幾條尋人啟事后，就打算每天去接馬一左和馬一右。馬一左馬一右非常驚奇，馬太太
就說，她害怕馬一左和馬一右被陌生人拐走�！俺砷L不煩惱”講的.就是馬一左和馬一右成長中的事情，從中我體會到爸爸媽媽有多么關(guān)心和愛我。
爸爸媽媽害怕我可能會發(fā)生類似的情景，所以每天都在關(guān)心我，愛護我，不希望我受到傷害。爸爸媽媽希望我快樂。他們也希望我能健健康康的成長。所以我也不希望像文中寫的那樣讓爸爸媽媽擔(dān)心，做一個聽話的孩子。爸爸媽媽讓我參加戶外活動，是為了讓我鍛煉身體；爸爸媽媽是為了讓我增長知識，給我買了很多課外書??這一切的一切，不都是爸爸媽媽對我的關(guān)心嗎？
讀完這本書，我的感悟很多，我也發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)也有跟這本書的內(nèi)容相似的地方。
成長的過程就是破繭成蝶，掙扎著褪掉所有的煩惱和憂愁，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，幸福地顫抖。成長不煩惱！
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