小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
理想是人生旅途上的航標(biāo)燈,一個人有遠(yuǎn)大的理想,就有奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動力。我的理想是當(dāng)一名偉大的醫(yī)生。
有這個理想的原因不是受家庭的影響,而是因?yàn)槲业?次生病的經(jīng)歷。我看見醫(yī)生為那些病人盡心盡力地醫(yī)治,像對待家人一樣照顧病人,像知已一柈和病人談天說地……我也看見醫(yī)生在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)、任勞任怨,當(dāng)億億萬萬民眾都在家里把酒言歡,他們卻在崗位上辛勤扡工作;當(dāng)每逢春節(jié)大家都在家里吃團(tuán)年飯的時候,他們卻不能回家,只能在醫(yī)院里迎接病人到來,好為他們排憂解難。此時此刻,認(rèn)為這些醫(yī)生是多么的偉大,因?yàn)閭兊男囊褢?zhàn)勝自私、偏狹,逐漸走向偉大。
我長大也要學(xué)習(xí)醫(yī)生的這種精神。他們的宗旨就是治病救人,救死扶傷。當(dāng)一位病人躺在手術(shù)臺上的時候,他已經(jīng)把自己的生命都交給你,作為醫(yī)生的你就應(yīng)該對他負(fù)責(zé),把病人的`生命視為自己的生命。但是-位醫(yī)生除醫(yī)術(shù)高明之外更應(yīng)貝備誠實(shí)的品徳,要實(shí)事求。
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,還得付出艱辛的努力。所以,從現(xiàn)在開抬我要好好學(xué)習(xí)文化知識,為祖國服務(wù)。
小學(xué)生作文 篇2
在這陽光明媚的早晨,我背著自己的新書包去上學(xué)。我走進(jìn)教室上課鈴響了。我趕緊坐到座位上,準(zhǔn)備上課。
跟以前一樣,第一堂是語文課。高老師一走進(jìn)教室就宣布了一個重大的消息,我們要換座位了。天哪……我可不想離開我的同桌嗚嗚嗚……
于是高老師讓我們到教室外面去,按學(xué)號戰(zhàn)成縱隊,在一個一個換。我想跟原來的.同桌繼續(xù)做同桌。于是,我就站到了原來的同桌身旁。隊伍一樣排好了。就在準(zhǔn)備進(jìn)教室的那一剎那,高老師突然發(fā)現(xiàn)一個男生站在各自最高的男生后面,于是讓他插在了我的前面。天哪!我又和我的同桌分開了嗚嗚嗚。
我一進(jìn)教室卻發(fā)現(xiàn)我的新同桌是全班最愛淘氣的楊子鶴,我以后的日子該怎么過!嗚嗚嗚……
好幾天過去了我真的受不了,跑去找高老師:“高老師我下定決心不再和楊子鶴做同桌了”高老師回答:“只要你學(xué)習(xí)一星期進(jìn)步了,我就滿足你的心愿!
一個星期過去了我聽高老師說:“你做的的很好,你現(xiàn)在可以跟李飛遠(yuǎn)做同桌了。我開心的最都合不攏了。
小學(xué)生作文 篇3
下午2點(diǎn), 我和媽媽下一樓去小區(qū)參加拔河比賽。
拔河比賽開始了! 媽媽在甲隊, 1,2,3,兩個隊的隊長喊口號呢! 我呢, 在大喊: “媽媽加油, 媽媽加油, 媽媽加油, ” 不知道喊了多少遍?墒,最后還是乙隊勝利了! 我失望極了, 我想哭了! 最后,我還是沒有, 媽媽安慰了我,抱了我.。最后, 我和媽媽開心的回家了。
小學(xué)生作文 篇4
眼,在風(fēng)來的時候,睜開。那是白色的,劃過我的眼前,它,是那樣渺小,它從天的那一邊來,我,在地的這一腳等它。如此輕柔的它踏著微風(fēng)的韻律,輕落在我的手套上。我與它,僅僅一步之隔,我緩緩捧住它,它卻消失在泥濘中。接著,又是另外一個它……沒有停息。
我愛聽雨的聲音,催人入睡;亦愛聽風(fēng)的聲音,引起一波又一波深遠(yuǎn)的回音而它,沒有聲息,只是默默地下著。
——默默地,落在土中,零落成泥碾坐塵;默默落在清清一色的水中,漸漸,與水融為一體;默默落在那灰白的徑上,綻放它短暫的花;默默落在那棵蒼老的,灰暗的樹的枝丫上,讓那古樹顯得那樣富有活力;默默落在薄霧籠罩的峰巒上,那山,已不再是黑壓壓的一片墨綠了,只是在凝重的深色中添了幾分純白;又默默落在……
我常聞郁金香,那是讓人迷醉的,也時而靠近芳草,重溫那掃人疲煩的清新。但是,它,沒有任何味道。
——在沉默中,它落在我的鼻前;的確,它沒有玫瑰香的醉人,沒有熏衣草香的濃烈,沒有泥土香的甜厚,沒有蓮香的令人心曠神怡。而它什么味道也沒有——它是由水化成的。只帶著淡淡的寒氣,穿過你的喉嚨,直到心中才融化。
我喜歡心形,它代表著愛,我也喜歡星形,它是自由的象征。
——而如此渺小的它,又是怎樣的呢?我知道,它不是單純的六角型,不是生硬的“米”字形。也許只上帝的工作太忙,也可能是太憐愛他們的短暫,便讓他們自己創(chuàng)造自己只單單一片,我卻看不透它。它是自由的,是它自己塑造的自己,他可以是普普通通的六角形也可以是方方正正長方形,可以是細(xì)細(xì)長長的尖針性,還可以是晶瑩剔透的球形,他們只管為自己打造一瞬間的'如花似玉。
我喜歡紅色,他代表喜慶,也喜歡黑色,深沉,似乎蘊(yùn)藏著什么。但是它的色彩又預(yù)示著什么呢?
——白色的他象征著純潔。來去如飛的四季里,春夏秋變換著,閃爍著它們的斑斕的翅膀,活躍,在二百多天里,跳動,飛翔,冬是唯一安寧的日子,而它,是伴著安寧降臨的,在無聲無息中,他選擇了白色,讓活躍的大地變得柔和的顏色。它用純潔洗去了活躍的污垢,讓大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
它依舊帶著它纏綿的情愫,深邃的靈智帶著它的冰肌玉骨,潔體玉魂,聚碎玉之靈氣,裹圣水之香魂,劃過我的眼前,只是,那是最后的一片雪,于是,我的雙眼,又在那陣風(fēng)來的時候,閉了。
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