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我的日記

時(shí)間:2024-02-07 08:26:50 日記大全 我要投稿

我的日記5篇【薦】

  很快一天又過(guò)去了,今天我們都做了什么了呢?請(qǐng)好好地記錄下在日記里。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢?以下是小編整理的我的日記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的日記5篇【薦】

我的日記 篇1

  在我的,每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,的樂(lè)園是廚房,因?yàn)槟抢锟梢宰龀錾嗉馍系模坏臉?lè)園是客廳,因?yàn)槟抢镉屑ち业模晃业臉?lè)園則是我的臥室,因?yàn)槟抢镉形业乃{(lán)色世界。

  推開(kāi)我的`臥室門(mén),首先映入眼簾的就是一面大大的書(shū)柜,這一面墻的書(shū)柜足足可以裝下幾千冊(cè)書(shū),在它的右邊是一組內(nèi)嵌式衣柜,裝滿了我一年的衣服,在它們的正下方是一個(gè)大大的榻榻米,它不僅晚上承載著我肆意的睡姿,還有大大的儲(chǔ)物,裝載著我所有的。在榻榻米的正前方還有一個(gè)90度直角大寫(xiě)字臺(tái),平日里,我就是在這、寫(xiě)字。

  臥室內(nèi)最使人充滿幻想的地方就是屋頂,藍(lán)盈盈的天空中飄浮著幾朵潔白的云朵,有的像一匹奔馳的小馬,有的像一頭勤懇的老牛,還有的像一只的小。每當(dāng)我獨(dú)處在這樂(lè)園里,便感覺(jué)自己就像一只的,正在自由自在地飛翔著。

  我想,媽媽把我的小樂(lè)園設(shè)計(jì)成這樣,也許是有另一個(gè)寓意吧:想讓我在知識(shí)的海洋中盡情地遨游,到達(dá)勝利的彼岸!

我的日記 篇2

  在寧波,它位于東海之濱,是個(gè)美麗的地方。

  家鄉(xiāng)的景色秀麗。有壯觀的跨海大橋,有36公里呢!有風(fēng)景迷人的月湖公園,可美麗哩!還有古老的.天一閣,在藏書(shū)樓里有30萬(wàn)卷書(shū)。你覺(jué)得多嗎?還有,你萬(wàn)萬(wàn)想不到,在天一廣場(chǎng)里面有你喜歡看的水幕電影,可好看哩!

  家鄉(xiāng)的物產(chǎn)豐富。你想知道家鄉(xiāng)的水果怎么樣的嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!有許多有名的西瓜叫洞橋八戒西瓜,有又大又圓的巨峰葡萄,還有奉化又香又甜的水蜜桃,有馳名中外的寧波湯圓。

  我愛(ài)我風(fēng)景優(yōu)美的家鄉(xiāng)。我喜歡我的家鄉(xiāng),你喜歡嗎?

我的日記 篇3

  時(shí)間:5月8日星期三天氣:晴

  今天,要大隊(duì)干部的競(jìng)選演講了。我很緊張。不停的看著我的演講稿。我懷著緊張的心情,忐忑不安地走進(jìn)多功能會(huì)堂,慢慢地坐在椅子上。心里像有一只小兔子,一直不停地跳著。

  隨著大隊(duì)輔導(dǎo)員的講話,演講開(kāi)始了。我的編號(hào)是13號(hào),比較靠前,所以很快就輪到了。我的腳發(fā)著抖,走上了臺(tái)。“尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué):大家好!我是……”我拿起話筒說(shuō)了起來(lái)。

  我越說(shuō)越響,越來(lái)越大膽。但說(shuō)完,我卻又紅著臉走下了臺(tái)。我心想:唉!演講的滋味可真不好受!

  時(shí)間:5月10日星期五天氣:晴

  等啊等,盼啊盼。終于盼到了今天。今天終于要揭曉大隊(duì)干部的名單了!站在隊(duì)伍中的我心潮澎湃,心想:會(huì)不會(huì)是我呢?

  當(dāng)老師報(bào)道:“他們分別是周凡、倪小貝、徐陽(yáng)潔、蔡琰、王鈺……”時(shí),我開(kāi)心極了,恨不得一蹦三尺高。上臺(tái)后,老師又報(bào)到“大隊(duì)長(zhǎng):徐陽(yáng)潔時(shí)”我是又激動(dòng)有開(kāi)心,感覺(jué)像在夢(mèng)里,又感覺(jué)像喝醉酒似的。

  我站在主席臺(tái)上,腦海里不斷的浮現(xiàn)出我競(jìng)選的整個(gè)過(guò)程。我記得筆試時(shí)我拿著筆緊張的走進(jìn)考場(chǎng),還記得演講完后我焦急地等待著最后的結(jié)果,我還記得……

  不過(guò)此刻,我覺(jué)得心里像吃了蜜一樣甜。

  時(shí)間:5月11日星期六天氣:晴

  今天,雖然昨天的高興頸兒還沒(méi)過(guò)去,但是爸爸媽媽告訴我,今后,還有更大的挑戰(zhàn)在等著我,還會(huì)有更大的困難在等著我。所以,我會(huì)更加的努力,對(duì)自己的要求會(huì)更高。我不會(huì)放棄,我依然會(huì)努力,加油。因?yàn)槲也荒茏屝湃挝业睦蠋熓荒茏屛业陌职謰寢屖,更不能?huì)讓自己失望的。加油!徐陽(yáng)潔!

  我的課余生活

  今天,是一個(gè)月白風(fēng)清的`晚上,我去體育公園溜冰。

  體育公園的人可真多呀!有人在打羽毛球,有人在打籃球,還有人在玩滑梯。

  我快速到溜冰場(chǎng),只見(jiàn)一條條“長(zhǎng)龍”在邊上飛舞,我也急忙參與到他們當(dāng)中。

  我的溜冰技術(shù)很好,這都是我爸爸的功勞,記得我7歲的那一年,爸爸給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋,他每天晚上都很認(rèn)真地教我。由于我的溜冰技術(shù)不成熟,我一不小心與一個(gè)哥哥撞了滿懷,立刻摔了一跤,我定睛一看,啊!膝蓋上摔出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。

  這就是我的課余生活,你的課余生活是怎么樣的呢?

我的日記 篇4

  我的同桌是個(gè)活潑機(jī)靈的小女孩,你們看,正向我走來(lái)的小女孩兒就是我的同桌:凌柯。凌柯長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛,一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的'鼻子,一對(duì)機(jī)靈的耳朵,頭上扎著馬尾辮,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,可愛(ài)極了。

  記得有一次,我有幾道應(yīng)用題不太會(huì),她就幫助我講了講。一次,正在寫(xiě)的時(shí)候,突然,我的鋼筆沒(méi)水了,問(wèn)問(wèn)別人都不肯借我鋼筆,只有我的同桌:凌柯肯借我鋼筆。我有不會(huì)的字的時(shí)候,借給我字典讓我查。我的同桌:凌柯,寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得非?欤謱(xiě)得也非常工整,每次也非常正確。

  你們說(shuō)我的同桌可愛(ài)嗎?

我的日記 篇5

  恍然回首高中生活,細(xì)數(shù)過(guò)往,堆砌的回憶在冬日的陽(yáng)光里發(fā)酵、生長(zhǎng),刻骨銘心。這記憶擱淺在我的班主任停留過(guò)的每個(gè)瞬間,眷戀于他曾存在的每一章節(jié)。

  班主任的名字很有戰(zhàn)略性———胡利,讓人自然而然想到一種動(dòng)物,所以全班同學(xué)“尊”稱其為Fox。最癲狂的一段是我們用煙頭、粉筆、棒棒糖等在教室四處擺出“Fox”的形狀,以之為暗號(hào),表示其出沒(méi)于此,讓大家提高警惕。

  我們的教室與Fox的辦公室僅一墻之隔,中間還有一扇窗供其窺探。上課看小說(shuō)、吃東西或玩手機(jī)的小動(dòng)作全收錄在他的眼皮底下。據(jù)多年實(shí)戰(zhàn)分析,就算得到相關(guān)情報(bào),比如聽(tīng)說(shuō)他某天某時(shí)要去開(kāi)會(huì)或某位老師邀請(qǐng)他喝茶,也千萬(wàn)不能放松警惕,因?yàn)樗S時(shí)會(huì)打個(gè)回馬槍,在某個(gè)你看不到的角落默默注視著你所犯下的“罪行”。果然是神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾,總能殺你個(gè)措手不及。

  我坐在最后一排的時(shí)候,前方的視線被堆疊如山的課本擋住了,書(shū)叢就成了我們私下活動(dòng)的庇護(hù)所。一次晚自習(xí),數(shù)學(xué)老師在上面講著數(shù)列的幾種解題方法,我和周邊的同學(xué)在后面坐成一圈,興致勃勃地討論迎賓路上的各種小吃,我越說(shuō)越激動(dòng),以致余光瞄到后門(mén)有一個(gè)黑影,也渾然忽略掉了。直到后來(lái)我越說(shuō)越覺(jué)得氣氛怪怪,所有的人停止了講話,只有我一個(gè)人說(shuō)得不亦樂(lè)乎。對(duì)面的數(shù)學(xué)課代表給我使了個(gè)眼色,我突然明白了些什么,猛然一回頭,班主任那雙深邃的`眼睛正怒視著我,眼睛在燈光下炯炯有神,在門(mén)外漆黑的夜空中顯得晶瑩透亮。我愕然,不敢想象他已在門(mén)外站了多久……合乎情理地,我被叫進(jìn)了辦公室,又是一番思想教育,苦口婆心。后來(lái)為避免同類(lèi)事情再次發(fā)生,我在高高的書(shū)堆上面放了一面小鏡子,對(duì)準(zhǔn)后門(mén)的窗戶,充分利用反射原理,防備Fox的突然襲擊。這個(gè)辦法相當(dāng)有效,所以后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我都沒(méi)進(jìn)過(guò)辦公室與他四目相對(duì)。

  Fox上課很生動(dòng),他挺拔的身姿一站在講臺(tái)上就讓人精神倍長(zhǎng),加上他豐富多樣的表情,以及宜賓加彭縣混合的腔調(diào),整個(gè)課堂就活躍起來(lái)。最好笑的是有一次音響里放起鄧麗君的《我只在乎你》,他竟拿著教桿舞起來(lái),雙腳跟著節(jié)奏前三步、后三步,再轉(zhuǎn)身,左三步,右三步,從講臺(tái)這頭跳到那頭,再?gòu)哪穷^轉(zhuǎn)到這頭,表情似笑非笑,何其陶醉。全班頓時(shí)哄堂大笑,并集體敲桌子、尖叫,拍手叫好。

  Fox的單人華爾茲已經(jīng)成為經(jīng)典,成為回憶錄里一席香味恒久的盛宴。

  Fox的心態(tài)永遠(yuǎn)是那么年輕,每天在他無(wú)私澆灌下成長(zhǎng)的我們也耳濡目染,高09屆4班的每位同學(xué)都活潑開(kāi)朗,積極向上,記憶里永遠(yuǎn)是滿堂的笑聲和大家青春跳動(dòng)的臉龐。

  記憶中最狼狽的一件事,是有一次因?yàn)閰捑肓藢W(xué)校的飯菜,又對(duì)外面的世界百般好奇,下午放學(xué)后,就躲開(kāi)了保安大哥的眼睛,混出校門(mén),盡情享受可愛(ài)的“青春”。

  我們將校外的小吃吃遍后去了一家以“紅白豆腐”出名的餐館。當(dāng)我們沉浸在無(wú)限的快意中時(shí),一輛熟悉的小車(chē)駛來(lái),我定睛一看,God,果然是Fox的車(chē)子!“Foxiscoming!”我大聲叫道。話音剛落,與我同行的一伙人頓時(shí)離開(kāi)板凳,在餐館里亂竄,像被追打的老鼠一樣,跌跌撞撞,磕磕絆絆,藏到桌子底下不是,躲到門(mén)后也不是,真想直接貼到墻上……大家焦急得像是熱鍋上的螞蟻,但最后還是萬(wàn)般無(wú)奈,只得放棄。

  我們躲在墻角,摒住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地看著Fox停車(chē)、下車(chē),然后慢慢走來(lái)。他距離餐館僅3米之遠(yuǎn)時(shí),突然360度華麗地轉(zhuǎn)身,向另一個(gè)方向走去。我們大松一口氣,然后下意識(shí)地以風(fēng)速向?qū)W校跑去,心想一定要在他回去之前回到教室。

  我以為一切已經(jīng)風(fēng)平浪靜,怎奈晚自習(xí)時(shí)忽然覺(jué)得一人敲打我的頭。轉(zhuǎn)身看見(jiàn)Fox一臉狡黠地看著我,笑得很陰險(xiǎn)。我故作正經(jīng)、若無(wú)其事地跟他相視一笑,“胡老師,您……有事么……”“溪娃兒啊……我剛才在外面看到的那個(gè)人怎么那么像你呢?”“有嗎?沒(méi)有吧!胡老師您一定看走眼了吧……我一直在教室看書(shū)啊……”此時(shí)Fox一臉頓悟的樣子,“哦,是這樣子啊,那我一定是眼花了吧。”然后似懂非懂地走了。

  當(dāng)我確定Fox離開(kāi)后,不禁狂笑起來(lái),連我也佩服自己的鎮(zhèn)定和高超演技,然后大嘆自己命運(yùn)頑強(qiáng),臨危不懼,總是以聰明和智慧將自己拯救于水深火熱中。

  然而,傻乎乎的我怎么會(huì)知道,其實(shí)自己的一舉一動(dòng)Fox都了如指掌,心知肚明,他只是不說(shuō),只是假裝,只是不愿戳破,只是想給我留一點(diǎn)后路啊。

  那是在畢業(yè)后的一次聚餐上知道的,我給Fox敬酒時(shí),他依然笑著說(shuō):“溪娃兒啊,以后回來(lái)看胡老師的時(shí)候一定要正大光明請(qǐng)我進(jìn)餐館啊,躲躲藏藏地,讓別人看到多不好!

  我頓時(shí)木訥。直楞。羞愧。沉默。

  原來(lái)他懂得一切。

  記憶,豐腴濃烈;懷念,語(yǔ)焉不詳;感謝,由心而生。

  過(guò)去那些不懂事的年生,我們這些所有少不更事、迷惘在青春里的孩子,總需要經(jīng)歷一些咋咋呼呼的所謂叛逆和落拓不羈,才會(huì)漸漸懂得似水流年中隱忍平和的真諦。感謝您,我的奇葩老師。

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